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《千字文》閱讀測試題及閱讀答案
無論是身處學校還是步入社會，我們經常接觸到閱讀答案，閱讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的《千字文》閱讀測試題及閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
《千字文》閱讀測試題
一、填空題。（每空2分，共40分）
1、府羅將相，路俠槐卿。戶封____________，____________。
2、九州禹跡，百郡秦并。岳宗____________，____________。
3、親戚故舊，____________ 。
4、具膳餐飯，____________。
5、 ____________，愚蒙等誚。
6、 “何遵約法，韓弊煩刑。起翦頗牧，用軍最精”。這里“何”是指____________，“韓”是指____________。
7、 “渠荷的歷，園莽抽條。枇杷晚翠，梧桐蚤凋”。這兩句話，分別代指了一年的四個季節，分別是____________、____________、____________、 ____________。
8、 “布射僚丸，嵇琴阮嘯。恬筆倫紙，鈞巧任釣。”記敘了8個歷史人物，請寫出其中的四位____________、____________、____________ ……
9、 “曠遠綿邈，巖岫杳冥”。說中國的土地遼闊遙遠，名山奇谷幽深秀麗。“雁門紫塞，雞田赤城。昆池碣石，巨野洞庭”。這里雁門是指____________，昆池是指____________。
10、 “起翦頗牧，用軍最精”里“起”指的是________，“頗”指的是名將_____________。
二、選擇題。（每題1分，共15分）
1、 “路俠槐卿”中的“槐卿”指的是（）
A、三公九卿B、三公八卿C、四公九卿D、三公六卿
2、“佐時阿衡”中的“阿衡”指的是（）
A、人名B 、地名C、官名D、山名
3、“耽讀玩市”的下半句是（）。
A、學優登仕B、籍甚無竟C、去而益詠D、寓目囊箱。
4、“求古訓論，散慮逍遙。”告訴我們多讀圣賢論著，從中尋求人生哲理，就可以（）。
A、排遣憂慮，過得自在逍遙B、變聰明C、長見識D、變富有
5、 中國古代又稱為華夏、神州或（）
A、五州B 、八州C、十州D、九州
6、孔子一生都極力提倡“仁”的學說。我們要做個像孔子一樣（）的人。
A、懂禮、講禮的B、愛勞動的C、愛學習的D、孝敬父母的
7、故事“九合諸侯，一匡天下。”的主人公是（）
A、齊桓公B、宋襄公C、楚莊王D、晉文公
8、“起翦頗牧，用軍最精”中的“牧”指（）
A、王起B、白起C、杜牧D、李牧
9、如果有的同學不尊敬來訪的親戚朋友和老人，我們可以告訴他（）
A、愛育黎首，臣伏戎羌B、容止若思，言辭安定
C、化被草木，賴及萬方D、親戚故舊，老少異糧
10、“會當凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的名句，詩人登上了哪座山發出了這樣的感慨？（）
A、黃山B、泰山C、華山D、衡山
11、我國歷史上著名故事《完璧歸趙》的主人公是（）
A、諸葛亮B、藺相如C、曹操D、越王勾踐
12、“毛施淑姿，工顰妍笑”說的是古代的兩大美女（）和（）。
A、毛嬙B、王昭君C、東施D、西施
13、描寫尊老愛幼典范的句子是（）
A、吊民伐罪，周伐殷湯B、推位讓國，有虞陶唐
C、親戚故舊，老少異糧D、禍因惡積，福緣善慶
14、你的朋友聽到別人譏諷或者告誡時不會反省自身，我們可以對他說（）
A、省躬譏誡，寵增抗極B、坐朝問道，垂拱平章
C、資父事君，曰嚴與敬D、孝當竭力，忠則盡命
15、東漢哲學家王充小時候讀書的環境可以這樣來描述（）
A、易？攸畏，屬耳垣墻B、耽讀玩市，寓目囊箱
C、索具閑處，沉默寂寥D、宣威沙漠，馳譽丹青
三、判斷題。（每題2分，共20分）
1、 “宣威沙漠，馳譽丹青。”中的“丹青”古代指繪畫，現在指史冊。（）
2、張儀游說趙魏六國共同服從秦國稱為“合縱”，蘇秦全六國聯合抗秦稱為“連橫”。 （）
3、漢代隱士綺里季是“商山四郜”之一。 （）
4、齊恒公之后，楚莊王、晉文公先后稱霸。（）
5、磻溪是相傳古時候姜太公釣魚的地方。 （）
6、 “九州禹跡”中的大禹，在治理洪水時曾“三過家門而不入。”（）
7、 “治本于農，物資稼穡。”中的“稼穡”指農業生產。 （）
8、 “東臨碣石，以觀滄海。”出自諸葛亮的《觀滄海》。（）
9、“岳宗泰岱”的“岱”是泰山的別稱。 （）
10、氣節、正義、廉潔、謙讓等品德在窮困潦倒時可以舍棄。（）
四、連線題。（5分）
中岳陜西省華山
西岳湖南省衡山
東岳山西省恒山
南岳山東省泰山
北岳河南省嵩山
五、簡答題。（每題10分，共20分）
1、你是如何理解“箋牒簡要，顧答審詳。”這句話的？請你結合實際談一談。
2、 《千字文》是蒙學中最流行的著作之一，你認為學習《千字文》有什么益處？
《千字文》參考答案：
一、填空題
1、八縣，家給千兵
2、泰岱，禪主云亭
3、老少異糧
4、適口充腸
5、孤陋寡聞
6、蕭何，韓信
7、春、夏、秋、冬
8、呂布、宜僚、嵇康、阮籍、蒙恬、蔡倫、馬鈞、任公子（8個人名選3個）
9、山西雁門關，昆明滇池
10、白起，廉頗
二、選擇題
1、A 2、C 3、D 4、A 5、D
6、A 7、A 8、 D 9、D 10、D
11、B 12、AD 13、C 14、A 15、B
三、判斷題
√×√×√ √√×√×
四、連線題
1連5、2連1、3連4、4連2、5連3
五、簡答題
1、（聯系實際，意對即可）答：這句話意思是說寫書信文章應該簡明扼要，回答問話之前應當考慮清楚仔細再說話。例如：在日常學習生活中，我們與別人交流或者寫文章的時候，要想好了再說話，說話時應該抓住重點，切中要害，不要言語啰嗦，讓別人聽不懂你說的主要內容。
2、（聯系實際，意對即可）答：我覺得通過學習《千字文》，我們小學生可以從中感受中華民族傳統文化的博大精深，可以了解古圣先賢的博學多才，還有益于我們道德品格的形成，讓我們成為一個向往真、善、美的人。
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