關于圣誕的作文（通用38篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關于圣誕的作文，歡迎大家分享。
圣誕的作文 篇1
今天，我打了一個電話給媽媽，我問媽媽：“圣誕樹好了沒有？”。媽媽說：“已經好了，你到我單位來找圣誕樹吧！”，我說：“好的”。
等到了媽媽的單位，“圣誕樹在哪里啊？我問到”， “圣誕樹在車上”，媽媽說。我趕緊跑到了車上，原來圣誕樹在車上。
回家了，我和媽媽迫不及待地想把圣誕樹裝好。吃完了飯，我們趕緊裝好了圣誕樹。哇！眼前一亮，圣誕樹怎么這么漂亮呢！五顏六色的彩燈真美啊！我和媽媽趕緊用手機拍下這美麗的圣誕樹。
圣誕的作文 篇2
12月24日是平安夜，12月25日是圣誕節，每年的這個時候，圣誕老人都會駕著馴鹿，坐著雪橇，從每戶人家的煙囪里爬進去，給小朋友們送禮物。
今天早上，我醒來，發現床邊有個盒子，里面裝著一輛超酷的遙控賽車。我開心極了，這時我還發現盒子旁邊還有一張紙條，上面寫著：貝貝小朋友，希望你喜歡這個禮物。這是圣誕老人寫給我的呢。
其實，平安夜完善，我已經把美好的愿望寫在紙條上了，但得到的禮物并不是我想要的，所以，我把紙條又放回了大襪子里，想著也許圣誕老人還會再來吧。果然，今天得到了我想要的禮物，真是太棒了。
雖然有起有落，但我還是度過了一個愉快的圣誕節。
圣誕的作文 篇3
小朋友們，你們圣誕節過的快樂嗎？圣誕節的前一天晚上是平安夜。大家祈求和平、幸福。家家戶戶都會擺上圣誕樹，掛上五彩的小禮物。圣誕老人會在這天晚上，給孩子們送去你們最想得到的禮物。
我也非常希望在平安夜得到一分小禮物。老師告訴我們：“聽話的小朋友會有一份小禮物。不聽話的孩子會得到一個大煤球。”平安夜的晚上，我做了一個美麗的夢。夢見一個身穿紅袍，手里拿著大口袋的圣誕老人，微笑著向我走來，他拿出許多精美禮物，說：“你是一個聽話的好孩子，我把這些禮物送給你，希望你快樂！”清晨，我睜開眼睛，發現床頭有一只像水晶一樣的鞋子，里面裝滿了香甜的巧克力。圣誕節，我好快樂啊！
圣誕的作文 篇4
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”平安夜的晚上，床上的我又哼起了這首讓人無比熟悉而又使人懷念的歌曲。
正在這時，爸爸回到家里，他小跑到我房間，看見我戴著圣誕帽，床頭右邊的書本上擺著一雙整齊的襪子，我還哼著圣誕歌，他好像一時明白了什么，扭頭問我：“迎接圣誕老人嗎？兒子？”我回過神來，點了點頭問：“爸爸大人，在下想問一下，您知道世上有圣誕老人嗎？”“啥？圣誕老人？當然沒有了，只是一個傳說罷了！”我很失落，可爸爸又說：“可是呢，你可以等等看！”真是個前后茅盾的爸爸，還是不理他了，好好睡覺才對，說不定圣誕夜里傳說中的圣誕老人會來看我。于是我一邊脫衣服，一邊說：“好了，我睡覺了，謝爸爸大人和在下討論！”一溜煙縮進被窩里去了。
夜黑得狠，伸手不見五指，外面只有大樓上的燈在閃爍，一個小時，兩個小時……我雖然躺在床上，但卻無法平靜，想著我會收到什么禮物，是書？是玩具？還是平安果？……想著想著，我就睡著了。
不知不覺已經早晨了，爸爸早上送我，他已經穿好衣服了，讓我看看襪子，我卻扭了扭身子，爸爸夾住我的臉，一扭，我便看到了一個花花綠綠的方盒子，還有一本書，我用力睜開眼，只見一盒平安果和一本書安靜的躺在我的襪子下，我開心地抓起書和盒子，在床上又蹦又跳。
我愛圣誕節，更愛那奇跡般的禮物！
圣誕的作文 篇5
今天和媽媽、爸爸還有叔叔、阿姨看完電影后，一起到銀泰去吃飯，那里裝扮的真漂亮啊！
門口有一個很高很高的圣誕樹，圣誕樹上掛滿了五彩繽紛的燈泡和各式各樣的小禮物。我真希望他能出現在我們小區里，把我們的小區也裝扮的靚麗多彩。我能感覺到圣誕節馬上要來了，不知道媽媽和爸爸會送我一個什么樣的圣誕節禮物能？希望我在今天晚上的夢里見到我的圣誕節禮物。
圣誕的作文 篇6
今天早晨我收到了圣誕老人給我送來的禮物(一臺摩法織布機)。
我拿到禮物后迫不及待地打開它，哇……一臺好大的織巾機!
我寫完作業后開始學習織布。我和媽一邊看著說明書，一邊按步聚進行著。首先把經線纏好繞好，然后織緯線。慢慢的一塊漂亮的大布就出來了。我想織出一個精致的小包。不過那要等我慢慢學會。
圣誕的作文 篇7
今天，我去學校有個驚奇的發現。
我的桌兜里有一個襪子，里面好像裝滿了很多東西。我迫不及待的打開了襪子，里面有糖、巧克力，橡皮，還有賀卡。賀卡里寫著，好孩子，祝你圣誕節快樂，天天開心。
我想這應該是，媽媽或老師或圣誕老人給我寫的。但是，全班都有，可是圣誕老人沒有鑰匙，媽媽又不會在寒冷的冬天里走在路上，師手又不會那么巧。小朋友們，你們猜猜到底是誰送的？
如果你知道的話，就給我說說吧。
圣誕的作文 篇8
今天我收到了一份禮物，它就“平安果”，我覺得平安果能助人平安，沒想到原來是一個又大又紅的蘋果呀！
拿到禮物我就想起今天是平安夜了，我很開心的說：“耶！明天就是圣誕老人給我們送禮物的時候了。”我忍不住的把它拆開了，而且拆的時候太快了，不小心把盒子扯破了。但我還能用這個盒子，因為這份禮物是時志康用他的零花錢買的，所以不能浪費錢，我還在心里說了一句：“謝謝時志康。”還要把這個平安果給爸爸媽媽吃。
圣誕的作文 篇9
那年圣誕節的氣氛格外的濃郁，你走在大街上，一眼望去，你就會被白，紅，綠這三種顏色給籠罩，各種各樣的店門上都裝有一個金色的小鈴鐺，里面也有圣誕樹，被那些閃爍迷人光芒的小燈泡和五彩繽紛的小禮物包圍著。
好像有好多小孩圍著他們的母親，讓母親陪他們玩耍，給他們講故事。我和哥哥，姐姐在這熱鬧的，安詳的廣場里，玩耍，嬉鬧，雖然天氣很冷，但是我深信，我們三人的心是無比溫暖的。
圣誕的作文 篇10
今天早晨我起床的時候，發現我床頭的襪子里放了好多禮物，有書、好吃的、牙刷、玩具還有一個北極熊。看到這些東西我很高興 ，因為都是我喜歡的。我要謝謝圣誕老爺爺。
到了學校，我發現桌兜里也有一袋圣誕禮物，里面有糖、橡皮還要一張心形小卡片，圣誕老人希望我能勇敢、堅強、開心、健康！今天真是太幸福了，收到了圣誕老人的兩份禮物！圣誕老人很相信我，我非常喜歡你，圣誕老爺爺！
圣誕的作文 篇11
昨天晚上我給圣誕老人寫了一封信，請他把禮物放在圣誕襪子里。今天早上起床，我發現床邊的圣誕襪鼓鼓的，掏出來一看，原來里面有一雙紅色的圣誕手套，是圣誕老人送給我的禮物！哈哈，我真開心！這雙手套是由紅色、白色、粉色、藍色、黑色的彩線織成的，手背上還有一只可愛的小兔子，真漂亮！我趕緊試戴了一下，手套好柔軟、好溫暖！聽媽媽說，只有做個聽話的乖孩子，圣誕老人才會在平安夜送禮物給她。我明年還會是一個聽話的乖孩子！
今天非常開心！
圣誕的作文 篇12
12月25日的晚上，我校教師子女將在五樓會議室舉行圣誕晚會。
那天晚上，我和爸爸媽媽一起去。節目可真多啊!有打扮圣誕樹、齊唱《鈴兒響叮當》、葫蘆絲獨奏《大長今》、歌曲《小燕子》……當然，還有我的歌曲《菊花臺》。不過，我還有點不熟練，所以，我沒唱好。但我下去時大家還是給我掌聲了。
當天，我真高興啊!
圣誕的作文 篇13
今天是圣誕節的前一天了，因為今天爸爸媽媽都要來我們班和我們一起過圣誕節的平安夜呢，爸爸媽媽為我們已經把教室打扮的漂漂亮亮，我們早上一來就好開心、好興奮呀！
中午爸爸媽媽終于來了，他們給我們帶來了許多許多禮物，我們還和老師一起玩了游戲呢，我們的劉校長也來我們班了我們特別熱情，劉校長很喜歡我們班，說我們是“十全十美”班。我覺得圣誕老人送給我的禮物真好吃！
這個圣誕節過得真開心呀！
圣誕的作文 篇14
圣誕節馬上要來了，手指一家開始忙了。
中指媽媽去買圣誕樹，食指爸爸去買食品，大指爺爺去買禮物，無名指哥哥陪小指妹妹玩。
圣誕節到了，圣誕樹站起來了，禮物拆開來了。妹妹的禮物是蝴蝶結，爸爸的是茶杯，媽媽的是衣服，爺爺的是帽子，哥哥的是足球。一家人開心極了，把臉笑成了一朵花。
晚上，小指和無名指在床上放了一雙襪子，等著圣誕老爺爺送禮物來。
夜里，食指爸爸把明明禮物放進手指娃娃的襪子里。
孩子們起床了，看見了禮物，開心地一蹦三尺高。
這一天真快樂啊！
圣誕的作文 篇15
圣誕節到了。我想給媽媽一個禮物，因為媽媽從早到晚都忙個不停。
一次，我買了個布娃娃給媽媽，讓媽媽可以天天帶著他，就不用想念我了，因為媽媽總是出差。媽媽看了流下了激動的眼淚，說：“妙妙，我不知道你竟怎么關心我!”“媽媽，沒關系!”媽媽給了我1個照片說：“今天我要出差8天，你要好好學習，天天向上!”
于是，我不禁想起了世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
圣誕的作文 篇16
飛舞的飛雪，飄揚的彩帶，在“磁——磁——”聲中飄然而起，把整個教室變成了雪一般的白色。不知怎么的“砰”的一聲滿身亮片，一身飛雪、一身彩帶，我立馬變成了一個“雪人”。哼哼，這可惹火了我，“誰弄的？”我大吼一聲，只見眾人目光聚集在一個人身上——李佳祥。“好啊，是你。”我抓起一瓶飛雪向他身上猛噴起來，不多時，他也變成了一個雪人，哈哈，他活該，誰讓他先噴霧的，我剛要笑結果下面的事讓我笑不起來了——我變成了一個“彩人”（一身彩帶的人）這可惹怒了身旁的王琛和閆歌（我的兩位超鐵死黨）兩人各一手持一瓶彩帶，一瓶飛雪，把李佳祥打了個落荒而逃。接下來，王琛一出教室門李佳祥送了王琛“一臉白”然后哈哈大笑起來，王琛去洗刷間了洗了把臉。不料又讓李家祥來了個“一臉白”這樣連續了六、七次直道我到了才結束，我手持毛巾嘩嘩亂揮一氣，正好把李佳祥打來的飛雪全都擋住了，哼哼該還擊了，嘩嘩嘩嘩，李佳祥可不是一臉白的事了而是——“一身白”哈哈，還擊成功耶。
耳邊響起一陣清脆的鈴聲，那是放學鈴。一場飛雪之戰就這樣結束了。好想再玩一次，不過那是不可能的了因為這是我們班最后一個圣誕狂歡節了。
希望和死黨閆歌，王琛，初中還在一個班嘍！
圣誕的作文 篇17
一年一度的圣誕節到來了，以前圣誕節都沒有什么活動，最多就是送給老師幾個蘋果，可是就在今年平安夜，英語老師一句話打破了這寧靜。
“同學們，明天就是圣誕節了，我們每個人都帶點吃的來。”同學們一聽到“吃的”，就像一匹匹失去了韁繩的野馬，不約而同地歡呼了起來！接著，同學們七嘴八舌地討論著第二天應該帶什么食物，我心里早已經有了打算，我要帶炸雞奶茶。
今天一到學校，同學們就像餓狼撲食般向我圍了過來，他們打量著我全身上下，看看我的炸雞藏在哪。當我從袋子里拿來的時候，他們兩眼放光，直勾勾地盯著那袋炸雞，口水都要流下三千尺了，回蕩在我耳邊的只有一句話：“肖瑞杰，給我幾塊，我要吃！”他們那饞樣完全可以用土匪進村來形容，活動還沒開始，他們已經做好把我“洗劫一空”的準備了。
終于開始了，我的炸雞剛端上來，同學們就爭先恐后地把我包圍了，仿佛是什么稀世珍寶一樣，同學們三下五除二就干得精光。我的桌子上除了垃圾，連渣也不剩了。同學們吃完我的炸雞還意猶未盡，好像還要把我的炸奶茶喝完才會心滿意足。為了保住我這一杯奶茶，我只能躲在角落里。當我正要開動時，同學們又蜂擁而上，幸好我技高一籌，奶茶才被守護住。當我喝完奶茶剛想出來覓食時，我發現其他同學的桌子上只剩下一些剩菜殘渣了。
雖然我最后沒吃到什么，但我也確確實實體會到了分享也是一種快樂！
圣誕的作文 篇18
一年一度的圣誕節到了，那天放學后，爸爸就帶我去參加圣誕節聯歡晚會。
我們終于到達了目的地。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，熱鬧極了。忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“Marry Christmas to you！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。
不知時間怎么過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越沒勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到主持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。這時，一位長胡子，白發蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我激動得連話都說不出來，我直奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊慈祥地說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈回到爸爸跟前，繼續分享晚會的快樂。
圣誕的作文 篇19
12月24日，我們六（4）班開展了一次“送平安迎圣誕”的班隊活動。
活動開始前，同學們個個都忙得熱火朝天：有的在布置黑板，用彩色粉筆在黑板上涂涂畫畫；有的在挑選自己準備參加小報評比的手抄報，想一舉奪魁；還有的在翻看資料，準備在問答競賽中“大顯身手”。
上課鈴響了，朱雪蓮和谷一走上臺，清了清嗓子，說道：“圣誕節小報評比開始，現在請同學們把圣誕節小報展示出來，讓我們評選。”話音剛落，一張張小報就像雪花般的“飛”上了講臺。每一張色彩鮮艷，內容豐富，讓人目不暇接。投票結束后，主持人將優秀的小報張貼在了黑板上，為接下來的慶祝活動增添了幾分色彩！
接著，就是講故事的環節。卓國慶和賈靜雯繪聲繪色地介紹了圣誕節的來歷，講述了圣誕老人的故事。
聽完故事后，我們還進入了“知識問答抽獎得禮物”的環節。
主持人一宣布比賽規則，教室里就沸騰起來，原來知識問答的內容都和最近的復習相關，這些題目大都是平時書本上課堂中的，每一個同學都能夠參加進來。題目全部答完后，大家報出了自己的得分，相應地得了獎品。
活動結束，同學們彼此送上一份平安的祝福。放學時，大家雖然拿到的是很平常小禮品，但是每一個同學都帶回家一份快樂！
圣誕的作文 篇20
伴著飄飄的`雪花，我們迎來了“外國人”的節日——“圣誕節”：這是小學的最后一個圣誕節了，為此我專門購買了一棵圣誕樹。
圣誕樹是買了，可是，圣誕節是怎么回事呢？怎么度過呢？別人又是怎么看待的呢？我專門做了如下調查。
對象 1 季老師：老師，這圣誕節您打算怎么過呢？我呀：“準備把圣誕節的下午第一節課外加寫字課給你們，讓你們狂歡！”那還有節目嗎？當然有了，不然就沒有任何意義了！“”那能帶零食嗎？“”我不知道，這事要問郭老師了，我自己做不了主的。不過我認為還是別帶得好！“
對象 2 郭老師：”郭老師，季老師打算把第一節課讓給我們玩兒！您同意嗎？“當然，這事很好 ，沒有不同意的說法啊！”那能帶零食嗎？“一陣沉思后，”不行，這事是表演節目，又不是零食課，帶零食干什么。“”可是五班，三班，和別的班老師都同意了，為什么我們班不行啊？“”我們班是我們班，別人班是別人班，管別人班干什么？“
對象 3女生：”你們想不想帶零食啊！“”當然，誰都想帶啊！可是老師不讓。“”那你們還裝飾教室吧！一定呀！這個圣誕節我們一定要過好。連東西都買好了。“
總結：老師和同學們的意見各有千秋，老師只想表演卻不想我們貪吃，但同學們兩樣都想。哎！各有各的難處與觀點。唔，無言以對。就像兩軍交戰，各自相持。老師不同意，我們沒辦法帶。但是我們要聽老師的，”忍痛割愛“決定不帶零食。我們還是一樣快樂過圣誕的！
圣誕的作文 篇21
在我的寫字臺上有一根彩色的圣誕蠟燭。它有15厘米高，約5厘米寬。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透，雕著層層疊疊的圖案，就像是一件美麗的藝術品。
整個圣誕蠟燭圖案，是個冰雪王國。皎潔的月光透過樹枝灑向富有生機的大地。在幾棵樅樹的掩映下，一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪著厚厚的白雪。使金色的門窗顯得分外耀眼。慢慢轉動蠟燭，笑瞇瞇的圣誕老人正向人們招手，他身著艷麗的節日服裝，戴著頂滑稽帽，背著一個塞得滿滿的禮品袋。遠處，無邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開四蹄，快活地奔向那無邊的雪原，奔向那遙遠的城市，漸漸地雪橇越飛越高，越飛越遠，載著圣誕老人和他的禮物駛向遙遠的城市。
一天夜晚停電了。我一狠心，點燃了圣誕蠟燭，用它照明，繼續做功課，在燭光里，我仿佛看到圣誕老人正在為人們帶去幸福與喜悅。我凝視著跳動的燭光，仿佛自己已經融進了冰雪王國。
忽然，燭淚流下來了，我的心怦然一擊，我好像聽到圣誕蠟燭呻吟聲，看到了圣誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖著，“呼”的一聲，把燭火吹滅了。我寧愿不復習功課，也不愿意讓圣誕蠟燭流淚。從此我像對待摯友一樣關心這根心愛的圣誕蠟燭，拂去它臉上的塵土，還拿了一個漂亮的禮品盒來做它的家。
這一根漂亮的圣誕蠟燭，我帶來了新奇神秘的聯想。
噢，我的圣誕蠟燭。
圣誕的作文 篇22
周五晚上，我邀請好朋友一起去輔導班參加圣誕晚會。
還沒有到老師規定的時間，我和好朋友賈涵西就迫不及待地趕到了輔導班。不一會兒，同學們一個接一個都到齊了。
晚會開始，大家先按照順序表演自己準備好的節目，最后老師讓我們做搶椅子的游戲。一聽到做游戲，大家都踮起腳來把手舉得高高的，爭先恐后地想參加呢！
我和朋友涵西都幸運地被老師選上了，原以為她非常厲害呢！結果第一輪就下去了，哎！看來我也得慎重對待了啊！音樂再一次響起，大家都快步走了起來，而且速度越來越快，好像都已經忘了我們是在玩搶椅子游戲了！“停”老師大聲喊道，幸好我做好了充足的準備，用沖刺般的速度一屁股便坐在了板凳上，終于可以繼續留在場上了啊！就這樣，比賽一局一局的過去，可就在我滿以為自己能狗堅持到最后的時候，竟然因為力氣小而敗在兩個男生的手下，心里失望極了。搶椅子游戲也在笑聲中結束了。
因為我邀請了好朋友，所以學校規定我還可以抽獎呢！我十分期待地等待著老師叫我的名字。一個一個人名過去了，我是最后一個。來到抽獎箱前快速將手伸了進去，拿出來一個紙片，“是圣誕鞋子”？我滿心疑惑，這到底是個什么東西啊？兌換了獎品后才發現，原來是一只可以放東西的小圣誕鞋子啊！我趕緊問賈涵西抽到的是什么，原來她抽到的是一支筆！
這就是我在輔導班過得開心又愉快的圣誕晚會。
圣誕的作文 篇23
節日是一個國家歷史文化的象征，不同的節日走著不一樣的傳奇色彩。圣誕節是西方的一個隆重的節日，它的地位猶如我們中國的春節一樣，歷史悠久耐人尋味。
隨著西方文化不斷地融入和影響，圣誕節也逐漸走進中國人的家中，但它和西方國家的盛大相比，簡直是天壤之別，只是簡單的表現在圣誕節的前一天晚上——平安夜。當平安夜傳入中國后，人們根據它的諧音，理解為相互送蘋果來祝福平安一生。因此，越來越多的學生為了追求流行事物，也不約而同的過上了平安夜。而往往是因為這樣，才會讓一些奸商有機可乘，他們抓住了這個時機，狠狠地打撈一筆。平日四五元錢一斤蘋果買到十元錢，足足翻了一倍，而且，單獨一個蘋果還賣到了三元，這是多么大的差距啊！
盡管如此，依然擋不住一大部分同學內心的熱情，花高價去買蘋果，買包裝紙，買裝飾品，把一個小小的蘋果包裝成一個漂亮的裝飾品，到平安夜晚上，把它送給自己想送的人，保佑他們一生平安。但事實真是如此嗎？不是的。它僅僅是節日祝福的一種形式罷了，如果一個蘋果真的能讓人們平安一生，那么世界上的人就沒有什么痛苦而言了，也就不會有醫院和醫生的存在。
節日往往是慶祝的一種形式，不要過于陷入，也許到最后，你只會變成商家獲取利益的一種手段。
圣誕的作文 篇24
今天是圣誕節，咱們四（2）班舉行了一場隆重的圣誕活動。
第一節課的鈴聲剛敲響，主持人豬豬俠（朱禮家）和王楠茜就快步的走上了講臺。
第一個節目就是本小姐和好朋友陳詩涵、黃琛媛演唱的《北極雪》啦！這個，可是我們3個人苦苦排練出來的大作啊！
就在我們唱完最后一個字的時候，我們就把在袋子里早已準備好的糖果拋出來。這糖果就像五彩的禮花一樣綻放在空中。
接下來最精彩的算是第二輪踩氣球里袁婧怡和王楊懿的比拼了。之間他們的腳上各扎了兩串氣球，正在激烈的比賽中呢：王楊懿像一頭公牛一樣，拼命踩袁婧怡腳上的氣球，袁婧怡不知所措，像一機靈的小猴一樣跳來跳去躲開王楊懿的攻擊。這時，只聽“啪”地一聲，袁婧怡腳上的一只氣球被踩爆了！
袁婧怡好像被這一聲響明白了什么，就不只是躲了，也想到了該發出攻擊了。不一會兒也只聽“啪”的一聲，王楊懿腳上的一只氣球爆了。
這時，同學們一涌向前，男同學為自己的好同胞加油，女生就當然的為袁婧怡加油了，場上的氣氛越來越緊張了……過了一會兒，有只聽幾聲“啪”、“啪”、“啪”的聲音，袁婧怡腳上的氣球全爆了。
男生們做出表示勝利的“v”手勢，女生們在一旁唉聲嘆氣。不過，過了一會兒我們又重新燃起了興致！
圣誕的作文 篇25
今天，我們班舉行了“圣誕節，我最閃”的活動，多姿多彩的節目有意思極了，我們每個人都玩得很開心，都過足了“圣誕癮”。
讓我感觸最深的是第三個游戲——薯片跳舞。游戲的規則是：將薯片放在額頭上，只能通過面部表情的運動，不能用手，讓薯片乖乖掉在你嘴里。最先吃到薯片的小組就獲勝，可以獲得三個小雪人哦。
比賽開始了，余芷悅擺了擺頭，薯片掉到了她的鼻子上。她只好又動了動鼻子，只動了一下鼻子，薯片就乖乖就范。結果，他們隊大獲全勝。但我們并沒有氣餒，而是暗自下決心，下一局贏家一定是我們。
這一次我們龍卷風隊歸我上場參賽，我有點兒緊張。老師把薯片放在了我的額頭上，我搖了搖頭，薯片掉在了我的臉蛋上，我把頭往右邊搖了一下，眼看薯片就要到我的嘴里了，我的舌頭伸得不夠長，也沒有余芷悅運氣好，薯片一點兒也不聽話，蹦蹦跳跳地掉到了我的衣領上。我又做了兩次努力，最后都沒有成功，我們隊再次失敗了。我心里很難受，但是我們小組的其他人并沒有責怪我，還安慰我，我很感動。
這個游戲我們龍卷風隊慘敗，但我們并沒有氣餒，咱們走著瞧，下一個游戲我們一定贏。雖然沒有獲得成功，但是這個有意思的游戲給每個人帶來了快樂，這才是最重要的！
圣誕的作文 篇26
童年是五彩的回憶，童年是金色的記憶，童年里裝著笑聲、哭聲。童年的趣事猶如天上的星星，數也數不清。隨著時間的流逝，那些金色的記憶漸漸被沖淡，而有一件事至今讓我記憶猶新。
在我五歲那年，晚上洗漱的時候，我突發奇想，要找點樂子，幾秒鐘后，我的眼神立刻集中在了沐浴露上，想把自己裝扮成一個圣誕老人的摸樣。說干就干，立刻行動起來。首相擠出幾滴沐浴露，滴到浴球上，用手揉搓幾下，浴球上便全是白花花的泡沫了，隨后，用手擄下泡沫，摸在嘴巴周圍，嘿！大功告成了，我成了一個活生生的“圣誕老女孩”了！就在這時，我聽見了媽媽那熟悉的腳步聲正向衛生間靠近，情急之下，我又趕緊抓了兩把泡沫向臉上添上幾筆，“嗖”得一下子竄出了衛生間，向媽媽展示一下我“圣誕女孩”的風采。可誰知，我最后摸得那兩把泡沫競填補了我故意留下來的空缺——鼻子和嘴巴。當我想吸一大口氣的時候，那泡沫溜進了我的鼻孔，于是我不得不張大嘴吸氣，可那泡沫又竄進了我的嘴巴，讓我不得呼吸，臉憋得通紅。媽媽二話不說，一下子把拉進衛生間，幫我沖洗掉了所有的泡沫，讓我重新體會到新鮮空氣的美好。事后，媽媽嚴厲地批評了我：“冰冰，你知道有多危險嗎，如果你吞咽下了泡沫，引起中毒，那你就會有生命危險的，安全第一！”我慚愧地低下了頭，發誓再也不敢了。
到此為止，看來我的圣誕女孩夢就徹底結束了。怎么樣，我的童年趣事還多呢，下次再講給你們聽吧！
圣誕的作文 篇27
期盼已久的圣誕節終于到了，學校舉辦了“迎新活動”，內容豐富多彩，有迎新儀式、做手工、義賣……
一大早，老師先帶我們去了三（2）班的義賣教室。一進門，大家的目光都停留在琳瑯滿目的義賣商品上：有各種各樣的文具，可愛的毛絨玩具，還有各種不同的書。同學們一個個都躍躍欲試，像是馬上要“搶”過來一樣。在教室的中央，擺放著老師和家長們做的紙牌，上面寫著我們班的口號：“愛心是我們心底的色彩，海燕是我們集體的名字。”牌子兩邊掛著兩束五彩繽紛的氣球，有紅的、黃的、透明等顏色。
我們義賣的桌子是長方形的，上面鋪著紅綠相間的桌布，非常漂亮。再走進一看，桌子上擺放著5元、10元、15元和20元的小牌子，每個牌子都對應著一樣價格的物品。想買什么價格的物品，都可以找到對應的物品，這樣可真貼心啊！
這時，我看中了一捆5支的“甜甜圈”鋼筆，我就立刻買了下來，裝進袋子里。接著，我去了其他班級買東西，我又看到了我最喜歡的便利貼，我就買了八張。最后，我回到了自己班級的義賣場，只聽見我們班的一位同學大聲說：“最后幾樣物品啦，通通5元……”
最終，我們班的物品都賣光啦。今天的戰利品可真多啊，希望來年再買到自己喜歡的東西。
圣誕的作文 篇28
在我的寫字臺上有一根彩色的圣誕蠟燭。它有15厘米高，直徑約有5厘米。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透，雕著層層疊疊的圖案，頗似一件藝術品。
整個圣誕蠟燭圖案是個冰雪王國。皎潔的月光透過樹枝灑向富有生機的大地。在幾棵樅樹掩映下，一棟紅色的房子引入眼簾，屋頂上鋪著厚厚的雪，金色的門窗分外耀眼。慢慢轉到蠟燭，笑瞇瞇的圣誕老人正向我們招手。他身著艷麗的節日服裝，戴著頂滑稽帽，背著一個塞的滿滿的禮品袋。遠處，無邊的雪原盡頭有座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開四蹄，奔向那邊的無邊的雪原，奔向那遙遠的城市。雪橇越飛越高，載著圣誕老人的他的禮物去了。
這根圣誕蠟燭是上海的太婆托人送來的。現在太婆已經去世，她給我留下的除了印象中的慈祥，就是這根蠟燭了。
我每天像對摯友一樣關心它，抹去它臉上的塵土，還拿了一個禮品盒子做它的家。
一天夜晚，停電了。我一狠心，點燃了圣誕蠟燭，用它照明，繼續做功課。在燭光里我仿佛看見了圣誕老人正在為人們帶去幸福喜悅，仿佛看見太婆微笑著向我走過來。我凝視著跳動的燭光，放佛自己也融進了冰雪王國。
忽然，燭淚流下來，我好像聽到圣誕蠟燭在呻吟，在痛苦中掙扎，我“呼”地把燭火吹滅了。我寧愿不復習功課，也不能讓圣誕蠟燭悲傷。
這根我珍愛的蠟燭，我一直保存著，它不僅給我帶來了新奇神秘的聯想，也給我帶來了往日太婆的慈愛。
圣誕的作文 篇29
在教室內，一片喜悅，每人的桌子上擺著一大袋零食。咦?今天是什么節日呢?Bingo!答對了，是圣誕節。在此，我祝大家圣誕節快樂。
在下午，我們班開展了圣誕晚會.
“嗞嗞……嘩嘩“在一片喧嘩聲中，還合著幾聲吵鬧的聲音。仔細一看，原來是在搬桌子和椅子，準備開圣誕晚會呢!
首先，由黃希和王充給我們介紹圣誕節的由來與圣誕老人的故事;接著，是曾茹和沈婷主持下面的活動。有幾個游戲：一個是搶椅子，一個是擊鼓傳花，一個是反義詞。
在玩“反義詞”游戲的時候，我聽到主持人說“站著”，然后我就坐下，結果好像錯了，一開始我也不大明白游戲的規則。不過接下來我弄明白了，幾個我都做對了，好開心呀!
其實，從黃子希和王曼充開始介紹圣誕節由來的時候，我們大部分的同學都已經開始吃早已準備好了的零食了。接著，樊老師“駕到”，樊老師身穿一件圣誕老人的衣服，下身卻是一條裙子，手上左右的衣袖掛著兩個雪白的小絨球，頭上戴著一頂圣誕帽，圣誕帽下面是一頭棕色的頭發，漂亮極了，也逗趣極了!
樊老師來給我們拍照。老師經過我們這兒看見徐瑞和劉榕各有一個像麋鹿頭上的角和耳朵，好可愛，讓譚棋給老師和劉榕、徐瑞拍一張。后來又給甘雅蕾和徐筱瑞拍了一張，也給我和劉镕榕拍了一張，整個班級的氣氛濃厚極了。
這次圣誕節是我們在小學的最后一個圣誕節了，這個圣誕節，相信給我們每一個人都留下了美好的回憶。
圣誕的作文 篇30
在我心靈深處，有著許許多多的往事就像五光十色的彩貝，隱藏在記憶的海洋里。而其中有一只貝殼好幾次隱隱約約的出現在我眼前。也是我獨有的一只，我那天做的事是永遠也抹不去的“黑暗記憶”。
那是一個下著大雪的圣誕，還是周六……
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯。”……她被我打的“落慌而逃”。這時妹妹看見她的好朋友——嘉嘉手中拿著圣誕娃娃，她就吵著鬧著要買，為了省錢便來到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹是這家店最美的點綴，同樣我也走過去拿了個圣誕老人，剛想趁機逃走，正當這時一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等。”我轉過身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎？“恩”清脆得聲音說。還耐心的跟我說：亂拿東西，你認為對嗎？看你長這么高，大概是六年級左右吧！我點了點頭。那你為什么要拿這東西呀？我剛想回答，她好象已經看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應該是有主見的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說：這禮物就拿去送你想送的人吧，我羞愧的低下了頭。
聽著她的話，身著打扮像似是這兒的營業員總理。
圣誕節到了，離新年不遠了，希望在新的一年里會有好的開始。我向往著自己能做一個有主見的人。
圣誕的作文 篇31
今天是圣誕節，下午的活動把我的不快趕到別的地方去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后讓我們班同學用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的黑板畫。畫完畫后，老師就讓我們解散。我和唐家豪一組，去玩別的班的游戲。在路上，唐家豪給我猜謎語，連他出幾個謎語我都沒想出來。后來，聰明的我靈機一動，一下子就答對了那個謎語。猜完謎語后，我們就上路了。第一個是“你說我做”，我們討論了很久，最后是我說唐家豪做；輪到我們了，我的心里好緊張，我怕我說不出來，就得不到獎了。開始了，我只聽到鐘表在滴滴答答地轉動著，“...不對,是...應該是......”“耶！我們贏了！”緊接著，下一個“這里...玩這里...快點......!”終于，我們集齊了六個印章，“走咯！去換獎咯！”我們高興地去領講臺去了。換到了一個大禮物，別提有多高興了！
回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發現一個襪子里面放了一個小雪人，另一個襪子上面放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。
哇！我知道了，fafdk;aj在這個圣誕節里我有一億分快樂，我可以在快樂銀行里存入九千九百九十九快樂了！
圣誕的作文 篇32
圣誕老人因傳染了“甲型h1n1”流行感冒，不能在12.25給大家送來禮物，所以，圣誕老人委托我幫他送禮物，我便成了圣誕姐姐啦!
背著一袋禮物，我飛到第一位“客戶”窗前，看到一位女孩正撲在床上，哇哇大哭。我的心酸了一下，敲敲窗戶，小女孩似乎發覺到我，立馬跑過來，見我這身裝束，驚訝的叫道：“圣..圣誕老人!”我立馬囧了起來，說：“我.....沒那么老吧?”小女孩“咯咯”笑了起來，我坐在窗前，問：“吶!你為什么哭啊?”她似乎悲傷還未消除，說：“我準備寫信給圣誕老人要圣誕禮物，爸爸媽媽送給我的禮物我都不要，說圣誕老人肯定會給我禮物的，可爸爸媽媽就罵我，說圣誕老人不存在，還打我。”我取下禮物，遞給小女孩，笑著說：“給!誰說圣誕老人不存在!這不，圣誕姐姐給你送禮物來了!明天給你爸爸媽媽瞧瞧!”小女孩收下了，說：“嗯!一定!我明天就給爸爸媽媽看!”我滿意的笑了。
我又來到第二位“客戶”面前，是一位男生，我見窗戶開著，就直接進去了。男孩正在寫作業，我悄悄看了看，說：“嗯!不錯嘛!”他嚇了一跳：“啊!”我一下子站起身來，說：“不用怕!我是圣誕姐姐!”他驚奇的說：“圣誕姐姐?不是只有圣誕老人嗎?”我又囧了起來：“啊?呵呵!因為圣誕老人生病了嘛!”他又把他的夢想告訴我：“我夢想當一位賽車手，而爸爸媽媽卻不支持我。所以我想給圣誕老人寫一封信。一輛賽車。”我微笑著把禮物遞給他。
圣誕的作文 篇33
今年的圣誕節是上學后第一次過圣誕節，和同學們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動場，和同學們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和同桌沒有配合好，我摔倒了。同桌說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來。
周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個鈴鐺。在等魔術師做準備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術道具，一根鏈條，一個金屬環，并教大家如何讓金屬環穿過鏈條時打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節！
圣誕的作文 篇34
圣誕節對于外國人來說非常重要，對于中國人來說也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節的第一天。
平安夜到來了，圣誕老人正在準備著今年的禮物，在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準備送媽媽一個大蘋果，放學后我趕忙來到小賣部，“老板，有沒有圣誕果?”我大聲的說，老板看了看我，搖了搖頭，啊!這么快就沒有了，唉!我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見我皺起眉頭，便說：“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒說出真相，我轉了轉眼睛靈機一動，便想出法子來做圣誕果，只見我像聽了誰的命令似的放下書包，躲進屋子里不出來。
首先，我先拿來一個又紅又大的蘋果來做主體，再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它，頓時一位公主出現在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍色的水晶鞋，啊!多么漂亮，用我的卡紙做成了一個圣誕樹的形狀，上面還寫上了一句話：“媽媽，我愛你，您是世界上最漂亮的媽媽，媽媽祝你圣誕快了!”成功了，我急忙跑去送給媽媽，媽媽驚呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。
圣誕的作文 篇35
圣誕節快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠平安、幸福。”眾人聽了為之一振，夸贊道：“真是個孝順的孩子啊！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統領全宇宙。”一個小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰在打我”。“好小子，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節原來那么美好。
圣誕的作文 篇36
圣誕節要來臨了，為什么有圣誕節呢？原來是為了要紀念耶穌的誕生。圣誕老公公也會送乖小孩禮物，平時我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車，因為常常騎自行車既可以讓我健健康康的，也可以享受微風徐徐吹向臉龐的快感，好不快樂啊！一路上又可以和家人談天說笑、互相照應、笑聲洋溢，真是一舉多得啊！只可惜隨著歲月的增長，原本的自行車已經不符合我的需求了，騎起來綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來陪伴我長大、陪伴我上山下海，行走天涯。
“雪花隨風飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳的圣誕歌曲，內心也涌出一股暖流。在這寒風刺骨、歲末寒冬的時節，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長大版的變速自行車。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節的祝福，也能記得把“愛”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！
圣誕的作文 篇37
圣誕節，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕的作文 篇38
圣誕夜的早晨，所有的上班族，學生都忍痛離開溫暖舒適的被窩，回到各自的工作崗位，開始一天的工作。這時，除了上班族與學生外，還有一個人開使忙碌了起來，那就是─天空。天空回到了工作崗位上，一會調顏料，一會變臉色，準備在夜晚給所有的人一個驚喜。
到了夜晚，人們會到了溫暖的家，家家戶戶便開起了派對，各家燈火明亮，笑聲不斷，但天空仍然沒有停止工作，今天是圣誕夜，所以他要給大家一個驚喜，一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜，小孩們都已經進入了甜美的夢鄉，大人躡手躡腳的進去孩子的房間，把精心準備的禮物，悄悄的放在孩子的枕頭旁，再慢慢的回到自己的夢鄉里。但這時，還有一個人辛勤的工作，那就是─天空。天空沒日沒夜的工作，因為他必須在天亮前，完成這份驚喜！
終于，到了早晨，天空終于完成了他的工作，帶著笑容，沉沉的睡去。人們一起床，驚呼連連，因為………外面的世界變成了一片白色，大家露出的笑容，天空在夢鄉里看到了嗎??
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