小學(xué)生暑假日記

時間：2022-08-26 16:40:12 小學(xué)生日記我要投稿

有關(guān)小學(xué)生暑假日記匯編9篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟��？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假日記10篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生暑假日記匯編9篇

小學(xué)生暑假日記篇1

　　今天，天氣晴朗，我們一家三口去放風(fēng)箏。我們選擇來到南湖廣場，廣場上已經(jīng)有人在放風(fēng)箏。我們拿出我們的“黑蝙蝠”，準備開始放飛。

　　首先，我們在地上組裝好風(fēng)箏。然后，爸爸手拿風(fēng)箏，我手拉風(fēng)箏線，兩個人順著風(fēng)拼命跑，爸爸一放手，風(fēng)箏就飛起來了，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏升上天空了。我們順著風(fēng)箏往天上看，啊，原來天上還有許多五顏六色的風(fēng)箏，像美麗的小鳥在天上飛翔，美麗極了！飛的最高是我們的“黑蝙蝠”，直入云霄。

　　風(fēng)箏飛出了我的好心情，我特別開心。

小學(xué)生暑假日記篇2

　　終于放暑假了，啊!真好!結(jié)束了一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)生活后，我又開始了我的暑假生活了。

　　第一部曲——學(xué)習(xí)之歌

　　到了暑假，我以為可以輕松一下，可媽媽卻給我報了英語補習(xí)班，于是我每天都得上這個英語補習(xí)班，都給我煩死了。

　　到了補英語的學(xué)校后，老師給我和朋友發(fā)了書后，我和朋友就開始學(xué)習(xí)第一課Hi,English.當(dāng)我讀不到英語單詞時，老師就叫了我和朋友一個方法——把英文當(dāng)成中文比如：change,這個單詞，老師就叫我和朋友把chang叫做嫦，e叫做娥，這樣就會讀了。漸漸的，我就愛上英語這門功課了。

　　第二部曲——玩耍之歌

　　在暑假里，也不能光學(xué)習(xí)，也要出去玩一下呀，于是，我，媽媽，爸爸，就一起回到了家鄉(xiāng)——萬和。

　　到了萬和后，已經(jīng)是十一點多了，我和朋友就在舅母家吃了飯，吃了飯過后，爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚，我也跟去了。爸爸在湖里釣魚，我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花，扯荷葉，我把荷葉中間的荷桿拔掉，然后我鉆進去，這樣一來，荷葉就成了我的裙子了。

　　第三部曲——預(yù)習(xí)之歌

　　媽媽說：“把六年級上冊的書借來看看吧，早點預(yù)習(xí)早點懂。”于是，我就向比我大的朋友借來了六年級上冊的書，我在家看吶看吶，終于看懂了一點，但有的還不會，我就上( .com)網(wǎng)去查題目......

　　過了十幾天后，我終于把一本書預(yù)習(xí)完了，這是我的暑假生活也快結(jié)束了。

　　現(xiàn)在的我，渴望上學(xué)......

小學(xué)生暑假日記篇3

　　捉了那么多的蟬有什么用呢？爸爸說他小時候都是烤來吃肉的，味道香噴噴的，說著還咽了一口口水。

　　我和媽媽都十分懷疑，蟬身上有肉而且還能吃？

　　爸爸見我們不信就找來四塊磚頭、一本舊書、一堆木片兒。在一堵墻下用那四塊磚頭熟練地左右各放一塊，上面壓一塊，前面擋一塊，迅速地搭出了一個簡易的小灶頭，接著撕下一些紙片點燃后扔進去，再塞進薄木片，等薄木片燒著了再扔進厚木片。不久灶頭里就燃起了大火，爸爸說這是在給新灶頭高溫消毒。

　　等火勢變小，木頭幾乎成為紅紅的木炭時，爸爸把蟬丟了進去，只聽得“吱！”一陣尖銳而急促的叫聲，散發(fā)出一股焦味，我和媽媽捏住鼻子：“好難聞！”

　　爸爸不理我們，繼續(xù)往蟬身上加一層木片，一會兒木片就著火了，等這些木片燒完，空氣中開始彌漫起一股焦香味來，和烤肉有點相像。

　　爸爸把烤得黑乎乎的蟬從灰燼中扒拉出來，得意地宣布：“這些可是人間美味呀！”

　　我和媽媽半信半疑地看著爸爸扯下燒焦的頭扔掉，再扯下肥肥的尾巴扔掉，只剩下長著腿的部分，然后小心地剝?nèi)煤诤鹾醯耐鈿�。爸爸所說的人間美味露出來了，深褐色，一絲一絲的，和烤肉確實類似。

　　不過我和媽媽還是有點疑惑：“這確實能吃嗎？”

　　爸爸為了打消我們的顧慮，示范了吃了一口，又讓奶奶吃了一只。

　　媽媽從爸爸手里拈了一絲肉，閉著眼睛塞進嘴巴：“好吃！”

　　我學(xué)著媽媽的樣子嘗試了一下，味兒確實是一個字：“香！”

　　于是剩下的蟬肉都進了我的肚子，可我仍覺得意猶未盡。

　　在我們捕蟬和烤蟬的過程中不時有過路的人來圍觀，還不停地指點一二，都說這是他們小時候常做的事，言語間流露出頗為懷念的樣子。

　　奶奶說：“多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，捉捉蟲，活動活動，總比悶在家里一天到晚看電視、玩電腦、寫作業(yè)，把眼睛弄壞了要好得多�！�

　　媽媽說：“捕蟬這活兒可以治療我的頸椎病，也可以讓眼睛得到放松�！�

　　爸爸說：“捕蟬可以鍛煉觀察力，培養(yǎng)耐心細致的好習(xí)慣�！�

　　我同意他們的話，你呢？

小學(xué)生暑假日記篇4

　　在暑假期間，我跟隨我的親人們一起去機場坐飛機，到物產(chǎn)豐富，四周有蔚藍色的大海圍繞，而且島上還有鮮花、綠樹、青草、高山的海南島！爸爸告訴我，海南省有�？诤腿齺唭蓚€市。也就是我們的目的地！

　　到了那里，你看見那種種情景，享受著天空和大地的美麗，你仿佛就像一只小鳥，在自由地飛翔！在島上，那一顆顆蒼天大樹，猶如一把把巨大的傘，為你遮陽。那一片片蔚藍色的大海，上面飄著潔白的云彩，好像是在天空中一樣，享受著藍天白云之間的美！

　　到了海邊，一陣陣輕微的海風(fēng)，吹拂在你的臉上，海水輕輕地拍打著你的腳，讓人感覺到這里的一切都是屬于你的。

　　而且，在海洋深處，還有著許多在我的家漯河所沒有的魚。有的身上布滿了彩色的條紋；有的像一把刀，鋒利無比；有的全身上下插著許多扇子，游起來飄飄搖搖的；還有得像一個足球，圓溜溜的，好玩極了！

　　海南，你可真是漂亮啊！

小學(xué)生暑假日記篇5

　　在暑假中的每一天，我都會到小區(qū)的小溪里去抓小魚、小蝦，因為我家養(yǎng)了一只小烏龜，小魚小蝦是它的最愛。暑假的第一天，也是我第一次與小區(qū)里的魚蝦們打交道，我本來以為小區(qū)里的小魚小蝦們都像鄉(xiāng)下的一樣游地慢吞吞的，能輕而易舉地抓到它們�？蓻]想到的是，它們很靈活，還沒等我把魚網(wǎng)靠近它們，魚蝦們一個個像長了飛長腿似的，一下子就溜得無影無蹤了。

　　抓了好幾次，都沒有成功。這時，我想：強攻不行沒關(guān)系，那我就來智取。因為我奶奶也跟我一起來了，我叫奶奶先把魚網(wǎng)放到水里，魚網(wǎng)面朝向我，然后我走到另一邊，把魚往魚網(wǎng)趕。

　　把魚趕進網(wǎng)后，馬上叫奶奶收網(wǎng)。嗨!成功了!一下子就抓了十多條。就這樣用這種陷阱方法，1次，2次，3次，4次最后，滿載而歸，先把它們養(yǎng)在玻璃魚缸里，作為觀賞。一旦有魚蝦死亡了，就把它們給烏龜作為美餐。整整一個暑假，家里的小烏龜就這樣跟著我享福。我覺得，抓魚不但提升了我的靈活度，還讓我得到了樂趣!

小學(xué)生暑假日記篇6

　　太棒了，快樂的暑假終于來臨了，我要好好的安排我的暑假活動。

　　在暑假的第一天，我準備六天完成暑假作業(yè)，可我又想，暑假還長著呢，寫這么快干嘛?所以我安排每天語文寫五張數(shù)學(xué)寫五張。

　　在第一天里，我和妹妹瘋狂的玩兒著，無憂無慮，自由自在，像凌空飛翔的小鳥一樣，簡直鬧翻了天，連午覺都不睡了。

　　下午，我和媽媽、妹妹出去玩，看見吃的，就想到一句話，李白來到烤鴨店，口水流下三千尺，一摸口袋沒有錢�？匆娡娴模嫦胪�?zhèn)€夠，可媽媽不讓，我只好掃興的走了。

　　這個暑假的'第一天。讓我過得真愉快，你的暑假的第一天過的怎樣?

小學(xué)生暑假日記篇7

　　暑假的里的一個星期日，媽媽休息，于是跟朋友家一起開車去大嵐四窗巖漂游。一路上都是彎彎曲曲的盤山公路，山路邊是郁郁蔥蔥的蒼松翠竹，時而還能聽到聲聲歡快的鳥叫聲。山路越來越高，空氣越來越清新，氣溫也越來越低。大嵐的確真是一個避暑的好地方。大約過了一個半小時的路程我們就來到了四窗巖。這兒的人真多呀。我迫不及待地下車，跟著媽媽擠進人群買票。

　　終于在等候了半個多小時我們才拿到救身衣與安全帽。我們?nèi)蔽溲b后，跟隨管理人員上了皮劃艇，我還特意戴了個草帽，以擋太陽。坐在橡皮船里，放眼望去，只見山重水復(fù)，水山相依，峭壁懸崖，兩岸峰林，對守相望。此刻，我們已和這一切融為一體。在大自然的懷抱抬頭可望山景，俯首能賞水色，側(cè)耳可聽溪聲，伸手能觸清流，我們還一起在溪水中打起水仗，用安全帽當(dāng)水瓢，連旁邊不認識的小朋友也來參加，大人小孩子此時此刻都玩得不奕樂忽。接下去就是體驗落差5米，6米的激流，橡皮船如飛流直下，一下去就是一個大水浪撲來，船內(nèi)的水比溪里還高，把我們的鞋，草帽漂的無影無蹤，驚心動魄。整個1。5小時左右的漂流過程一直在緊張刺激中度過。老媽告訴我，通過漂流既能體驗到水帶來的樂趣和清山綠水的大自然氣息，同時也能鍛煉人與水的搏斗意志，是感受自然，回歸山水的絕佳方式，漂流更像人生，有驚險，也有平淡。我相信我明年暑假我還會來這里漂流！

小學(xué)生暑假日記篇8

　　八月的夏日，驕陽似火，可是，放眼望去，天長小學(xué)的小運動員們，已經(jīng)頂著烈日開始了訓(xùn)練進行時。

　　清晨，當(dāng)大家還在睡夢中時，小運動員們早早的起床了，犯著絲絲困意，踏進了學(xué)校大門，開始了每天的訓(xùn)練。

　　大家紛紛放下自己正在玩的體育器具，投入到了訓(xùn)練的第一步：長跑。我們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，迎著朝陽在跑道上揮灑汗水和笑聲。時間一分一秒的過去了，我們大約跑了一半，許多女生就已經(jīng)氣喘吁吁了，一些男生也快不行了。是呀，今天是第一天，更何況有些人也是剛吃完早飯呢！熬過了訓(xùn)練的第一步，我們開始了準備活動：一、二、三、四、二、二、三、四……大家做的不亦樂乎，讓僵硬的關(guān)節(jié)活動舒暢。

　　訓(xùn)練是艱苦的，但訓(xùn)練更是希望的開始。我們開始了100米賽跑。我第一個上場，深吸一口氣，好象即將上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，等待老師一聲令下，我一個箭步?jīng)_出起跑線，把旁邊的隊員甩在身后，還差五六十米了，我兩臂快速擺動，雙腿協(xié)調(diào)的跟上，最終以16秒80完成了比賽。雖然這不是我最好的成績，但還是讓我找回了運動場上拼搏的感覺。后面的隊友大部分都是四年級，但也都不甘落后，18秒，17秒，20秒，都用盡全力跑出了自己理想的成績。

　　訓(xùn)練也是開心的。時間過得很快，最后15分鐘，大家玩起了足球比賽。隊員們在場上快樂地飛奔，圓圓的球在我們腳下快樂地跳躍，這場面，太陽公公都不忍心再傷害我們，悄悄躲進了云層。當(dāng)然比賽會有輸贏，戚老師也不忘用運動的方式對待我們的成績，勝方做10個俯臥撐，輸方做30個。最終，我們以2比1贏得了比賽，也開開心心地接受了10個俯臥撐。

　　大家有說有笑的離開了運動場。其實，這訓(xùn)練一點也不累，只要你有耐心，信心，和決心就行了。