一 宣傳片
二 導入課題
師：今年是2008年是奧運年，老師考考你們：奧運會將在哪兒舉行？是啊，今年8月8日，第29屆奧運會將在北京舉行，為此全國上下一片歡騰，如今的北京更加的輝煌美麗。
師：同學們，去年我們去過北京城，認識了北京天安門、人民英雄紀念碑，知道了北京的白天是那么美麗動人。那么北京的夜晚又會是怎樣的？今天咱們就去夜游北京城好嗎？請齊讀課題--12 北京亮起來了
和我們一同前往的還有我們的好朋友語文書，你們準備好了嗎？請小朋友們輕輕把書翻到50頁，輕聲自由的讀課文，要求讀準字音，(讀通句子)。
三 初讀課文，學習生字
師：小朋友讀的可真認真，瞧，咱們的旅游向導來了。
聽，福娃大哥有話要和咱們說呢
師：誒，小朋友們，坐飛機得有飛機票啊，你們有嗎？別急，福娃早就為我們準備好了，你們瞧：出示本課生字但是只有能讀準字音的小朋友才能得到它哦。誰想來領飛機票，那咱們的火車開起來吧
（開火車帶讀）
師：小朋友們讀得可真不錯！看來每個小朋友都可以得到機票了。嘿！乘務員妮妮要開始檢票了
出示詞語
（錄音）：各位小旅客們，你們好，我是乘務妮妮，我要開始檢票了，只有認準了這些詞語的小朋友才可以登上飛機哦，你們做好準備了嗎？
小朋友們趕快在你的小組長的帶領下練習一下吧。（齊讀）
師：通過了妮妮的檢票都可以登上飛機了，快給自己一些掌聲慶祝吧。小朋友們，還有一部分機票在老師這藏著呢（出示五環生字卡）誰上來領呢？（摘字卡游戲）
（一幢幢--高大的建筑物、高大的房子、高樓大廈）
（繁華--我們余江最繁華的地方是哪兒呢？為什么）
師：各位小旅客們，咱們已經坐在開往北京的飛機上了，心情高興嗎？飛機抵達北京還有一段時間，現在哪位小導游愿意先向大家介紹一下夜晚的北京？其他小旅客們可要認真聽（六生讀課文）讓我們用掌聲謝謝這些小導游們。
四 學習課文第一自然段
師：各位小旅客們，我們的飛機已經到達北京上空，現在是晚上7點鐘，這時候，太陽公公已經躲進了山后，月亮姐姐也慢慢升上了天空，天黑了。課文當中有一個詞也告訴了我們天已經黑了，找到了嗎？（夜幕降臨）（貼黑板）
師：是啊，現在夜幕已經降臨，讓我們開始夜游北京城吧。
出示北京夜景圖，柔和的音樂響起
這是被稱為“神州第一街”的北京長安街。夜晚的長安街華燈高照，燈火通明。
此時的王府井，還是那么繁華熱鬧。
夜晚的天安門金碧輝煌，十分壯觀。
古老的故宮像一位美麗的少女正在展示她美麗的舞姿呢。
【屏幕停】瞧你那入迷的樣子，你看到什么啦？
生：我看到長安街亮起來了，街道上有許多的汽車來來往往川流不息。
我看到王府井各種各樣的彩燈亮起來了，看起來非常美麗。
我看到北京城所有的燈都亮起來了，變得和白天一樣。
我看見故宮的燈也亮起來了。
我看見天安門有好多燈特別漂亮。
是啊，當太陽的光芒隱去，夜幕慢慢降臨，北京就亮起來了，各種各樣的燈交相輝映，把整個北京城變成了燈的海洋，光的世界誰能把你看到的用你的朗讀告訴大家？
一生讀--恩，燈亮起來了，可還是不夠多，不夠亮誰再來試試--聽了你的讀老師看到了許許多多的燈都亮了，多美啊我們和他一樣讀讀
多美的聲音，多美的夜晚啊。誒，老師再考考大家，看看誰是最聰明的小朋友，（點紅“變成了”）誰能把他換個詞，但是句子的意思不變。（好象，就像是 ，猶如）
五、學習課文第二自然段
師：請同學們再默讀課文，邊讀邊用筆劃一劃，北京的什么地方亮起來了？
出示：當夜幕降臨，北京的（ ）亮起來了。
瞧，開往各個地方的旅游車都準備好了，你們打算先去哪個地方游玩呢？（長安街）看來大家都想去長安街，那我們就出發吧。
出示課文第二自然段
同學們，我們現在就漫步在北京的長安街上，讓我們靜靜地看，細細地賞，自由的讀讀這一自然段，一邊讀一邊想像，你眼前仿佛看到了什么？
（生自由讀第二自然段）
師：讀著這一段，你眼前仿佛看到了什么？
生：我看到了長安街華燈高照，川流不息的汽車燈光閃爍，像銀河從天而降
生：我看到了天安門城樓金碧輝煌，光彩奪目
生：我看到了廣場四周，彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。
師：小朋友們真厲害，通過讀書就能讓書中的畫面浮現在眼前，現在就讓我們親眼去看看長安街吧
出示長安街全圖
（指導看圖）小旅客們，我們現在就走在長安街上，看街道兩旁高高矗立的是什么？（燈）看看這長安街上的燈，比比咱們教室里的燈，覺得怎么樣？這高高矗立，華麗漂亮，照射出明亮的燈光就叫（華燈高照）誰來讀讀這個詞？長安街上的街燈那么美，那么亮，一起來讀讀？（貼到黑板上）
這一排排華燈連成一串，就像--
再看看街道上閃爍著點點燈光的是什么（汽車）這一輛輛汽車在街道上來來往往，（川流不息）。孩子們再看這汽車的燈光一閃一閃的像什么？（星星）呦，星星眨著眼睛好像在和我們打招呼呢。如果說這閃爍著的車燈是一顆顆星星的話，那這整個長安街不就像銀河從天而降。原來“疑是銀河落九天”，此景就在長安街啊！多美啊！快把你的感受送進句子里讀一讀吧。（練讀--師生挑戰讀--評讀---齊讀）
出示天安門圖
師：小旅客們，我們繼續朝前走，看這是哪里？夜晚的天安門是怎樣的？
生：現在的天安門就像黃金做的一樣
生：夜晚的天安門太美了，把我們都迷住了
師：是啊，天安門是那么美麗、光彩奪目像灑了一層金子，于是我們可以美美的稱它為“金碧輝煌”誰來讀讀
這么美的天安門誰來夸夸她？
小朋友們，再抬起頭看看廣場四周的一幢幢高大建筑物又是怎樣的呢？（他們的雄偉輪廓非常清晰）你們一定喜歡畫畫吧，我們勾畫建筑物的輪廓是用筆，當夜晚來臨時，是什么勾畫出周圍建筑物的輪廓呢？（彩燈）
孩子們，欣賞了這么美麗的長安街，你們心情怎樣？把你的開心快樂告訴所有人吧（齊讀）
（音樂）孩子們，我們就要離開這美麗的地方了，此時此刻你有什么話想說嗎？（北京的夜晚太美了，我真不想回去；我真想就呆在這；我太喜歡這了，下次來北京我還要看看北京的夜晚）孩子們，你們想不想把這美麗迷人的長安街永遠的留在你的腦海中？那咱們就試著把它背下來吧（齊背）
六 積累運用
同學們，世界處處都有美，需要的是你要有一雙會發現美的眼睛。我們的家鄉--余江，也正在飛速的發展著，余江的夜景更是另一番風味，咱們現在就去瞧瞧。誰能用上我們學過的詞語或句子說說余江的夜晚。
出示余江的夜景
七 總結
孩子們，時間過的真快，讓我們在離開之前再和福娃道個別吧出示福娃讓我們一起和福娃說聲“福娃，再見，再見”
[北京亮起來了 教案教學設計]相關文章：
2.北京亮起來了課件
4.小魚游來了教案
10.春天來了主題活動教案