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關于教師節班級活動策劃方案

關于教師節班級活動策劃方案

  您是辛勤園丁,將花朵培育;您是生命導師,將真理傳播;您是智慧畫筆,將美好勾勒;您是希望燭光,將前途照亮。教師節,向老師問好:祝老師節日快樂!下面是小編為大家收集的關于教師節班級活動策劃方案(精選23篇),歡迎閱讀與收藏。

  關于教師節班級活動策劃方案1

  一、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  二、活動目的:

  9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

  三、活動時間及地點:

  9月10日上午10:00在東西區食堂門口

  四、活動主、承辦單位:

  主辦單位:共青團塔里木大學委員會;

  承辦單位:塔里木大學大學生社團聯合會;

  五、活動內容:

  (一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  (三)贈鮮花、送賀卡由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排:

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)

  2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯部)

  3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)

  4、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協會)

  5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質拓展部)

  6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)

  七、經費預算:(附表)

  八、可行性分析:

  (1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第39個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  (2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。

  (3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的。熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

  關于教師節班級活動策劃方案2

  一、活動目的和意義:

  班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發揮學生的主體作用,將書本知識生活化實現真正意義上的學習價值。

  二、活動參與者:

  三年一班全體同學

  三、活動地點:

  班級

  四、活動形式:

  分小組比賽的形式

  五、活動要求:

  1、以“老師辛苦了”為主題,內容積極健康,形式多樣。

  2、要求班上的每個學生都參與,可以根據自己的愛好、特長,自選內容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

  3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

  六、活動內容:

  節目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關的節目。

  節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

  節目人數:節目按小組上報,人數自由選擇,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行審核。

  利用課間、課余、周末積極進行排練。

  教師節前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學進行展示。

  七、活動安排:

  1、學生方面

  演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

  推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

  設計節目單,并對音樂會會場作環境布置。

  八、活動過程:

  1、演員按順序進行演出。

  2、教師對同學們音樂會上的表現進行點評。

  3、談談自己在本次音樂會中的收獲。

  九、活動反思與總結:

  活動過程中,學生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學生創設展示平臺,提高教學質量。

  關于教師節班級活動策劃方案3

  一、領導機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題:

  朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。

  活動準備2:各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。

  活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  活動準備4:培訓主持人兩名。

  六、教師節一天活動流程如下:

  1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節日快樂。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。

  5、下午,舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。

  七、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:

  2、活動攝像、拍照:

  關于教師節班級活動策劃方案4

  一、實施班級:

  10 (2)班

  二、指導思想:

  1、通過活動,讓學生了解教師節,知道它的習俗,傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自己之間內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

  2、通過教師節這個傳統節日班級活動的開展,讓學生樹立尊師好學的思想,弘揚民族精神。

  3、通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力,學會認知、發展學生的動手能力,養成合作探究學習的態度和習慣。

  三、活動準備:

  1、教師布置部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。

  2、聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人,以便學生進行調查采訪。

  3、準備好學生外出活動所需的一些設備,如照相機等

  四、活動時間:

  20xx年9月10日

  五、活動過程:

  (一)搜集準備階段:

  1、學生搜集教師節相關資料,如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、做一做“教師花燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設想。

  2、班委會召開會議制定計劃,讓學生根據自己喜歡的內容自由組合,確定好各小組人員,選好各個小組長。然后由組長帶領,明確小組活動目標、任務和要求,制定活動計劃。

  (二)活動實施階段

  1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我們所在區域教師節傳統文化特色、風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據訪問的情況做好記錄)

  2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中遇到的問題、得到的體會。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。

  3、整理信息,分組準備好各自的教師節特色展示。

  六、活動成果展示,交流分享:

  在老師指導下,各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交調查報告,并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如教師節習俗、制作教師節花燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。

  七、活動評價。

  1、學生自評、互評

  學生根據參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求寫清:

  ①班級、姓名、家長姓名;

  ②活動計劃、過程;

  ③活動感想;

  ④相關圖片等。

  活動結束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。

  2、教師評價

  教師激勵、鼓勵學生團結協作,共同配合;評選優秀小組和優秀組織者;鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵學生積極進取、勇于創新的氛圍。

  關于教師節班級活動策劃方案5

  一、活動目的

  1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

  3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題

  感謝師恩、感謝有您。

  三、活動時間

  x月x日。

  四、活動組織

  由班委負責,班主任、副班主任協助。

  五、活動地點

  教室。

  六、活動準備

  1、自制感恩卡賀卡。

  2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

  3、教室布置。

  4、邀請任課老師參加。

  5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節主題慶祝活動:

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

  2、詩朗誦——xx!

  3、歌曲:“xxx”。

  4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

  6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物。

  學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發言。

  9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

  關于教師節班級活動策劃方案6

  為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第39個教師節慶祝活動。

  一、活動主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動時間

  9月1日——9月15日

  三、活動內容

  今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

  (一)組織參加慶祝活動

  1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

  參加人員:學校部分行政等xx位教師。

  9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

  9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

  9月8日賀卡慰問退休教師。

  (二)師德學習活動

  組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

  (三)教育宣傳活動

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

  關于教師節班級活動策劃方案7

  今年9月10日是我國第39個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流。

  一、目的

  增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間

  20xx年9月9日至14日(教師節一周)

  三、活動內容

  1、開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學生

  活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

  2、開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

  3、開展心語星愿傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

  關于教師節班級活動策劃方案8

  一、指導思想

  進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風尚,進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節”活動。

  二、活動時間

  教師節前夕

  三、活動準備

  1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李XX媽媽)

  2、制作教師節黑板報,中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)

  3、制作“老師,我想對你說”特別紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏XX數學:趙XX英語:劉XX音樂:楊XX美術:李XX體育:宋XX綜合實踐:李XX科學:傅XX微機:史XX毛筆:李XX共十人)(李XX媽媽負責采購紙袋,麻煩趙老師給同學分組涂鴉特別紙袋)

  4、同學們為老師準備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學,確保每位老師的紙袋被同學們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準備)

  5、準備“金嗓子喉寶”(為每位老師準備兩盒,放入紙袋)(李XX媽媽準備)

  6、同學們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話

  四、活動安排

  1、“教師節”清晨,五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,一起說“老師好,老師節日快樂”。

  2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學校門口。

  3、教師節前一天制作教師節板報,中間寫上“我們愛您,老師”。

  4、制作“老師,我想對你說”特別紙袋(我們班每位任課老師人均一份)

  5、8:10,伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂,學生代表請任課老師進入教室

  6、由學生代表唱感恩老師的歌曲,學生代表將制作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)

  7、利用中秋放假,同學們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。

  五、費用預算

  卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計:231元。

  具體費用以實際產生的收據憑證為準,最后家委會成員平攤(李XX家長、王XX家長、王XX家長、王XX家長、曲梓萌家長、田XX家長)

  關于教師節班級活動策劃方案9

  一、活動思想

  今年9月10日是我國的教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動目標

  1.依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受作為教師的快樂和幸福

  2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

  3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。

  三、活動時間

  2023年xx月xx日至x日

  四、參加人員

  全體學校學生以及各位學校領導還有各位任課老師

  五、活動內容

  1、慶祝表彰。x月xx日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

  2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節。

  3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發獲獎作品。

  4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

  六、工作要求

  1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

  2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

  3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

  關于教師節班級活動策劃方案10

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  9月7日—11日

  三、活動安排

  1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。

  2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

  3、召開 “和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的友情。

  四、慶祝方式

  1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節的氛圍。

  2、“教師節”的早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節。

  3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲 “老師節日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

  4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專題內容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。

  五、活動要求:

  1、各年組要重視教師節慶祝活動的開展,精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶祝活動的開展將作為考核年組工作的一項內容。

  2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。

  關于教師節班級活動策劃方案11

  一、指導思想

  今年的教師節是我國第39個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝2023年第39個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

  二、活動時間

  2023年9月10日——教師節前后。

  三、活動組織

  學校成立慶祝第39個教師節活動領導小組:

  組長:嚴建國、陳進生

  副組長:唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

  成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

  領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

  (1)學校網站宣傳:負責人:譚明

  要求:

  ①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

  ②完成時間:正式開學開始,2023年9月10日止。

  (2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

  要求:

  ①專設慶祝教師節專題廣播。

  ②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

  ③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

  (3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江

  要求:

  ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第39個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

  ②完成時間:9月2日

  (4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

  要求:

  ①制作兩塊宣傳教師節板報。

  ②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

  ③9月8日前完成。

  (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

  ②9月8日前完成;

  ③學生處組織檢查評比。

  2、學生感恩活動

  組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠

  (1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

  (2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

  (3)9月5——9日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

  (4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

  3、學校慶祝大會

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

  主持:周公望;

  程序:

  1)、升國旗儀式;

  2)、校長致辭;

  3)、教師代表講話;

  4)、學生代表講話;場地布置:譚延喜。

  4、組織教育懇談會

  邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

  (1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

  (2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

  (3)會務接待:辦公室和人事處負責

  (4)校園參觀:重點參觀展覽室。

  5、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系

  要求:

  ①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

  ②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

  6、召開離休和退休處級干部座談會

  9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負責)

  關于教師節班級活動策劃方案12

  一、活動目的

  慶祝第39個教師節,發揚光大尊師重教傳統,結合學校德育課題“感恩”,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求,特舉行本次活動。

  二、活動主題

  感恩老師難忘師恩。

  三、活動時間

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活動內容

  1.9月9日早上,“發起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生發出感恩倡議,提出具體要求。

  2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發動學校同學制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室,9月9日下午美術科將選出優秀作品布展。

  備注:根據各班上交情況評選出“優秀組織獎”。

  3.9月10日早上工作安排

  (1)x校長致辭。

  (2)學生詩朗誦。(xx老師負責)

  (3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,xx老師負責)。

  (4)全體教師宣讀“xx區師德師風建設宣誓誓詞”,誓詞如下:

  我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,全面實施素質教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創新發展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領學生健康成長,追求教師職業幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”

  (5)儀式結束。

  4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領巾廣播站將循環播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

  本次活動全校學生積極參與,發揮出自己豐富的和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導),將對老師的真情實感通過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關心和尊重,向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。

  關于教師節班級活動策劃方案13

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

  二、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動主題

  “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

  四、活動時間

  20xx年9月10日早上9:00—10:30

  五、具體活動流程

  1、升旗儀式

  2、校長致開幕詞

  3、領導講話

  4、優秀教師表彰

  對評選出的優秀教師名,先進教育工作者名,優秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,請領導向受表彰教師頒發獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。

  5、教師代表講話

  6、詩朗誦(內容待定)

  7、歌曲聯唱(內容待定)

  8、副校長致閉幕詞

  9、活動結束

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:小禹

  2、禮儀組:小鴻、小莉、小英、小蓮

  3、后勤保障組:小勇、小剛

  4、節目負責(主持、節目排練):小晉、小婭

  5、活動攝影、拍照:小鑫

  6、安全管理:小勇、管清員及各班主任

  7、舞臺布置(音響設備):小威

  七、活動要求

  1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。

  2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

  3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

  關于教師節班級活動策劃方案14

  一:活動主題:

  “感念師恩”

  二:活動時間:

  2023年9月6日—9月10日

  三:活動內容:

  (一)教師節感恩活動

  時 間:9月6日班隊會

  地 點:各中隊教室

  內 容:教師節召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》

  負 責:各中隊輔導員

  1、活動目的:培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

  2、活動前準備:

  (1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。

  (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

  (3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:

  a.活動前學生自主布置教室黑板,當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

  b.自己制作一個賀卡,送給老師;

  c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

  d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  (二)教師節敬師儀式。

  時 間:9月9日早上升旗儀式。

  地 點:主席臺

  內 容:

  1、學生獻詞

  2、教師節先進表彰

  負 責:六年三班獻詞(負責人:李 娟)

  教師節先進表彰(負責人:劉 靜)

  (三)教師節迎師活動

  時 間:9月10日早上7:20---8:00

  地 點:校門前

  內 容:

  1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人:劉 靜、張淑娟)

  2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人:孫小霞、董淑琴)

  3、活動準備:

  (1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)

  (2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。

  主 題:“歲月如歌,感念師恩”

  時 間:9月10日

  地 點:各中隊文化長廊

  內 容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師

  負 責:各中隊輔導員

  要求:

  1、五年級布置班級文化墻。

  2、其他年級根據本班實際情況對部分內容進行更換和補充。

  (四)教師書信、寄語評選活動

  時間:9月6日—9月10日

  具體內容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創),并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優秀的教師節書信或寄語給予陽光卡獎勵。

  (五)參加總校教師節慶祝活動

  時 間:9月10日(待定)

  地 點:文化宮

  參加人員:全體教職工

  關于教師節班級活動策劃方案15

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的`原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  教師節前夕

  三、活動安排

  1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;

  2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)。

  學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  四、會中

  1.開場

  主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

  2.朗誦

  然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

  3.交流

  在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

  4.表演

  教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

  5.尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:節日快樂!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

  關于教師節班級活動策劃方案16

  一、活動主題:

  老師,您辛苦了!——慶祝第“三十九”個教師節

  二、活動時間:

  9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。

  三、活動地點:

  兩校區食堂

  四、活動內容以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由xx老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由負責。分別xx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給,辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了!

  1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。

  2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

  3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

  ①學生代表獻詞。(兩校區)

  ②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。

  (五)相關工作

  1、報道:,完成后配上照片上傳校園網

  2、彩燈準備:

  3、校區總負責:協助:黃;xx校區總負責:xx老師協助。活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

  4、未盡事宜,請與xx老師聯系。

  關于教師節班級活動策劃方案17

  一、演出活動

  1、形式多樣的演出

  在教師節的晚會上,學生們可以表演各種各樣的節目,比如唱歌、跳舞、琴棋書畫等等,以此表達對老師的敬意和感恩之情。

  2、學生自編自導節目

  在節目方面,學生自主編排和導演的表演,不僅可以充分讓學生們展現自己的才藝,還可以展示學生們的創新和合作精神。

  3、老師和學生互換角色

  教師和學生們可以互換角色,讓老師扮演學生、學生扮演老師,以此娛樂大家同時表達對對方的尊敬和感激之情。

  4、師生聯合演出

  老師和學生們共同演出節目,比如說合唱、獨奏、聯手魔術、肢體語言等等,展示師生的默契和團結。

  二、禮物制作

  為老師制作禮物,以此表達學生們的感謝之情。具體可分為以下幾種方式:

  1、創意賀卡

  學生們可以用紙片、彩筆等制作一張質感和顏色都相當出色的卡片送給老師,寫下自己心里的祝福和感謝之意。

  2、折紙

  采用紙折成各種形狀,并以不同方式串聯成一幅畫,讓學生們感受到手工藝能帶來的快樂,同時也表達對老師的感激之情。

  3、畫畫

  利用畫畫表達感激、信仰或希望。讓學生們在畫中表現出自己的想法和感受,傳達對老師的贊揚與尊重。

  三、健康體育活動

  活動形式:

  1、跑步比賽

  學生們在教師節當天組織大規模的集體跑步,以此表達學生們對老師的感謝之情。

  2、籃球比賽

  與整理好的組合配對同臺競技,讓老師們感受到學生們的凝聚力和團結性。同時借此機會,也可以讓老師去釋放一下自己平時較為壓抑的情緒和壓力。

  3、羽毛球比賽

  在教師節這天,還可以在學校舉辦羽毛球比賽,讓更多的學生和老師們進行體育運動,讓身體健康成為教育不可忽視的一個層面。

  四、課堂活動

  在教師節當天,對于各個小學班級,也可以進行以下具有特色的課堂活動。

  1、課堂比賽

  可以為各個年級的學生安排一些課堂比賽,比如讀書比賽、數學比賽等等,以此增強學生們的主動性和競爭意識。

  2、教師示范課

  讓學生選出自己的最喜愛的老師,讓老師帶領自己的學生們進行一場精彩的示范課,讓其他年級的學生前來觀摩和借鑒。

  3、親子課堂

  邀請學生和家長一同參與,老師還可以和家長共同用心組織一場親子課堂,引導家長們談論家學關系和教育理念的問題。

  關于教師節班級活動策劃方案18

  今年的9月10日是我國第39個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老

  師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

  3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

  關于教師節班級活動策劃方案19

  一、活動目的

  弘揚尊師重教的良好風尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

  二、活動主題

  “師恩難忘,感謝有您”

  三、活動時間

  20xx年9月8日-9月15日

  四、活動對象

  全體隊員

  五、活動內容

  1、“歌聲表恩情”活動

  本周五(9月8日),本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節特別節目。節目將由學生點上一首歌,說上一句話,表達對老師的感恩之情。

  要求:需體現教師節主題的歌曲,學生想說的話不超過50個字。

  截止時間:本周四(9月7日)中午放學前將內容報送至學校大隊部。

  2、“老師,我想對您說”心語墻活動

  教師節是感恩老師的日子,每個同學肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出來吧。學校將設置心語墻,統一張貼學生想對老師說的話。

  要求:需原創,體現真情實感,一句話即可,寫上班級姓名。內容寫在學校統一發放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優秀作品交到學校大隊部,其余作品可在班級展示、張貼。

  截止時間:本周四(9月7日)中午放學前報送至學校大隊部。

  3、“網絡祝福大派送”活動

  利用自己掌握的網絡信息知識,開動腦筋,分工合作,或為老師們設計一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂PPT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵件等媒介發送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節日快樂。

  要求:體現感謝師恩的主題,體現學生個性,可尋求家長、計算機老師的幫助。

  截止時間:9月15日。

  關于教師節班級活動策劃方案20

  教師節是一年一度的教師慶祝日,是表達學生、家長以及全社會對教育工作者的感激之情。對小學的孩子們來說,教師是他們的知識導師和精神領袖,而教師節則是一個為他們的教師們獻上誠摯祝福與感恩的日子。因此,小學教師節活動的舉辦也是十分重要的。

  一、活動目標

  1、增進學生與教師之間的感情,營造一個充滿感恩與愛的氛圍;

  2、體現學校重視教師工作和工作成果的態度,展現學生的尊師重教的風貌;

  3、給教師們營造一個陽光、歡樂、溫馨的節日氛圍,為教師們節日增添愉悅的情緒。

  二、活動策劃

  1、教師節主題語

  為教師們寫上主題語,掛在校園重要地段,表達學生和家長對教師的感謝之情。可以包括“謝謝您的辛勤付出,祝您節日愉快!”等語句。

  2、征集感恩卡片

  讓學生制作感恩卡,表達對教師的感激之情,內容可以包括謝謝、您是我人生的導師等文字,也可以寫上經歷在教書路上的感受或親手制作的賀卡。

  3、教師節文藝匯演

  邀請藝術表演團隊在教師節期間為教師表演文藝節目,可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節目,為教師節增添歡樂的色彩。

  4、教師節贈禮

  學生可以自己繪制一幅畫、寫一篇散文或制作一些小玩意兒等,作為禮物送給教師們,這樣不僅可以凝聚感情,還能增強學生的創造性。

  5、教師節晚會

  在教師節當日,由學生們自主組織晚會,包括獨唱、合唱、樂器演奏、小品等,表達學生對教師的感激之情。

  三、活動流程

  上午9點—11點:組織趣味運動會,讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等,讓教師們感受到學生的熱情。

  中午12點—14點:學生自己準備德國啤酒雞腿、手抓餅、烤魚、自制甜品等精美食品,為老師準備一頓驚喜餐。

  下午14點—16點:學生向老師獻上自己親手制作的禮物和感恩卡,并進行莊嚴的獻花儀式。

  晚上18點—20點:學生和教師們共同參加晚會,發表感想、表演節目、猜謎語等活動,讓教師們度過一個溫馨而難忘的教師節。

  四、總結

  以上是小學教師節的一個活動方案,旨在加強學生對教師的感激之情,表達尊師重教的理念,營造一個溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信,在這樣的一個活動中,不僅能夠增進師生之間的感情,也能夠激發學生的創造性和積極性,讓稚嫩的心靈在節日里更加豐滿和溫馨。

  關于教師節班級活動策劃方案21

  一、指導思想

  為了深入貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展綱要》,認真落實區教委【20xx】45好文件精神,進一步激發全體教職工的積極性、推進教育事業科學發展,通過深入開展教師節主題“學重慶十佳教師,做教書育人模范”活動,進一步學習宣傳十佳教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,大力表彰優秀教師;進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發我校教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。

  二、組織領導

  成立慶祝第39屆教師節活動籌備領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動內容

  開展“感謝師恩”宣傳活動

  1、時間:20xx年9月6日~9月10日

  2、地點:校園內外

  3、責任部門:德育處

  4、活動內容和形式:

  利用橫幅制作宣傳標語,熱烈慶祝教師節。

  開展主題教育升旗儀式;

  在三年級以上開展“老師您辛苦了”、“老師我想對您說”征文評選活動。

  利用“紅領巾廣播”、黑板報等,宣傳優秀教師先進事跡;

  開展“四個一”活動,即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支美麗的鮮花。

  開展“關愛教師”系列活動

  1、時間:20xx年9月6日-9月10日

  2、責任部門:黨支部、辦公室、工會

  3、活動內容和形式:

  9月10日下午4:00—4:30,慶祝表彰大會。

  9月10日4:40—5:40教職工小型體育項目比賽活動。

  9月7—9日,捆綁學校送教活動。

  9月6日—10日,慰問生活困難教職工。

  9月6日—10日,開展學習《重慶市十佳教師先進事跡》活動。

  四、工作要求

  1、加強領導,統籌安排活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,精心策劃,統籌安排。認真組織各項慶祝活動。

  2、圍繞“學十佳先進事跡,做教書育人楷模”的主題,加強師德隊伍建設,大力弘揚為人師表的道德風尚,形成學先進、爭先進、你追我趕的良好氛圍,積極推進創先爭優的有效開展。

  3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展綱要》,營造濃厚的宣傳慶祝氛圍。

  4、強化落實,為教師辦實事辦好事。以教師節為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

  關于教師節班級活動策劃方案22

  一、活動目的

  通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節日的祝福,做一個尊師愛師的好學生。

  活動時間:9月8日下午

  活動地點:五(4)班教室

  二、活動準備

  1、準備好文藝節目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

  三、活動過程

  1、主持人宣布活動開始

  2、送節日祝福

  全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

  3、敘師生情誼

  學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

  (背景音樂:《感恩的心》)

  4、向老師獻禮

  (1)獨唱:《采一束鮮花》

  (2)朗誦:《園丁頌》等

  (3)游戲:學生比劃老師猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我愛我家》

  5、表自我決心

  每天我為老師倒杯茶;

  每天我為老師捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣布活動結束

  四、活動時間

  9月10日下午5點20分

  五、活動地點

  綜合樓會議室

  活動形式

  聯歡

  方案

  1、5點20全體教師集中,每位教師進門前在幸運箱中抓

  2、助理為教師節致辭。

  3、頒發優秀教師16名,特殊貢獻獎5名,優秀級部7名。

  4、開始聯歡。

  (1)劉世春校長詩朗誦《我驕傲,我是袁小人》

  (2)助理搖獎——三等獎,幸運數字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:吹氣球,吹爆得獎。

  (3)吳陽成校長表演節目。

  (4)助理搖獎——二等獎,幸運數字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。

  (5)蔣學琴老師助興節目。

  (6)助理搖獎——一等獎,幸運數字符合者上臺得獎品,回答問題得獎品。

  (7)聯歡會7點整助理宣布結束。

  關于教師節班級活動策劃方案23

  教師節是教育工作者最受歡迎的節日之一。眾所周知,老師們是學生成長道路上的重要引導者和組織者。他們為學生的成長和學習付出了很多努力和熱心。因此,今年的教師節,我們要讓老師們嘗到真正的關愛與贊美,讓老師們感受到來自學生和家長的溫暖。

  一、活動目的

  1、通過各種形式的活動,讓教師們感受到學生和家長的純真情感。

  2、讓教師借此機會放松心情,享受屬于他們的輕松時光。

  3、增強教師隊伍士氣,提高整個學校的凝聚力和向心力。

  二、活動時間

  本次教師節活動將從9月5日開始,至9月10日結束。

  三、活動形式

  1、慶祝會

  在教師節當天,學生們要在教室內或室外為老師們準備一場特別的慶祝會。這里不僅有精心準備的表演節目,還有特別的餐點和裝飾,讓老師們感受到濃濃的節日喜慶氣氛。

  2、學生表演會

  在這里,學生們可以自己準備各種精彩的節目,如唱歌、舞蹈等,以向老師們表達誠摯的祝福和謝意。

  3、老師榮譽榜

  學校將會為每位老師準備一張榮譽榜,并在上面列舉每位老師最近所取得的優秀成績。這不僅可以讓老師們受到榮譽的認可,也可以讓學生們看到老師在工作上的辛勤付出。

  4、教師團隊活動

  在教師節期間,學校還會組織一些團隊活動,如騎行、徒步等,帶領老師們走出校園,放松身心,享受生活。

  5、親子館

  學校將在教師節期間開放親子館。學生和家長可以在親子館內制作一份特別的禮物,以表達對老師的感激之情。

  四、活動分享

  學校將會在官方微博、微信公眾號以及云平臺上發布活動照片和視頻,讓更多的人可以了解到這場活動,了解老師們的辛勤付出。

  五、活動總結

  通過這場教師節活動,我們希望能夠讓老師們感受到學生和家長的溫暖和贊美,讓教師們更加熱愛自己的職業,更加努力地為學生的成長和教育事業的發展付出自己的社會責任。同時,本次活動也為學生們提供了一個鍛煉自己的機會,在準備和參與活動的過程中,學生們不僅可以表達自己的情感,還可以鍛煉自己的綜合素質和團隊合作能力。

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