簡(jiǎn)介： ppt制作 《小馬過河》是小學(xué)語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇課文，通過小馬過河的故事，告訴孩子們無論做什么事，光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。. 上傳者：plcgsxyxh
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《小馬過河》第一課時(shí)
簡(jiǎn)介： ppt制作 采用ppt設(shè)計(jì)，演示，既使教學(xué)生動(dòng)、形象，并且直觀。又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 本課件適用于第一課時(shí)教學(xué). 上傳者：dybmxx 「下載次數(shù)：492」
小馬過河
簡(jiǎn)介： flash制作 通過圖文并茂的方式學(xué)生可以很形象就理解課文里的一些詞句。是學(xué)生學(xué)起來更輕松，老師上課也不那么費(fèi)力。
. 上傳者：cc1226 「下載次數(shù)：1025」
小馬過河
簡(jiǎn)介： ppt制作 通過故事介紹小馬過河的經(jīng)過，告訴大家干什么事都要去嘗試，不要光聽別人說，自己不做。永遠(yuǎn)不知道答案的. 上傳者：zhangxiaozhen azxz-3365@163.com 「下載次數(shù)：1071」
小馬過河讀后感
上傳者：121748994 jiaweixia613@126.com 簡(jiǎn)介：這是一個(gè)五年級(jí)讀后感作文指導(dǎo)課件，適用于人教版學(xué)生 「下載次數(shù)：437」
小馬過河
上傳者：hi8268 1505566041@163.com 簡(jiǎn)介：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”“怎么不能”“把這半口袋麥子馱到磨房去吧！” 我能不能過去，媽媽在那多么啊！ 「下載次數(shù)：346」
小馬過河
內(nèi)容精彩，重點(diǎn)突出，操作方便 「下載次數(shù)：353」
小馬過河
作者：馮培仁 fengpeiren@sina.com 作者單位：河南省淇縣前進(jìn)小學(xué) 簡(jiǎn)介：<小馬過河>多媒體教學(xué)課件供教師講課和學(xué)生自學(xué)使用.為本人處女作.課件內(nèi)容有導(dǎo)入課文、課文朗讀、生字學(xué)習(xí)、練習(xí)鞏固等，用flash5.0制作。 「下載次數(shù)：2146」
小馬過河
作者：白云珍 baiyunyun1@126.com 作者單位：中陽(yáng)縣北街小學(xué) 簡(jiǎn)介：動(dòng)畫中學(xué)習(xí)課文 「下載次數(shù)：969」
小馬過河3
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小馬過河
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小馬過河
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小馬過河
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小馬過河
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小馬過河
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小馬過河
作者：frie 作者單位：無 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：390」
小馬過河
作者：陳志安 scnjchen@tom.com 作者單位：金星電腦軟件設(shè)計(jì)室 簡(jiǎn)介：為全國(guó)各地老師量身定做各科課件，高質(zhì)量低收費(fèi)，速度快，充分表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。聯(lián)系電話：（0832）2170960 13708256275 QQ:408182218 「下載次數(shù)：447」
小馬過河
作者：孫建林 _s.j.l_@163.com 作者單位：無 簡(jiǎn)介：不錯(cuò) 「下載次數(shù)：604」
小馬過河
作者：chen cdd@cdgxs.com 作者單位：www.cdgxs.com 簡(jiǎn)介：此課件為成都廣訊科技發(fā)展有限公司系列產(chǎn)品中的一個(gè)代表，該產(chǎn)品的特點(diǎn)是：
1、在整個(gè)產(chǎn)品中,將學(xué)習(xí)內(nèi)容數(shù)字化，更生動(dòng)、更直觀、更大程度地貼近學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)者的主動(dòng)參與和創(chuàng)造性思 維。充分體現(xiàn)了"人機(jī)對(duì)話"的互動(dòng)功能,使學(xué)生 在使用軟件的過程中,面對(duì)的是能與之交互指導(dǎo)的"家庭教師"。
2、在該軟件中，揉合了多位優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育方法，在軟件內(nèi)容上，既強(qiáng)調(diào)了軟件所呈現(xiàn)內(nèi)容的知識(shí)性、科學(xué)性 ，同時(shí)又能滿足教師的“教”和學(xué)生“學(xué)”。軟件結(jié)合FLASH開發(fā)工具的表現(xiàn)特點(diǎn)，使學(xué)習(xí)過程生動(dòng)、活潑，真正做到“寓 教于樂”。
3、整個(gè)軟件畫面精美，動(dòng)畫生動(dòng)活潑、聲情并茂，配音優(yōu)美動(dòng)聽。讓學(xué)習(xí)者在使用過程中不僅興趣高漲，營(yíng)造了極佳的學(xué)習(xí)效 果，同時(shí)倍感輕松愉快，得到了極高的藝術(shù)享受。
4、整個(gè)軟件依托其構(gòu)建的智能化、交互性的教育平臺(tái)形式，強(qiáng)調(diào)的是開放性、個(gè)性化的學(xué)習(xí)，自主探究和過程體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué) 習(xí)方式的變革。與此同時(shí)，多媒體數(shù)字化的學(xué)習(xí)內(nèi)容為學(xué)習(xí)者提供了接近真實(shí)的環(huán)境，更加直觀明了地揭示知識(shí)與生活的必 然聯(lián)系，為學(xué)生的知識(shí)“建構(gòu)”提供了可能。
5、該軟件滿足了現(xiàn)代教育信息化的要求，為教育信息化建設(shè)提供了很好的網(wǎng)上教育素材
更多產(chǎn)品信息，聯(lián)系QQ：67835949 「下載次數(shù)：1206」
小馬過河
作者：鄭國(guó)輝 udb2005@126.com 作者單位：古恰一中 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：438」
小馬過河
作者：章義春 zhangyichun838@sohu.com 作者單位：泰順縣新城小學(xué) 簡(jiǎn)介：flash
電話13858805921 QQ 78878753 「下載次數(shù)：2085」
