小學(xué)生日記（通用32篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生日記 篇1
秋天到了，秋高氣爽。果園里的葡萄熟了。小明的爸爸說：“走，我?guī)銈內(nèi)フ咸选薄Ｐ∶骱托←惛吒吲d興地來到果園。
爸爸看著成熟的葡萄高興極了，他捋起袖子邊摘葡萄邊說：“今年的葡萄又大又紫，定會(huì)很好吃”。小麗對(duì)小明說：“看吶!晶瑩剔透的葡萄像寶石樣漂亮。我們定要小心翼翼的把葡萄放進(jìn)框里”!
父子仨人看著豐收的葡萄開心的笑了起來。遠(yuǎn)處的小朋友有的在捉迷藏、有的在砸沙包、還有的在大樹下看書，也為豐收的季節(jié)增加了喜悅的氣氛。
小學(xué)生日記 篇2
今天，爸爸去上班，媽媽也去上班了，只有我自己一個(gè)人在家做作業(yè)。做完作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)，我的指甲長得越來越長了，我想：爸爸不在家，媽媽也不在家，以前是爸爸或媽媽給我剪指甲，現(xiàn)在，媽媽爸爸都不在，那我就自已剪一下吧。
于是，我拿起指甲刀，用心地剪了起來。
剛開始我不懂得剪，后來，我想起了媽媽給我剪指甲的樣子，先把手伸進(jìn)指甲刀里，再用手用力壓下去，這樣指甲就剪掉了。于是，我就學(xué)著媽媽的樣子剪了起來，一會(huì)兒，我就把所有的指甲都剪完了。剛好這時(shí)媽媽回來，媽媽看到了說：“我的兒子長大了，懂得幫媽媽做事了。”
小學(xué)生日記 篇3
我家有很多花，可我卻只喜歡夜來香。
夜來香有著綠色的葉子，它的花苞好像一個(gè)冰淇淋開出的花朵是粉紅色的。過了一段時(shí)間，花朵就變成了黑色的種子。
我的家人也都喜歡夜來香。爺爺喜歡夜來香是因?yàn)橐箒硐隳茯?qū)趕蚊子，還能散發(fā)出熏人的香氣。媽媽和哥哥喜歡夜來香的原因是，夜來香中在院子里好看，而且空氣清新。
我喜歡夜來香的原因和爺爺、媽媽、哥哥都都不一樣。我認(rèn)為在家里種花并不只是讓院子好看，也不只是能趕走什么，重要的是能讓花兒們有一個(gè)開花的地方，給大自然減少一些廢氣。
小學(xué)生日記 篇4
一天放學(xué)后，下起了大雨。
老奶奶不小心被石頭絆倒在地上。老奶奶大聲的叫著：“哎喲喲，我的腰啊！”
在前面的小明聽見了，連忙跑到老奶奶的身邊，左手撐著傘，右手把老奶奶扶了起來。小明問：“老奶奶，那里摔到了，要不要緊。”老奶奶說：“謝謝你，現(xiàn)在好多了。”小明說：“那就讓我送你回家吧！”
老奶奶夸小明真是一個(gè)遵老愛幼的孩子！
小學(xué)生日記 篇5
我家門前有一棵櫻桃樹。
別人家的櫻桃花是粉紅色的，而我家的櫻桃花卻是白色的，它那黃色的花蕊，白色的花瓣，散發(fā)著香氣。櫻桃花花色不同，可能是因?yàn)槠贩N不一樣。雖然如此，我們依然喜歡它。
樹上開滿的櫻桃花，就像是無數(shù)只白色的蝴蝶在我家的樹上歇息。櫻桃花散發(fā)著迷人的香氣，把那些蝴蝶、蜜蜂給吸引來，幫它傳送花粉。輕風(fēng)吹來，櫻桃花漸漸地掉下來，就像是蝴蝶在空中翩翩起舞。
我喜歡我家的櫻桃花。
小學(xué)生日記 篇6
今年，我的好朋友送了我一些可愛的蠶寶寶，回家后我高興極了。采了一些桑葉，又拿來了一個(gè)盒子，我把蠶寶寶放到盒子里，就把桑葉發(fā)給了上去。第二天，我起來一看，呀，桑葉已經(jīng)被這些蠶寶寶給吃光了，我怕蠶寶寶餓壞了，就又摘了幾片桑葉來，輕輕放了上去。過了幾天，這些蠶寶寶突然不吃桑葉了，蠶寶寶睡了一覺后就蛻皮了，然后就又吃氣桑葉來。
吃桑葉的時(shí)候這些蠶寶寶牙齒像螳螂防御武器一樣鋒利。 又幾天后，這些蠶又不吃桑葉了，就抬著頭，看見了美味的桑葉也不吃。灰白色的皮也從頭部開始裂開，露出土黃色的皮。就這樣，蠶反復(fù)的蛻皮，縱欲在角落里結(jié)繭生子了。 這些蠶寶寶終于要當(dāng)蠶媽媽了，這都是我的功勞哦！
小學(xué)生日記 篇7
星期五晚上，爸爸帶回來一個(gè)機(jī)器人，它長著圓圓的腦袋，一雙會(huì)變色的眼睛，一雙肥大的腿，個(gè)子矮矮的。
你別看它個(gè)子矮，它的功能可多了，它會(huì)跳舞、唱歌、向前走，向后退，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、手臂還能抓東西呢！它跳起舞來，活潑極了！連弟弟都跟著機(jī)器人跳起歡樂的舞蹈了！它唱歌的時(shí)候，眼睛會(huì)變色，如果你在黑暗中走迷路了，它會(huì)幫你指路哦！
這就是弟弟的新朋友—機(jī)器人。
小學(xué)生日記 篇8
星期六的下午，媽媽在網(wǎng)上給我買了1雙鞋子，我很開心。媽媽對(duì)我說是星期2就郵來了，我就焦急的在數(shù)著日子，一天兩天，今天終于郵來了，我迫不急待的打開包裝，發(fā)現(xiàn)一雙藍(lán)色漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，靜靜的躺在盒子里，我就馬上試穿起來，真的很舒服，也很喜歡。我以后一定好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)媽媽。
小學(xué)生日記 篇9
今天，我會(huì)練毛筆字了。先開始握筆，在開始寫，先頓筆在開始。可是寫什么呢?我左思右想。想呀想，對(duì)了，寫大吧。我開始練了，寫呀寫，寫了十分鐘，才寫十個(gè)字。大大大大大大大大大大。仿佛我是一只鴨。在被烤。今天真美好。
小學(xué)生日記 篇10
媽媽給我買了一只小白兔，它長了一雙長耳朵，紅紅的眼睛，白白的兔毛，全身都是那么的好看，我不由的想起了兒歌：小白兔白又白，愛吃蘿卜和青菜。我天天放學(xué)回家，第一件事就是給它刷刷毛，抱抱它玩，我把爺爺買的蘿卜掰成小塊，放到它的嘴邊，它就咬住蘿卜嚼了起來，吃的真香啊，我高興極了，我問它：小白兔，你喜歡我家嗎?它用嘴拱著我的手癢癢的，好像說：喜歡。我心里想：我一定好好保護(hù)你，給你好吃的，咱倆個(gè)做個(gè)好朋友。
小學(xué)生日記 篇11
今天我和爺爺去學(xué)打乒乓了，我們決定三局兩勝，每局十一個(gè)球，誰輸了，贏的人就給贏的人刮鼻子。
開始打的時(shí)我先發(fā)球，我發(fā)了個(gè)高拋球，他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×耍矣置偷厣w了一下，我擋一下，它就彈回去了。他接住并把球打過來，我看好機(jī)會(huì)就蓋了一下，他沒接住，因?yàn)槲疑w的那個(gè)球彈得太高了，他準(zhǔn)備打時(shí)打空了，一比零!
我用最普通的方法打，趁他不注意，我反呼了一下，他沒接住，然后我們打了很多球，最后，他以二比一贏了我，重重刮了我一個(gè)鼻兒。
我雖然輸了，但我玩的很開心，我還要吸取教訓(xùn)，下次比賽一定贏!
小學(xué)生日記 篇12
新學(xué)期開始了，班主任楊老師告訴我們說要重新競選班長，我在心里暗暗選擇了個(gè)值日班長的頭銜。
楊老師說：“當(dāng)組長的站起來”。有6個(gè)人站了起來。于是老師讓他們挑選了組員。接著是競選班長，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地發(fā)表了競選發(fā)言，后來老師宣布4個(gè)人當(dāng)上了衛(wèi)生委員，有10個(gè)人當(dāng)上了副班長，下課了!怎么沒有值日班長的競選呀?原來競選副班長的可以任意挑選職務(wù)，真讓我愧疚!
與心目中的位置失之交臂，歸根結(jié)底還是因?yàn)槲覜]信心、沒勇氣!以后我一定要努力提高自身素質(zhì)，爭取當(dāng)上班長!
小學(xué)生日記 篇13
在投準(zhǔn)比賽中，有一位同學(xué)的奶奶來接他，所以被放在最前面。
我是四班，排在最后。
我投進(jìn)了五個(gè)，我覺得我能拿到獎(jiǎng)，可是有一個(gè)人投進(jìn)了8個(gè)，投完了，我也不錯(cuò)哦，我得了第二名。
廣播讓我到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，這一次跟去年的不一樣，去年是發(fā)獎(jiǎng)狀，這次發(fā)獎(jiǎng)牌。
今天壞心情全都消失了，因?yàn)槲冶话嗉?jí)爭光了。
小學(xué)生日記 篇14
今天，我和爸爸一起去虎山公園玩。剛到入口，就看到三三兩兩的人往山上走，他們有說有笑，非常熱鬧。我發(fā)現(xiàn)路旁樹上長滿了嫩綠的葉子。春天真的來了。山上的老爺爺在石桌上下象棋，小朋友在涼亭旁玩捉迷藏，我和爸爸在健身器材上鍛煉身體，今天下午我們玩得真開心。
小學(xué)生日記 篇15
下課了，我乘公交車回家。車內(nèi)幾乎擠滿了人，還好，我在后邊找到了一個(gè)座位。
到站了，上來了一位老奶奶，她環(huán)顧車內(nèi)，發(fā)現(xiàn)沒了座位。我暗道不好，連忙把頭低下來。他的目光停留在一位青年身上。而那青年仍沒抬頭，無動(dòng)于衷。它急了，上前一步，抓住青年的衣領(lǐng)，挑了一下眉毛，“你這人咋這樣啊，看到我不讓座啊？”
那青年愣了一下，也沒想到這位老奶奶這么難對(duì)付。他環(huán)顧四周，但沒一人愿意幫他。
那位老奶奶見青年竟敢無視她，頓時(shí)氣急了，也不知哪來得那么大力氣，竟把青年給提了起來，推到一邊去，自己安穩(wěn)的坐了下來。
青年被嚇了一跳，剛想說些什么，又被老人給瞪了回去，沒敢再說話。
我看著這一切，嘆了口氣，為什么這世上老人這么壞呢？我突然想起以前看到的一句話：
“不是老人變壞了，而是壞人變老了。”
小學(xué)生日記 篇16
看，我家的吊蘭又復(fù)活了，前幾日還是幾近凋零的它現(xiàn)在又冒出新芽，迸出生命的火花。
記得前幾日，我捧著裝著吊蘭的盆想把它扔掉，那時(shí)候，原本的綠葉已經(jīng)沒有的光澤，整個(gè)兒看起來死氣沉沉的。下樓梯時(shí)手一晃，枯葉被抖開了，印入眼簾的是從根部發(fā)出的綠芽，那綠里透著生命的氣息，我仿佛看見一個(gè)新生命在向我招手。我立即返回家為它澆水，看著它一點(diǎn)點(diǎn)的成長，我無比歡喜，那歡喜，宛如蓮花的花瓣，在心里一點(diǎn)點(diǎn)綻開。
再微小的事物也有輝煌的一刻，生命有時(shí)候是脆弱的，但更多時(shí)候卻是頑強(qiáng)的，正如我家的吊蘭，雖然渺小，卻能再一次綻放出生命之光。
在人生的道路上也應(yīng)當(dāng)如此，遇到挫折不要?dú)怵H，就像這吊蘭一般，只要努力、堅(jiān)持，總能煥發(fā)出新的光彩。
小學(xué)生日記 篇17
“閱讀是進(jìn)步的階梯”大家對(duì)于這句話應(yīng)該不陌生把！這句話的確是這這樣的。
閱讀和人類非常接近，原始人就是通過閱讀，才有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，閱讀使我們的科技進(jìn)步了，還對(duì)我們的大腦進(jìn)行了更新。
從媽媽的肚子里出來的孩子什么都不會(huì)，但是看了書對(duì)他的腦子進(jìn)行了改編，這時(shí)也就是對(duì)于孩子的思想進(jìn)行了改編。
閱讀不但可以使我們進(jìn)步！還可以使我們充電。
閱讀是可以充電的，在學(xué)校里如果你沒有聽懂老師給你的電，你可以從閱讀里找到這電，并且輸入你的大腦，這樣這些點(diǎn)都是你的了。
其實(shí)閱讀還有可以伴你成長，閱讀是每個(gè)人都接觸過的，閱讀就像一個(gè)不會(huì)說話的老師，這個(gè)老師可以伴你一生，閱讀就像一位廚師，你餓了，他會(huì)給你精神食物，閱讀像一個(gè)玩伴，你可以從他身上獲得快樂和幸福，閱讀還想一個(gè)百寶箱，里面有你想要的東西。
閱讀可以每時(shí)每刻陪你，他會(huì)一直陪著你成長，直到天老地荒。
小學(xué)生日記 篇18
這次我們沒有去上特色班，因?yàn)橛⒄Z和數(shù)學(xué)的所有老師都去批卷子了，在第三節(jié)課，老師正在正打算，首先老師讓饒宇鵬和任宗琪去挖一些土，然后又讓我和饒宇鵬去涮一涮杯子，涮完以后，我們有又把瓶子上貼的東西都摳了下來，我那個(gè)秋梨膏瓶子非常好摳，不一會(huì)兒，就摳完了，后來我就又去幫饒宇鵬，饒宇鵬那個(gè)非常的難摳，我的指甲都摳的非常的疼，最后雖然是摳完了，但是瓶子上還是有那些黏膠在上面，后來，老師，又把土分別裝進(jìn)紙杯和鐵杯里，在插上蒜，最后再灑一些水，然后就完成了，到了最后的時(shí)候，老師又讓我和饒宇鵬去完成一項(xiàng)艱難的任務(wù)，讓我們?nèi)ゲ蛷d要一些醋和四頭蒜，后來我們就拿著杯子去了，到了那里，那個(gè)師傅說蒜和醋都沒有了，后來我們就只好回去了，這次失敗了，任務(wù)沒完成，但是我沒有灰心，下次一定會(huì)有的。
這就是老師在第三節(jié)課種大蒜讓我們做事的過程。
小學(xué)生日記 篇19
一個(gè)春天的早上，徐教師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許許多多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島，島的四周種了許許多多柳樹，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽的長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，徐教師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場非常寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。
我們開始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真倒霉，我的風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過，我還是喜歡這次春游的。
小學(xué)生日記 篇20
星期五，我去春游。在車上，同學(xué)們有的在吃自己帶來的食物和飲料；有的在玩自己帶來的游戲機(jī)；還有的在看自己帶來的書。在去春游的一路上，同學(xué)們都有說有笑。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——小石船山谷樂園。
小石船山谷樂園在半山腰，那里綠樹環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的`感覺。起初，我和我的組長一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的組長打的落花流水。玩完碰碰車之后，我和組長一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是和組長一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我和組長去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系模晕液徒M長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我和組長已經(jīng)可得要脫水和累的和組長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我和組長已經(jīng)口渴的要脫水和累的要散架。我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。
啊！我這次春游玩的真開心啊！
小學(xué)生日記 篇21
在一個(gè)秋高氣爽的星期四，我們二至六年級(jí)舉行了跳繩比賽。比賽馬上就要開始了，我們加緊練習(xí)，爭取拿第一。一位同學(xué)說：“我們加緊練習(xí)，一定會(huì)拿第一的。”另一個(gè)自信的聲音響起來“會(huì)的，我們這么厲害”“哈哈，誰在說大話。。。”
正在這時(shí)，體育老師一聲哨響，比賽正式開始了。我們按之前排好的順序跳繩，第一個(gè)上場的是吳玉翔，隨后同學(xué)們就有序的進(jìn)入，大家目光專注，一心為班爭光，所以誰也不甘心落后，多像一只只快活的小青蛙，一上一下的，很有規(guī)律，又那么有節(jié)奏。搖大繩的同學(xué)會(huì)一會(huì)兒用雙手搖，一會(huì)兒用單手搖，他們知道勝敗由他產(chǎn)決定。從這次比賽就可以看出每一個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感都是極強(qiáng)的。
時(shí)間過的真快，比賽結(jié)束了，我們班跳了94個(gè)，真棒。無論是參加跳繩的同學(xué)，還是沒有參加跳繩的同學(xué)，臉上都露出了笑容。
最后，體育老師宣布比賽結(jié)果，我們班得了第二名！只要努力就會(huì)有引獲。
小學(xué)生日記 篇22
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”我吟著詩，看著清明節(jié)一天天到來。
清明時(shí)節(jié)草長鶯飛，柳綠花紅，柳樹也不再是鵝黃的，葉子變成綠油油的，小草也不再是“草色遙看近卻無”，而是有著濃濃的綠意。一陣春風(fēng)親吻人們的面頰，好像小熊毛茸茸的腳掌在給我們撓癢。
雖然清明節(jié)景色迷人，但卻擋不住人們茫然、惆悵的心情。每到這一天人們都會(huì)想起去世的親人。他們有的是重病身亡，有的是命喪車底，還有的是被敵人殺害。每當(dāng)想到這些，人們都會(huì)熱淚盈眶。
這天，我們拿著好吃的、好喝的來紀(jì)念親人，在他們的墳?zāi)骨盁S紙，來和親人喃喃自語，和親人交談后，再除草、添土，默默地祝福他們?cè)诹硪粋�(gè)世界快樂，然后揮淚告別。
每當(dāng)想起清明節(jié)，我就想起死去的親人，讓我們珍惜生命吧，畢竟生命只有一次。
小學(xué)生日記 篇23
明天就是清明節(jié)，一大早，媽媽帶著我和家里人去洛陽給姥爺掃墓。
終于到目的地，我們手捧鮮花走進(jìn)陵園。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，可今天的天氣卻異常晴朗。湛藍(lán)的天空，沒有一絲云彩。樹木小草都發(fā)出新芽，桃花和玉蘭花在陽光下盛開。這告訴我們，春天來！放生池里，有許多快活的金魚游來游去。
一到姥爺?shù)哪贡埃液透绺珩R上收住笑臉。我們把帶來的桃酥、蘋果、沙琪瑪、小蛋糕……各種食物都拿出來擺好。然后把香燒上，再把用金色紙折的元寶放到燒火的盆里，邊燒邊給姥爺說話。說著說著，姥姥的眼睛漸漸紅。最后，我們把鮮花的花瓣散在姥爺?shù)谋虾螅o姥爺磕頭。
清明節(jié)是一個(gè)追思逝去親人的日子，雖然我從沒見過姥爺，但我一樣懷念他。
小學(xué)生日記 篇24
擦皮鞋今天晚上，我親愛的爸爸到家了，我看見爸爸的鞋臟了，我就幫爸爸擦皮鞋，我把鞋油、鞋刷、抹布、皮鞋放在一起，就熱火朝天的干起來了。我把手套進(jìn)去，拿起擦皮鞋的抹布，小心翼翼地把皮鞋的灰塵擦去，擦得非常仔細(xì)，就連躲在鞋縫里的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵也不放過。擦過灰塵后，我有仔細(xì)地檢查了，看到非常干凈了，我才把相同型號(hào)的鞋油擠在鞋頭、鞋身及鞋跟。然后，用鞋刷把鞋油擦勻，接著用抹布來回擦，終于，那雙原本爬滿灰塵的皮鞋被我擦得油光發(fā)亮。一雙亮澄澄的皮鞋映入我的眼簾。我一看，可是我的手上、胳膊上、褲子上都是黑乎乎的。就在這時(shí)，媽媽從廚房出來了，看到我就捧腹大笑說：“我們的白雪公主怎么變成黑貓了呀!”我趕緊跑到鏡子前一看，也忍不住哈哈大笑起來，原來臉也成黑乎乎的了。我望著自己擦干凈的皮鞋，從心里樂開了花，臉上堆滿了開心的笑容。
小學(xué)生日記 篇25
瞧!一頭烏黑光亮的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的柳葉眉，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，玫瑰般紅的嘴唇，這就是我們的語文老師——余老師。
你一看到這清秀的面容，就知道她一定是個(gè)和藹的老師。當(dāng)然，讓我給你說說吧。每節(jié)課下課，同學(xué)們都會(huì)走到講臺(tái)上，圍著老師與她談天論地。趣事、傷心事、興趣、平時(shí)常做的事......師生之間無所不談，同學(xué)們很容易接近她，總喜歡和余老師說說笑笑，老師也很樂意，因?yàn)樗攵嗔私馔瑢W(xué)們。這就是余老師和藹可親，平易近人的一面。
有一次，班上許多人沒交作業(yè)。余老師就拿起戒尺，給他們每人一份“戒尺燜豬肉”，從此，同學(xué)們就交作業(yè)了，老師會(huì)心地笑了。這就是余老師嚴(yán)厲的一面。其實(shí)，我內(nèi)心很清楚地知道，無論余老師對(duì)我們是溫和還是粗暴，為的只有一個(gè)，那就是我們的學(xué)習(xí)。余老師就好像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
這就是我們的語文老師。
小學(xué)生日記 篇26
今天的第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，可是剛上了幾分鐘，老師就來喊我們?nèi)ゴ蚵檎钜呙纾蠹衣犃藥缀醵己埃骸拔覀円蠑?shù)學(xué)課！”可喊也沒有用，還是要去打的。我們排好隊(duì)，羨慕地看著坐在教室里的同學(xué)(家長不同意打的）。
來到階梯教室，一進(jìn)門就聞到了一股酒精味，瞬間給我添了幾分寒意。章唯一原來排在最前面，可她看到針筒，嚇得直往后跑：“媽呀！我還是排到最后吧！”一會(huì)兒李崧陽趴在我的肩上小聲說：“小吳，我最怕打針了！怎么辦呀！”我故作鎮(zhèn)靜地說：“不要緊，就像螞蟻夾一下，不疼。”其實(shí)說這話時(shí)我的心快提到嗓子眼了。終于輪到我了，我的心蹦蹦直跳，像揣了一只兔子，我把袖子摞了起來，把眼睛閉得緊緊的，過了大約十秒鐘，我覺得很奇怪，怎么一點(diǎn)感覺都沒有，我睜開眼睛，哦！阿姨正在幫我拔針呢！
原來打針一點(diǎn)都不痛，真是虛驚一場！
小學(xué)生日記 篇27
它是一片獨(dú)一無二的葉子，它叫紅背桂花葉，樣子很像牛舌頭，它的正面是綠色的，反面是紅色的，它長約10厘米，寬約4厘米。它有一根很長的主莖脈，主莖脈是土黃色的，在主莖脈的旁邊還有很多細(xì)小的側(cè)莖脈，而且側(cè)莖脈是通過主莖脈輸送營養(yǎng)才能存活的，就像母親孕育我們一樣的偉大。
我摸摸它，感覺它的表面很光滑，就像涂了白蠟一樣，但是它的反面卻很粗糙。我把鼻子湊近葉子前聞一聞，啊！這味道很清新，如果你在煩惱時(shí)聞一聞會(huì)輕松很多。
我輕輕的捏起樹葉，放在手心里，用力一捏，“咔嚓”一聲，樹葉就像把青菜放進(jìn)油鍋里一樣。看著手心已經(jīng)碎了的樹葉，我不禁感嘆：哎，樹葉的生命是多么短暫呀！為了生命的輪回，無私地默默奉獻(xiàn)著！
小學(xué)生日記 篇28
雖然雨后行走不大方便，但也沒那么糟。我跳來跳去，一雙小腳丫在水里來回跳躍，泥點(diǎn)落在褲腿上。我抬眼望去，看見不遠(yuǎn)處有另一個(gè)水坑，我立即跳到那個(gè)水坑中把那一個(gè)個(gè)泡泡踩破，我低頭看去，身上穿著衣服上沒有一處是干凈的。
我有些后悔了，如果我不跳，衣服或許就不會(huì)有那黑黑的大泥點(diǎn)，我低頭看著那讓我難過的大泥點(diǎn)，看見水坑里有幾個(gè)透明的水泡泡，那泡泡猶如一個(gè)個(gè)小精靈那么可愛，我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴，心中的不自在也隨著那可愛的泡泡煙消云散。
我聽雨點(diǎn)落在大地的聲音是多么可愛，我聞著新雨的氣味是如此清涼，我嘗一嘗雨的味道是多么甘甜，這就是雨，這就是可愛的雨，夏季的雨。
太陽出來了，把雨水照得發(fā)亮，仿佛雨中有珍貴的金子一樣閃閃發(fā)光，同時(shí)大地像被鍍上了一層金子一樣，富麗堂皇。
小學(xué)生日記 篇29
秋天，雖然不像百花盛開的春天一樣有著這么多鮮艷的顏色，但是它用自己特有的金黃色來吸引人們。
你看，樹葉像一只只金黃色的蝴蝶，飛啊飛啊，帶來了秋天的風(fēng)景。每當(dāng)秋雨來臨，我都會(huì)把目光投向大樹，
看看大樹的葉子變黃了沒有，五顏六色的花朵，雖然一個(gè)個(gè)都謝了，但是菊花爭先恐后的開放：有紅色的、有淡綠色的、有紫紅色的……
大自然就是這么神奇，我愛秋天，更愛大自然。
秋天到了，樹葉落，大雁飛向南方，草變黃了，仿佛是穿上了黃色的皮襖。田野也一片金黃。金黃的葉子，金黃的谷穗，連莖稈都是金黃的。微風(fēng)吹過，那沉甸甸的果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，葉子發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在說悄悄話。到天邊的大豆也黃了。剝開豆莢，幾顆金黃的大豆閃閃發(fā)光，好像幾個(gè)小寶寶，正安靜地睡在溫床上，等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家呢！秋天的田野真美啊！我愛秋天的田野！
小學(xué)生日記 篇30
很不幸的，我要告訴大家，我得了麻疹，我很痛苦。
在好幾天以前，我得了麻疹，經(jīng)過漫長的抽血化驗(yàn)，醫(yī)生說，我只能帶著口罩待在家里，不能上學(xué)，還囑咐我，不能上學(xué)，更不能接觸別人，據(jù)說這種病傳染力很強(qiáng)，如果不帶著口罩和外人說話一天，保證明天你就見不到他了，為什么？因?yàn)樗驳昧寺檎睢?/p>
雖然我不用上學(xué)，不需要寫作業(yè)，可以天天看電腦，但是這種生活實(shí)在是非常乏味。我不能走出家門一步，否則我的病情將會(huì)惡化，同時(shí)，在這炎熱的夏天里，我也不能開風(fēng)扇，更不能開空調(diào)，保持自己的溫暖也別想給自己降溫。每天早上起來，就無事可干，吃了飯就看電腦，看累了就倒在床上睡覺。
我很難入睡，因?yàn)槲业钠つw是特別癢的，不抓就癢，一抓就麻，渾身麻酥酥的。我一點(diǎn)也不擔(dān)心我的知識(shí)會(huì)落下，因?yàn)槲抑恍枰赒Q上和同學(xué)一個(gè)視頻電話，就能知道上了什么課，什么內(nèi)容。
小學(xué)生日記 篇31
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，又到了暑假，真是高興。因?yàn)榘职帧寢寧胰ピ颇下糜卫病?/p>
今天是云南之旅的第二天，是游大理古城，導(dǎo)游說：“大理是一個(gè)歷史悠久而美麗的古城，它的后方是巍巍的蒼山，前方是美麗的洱海”。我們跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大理古街，古街的兩側(cè)全是古色古香、特具風(fēng)格的古建筑，古建筑內(nèi)是各種風(fēng)格各異的小吃店和手工藝品店。沿街的商品琳瑯滿目、各式各樣，比如：手鐲、項(xiàng)鏈、花環(huán)……真是應(yīng)有盡有，我挑了一個(gè)戴在脖子上，可是好看的東西太多了，看地我眼花繚亂，讓我都不知道怎么選了，每一樣?xùn)|西都讓我愛不釋手。大街上人山人海，有時(shí)候只能側(cè)著身子才能擠過去。大街的兩旁還有很多小吃的呦。有過橋米線、烤乳扇等等，其中吃的就屬“云南十八怪”中的烤乳扇了，是奶味的，甜甜的，脆脆的，可好吃了。
這就是大理古城，可是我下午就要出發(fā)去麗江了，真是讓我流連忘返啊。
小學(xué)生日記 篇32
今天是個(gè)陰天，正合我意。如果是睛天，就會(huì)使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會(huì)把我淋成落湯雞了。而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了。
吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個(gè)我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來到了那個(gè)神秘地方，我才知道那個(gè)神秘地方是圖書館。我非常高興，一個(gè)勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會(huì)兒，我的心情平靜了下來，慢慢地進(jìn)入了圖書館。
圖書館里的圖書可真多呀。有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……于是，我就來到書柜前開始選書。看著看著，我就迷上了一本青少版的愛的教育。結(jié)果圖書館都要關(guān)門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。后來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現(xiàn)實(shí)，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。
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