德育先進班級事跡材料（精選5篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫事跡的經歷，對事跡很是熟悉吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的德育先進班級事跡材料（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
德育先進班級事跡材料1
龍辛莊中心小學六（2）班現有學生63名，這是一個團結友愛的集體；一個奮發向上，勇于挑戰的集體；一個有著強大凝聚力、創造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。
一、班級環境，溫馨宜人。
⒈精心布置教室。教室是師生共同學習、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進取，六（2）班將學生確定的個人奮斗目標和座右銘張貼在教室里，在教室兩側開辟“我的園地我做主”等欄目，內容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學生參與班級管理、提高道德修養的陣地。班級還設立了“讀書角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學小竅門同學們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細無聲”的作用。
⒉建設良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產生一種催人向上的風氣。六（2）班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、學習、紀律等標兵；成立了班級“紀委”，對不良現象進行批評教育。在班內形成了好人好事有人夸，不良現象有人管的講學習、講正氣、講文明的好風氣，形成了良好的班風。
⒊營造互相尊重的人文環境。這是充分發揮學生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學生經常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關系，有助于師生的相互理解、相互關心、相互體諒，也有利于學生的教育與進步。各組的成員都在為維護自己小組的形象而努力。構成積極而活躍、協調而融洽的環境，使學生輕松愉快、熱情洋溢的學習生活。
幾年來，六（2）班的班級文化建設得到了較高的評價，領導曾經說過：“這樣的教室讓人一走進去，就感覺不一樣，活動生動活潑，充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態，學生活動還是精神面貌都感覺很好，這對于任何一個學校來說，都是非常不容易的。”
二、良好學風，育人法寶
學生要在這個集體里學習、生活、成長，要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌，都離不開好的環境。好的環境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創優，愛班好學的精神，這種精神從何而來？它來源于我（班主任）堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是我做好其各項工作的基礎，是建好班級的法寶。
另外，六（2）班除了要求本班在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還經常對學生進行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽、拔河比賽、文藝匯演等活動中，均取得了名列前茅的好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
三、培養干部，榜樣示范。
俗話說：“群雁高飛頭雁領。”要把班級建設成一個團結友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面，我則能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發學生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管。可以說，六（2）班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結友愛的集體，與本班有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的班級干部隊伍有關，與本班有一支極具榜樣示范作用的優秀班干部隊伍有關。
四、個性發展，百花齊放
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。我十分注重引導啟發大家表現個性，促成學生個性發展。根據考試成績及學生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進，先進帶全面”的.學習風尚。大家互相切磋，取長補短，互相促進，共同提高，使個性特長充分得到發展。他們的學習潛力在老師的指導下得以挖掘，又在給同學的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動，還是每年冬天的拔河比賽，六（2）班學生總能有精彩表現；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫展覽，六（2）班學生一定會拔得頭籌；在每年全鎮統考中，六（2）也總是名列前茅。
來到龍辛莊中心小學，提及六（2）班，大家皆夸贊不止，它已經成為了學生、教師和學校的驕傲與自豪，這一切，傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動和心血；體現了全體同學具有強烈的集體榮譽感和對班級的熱愛；記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。但，我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史，今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續向先進班級的目標邁進，爭取再創新的輝煌！
德育先進班級事跡材料2
一年之計在于春，一日之計在于晨。同學們早早地來到學校開始早讀，一天的學習從晨讀開始，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！看著他們認真的樣子，我感到很欣慰，這些稚嫩的臉龐終有一日會褪去青澀，成為國之棟梁！
他們甘于奉獻，有集體榮譽感，愿意為班級的建設出一份力。幾位同學犧牲自己的課余時間為班級出了黑板報，大家齊心協力完成大掃除，看著干凈整潔的教室，他們笑了，很滿意自己的勞動，我也笑了，很滿意他們的表現。一屋不掃何以掃天下？凡成大事者，皆需從小事做起，而對于他們來說，成長從勞動開始！
他們還很有才華，無論是繪畫還是書法都難不倒他們！能夠成為他們的班主任，我覺得很榮幸并且為他們感到驕傲。
課堂上，同學們遵守紀律，認真聽講，積極配合老師，課下經常去辦公室向老師請教問題，同學之間相處融洽，互幫互助，歡聲笑語填滿了整個班級。七四班團結友愛，是一個其樂融融的大家庭！
“聚沙成塔，集腋成裘，青春如火，超越自我，四班無畏，逐夢有為。”大課間、運動場上嘹亮的口號聲縈繞在我的耳邊。他們昂首闊步、英姿颯爽，憑那高山壓不倒他們頑強的意志，憑那狂風吹不散他們奮斗的決心。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，那燦爛的臉上寫滿了青春的華章。加油向前吧，少年！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！請盡情揮灑汗水，給初中生活留下青春的印記！
期末，為了更全面的了解學生的生活情況，加強家校聯系，教師團還進行了家訪。我們在與家長的交流中，逐步了解了孩子們的具體情況，也為他們提供了詳細的學習建議，我們真心希望孩子們能有合理的學習計劃和學習方法，在歡聲笑語中收獲成長的果實！
升旗儀式上，看著冉冉升起的國旗，看著青青草地上站的筆直的孩子們，我想他們心中總會燃起希望，那沸騰的熱血會引領他們走向光明璀璨的人生！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！這就是我和我的班級，我愛七四班，因為七四班有這群可愛的孩子，他們像太陽一樣照進了我的心里！希望在之后的學習生活中，他們能保持初心，砥礪前行！在快樂中學習，在學習中成長，以最好的姿態去迎接屬于他們的未來！
德育先進班級事跡材料3
昨歲崢嶸恍如夢，五湖四海聚冰城。談笑相倚共繁華，吾輩狂書青春夢。時光荏苒，歲月如歌，轉眼間進入大學已有四年，48個月，1460天，時間的巨浪把我們卷上人生的另一個彼岸。回首走過的1000多個日夜，我們班級團結一路披荊斬棘，乘風破浪，在學習方面屢創佳績。四年來，我們走過歡喜也走過憂傷，卻始終親如兄弟姐妹;走過成功的舞臺也走過失敗的深谷，卻始終保持謙遜樂觀。無論是何境況，大家都團結一致同舟共濟，一起走向絢爛的人生篇章。
下面將從黨建情況、保研考研、獎學金、各類競賽、工作情況幾個方面介紹一下神奇的通信14-1。
（一）黨建情況
在院黨委的指導下，班級團支部和班委各成員分工明確，由團支書和班長主導，其他班干各司其職，為班級建設出謀劃策、貢獻力量。大家齊心協力，配合默契，班集體建設良好，班上各種活動也開展得有聲有色。截止目前為止，班級已有包括預備黨員在內的6名同學加入黨組織。12名同學通過黨課考試，29名同學提交入黨申請書。是目前為止同屆班級中黨員最多的班級。
（二）保研考研情況
四年來，同學們刻苦努力，篤志好學，班級成績始終排名學年第一，大部分同學可以排在專業的前幾名。四年的時光，我們的辛苦汗水換來了最最直接的回報，29名同學中有13名同學將繼續學習生涯，進入理想的學校完成自己的研究生學業生涯。去創造屬于他們的別樣人生。所進入的大學包括：同濟大學、北京郵電大學、西安電子科技大學、哈爾濱工程大學、華中科技大學等知名學府。
（三）獎學金情況
在積極的學習氛圍下，大家相互督促，互相幫助，共同進步，在各類獎學金評比中取得佳績。共獲得國家級獎學金一次、國家級勵志獎學金4次（單學年）。校級獎學金80余次（四年）。并且等級和金額方面均名列前茅。校級評優5人（單學年）。省級三好學生3人。
（四）各類競賽情況
在老師的指導下，在同學們的努力和拼搏下，通信14-1班在各類競賽中，劈波斬浪，屢創佳績。共有12人獲得過省級以上的比賽獎項，其中包括數學建模國家級一等獎、國家級二等獎，美國數學建模大賽國家級二等獎、省級一等獎，數學競賽一等獎，電子設計大賽省級三等獎，艾迪國際杯國際企業管理挑戰賽國家級二等獎，計算機博弈大賽國家級一等獎、國家級三等獎……
（五）就業情況
29位同學除去升學，其余16位，均以各種形式就業，簽約知名企業，即將穿行于繁華的都市，書寫別樣的人生篇章。其中包括北京OFO公司、百度外賣、銳捷電子科技有限公司、國家電網……據統計除簽約事業單位的同學，其余各位年薪均超過10萬。在未來的日子里，相信他們會更加出色，人生會更加絢麗多彩。更加華麗的舞臺在等待著每一個努力的一班人。
這就是通信14-1班，一個充滿神奇的班級，時光流逝，我們將各自走向不同的人生道路，但無論怎樣，我想我們都得到了我們期待的，我們會在這條不同的路上經歷又一段奇特的旅行，但請相信無論何時無論何地，仰望星空總會憶起一班所發生的點滴，愿它成為你人生不一樣的回憶。不忘初心，一班人在路上……
他們的故事沒有結束……
德育先進班級事跡材料4
2009級市政與環境工程系建筑環境與設備工程2班是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體.。在學院團委老師的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，在班風建設方面，無論是學習、思想政治，還是社會活動，都取得了驕人的成績。
一、突出班級集體觀念，營造良好的學習氛圍
1.學年成績總結
在09-11年度考試中我班成績名列學院前茅。在英語學習方面在期末英語測試中全班通過率98%。我們班參加CET-4通過率達，還有在大學生全國計算機二級通過率達。另外，進入大三以后，全班超過50%的同學確定了考研及畢業后的目標，學習風氣濃厚。我們班大部分同學獲得了校級獎學金，我班邢家瑋同學已經連續四年拿到獎學金，起到了很好的帶頭作用。特別是我們班同學對待校選課的態度同樣十分認真。在平時的上課表現中，我們班無論是在出勤率，還是作業上交、課堂紀律方面都得到了各任課老師的好評，并且任課教師對申報班級學風的評價全為優。
2.班級學風建設
在全班同學一年的共同努力下，我們班一直秉承著以學習為中心，以紀律衛生為兩個基本點的原則，不斷進取，不斷奮斗。
1）班內成立互助小組
在班委和團支部的帶動下，我班營造出了一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍，以宿舍為單位組成立學習互助小組，同學們經常在一起討論學習上的問題，互相幫助，共同進步。學習成績優異的同學盡自己最大的努力在課余時間幫助學習有困難的同學，使他們排除學習上的障礙，提高自己的學習熱情，使集體與個人共同進步
為了充分利用大學良好的教學資源，同學們在上課之余還自覺去圖書館學習，查閱相關資料，充實自己，完善自己，進而提高學習的主觀能動性。在課下班長、學委積極與各任課老師取得聯系，反饋教學意見，配合老師完成各項教學任務。
3）專業課教師學生互動交流
我們多次邀請了城建學院環境建設與設備工程學教授對所學專業進行了簡單介紹，并對將來的就業單位和工作性質進行了簡單說明，而且還邀請到了考上研究生的學長，為我們介紹了相關的學習經驗，鼓勵我們樹立對本專業的學習目標
二、建立完善的班級管理制度
1.加強寢室室風建設
為了養成良好的學習、生活習慣，我們班以宿舍為單位倡導大家生活上勤儉樸素，反對鋪張浪費，提倡“節約一分錢，多一分孝心，擠一點時間，學一點知識”。我們有意識地加強寢室的室風建設，包括寢室清潔，寢室內部設施布局，寢室成員的一言一行，以小帶大，為班風建設打下良好基礎。
2.班級制度及班委制度
我們班委不僅嚴格執行學院的課堂點名制度，在班內還制定了一套完善的考勤制度。每周二召開班委例會，每兩周召開一次大班會，在會上總結各項工作并公部上周考勤情況，指出各項工作中存在的缺點與不足，并提出改正方案，不斷完善，不斷進步。
3.提高思想道德，加強政治修養
在過去的一年里，我們班是收獲的一年。不僅在學習上有所突破，而且我們在團支部活動中表現突出，我支部將加強同學們的思想道德素質和政治修養作為工作重點，我班同學積極向黨組織靠攏，目前已有38名同學交了入黨申請書，其中3人參加了黨校培訓，結業率達100%，其中xx同學預備黨員考核通過，xxx被評為院優秀團員，xx、xxx被評為院級優秀干部。還開展了各項黨團活動，如“我和我的共青團”等，從各項活動中，大家提高了思想覺悟，明確了前進方向，同時也增強了大家的集體主義精神和班級凝聚力。
三.組織并積極各項活動，展示自我，鍛煉能力
1.豐富多彩的課余活動
進入大學近三年的時間里，我們班同學積極參加由學院或者系里組織的各項活動，如院運動會等，并在活動中表現突出，這些活動讓大家沉浸在幸福之中，感受集體的溫暖，增進同學之間的友誼。
2.積極參加各項競賽
我們班xxx同學參加了全國大學生英語競賽，并榮獲了三等獎；在參賽過程中，既培養了英語學習能力，又對英語有了更深一步的認識，提高了自我鍛煉能力。
四．結語
在后期的時間里，我們班會繼續實施創優計劃，繼續加強學風建設，發揚優點，改進不足，爭取處處體現出我們優良的一面！全體同學將凝聚一心，在班長的帶領下，將班風學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽，我們會竭盡全班同學的努力，為這份榮譽而奮斗。
德育先進班級事跡材料5
20xx年九月，我們大家從全國各地因緣聚會，來到xx農業大學。在過去一年多的時光里，用積極昂揚的心態和勤勞的汗水共同譜寫了一曲激昂奮進之歌。軟件xx班是一個青春動感、活力四射的集體。自我們相識相遇的那刻起，便知道我們定會努力在班里，學院，學校中展露自己的風采，展露出軟件xx的屬于集體的風采。我們在這里放飛了夢想，也將在這里收獲果實。
一、注重學風建設，營造濃厚學習氛圍
學海無涯，學無止盡。成立了寢室學習制度，有了學霸寢室。并且申請了屬于班級的QQ，開通了xx班的網易郵箱，新浪微博還有微信，飛信等。積極開展寢室學習活動，共享資料；形成良好的學習習慣，注重學習效率，團支部對班級考勤進行嚴格的要求，積極杜絕任何遲到、曠課、缺課的情況；資源共享，共同進步，在QQ群里共享學習資源，交流學習經驗，互幫互助。
二、促進思想建設，樹立建設祖國目標
不斷進取是我們成長過程中不竭的動力。時代需要我們去努力進取。在長知識、學做人的思想指導下我們一定會不斷進取，努力成為服務于人民的新一代。自黨在十八大提出，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，軟件xx班就定期開展主題班會和團日活動。
（一）開展踐行社會主義核心價值觀的團日活動，深入貫徹十八大精神。
（二）開展"社會主義核心價值觀-和諧篇"的主題班會，引領同學們去樹立社會主義核心價值觀。
（三）雷鋒月舉行"種班樹活動"，將雷鋒精神延續下去，不斷地提升自我修養和實現自我價值。
三、推進文化建設，做新時期的接班人
大學生是文化創新的重要力量。軟件xx班被評為校"優秀班集體"，軟件學院"紅旗團支部"的榮譽，在軟件學院一二。九合唱比賽中獲得第一名的好成績。在學校的重視，學院的關懷下，我們作為"試點班級"初生牛犢不怕虎，在大一就取得文化建設方面的好成績。科技月月評比賽中，軟件創新大賽中，都可以看到xx班很多同學的身影；辯論，演講比賽時，激烈的，唇槍舌戰的"戰場"，也有xx班同學宏偉的聲音。逢節日，班委都會悉心準備每一位同學的禮物，給予家的溫暖。
"在活動中學習，在學習中成長"，軟件xx班幾乎每個月都會舉行大型的班級活動。
（一）大一開學農家樂活動，增進感情。
（二）素質拓展活動，緩解大學壓力。
（三）男生節女生為男生織圍巾，帶來冬季溫暖。
（四）男生為女生過女生節，促進友誼。
（五）雷鋒月種班樹，服務院校，快樂自己。
（六）班班辯論賽，以理服人。
（七）班班籃球賽，揮灑青春汗水。
（八）中秋節做月餅，共同思鄉。
四、培養各方人才，勵志服務院校
不斷提高綜合素質，是我們不變的目標。軟件xx班十分重視班級同學綜合素質的提升。在新時期，做接班人，要把大學生培養成為有道德、守紀律、有理想、有膽略、有技術、有文化，又有創新精神和開拓能力的社會主義建設的高技能人才。軟件xx班的同學在院學生會，團委都發揮了中流砥柱的作用。僅團委副部，就占據8人。學生會副部5名。e01協會部長1名。野人定向組組長1名。
我們夢想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上，讓世界上每一個人的心都隨著我們年輕的腳步聲一起跳躍；
我們夢想著像一只海鷗翱翔在廣闊的天地之間，讓宇宙的每一個角落都看到我們矯健的.身影；
這就是我們，軟件xx班39顆年輕的心，面對困難迎難而上！
這就是我們，軟件xx班39顆樂觀的心，面對失敗從不言敗！
這就是我們，軟件xx班39顆奮發的心，面對挑戰勇敢向前！