高中語文文言文練習題及答案

高中語文文言文練習題及答案

　　在學習、工作生活中，我們經常跟練習題打交道，只有認真完成作業，積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。一份好的習題都具備什么特點呢？下面是小編精心整理的高中語文文言文練習題及答案，歡迎大家分享。

　　高中語文文言文練習題及答案 1

　　(一)明季吳縣洞庭山鄉，有樵子者，貌髯而偉，姓名不著，絕有力。每暮夜樵采，獨行山中，不避蛇虎。所得薪，人負百斤而止，髯獨負二百四十斤，然鬻于人，止取百斤價。人或訝問之，髯曰：“薪取之山，人各自食其力耳。彼非不欲多負，力不贍也。吾力倍蓰①而食不兼人，故賤其值。且值賤，則吾薪易售，不庸有利乎”由是人頗異之，加刮目焉。

　　髯目不知書，好聽人談古今事，常激于義，出言辯是非，儒者無以難。嘗荷薪至演劇所，觀《精忠傳》。所謂秦檜者出，髯怒，飛躍上臺，摔檜毆，流血幾斃。眾咸驚救。髯曰：“若為丞相，奸似此，不毆殺何待”眾曰：“此戲也，非真檜。”髯曰：“吾亦知戲，故毆。若真，膏吾斧矣!”其性剛疾惡類如此。

　　洞庭有孤子陳學奇，聘鄒氏女為室，婚有期矣。女兄忽奪妹志，獻蘇宦某為妾。學奇泣訴于官，官畏宦勢，無如何也。學奇訟女兄，宦并庇兄不得伸。學奇窘甚。一日，值髯途，告之故，且曰：“素義激，能為我籌此乎”髯許諾：“需時日以待之，毋迫我也。”學奇感泣。髯去，鬻身為顯者輿仆。顯者以其多力而勤，甚信愛之，得出入內送闥。鄒女果為其第三妾。髯得間，以陳情告。女泣如雨，訴失身狀，愿公為昆侖②。髯曰：“毋迫。”一日，顯者夫人率群媵游天平山，顯者不能禁。髯嘿賀曰：“計行矣!”于是密具舟河干。眾妾登輿，髯舁第三輿，乃鄒氏也。出門，紿③其副，迂道疾行，至河干，謂女曰：“登舟!”舟遽開，帆疾如駛。群仆駭變，號呼來追。髯拳人仆地，不能出聲。徐去，則女舟已至陳門矣。學奇得室忻感，謂古押衙④不是過也。髯謂學奇，亟宜鳴官以得妻狀。官始不直顯者，至是稱快，詢知義由髯，賜帛酒花彩以榮。顯者慚，杜門不聞者。自是義樵名益著。

　　[注釋]①蓰：五倍。②昆侖：即昆侖奴，唐傳奇《昆侖奴》中的義士。③紿：欺騙。④古押衙：唐傳奇《無雙傳》中的義俠，押衙為官名。

　　(清·顧彩《髯樵傳》，選自《虞初新志·卷八》)

　　6.對下列句子中加粗詞語的解釋，不正確的一項是…………………( )

　　A.有樵子者，貌髯而偉 偉：身材魁梧

　　B.人或訝問之 訝：驚訝，奇怪

　　C.彼非不欲多負，力不贍也 贍：贍養

　　D.迂道疾行，至河干 干：岸

　　7.下列各句括號中補出的省略成分，不正確的一項是………………( )

　　A.出言辯是非，儒者無以難(髯樵)

　　B.髯怒，飛躍上臺，摔檜毆，(所謂秦檜者)流血幾斃

　　C.吾亦知戲，故毆。若真(是秦檜)，膏吾斧矣

　　D.學奇泣訴于官，官畏宦勢，(學奇)無如何也

　　8.下列句子編為四組，其中全部與髯樵設計搭救鄒女有直接關系的一組是………( )

　　①髯去，鬻身為顯者輿仆 ②女泣如雨，訴失身狀 ③髯曰：毋迫 ④于是密具舟河干 ⑤出門，給其副，迂道疾行 ⑥官始不直顯者，至是稱快

　　A.①③⑥B.①④⑤ C.②③⑥D.②④⑤

　　9.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是…………( )

　　A.髯樵膽量過人，常常在夜間獨自上山砍柴，不怕碰上毒蛇猛虎。

　　B.髯樵低價出賣自己的柴草，主要是為了更容易把柴賣出去，這樣也照樣能獲利。

　　C.以砍柴為生的髯樵，雖然目不知書，但有勇有謀，疾惡如仇。

　　D.營救鄒氏、幫助陳學奇夫婦團圓的義舉，使官府對髯樵刮目相看，褒獎有加。

　　(二)王羆字熊羆，京兆霸城人。羆質直木強，處物平當，州閭敬憚之。魏太和中，除殿中將軍，稍遷雍州別駕，清廉疾惡，勵精公事。后以軍功封定陽子，除荊州刺史。梁復遣曹義宗圍剿荊州，堰水灌城，不沒者數版。時既內外多虞，未遑救援，乃遺羆鐵券①，云城全當授本州刺史。城中糧盡，羆乃煮粥與將士均分食之。每出戰，常不擐甲胄，大呼告天曰：“荊州城，孝文皇帝所置。天若不佑國家，使箭中王羆額;不爾，王羆須破賊。”屢經戰陣，亦不被傷。神武遣韓軌、司馬子如從河東宵濟襲羆，羆不覺。比曉，軌眾已乘梯入城，羆尚臥未起，聞閣外洶洶有聲，便袒身露髻徒跣，持一白棒，大呼而出，謂曰：“老羆當道臥，貉子那得過!”敵見，驚退。逐至東門，左右稍集，合戰破之。軌遂投城遁走。文帝聞而壯之。時關中大饑，征稅人間谷食，以供軍費。或隱匿者，令遞相告，多被篣捶，以是人有逃散。唯羆信著于人，莫有隱者，得粟不少諸州，而無怨讟②。文帝以華州沖要，遣使勞羆，令加守備。及神武至城下，謂羆曰;“何不早降”羆乃大呼曰：“此城是王羆家，死生在此，欲死者來!”神武不敢攻。羆性儉率，不事邊幅。嘗有臺使③至，羆為設食，使乃裂去薄餅緣。羆曰：“耕種收獲，其功已深，舂爨造成，用力不少，爾之選擇，當是未饑。”命左右撤去之。使者愕然大慚。又客與羆食瓜，客削瓜皮，侵肉稍厚，羆意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地取而食之。客甚愧色。性又嚴急，嘗有吏挾私陳事者，羆不暇命捶撲，乃手自取鞾履，持以擊之。每至享會，自秤量酒肉，分給將士。時人尚其均平，嗤其鄙碎。羆舉動率情，不為巧詐，凡所經處，雖無當時功跡，咸去乃見思。節選自《七史·王羆列傳》

　　〔注〕①鐵券：古代皇帝頒賜功臣授以世代享受某種特權的憑證。②讟：恐怖。③臺使：六朝時指朝廷使者。

　　10.對下列語句中加粗詞語的解釋，不正確的一項是…………………( )

　　A.軌逐投城遁走 投：投奔

　　B.神武遣韓軌、司馬子如從河東宵濟襲羆 濟：渡河

　　C.時既內外多虞，未遑救援 虞：憂慮，憂患

　　D.時人尚其均平，嗤其鄙碎 尚：崇尚，推崇

　　11.以下語句分別編為四組，全都說明王羆“舉動率情，不為巧作”的一組是( )

　　①死生在此，欲死者來 ②便袒身露髻徒跣 ③乃手自取鞾履，持以擊之 ④每至享會，自秤量酒肉，分給將士 ⑤爾之選擇，當是未饑 ⑥及瓜皮落地，乃引手就地取而食之

　　A.①③⑤ B.②③④

　　C.②④⑥D.③⑤⑥

　　12.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是……………( )

　　A.王羆為官清廉，辦事公允。當荊州被圍，城中糧盡時，他和將士平均分食煮好的粥。每逢宴會，他親自稱量酒肉，分給將士。

　　B.王羆雖是性情中人，卻為人小氣。他請臺使吃飯時，竟因對方撕去薄餅邊兒而撤去食物;還曾因客人削的瓜皮太厚，而使客人下不來臺。

　　C.王羆性格質樸正直，倔強急躁，別人總是對他又敬又怕。曾有下屬挾帶私心跟他談事，他勃然大怒，拿起靴子來擊打對方。

　　D.王羆作戰勇猛，出戰時經常不穿鎧甲，不戴頭盔;面對敵人的偷襲，他英勇殺敵;鎮守華州時，他竟欲與神武帝拼命。

　　答案

　　(一)

　　6.C

　　7.D

　　8.B

　　9.B

　　(二)

　　10.A

　　11.D

　　12.B

　　高中語文文言文練習題及答案 2

　　閱讀《陳太丘與友期》，完成下列各題。（10分）

　　陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。

　　【小題1】解釋加粗詞語。（4分）

　　①太丘舍去，去后乃至 （）

　　②尊君在不（）

　　③下車引之（）

　　④元方入門不顧( )

　　【小題2】翻譯下面的句子。（4分）

　　①過中不至，太丘舍去，去后乃至。

　　_______________________

　　②與人期行，相委而去。

　　【小題3】結尾寫元方“入門不顧”是否失禮，談談你的看法。（2分）

　　答案

　　【小題1】①才②通“否”③拉④回頭看

　　【小題2】①過了中午還沒有來，太丘就不再等候走了，離開后那朋友才來。②和人一起約好了，卻丟下我走了。

　　【小題3】開放性試題。只要能說出理由，答“失禮”與“不失禮”都對。

　　解析

　　【小題1】此題考查的是文言實詞的詞義，平時應多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現在的意思解釋，解釋時結合所在句子進行。

　　【小題2】此題考查的是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現在的意思解釋，省略的成分應補充上。如：過中（友）不至，太丘舍去，去后（友）乃至。

　　【小題3】此題屬開放性試題，言之成理即可。