學習目標：
1 掌握文中出現的生字詞, 感悟課文內容。
2 體會熱愛和平的美好愿望及自強不息的精神。
教學重點：感悟課文內容,體會熱愛和平的美好愿望及自強不息的精神。
教學過程：
一．導語：同學們，當今世界的兩大主題是“和平與發展”，但同時我們也會看到，
局部戰爭和地區沖突仍時有發生，也給人民帶來了巨大的傷害。呼喚和平，企盼
和平成了全世界愛好和平的人們的共同呼聲。今天我們共同學習課文《企盼世界
和平的孩子》，看看一個孩子是怎樣為世界和平而努力的。
二． 學習生字
解答學生不理解又查不到的詞。（學生提問，學生解答，教師點撥）
三． 學生朗讀課文，試著概括課文內容。（學生概括，教師補充）
四．學生默讀課文，思考兩個問題：
（1）.激勵雷棣自強不息的動力是什么？
（學生解答，教師點撥）
（2）.父親犧牲后雷棣成長經歷了哪幾件事？
（學生小組討論解決，小組匯報，教師點撥）
五． 總結談話：
同學們通過本課的學習，我們知道世界并不太平，作為中學生的我們，現在雖
然雖然還不能做什么，但我們一定會有一些好的想法。如果讓你也給聯合國秘
書長寫一封信，你能不能給聯合國秘書長提出一些有關世界和平的好的建議或
措施？（開放性題，不求答案一致）
六．作業： 課下搜集一下有關中東問題的材料。
板書設
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