小學三年級作文：受傷的小鳥

時間：2021-05-09 13:25:51 鳥我要投稿

小學三年級作文：受傷的小鳥

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學三年級作文：受傷的小鳥，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文：受傷的小鳥

小學三年級作文：受傷的小鳥1

　　一只小鳥受傷了，從樹上掉了下來，它一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著……

　　我剛要回家時看見了它，于是我連忙放下書包，趕緊拿出紙給小鳥止血，還把受傷的地方小心翼翼地包扎好。終于包扎好了，小鳥對我說：“謝謝你，小朋友。”我滿臉笑容地回答：“不用謝，保護小鳥是我們少先隊員應該做的！”當我準備回家時，我想了想，不如把小鳥帶回家養吧，我把我的想法跟小鳥一說，小鳥很感激地說：“謝謝你，可是我不能跟你回家，因為我的爸爸媽媽會擔心我。”聽了小鳥的話，我只好說：“那你以后要小心點。”回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸我：“真是保護動物的好孩子。”

　　我心里美滋滋的。

小學三年級作文：受傷的小鳥2

　　有一天一位叔叔撿了一只小鳥送給了我。我捧著它喜出望外地回到了家。為了讓它有一個溫暖的家，我特意買了一個精美別致的鳥籠子。我把它放了進去，它歡蹦亂跳，十分惹人喜愛。

　　第二天一大早，我走到鳥籠前，發現小鳥的羽毛是灰色、黃色和紅色組成的，它的腿又細又長，腳爪子又細又尖。突然，我看見小鳥的嘴巴上有一個紅色的小點，細一看，原來是血跡！爸爸走過來也仔細地看了看說：“小鳥一定是受傷了，讓它把傷養好后再放走吧。”我聽了直點頭。

　　第三天，我又去看我的小鳥，只見它雙眼緊閉著，身子傾斜著靠著鳥籠，任憑我怎么呼喚，它都不睜開眼睛！我急了，打開鳥籠一看，小鳥死了！我非常難過，也十分后悔。我應該早一點找出它的傷口，幫它治療，它一定不會這么快離開我！

小學三年級作文：受傷的小鳥3

　　放學回家，我意外地在陽臺上發現了一只燕子，走近一看，發現它的右腿斷了，渾身顫抖。心想：這只燕子可能活不了了。我揪住它的羽毛，手舉得高高的，想把它給扔下樓去。可是，看著它那可憐相，又把手收了回來。

　　我把燕子捧進屋，把它傷口包扎了一下，輕輕地放在紙盒里，小鳥好像明白什么似的，朝我嘰嘰地叫，好像在說：“謝謝你，善良的女孩。”隨后，在紙盒里蹦蹦跳跳，我越看越喜歡它。

　　整整一個星期過去了，燕子恢復了元氣和活力。不但能行走，還能歡蹦亂跳呢！這也告訴我，和燕子分別的時候到來了，我捧著它來到陽臺，張開雙手，燕子撲打著翅膀向天空飛去，看著遠去的燕子，我還真有點舍不得，希望它每一天都健健康康的。

小學三年級作文：受傷的小鳥4

　　有一天，小東寫完作業后對媽媽說：“我可不可以到公園里玩一會兒呢？”媽媽說：“可以呀，但是要小心一些。”于是，小東到公園里去玩了。小東在一棵松樹下發現了一只受傷的小鳥，他走到小鳥身旁蹲下來輕輕地把它捧到手里，很心疼，于是決定把小鳥帶回家。

　　到家后，小東拿來藥水和紗布把小鳥的傷口清理干凈并包扎好。從此小東每天放學后的第一件事情就是給小鳥換藥、包扎傷口，還有喂食、加水。

　　經過小東的精心照顧，小鳥的傷很快就好了。

　　但是小鳥看上去一點也不高興，小東心想：是不是小鳥住在籠子里才高興呀？于是小東找來了一個籠子，把小鳥放進籠子里，小鳥就更不高興了。

　　小東想了又想，怎么也想不通。

　　這時媽媽告訴小東：“小鳥需要跟小伙伴們玩耍，你剝奪了它的自由，我們送它回家吧！”小東聽了媽媽的話，一下子明白了！他把小鳥放在手心放飛了，小鳥終于歡快地回到了森林中。

小學三年級作文：受傷的小鳥5

　　一只受傷的小鳥跌跌撞撞的來到我家窗臺上。事情是這樣的。一天我放學回家發現一只受傷的小鳥，在我家的窗臺上，小鳥傷心地說：“請你讓我在你家住一會吧”。我想了想對小鳥說：“你的家在大森林，比我這好的多你為什么還要來我家呢？”小鳥說：“現在人們不但都不愛護樹木還亂砍樹木，害得我無家可歸，而且還讓我的翅膀受了傷”。小鳥邊說邊指著自己受傷的翅膀。

　　我看了看同情的說：“好吧，你就在我這里先住下來吧”。小鳥高興地說：“那就太謝謝你了”。從那以后小鳥就在我家住下了，時間一天天過去小鳥的傷也漸漸好了。

　　一天我放學回家又看到一只小鳥停在我家的窗臺上而且我還看到那只小鳥用高興的目光望著我房間的小鳥，后來我才知道這只后來到我家的小鳥是那只受傷小鳥的姐姐，因為人們把樹砍倒害它們走散的，后來我把它們放回大森林，我真想告訴大家不要亂砍樹木，不要再讓受傷的小鳥無家可歸！

小學三年級作文：受傷的小鳥6

　　一天，我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著，路邊的小草翠綠翠綠的，路邊的花兒，有紅色的、粉色的、黃色的，可真漂亮！我一邊走一邊欣賞著路邊的美景，正當我沉浸在此美景中時，偶然間我在樹下看到了一只小鳥，仔細一看它受傷了，看它可憐的樣子，我便把它帶回了家。

　　這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一小撮紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，可好看了。

　　媽媽下班回家看到了這只小鳥，問我怎么回事？我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說：“這是一只啄木鳥，它能夠給樹治病，是森林醫生。”我聽了說：“等它的傷好了，我會會把它送回大自然，讓它回到自己的家，繼續給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。

小學三年級作文：受傷的小鳥7

　　今天，我打開窗簾，呀！怎么會有一只小鳥，仔細一看，原來它腳被抓傷了。不可以飛了。

　　我看的樣子很可憐，我就把它收養了，我立刻去抓了一些蟲子，它吃的可香了。它吃完蟲子后，我立刻去買了一點布，把它圍起來，看它的樣子好像很痛，我輕輕地圍，它好像不病了的樣子。

　　過了幾天它可以走動了，它就使勁的飛呀，可就是飛不上去，好像要去找它的媽媽。過了5天，小鳥康復的很快，它已經可以在天空中自由的飛翔了。經過這幾天我已經可以知道他它在說什么了。我看悶悶不樂的樣子，好像是想它的媽媽了，它又舍不得我，我只有不忍的把它放飛了，讓它去找它的媽媽。

　　讓它回歸大自然！

小學三年級作文：受傷的小鳥8

　　一個春天的上午，天氣特別好，看著院子里的花都被春風吹艷了，于是我拿出畫板到陽臺上畫畫。就在我聚精會神地描繪千姿百態的花朵時，突然，一只小鳥從對面的樹上掉到了我家陽臺的地面上。我不想讓它飛走，就沒敢驚動它。過了一會兒，小鳥還是一動不動的躺在地上，我想它一定是飛不動了。

　　我這才輕輕地走到了小鳥身邊，看到它正用一種受了驚嚇的眼神哀求的望著我，我仔細一看，果然是小鳥的小腿受傷了，灰色的羽毛上已經浸上了紅色的血跡，我趕忙用手心把小鳥捧進家，并找了一個干凈的小盒子把它放在里面，然后用藥水把它的傷口輕輕的'擦干凈、包好。

　　我每天都會給小鳥找好吃的，有時是小米，有時在草叢里捉幾只小蟲子。沒過多少天，在我的照顧下小鳥的傷就好了，我好想把它留下來和我做伴兒，可是媽媽說如果那樣做的話，小鳥就會想念它的媽媽，而小鳥媽媽找不到自己的孩子也會很傷心。

　　雖然我很舍不得，可還是讓小鳥飛走了，就在小鳥飛上天空的那一瞬間，我也感受到了小鳥和媽媽團聚的快樂。

小學三年級作文：受傷的小鳥9

　　一天下午我放學回家，看到有幾個叔叔阿姨都朝著一棵芒果樹的樹干上看著什么，我也過去湊熱鬧。我順著他們的目光看過去，呀!原來是一只很小很小的小鳥，它的嘴尖尖的，羽毛還沒長密，還不怎么會飛。它歪歪地趴在樹干凸起的地方，縮成一團，動也不動。它是被一陣大風從樹上的鳥窩里吹下來的，翅膀摔傷了，回不了家了。

　　我本來想把它帶回家，可是一個阿姨說：“這么小的鳥離開媽媽是活不了的。”一個叔叔找來一根竹竿，想把它送到高一點的樹枝上，但是小鳥借著竹竿的高度一跳，跳到了旁邊的一輛中巴車頂上。

　　天快黑了，我希望鳥媽媽快點來救它的寶貝，要不小小鳥會很害怕的。

小學三年級作文：受傷的小鳥10

　　放學回家的路上，我發現路邊躺著一只小鳥。我悄悄地走過去，怕嚇著它。但是這小鳥一動也不動，卻用可憐巴巴的眼光看著我。我他細地看了看，原來它受傷了，飛不動了。于是我輕輕地捧起它趕快回家。

　　“爸爸！爸爸快拿藥箱來救救這只小鳥吧！”我一到家就大叫爸爸幫忙救這只小鳥。于是爸爸提著醫藥箱過來了。爸爸拿起小鳥仔細地看了看，說：“是小鳥的翅膀受傷了。”爸爸小心翼翼地清理傷口，涂上消炎藥水，再用紗布包扎傷口。

　　我找來到個鳥籠，把小鳥輕輕地放進鳥籠。我怕小鳥太冷，躺在冰冷鳥里不舒服，所以我找來一些報紙，鋪在鳥籠里面，就像溫暖的一張小床，讓小鳥在里面舒舒服服療傷。我每天給小鳥送水喝，送食物吃。

　　過了幾個星期，小鳥的傷好了，已經在鳥籠里活蹦亂跳了，看來該把它放回大自然了。

　　星期天，我和爸爸去了公園，我把鳥籠放下，打開鳥籠的門讓小鳥飛回大自然，小鳥飛到半空中嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“謝謝你！桐桐，再見！”

　　看著小鳥在空中快樂的飛，我心里不知道有多高興。

小學三年級作文：受傷的小鳥11

　　今天傍晚快放學的時候，我們一年級的體育老師，陳老師到我們班來了。

　　她是追著一只小鳥來的。那人小鳥在第四組跑來跑去，最后跑到了一個小角落里。趙老師和陳老師都說它應該是受傷了，才躲到角落里的。因為我的作業還沒有做完，所以我留下來做了。趙老師和陳老師都走了之后，又過了一會兒，桑都是來了。桑老師問我那只小鳥還在不在，我說還在。桑老師走到小鳥面前，蹲下說：“我帶你回家吧！你需要我的幫助嗎？”但小鳥還是一動不動。桑老師又問：“它怎么不動？”我說：“它好像是受傷了。”桑老師說：“受傷了啊！”于是，桑老師繼續說，繼續鼓勵它。小鳥像是受到了桑老師的鼓勵，勇敢地向門外走去。當快走到時門口的時候，桑老師又說：“好！加油！對！”這只小鳥像是小朋友，桑老師像媽媽，只要不斷鼓勵孩子，總有一天，孩子會成功！

小學三年級作文：受傷的小鳥12

　　一只受傷的小鳥，跌撞地落在我家的陽臺上我急忙跑過來撿起小鳥，把它放在我以前給我的小蒼鼠睡覺的小窩里。

　　等了幾天，我發現小鳥醒了，它對我說“謝謝你救了我”，這幾天我一直睡著讓你擔心了吧。我著急地問：在田野里幫農民伯伯吃害蟲的時候不知道農民伯伯在蔬菜里灑下了農藥，害蟲吃了灑過農藥的菜，我吃了害蟲就等于吃了農藥，所以感覺不舒服。原來是這樣呀，等你的傷好了我會把你送回大自然。我說受傷了還回去干嘛呀？小鳥你們真可憐如果你們再遇到困難，我會叫我的朋友一起幫你們的，我會讓人們行動起來給你們一個舒適美麗的生活環境。

　　過了幾天，小鳥的傷好了，臨走前我知道了它是一只啄木鳥，它答應我要把樹木里的害蟲吃光，還說要常來看我。

　　從那天起我痛下了決心要保護小鳥，還有身邊的一草一木，讓花更美，樹更壯，讓小鳥有一個舒適的生活環境

小學三年級作文：受傷的小鳥13

　　“放學嘍，放學嘍！”小明背著書包往家走。忽然，一個黃黃的東西從梨樹上掉了下來。小明跑過去一看，是一只受傷的小鳥。小明仔細地看了看，發現是小鳥的翅膀受傷了。小鳥不停地扇動受傷的翅膀想飛起來，可是怎么也飛不起來。小明想：“這只小鳥好可憐！我把它帶回家吧！”小明把小鳥捧了起來，飛奔著跑到了家。

　　還沒跨進家門，小明就大喊：“爸爸！小鳥受傷了！”過了一會兒，爸爸提著醫藥箱來了。爸爸把小鳥握在手上，幫小鳥清洗作品，再拿出紗布，細心地幫小鳥包扎上，最后用膠帶固定了紗布。

　　小明每天都找來食物給小鳥吃，拿水給小鳥喝。沒過幾天，小鳥的傷好了。小明看著小鳥歡蹦亂跳的樣子，心里想：“這里不適合它了，該把它放回大自然了。”

　　星期天，小明和爸爸去了公園，把籠子放下，小明把鳥籠打開，放出了小鳥，小鳥飛向了空中，“嘰嘰！”好像在和小明說再見。小明一直看著它不見在云際，才依依不舍得離開。

小學三年級作文：受傷的小鳥14

　　一天早晨，外公撿回了一只受傷的小鳥。

　　小鳥的羽毛很美麗，頭上的毛灰白相間，又短又密，毛茸茸的，像一個小絨球。它的眼睛周圍有一道白色的羽毛，翅膀是黑色的，又長又硬。小鳥背上的羽毛呈棕色，像披了一件棕色的外衣，尾巴像一把半開的扇子。

　　它在籠中掙扎，不停地撲扇著翅膀，不停地叫著，聲音有些嘶啞。

　　我告訴爸爸，應該馬上將它放生。

　　爸爸說：“琦琦啊，你不懂外公的心。”

　　我納悶了，去看外公。原來外公正在為受傷的小鳥進行包扎。看外公的小心勁兒，真讓我感動。

　　過了幾天，我捧著小鳥，來到院外的小坡上。我有些猶豫，它的傷還沒有大好，能活下去嗎？小鳥在草地上掙扎，拼命往上飛……我默默地對它說：“加油啊！快回到自己的家吧。”

小學三年級作文：受傷的小鳥15

　　那是寒假的一個星期天，陽光燦爛、萬里無云，樂樂在書房里靜靜地看書做作業。

　　忽然，樹上一只毛茸茸的小鳥沒站穩，一不小心從樹上掉了下來，一只翅膀受了傷，流了血。樂樂看見了，飛也似的跑到樓下，小心翼翼地把小鳥抱回家，拿起紙輕輕地給小鳥受傷的翅膀包扎起來，樂樂還怕小鳥著涼了，特地用潔白的棉花鋪上一層棉被供小鳥休息。從那以后，樂樂每天都像鳥媽媽一樣呵護著那只受傷的小鳥，給它甜甜的泉水和許多好吃的稻谷。

　　日子一天一天的過去了，小鳥在樂樂精心的照料下，傷也好了。這時候，樂樂想：“要是我不見了，爸爸媽媽該會多傷心啊，我還是把小鳥送回家吧。”于是，樂樂打開鳥籠，把小鳥給抱了出來，小鳥站在那里，依依不舍的看著樂樂，輕輕的拍著翅膀，沖樂樂叫了幾聲，好像在說“樂樂，謝謝你對我的照顧，我會經常回來陪你玩的，再見！”然后，它慢慢的飛走了。這時，一陣微風吹過，好像也在夸樂樂做的對；樂樂看著天空中小鳥歡快的樣子，高興地笑了。

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