沖關(guān)目標(biāo)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)復(fù)述故事。
2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字。
3、體會(huì)朱總司令和紅軍戰(zhàn)士對(duì)藏族同胞的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，感悟軍民之間的魚(yú)水深情。
沖關(guān)提示：
1、自主學(xué)習(xí)要安靜，動(dòng)腦動(dòng)手又用心。
2、交流探討積極主動(dòng)，發(fā)言聲音洪亮，專心聽(tīng)，用心記，學(xué)習(xí)講求高效率。
沖關(guān)起跑：
一、走進(jìn)背景林
朱德，中國(guó)人民解放軍主要?jiǎng)?chuàng)始人之一，中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家。
本文講述了在長(zhǎng)征途中，朱德總司令帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士幫助藏族同胞春耕春種，以實(shí)際行動(dòng)使藏族同胞返回了自己的家園，贏得藏族同胞的信任以感激。
二、自主預(yù)習(xí)
1、把課文讀通讀順哦。
2、自主學(xué)習(xí)生字。
拼音
生字
音序
排序
部首
組（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
詞（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
3、圈畫(huà)生詞，多讀兩遍。
4、想想你讀課文后的感悟。
沖關(guān)開(kāi)始啦！
第一關(guān)（自讀學(xué)生字）：
1、我能讀通讀順課文啦！
2、找出生字生詞，會(huì)讀會(huì)認(rèn)哦！
第二關(guān)（讀文知大意）：
1、全文共有 自然段，按 順序記敘了事情的前后經(jīng)過(guò)。
2、小組交流探討：讀詩(shī)歌后的收獲
第三關(guān)（再讀有感悟）：
1、藏族同胞為什么躲進(jìn)深山不敢露面？說(shuō)明什么？
2、朱總司令和翻譯的對(duì)話說(shuō)明了什么？
3、朱總司令當(dāng)心藏胞們誤了春耕生產(chǎn)，是怎樣做的？
4、藏胞們是怎樣評(píng)價(jià)朱總司令及紅軍戰(zhàn)士的？
5、讀這篇課文，你的感受是什么？說(shuō)給大家聽(tīng)。
第四關(guān)（測(cè)評(píng)看收獲）：
1、看拼音寫(xiě)生字。
2、形近字組詞。
3、多音字組詞：藏、露、種、朝、結(jié)
4、自主出題目考一考。
[菩薩兵（導(dǎo)學(xué)案）備課團(tuán)隊(duì)：三年級(jí)語(yǔ)文組主備教師：班級(jí)：組名：姓名： (蘇教版三年級(jí)下冊(cè))]相關(guān)文章：