一、描一描，寫一寫（貫穿在課文中）
二、比一比，組詞
請學生先運用學過的方法辨析，再組詞，集體糾正。
三、讀一讀，想想詞語的意思（貫穿于課文）
請學生試著用其中一個成語造句。
四、連一連
五、聽故事《小猴子兄弟蓋房子》
說說聽完后有什么感想。
六、設計營救計劃。
小組討論，各組選出代表向全班陳述營救計劃，然后評出最佳方案。
七、自讀課文
1.自讀短文
2.了解內容
3.集體交流
八、金鑰匙。
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