語文第一、二單元測(cè)試 姓 名
一、看拼音，寫詞語（8分）
jīng měi zī rùn dǒng de wǎn qǐ méng lóng pí láo jiàng lín chì bǎng
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，組詞（12分）
留（ ）晚（ ）棒（ ）逢（ ）蒙（ ）商（ ）
溜（ ）挽（ ）捧（ ）蓬（ ）朦（ ）摘（ ）
三、找出句子中的錯(cuò)別字（6分）
1、春天到了，老師代領(lǐng)我們?nèi)ヌ镆叭霾健＃?nbsp; ）（ ）
2、忘著善良的老師，王小明望記了疲勞，流下了激動(dòng)的淚水。（ ）（ ）
3、達(dá)麗瑪座下來，她極力忍住，才沒讓眼淚調(diào)下來。（ ）（ ）
四、照樣子，給下列句子換個(gè)說法。（8分）
例：一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的小芳。
一陣清脆的鈴聲把睡夢(mèng)中的小芳驚醒了。
睡夢(mèng)中的小芳被一陣清脆的鈴聲驚醒了。
1、蜘蛛吃掉了網(wǎng)上的小飛蟲。
2、解放軍消滅了來犯的敵人。
五、下面句子中，是比喻句的用對(duì)號(hào)表示。（4分）
1、太陽像個(gè)火球，跳出了海面。 （ ）
2、此刻，我似乎看到了無邊的大海和涌起的浪花。 （ ）
3、小明想像他姐姐一樣，當(dāng)個(gè)醫(yī)生。 （ ）
4、老師像媽媽一樣關(guān)心我們。 （ ）
六、你能給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)嗎？（6分）
1、可是( )忽然傳來了汪汪的狗叫聲( )獵人帶著狗追過來了( )怎么辦( )狐貍媽媽大聲喊( )嗚--危險(xiǎn)( )快逃呀（ ）
2、當(dāng)抽血完畢后（ ）男孩立刻停止了微笑（ ）躺在床上一動(dòng)不動(dòng)（ ）聲音顫抖地問（ ）醫(yī)生叔叔（ ）我還能活多久（ ）
七、默寫古詩〈〈 絕句 〉〉（6分）
絕句 作者 代
， 。
， 。
八、閱讀（20分）
梨花老師是我的啟蒙老師，她是第一個(gè)自愿到我們那所山村小學(xué)執(zhí)教的大學(xué)生。她真實(shí)的名字很少有人知道，我只記得她來學(xué)校報(bào)到的第一天，秀美的長發(fā)上插了一朵山梨花，于是，村里人都稱她為“梨花老師”。
起初，我們都認(rèn)為梨花老師呆（ ）不長，說不定哪天就調(diào)（ ）走了，所以對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。梨花老師很快猜透了我們的心思，對(duì)我們格外關(guān)切。她不像其他老師那樣體罰學(xué)生，而且堅(jiān)持每天放學(xué)后把路遠(yuǎn)的學(xué)生送回家。下課了，她和我們一起做游戲，給我們講城里的新鮮事。慢慢地，我們喜歡上了她，村里人也越來越尊敬她。
漫長的冬季過去了，梨花老師結(jié)婚了。新學(xué)期開學(xué)以后，不知為什么，她突然像變了一個(gè)人似的，臉上少有笑容。聽大人們說，她丈夫想把她調(diào)到縣城去。善良的村里人都勸梨花老師離開這山溝溝，可她最終還是留了下來。
不久，梨花老師懷孕了。有一次，調(diào)（ ）皮而不懂事的我，在幾個(gè)小伙伴的慫恿下，把橡皮筋系在兩個(gè)桌子之間，結(jié)果專心領(lǐng)讀課文的梨花老師被絆了個(gè)趔趄。梨花老師吃力地轉(zhuǎn)過身來，我清楚地看到她眼睛里蓄滿了淚水，但她最終什么也沒說。放學(xué)以后，幾個(gè)女生像我父親告了一狀，結(jié)果我被父親結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍了一頓，一夜沒敢進(jìn)家門，直到梨花老師親自來做工作，父親才罷休。母親告訴我，本來梨花老師早該休息，但接替她的老師嫌這兒條件苦，遲遲不來報(bào)到，梨花老師說，決不能因?yàn)樽约憾⒄`（ ）了孩子們的課程。
那一學(xué)期還沒結(jié)束，我就隨父親到了很遠(yuǎn)的一個(gè)縣城去讀書，從此再也沒見過梨花老師。
1998年教師節(jié)前夕，弟弟回老家探親，回來后告訴我，梨花老師去世了。那是個(gè)多雨的夏季，小山村遭受了洪澇災(zāi)害，梨花老師為了搶救困在教室里的最后一名學(xué)生，被砸在了里面。
我的淚水不知不覺涌了出來。我信奉這樣一句話：人的一生應(yīng)該像燃燒的蠟燭一樣，從開始到結(jié)束都是光明的。梨花老師正是用自己短暫（ ）的一生踐行了這一人生信條，她教我懂得了什么才是真正意義上的奉獻(xiàn)。
1、請(qǐng)給文中帶點(diǎn)的字注音。
2、寫出下列詞語的反義詞。
自愿--( ) 善良--（ ）短暫--（ ）奉獻(xiàn)--（ ）開始--（ ）光明--（ ）
３、請(qǐng)從文中找出AABB、ABAC式的詞語，并再仿寫兩個(gè)。
AABB式：