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望洞庭閱讀答案
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們時(shí)常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。一份什么樣的閱讀答案才能稱(chēng)之為好閱讀答案呢？以下是小編幫大家整理的望洞庭閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
望洞庭閱讀答案 1
【原文】
望洞庭
劉禹錫
湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。
【問(wèn)題】
⑴寫(xiě)洞庭的的詩(shī)文歷來(lái)很多，這首詩(shī)別開(kāi)生面，為我們描繪了一幅【 】圖。（2分）
⑵“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺”歷來(lái)被人們稱(chēng)奇，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的妙處。（2分）
【參考答案】
⑴湖光秋月（或月下山水）（2分）（本題必須提到“月”，如無(wú)“月”不給分）
⑵示例：使用比喻手法，把湖面比作“白銀盤(pán)”，把山比作“青螺”，銀盤(pán)與青螺互相映襯，相得益彰，秋月中的洞庭山水成為一件精美絕倫的工藝美術(shù)珍品。（本體、喻體1分，美感效果1分；效果的.理解允許多樣，例如，回答“站得高，看得遠(yuǎn)”“作者有寬廣闊大的胸懷”等也可）
望洞庭閱讀答案 2
《望洞庭》是唐代詩(shī)人劉禹錫所作的一首山水小詩(shī)。此詩(shī)通過(guò)對(duì)洞庭湖高曠清超的描寫(xiě)，充分表現(xiàn)出詩(shī)人的奇思異采。閱讀下面兩首古詩(shī)，完成8-9題。（7分）
登岳陽(yáng)樓 望洞庭
杜甫 劉禹錫
昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。 湖光秋月兩相和，吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
親朋無(wú)一字，老病有孤舟。 遙望洞庭山水色，戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。 白銀盤(pán)里一青螺。
注：①潭面：指湖面。②鏡：古人的鏡子用銅制作、磨成。
8.上述兩詩(shī)描寫(xiě)的都是洞庭湖的景象，同中有異，請(qǐng)自選角度簡(jiǎn)要分析。（5分）
同：
異：
9.同樣是遠(yuǎn)眺洞庭，二位詩(shī)人有怎樣不同的心境?（2分）
答案僅供參考：
8.（5分）同：都描寫(xiě)了洞庭湖的遼闊景象，景色宏偉壯麗。（僅答“遼闊”或“宏偉”也可，2分）異：①?gòu)木拔锾攸c(diǎn)上看，杜詩(shī)中的洞庭湖氣勢(shì)磅礴，意境闊大;而劉詩(shī)中的.湖面平和靜美，清澈明凈。②從語(yǔ)言上看，杜詩(shī)顯得雄渾豪放，而劉詩(shī)則顯得清新優(yōu)美。③從手法上看，杜詩(shī)虛實(shí)（實(shí)景與想象）結(jié)合，而劉詩(shī)設(shè)喻巧妙。或：杜詩(shī)支用了對(duì)偶、夸張的修辭手法，突出了洞庭湖的壯闊，而劉詩(shī)則通過(guò)比喻來(lái)表現(xiàn)洞庭湖的秀美。（可從以上任一角度作答，寫(xiě)明兩詩(shī)的區(qū)別，意思對(duì)即可，3分）
9.（2分）《登岳陽(yáng)樓》表現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)、悲傷的心境昨憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷;《望洞庭》表現(xiàn)了詩(shī)人恬淡、平和的心境，蘊(yùn)含了喜悅贊美之情。（心境懷情懷答對(duì)其一，意思對(duì)即可。每詩(shī)1分，計(jì)2分）
望洞庭閱讀答案 3
八月湖水平， 涵虛混太清。
氣蒸云夢(mèng)澤， 波撼岳陽(yáng)城。
欲濟(jì)無(wú)舟楫， 端居恥圣明。
坐觀垂釣者， 徒有羨魚(yú)情。
注釋?zhuān)?/p>
湖水平：八月長(zhǎng)江水漲，湖水漫溢，與岸齊平。
平：此指秋天湖水上漲，水面與岸齊平。
涵：包涵，包容。
虛：虛空，即天空。
太清：道家稱(chēng)天為太清。
氣蒸：水氣蒸騰。
云夢(mèng)澤：即古代云、夢(mèng)二澤。云澤在江北，夢(mèng)澤在江南，后大都淤成了陸地。此指洞庭湖。
撼：撼動(dòng)。此為拍擊之意。
1、對(duì)詩(shī)句解說(shuō)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）
A 涵虛句中太清指天，混字寫(xiě)出水天相接的景象。
B 欲濟(jì)句中的濟(jì)即渡，這句是說(shuō)湖大浪高，欲渡不能。
C 端居句中端居即閑居，圣明指當(dāng)時(shí)的.太平盛世。
D 最后兩句中借用了臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)的古語(yǔ)。
2、對(duì)此詩(shī)分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）
A 前四句寫(xiě)景，扣望洞庭湖之題，后四句抒情，表贈(zèng)張丞相之意。
B 二聯(lián)是描寫(xiě)洞庭湖的名句。上句以氣蒸顯浩闊，下句以波撼顯氣勢(shì)。
C 三、四聯(lián)以欲渡無(wú)舟、欲釣不能抒發(fā)了有心出世卻無(wú)人賞識(shí)的憂(yōu)憤不平。
D 這首詩(shī)意在表達(dá)希望能得到張九齡引薦，但在語(yǔ)言運(yùn)用上卻十分委婉、含蓄。
3、首聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？
八月秋高，湖水盛漲，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，與岸齊平；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙波浩渺，水天一色，渾然一體。景象極其壯闊。
4、品味蒸與撼。
蒸字意思是蒸騰，給人以蒸蒸日上的動(dòng)態(tài)感；撼字猶如萬(wàn)鈞雷霆，炸得岳陽(yáng)城天搖地動(dòng)，這這兩句錘煉詞語(yǔ)，以靜襯動(dòng)，凸現(xiàn)洞庭秋水虎吼雷鳴的勃勃生機(jī)。
5．氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城描寫(xiě)了洞庭湖 和 的特點(diǎn)。（2分）
6．全詩(shī)抒寫(xiě)了作者怎樣的思想感情？（2分）
7．詩(shī)的尾聯(lián)坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情，意思是說(shuō)，看著人家垂釣，自己只能白白地產(chǎn)生羨魚(yú)之情了。這里隱喻自己 ，言外之意是 。（2分）
8．氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城二句，筆力千鈞，備受 后人贊賞。請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（3分）
答案：
5．雄渾壯闊，氣勢(shì)博大
6．想為國(guó)出仕，渴望得到引薦（意思相同即可）
7.想做官而沒(méi)有途徑 希望張丞相能助一臂之力（共2分。每空1分，意近即可）
8.云夢(mèng)大澤水氣蒸騰，洞庭湖的波濤搖撼著岳陽(yáng)城，運(yùn)用對(duì)偶，表現(xiàn)了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢(shì)。（共3分。意近即可）
望洞庭閱讀答案 4
1、詩(shī)中太清的意思是天空 。（2分）
2、下列理解正確的一項(xiàng)是（2分）D
A、八月湖水平寫(xiě)出了洞庭湖的水面平靜。
B、波撼岳陽(yáng)城描寫(xiě)了岳陽(yáng)城搖搖欲墜的景象。
C、后兩聯(lián)表達(dá)了作者寄情山水、歸隱田園的愿望。
D、全詩(shī)委婉表達(dá)了作者希望一展才華的政治抱負(fù)。
3、這首詩(shī)主要的藝術(shù)特色是什么？請(qǐng)具體分析。（3分）
4、請(qǐng)賞析氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城一聯(lián)的妙處。（3分）
5、這首詩(shī)和杜甫的《登岳陽(yáng)樓》都是以登覽為題材的抒情詩(shī)，所抒之情有什么不同？（2分）
答案：
（3）這首詩(shī)主要的藝術(shù)特色是運(yùn)用了比興的手法。詩(shī)前半首寫(xiě)洞庭湖，既是為了扣題，寫(xiě)洞庭湖的壯麗，也是為了起興，為表現(xiàn)求薦出仕的主題做鋪墊。后半首主要用比，以舟楫喻引薦，喻出仕的途徑；以垂釣者隱指官吏；以羨魚(yú)喻對(duì)仕途的向往；又有臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)的弦外之音，隱含求仕之意。
（4）這一聯(lián)用夸張的手法狀寫(xiě)了洞庭湖宏闊壯觀的景象。一平，一混，一蒸，一撼便將洞庭湖煙波浩渺、漫無(wú)邊際、恣意汪洋的巨大形象突現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)得壯美，有生機(jī)有活力。蒸寫(xiě)出湖面的豐厚的蓄積，仿佛廣大的.云夢(mèng)澤都受到洞庭湖的滋養(yǎng)哺育，撼寫(xiě)出洞庭湖洶涌澎湃的氣勢(shì)，極為有力。
（5）這首詩(shī)抒發(fā)自己想得到錄用施展政治抱負(fù)，希望有人引薦的心情。杜甫的《登岳陽(yáng)樓》感身嘆世，表現(xiàn)貧病困頓中的詩(shī)人憂(yōu)時(shí)憂(yōu)國(guó)的情懷。
望洞庭閱讀答案 5
1、這首詩(shī)的體裁是____________（1分），詩(shī)歌中借用典故，巧妙設(shè)喻，揭示全詩(shī)主旨的詩(shī)句是：_________（2分）
2、全詩(shī)最后借用的典故在現(xiàn)代漢語(yǔ)中成了一成語(yǔ)，它是___________，現(xiàn)在的意思是：_________________（2分）
3、請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)頷聯(lián)的理解。（2分）
4、這首詩(shī)的.寫(xiě)景運(yùn)用了哪種修辭手法？聯(lián)系全詩(shī)看，作者在欲濟(jì)無(wú)舟楫一句中想要表達(dá)的意思是什么？（3分）
【參考答案】
1、五言律詩(shī) 坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情
2、臨淵羨魚(yú) 比喻只有愿望不做實(shí)際的工作，就達(dá)不到目的。
3、頷聯(lián)從視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，觸覺(jué)幾方面描繪了洞庭湖雄渾壯闊的博大氣勢(shì)，極富藝術(shù)感染力，尤其蒸字顯示出了洞庭湖豐富的積蓄，撼字襯托出洞庭湖的澎湃激蕩，氣魄宏大。
4、夸張。想渡過(guò)洞庭湖卻沒(méi)有舟楫，想出仕卻無(wú)人引薦，暗示作者想得到對(duì)方的援引。
閱讀練習(xí)四：
1、 說(shuō)說(shuō)涵虛混太清中混字的表達(dá)效果。
答：混字形象貼切的描摹了湖水水勢(shì)浩淼與天相接的恢弘氣氛。
2、 用自己的語(yǔ)言描繪一下氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城所展示的圖景。
答：水汽蒸騰，籠罩著廣大的云夢(mèng)澤地帶，水波澎湃動(dòng)蕩，岳陽(yáng)樓好像也瑟縮不安愛(ài)的搖晃起來(lái)。
3、 從詩(shī)的最后兩聯(lián)中，我們可以窺定詩(shī)人怎樣的心曲？
答：太平盛世，自己不甘心閑居無(wú)事，因此渴望出仕求官，渴望被援引。
4、 詩(shī)的最后兩句采用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？
答：用典故；這是隱喻想做官二沒(méi)有途徑，言外之意就是希望張丞相能助一臂之力。
望洞庭閱讀答案 6
登岳陽(yáng)樓
杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。
親朋無(wú)一字，老病有孤舟。
望洞庭
劉禹錫
湖光秋月兩相和，吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
遙望洞庭山水翠， 戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
潭面①無(wú)風(fēng)鏡②未磨。
白銀盤(pán)里一青螺。注：①潭面：指湖面。②鏡：古人的鏡子用銅制作、磨成。
1.上述兩詩(shī)描寫(xiě)的都是洞庭湖的景象，同中有異，請(qǐng)自選角度簡(jiǎn)要分析。（3分）
同：
異：
2.同樣是遠(yuǎn)眺洞庭，二位詩(shī)人有怎樣不同的心境？（2分）
參考答案：
1.（3分）同：都描寫(xiě)了洞庭湖的遼闊景象景色宏偉奇力。（僅答出“遼闊”或“宏偉”也可，1分）
異：①?gòu)木拔锾攸c(diǎn)上看，杜詩(shī)中的洞庭湖氣勢(shì)磅礴，意境闊大；而劉詩(shī)中的湖面平和靜美，清澈明凈。
②從語(yǔ)言風(fēng)格上看，杜詩(shī) 顯得雄渾豪放，而劉詩(shī)則顯得清新優(yōu)美。
③從手法上看，杜詩(shī)虛實(shí)（實(shí)景與想象）結(jié)合，而劉詩(shī)設(shè)喻巧妙。 或：杜詩(shī)運(yùn)用了對(duì)偶、夸張的.修辭手法，突出了洞庭湖的壯闊，而劉詩(shī)則通過(guò)比喻來(lái)表現(xiàn)洞庭湖的秀美。（可從以上任一角度作答，寫(xiě)明兩詩(shī)的區(qū)別，意思 對(duì)即可，2分）
2.（2分）《登岳陽(yáng)樓》表現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)、悲傷的心境和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷；《望洞庭》表現(xiàn)了詩(shī)人恬淡、平和的心境，蘊(yùn)含了喜悅贊美之情。（心境與情懷答對(duì)其一、意思對(duì)即可。每詩(shī)1分，計(jì)2分）
望洞庭閱讀答案 7
《望洞庭》是唐代詩(shī)人劉禹錫所作的一首山水小詩(shī)。此詩(shī)通過(guò)對(duì)洞庭湖高曠清超的描寫(xiě)，充分表現(xiàn)出詩(shī)人的奇思異采。
閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成910題。
望洞庭 劉禹錫
湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。
題君山[注] 雍陶
煙波不動(dòng)影沉沉，碧色全無(wú)翠色深。
疑是水仙梳洗處，一螺青黛鏡中心。
[注]君山：在湖南省洞庭湖中。
1.對(duì)這兩首詩(shī)的字句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）
A.劉寺中兩相和的和用字工穩(wěn)，形象地勾畫(huà)出秋夜中洞庭湖水和明月清光輝映成趣、水天一色的融和畫(huà)面。
B.劉詩(shī)中潭面無(wú)風(fēng)句和雍詩(shī)中煙波不動(dòng)句，都貼切地描繪了月光下湖面風(fēng)平浪靜、山影凝重、朦朧而又靜謐的景象。
C.雍詩(shī)中碧是湖色，翠是山色，因?yàn)槭悄暰接吃诤械牡褂埃越o人感覺(jué)湖水的顏色沒(méi)有君山倒影的顏色濃重。
D.雍詩(shī)中水仙指水中仙女，即娥皇和女英。她們是古代傳說(shuō)中堯的女兒、舜的妃子，死后化作湘水神，遨游于洞庭之上。
2.關(guān)于這兩首詩(shī)，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) （ ）
A.劉詩(shī)選擇了月夜遙望的角度，通過(guò)極富想象力的描寫(xiě)，將洞庭的湖光山色別出心裁地再現(xiàn)于紙上。
B.雍詩(shī)從君山的倒影起筆，點(diǎn)出了湖山的色彩，繼之又將神話傳說(shuō)融于景物描寫(xiě)之中，使山的秀美形神兩諧地呈現(xiàn)在我們眼前。
C.兩首詩(shī)都巧妙地以螺作比，但一首詩(shī)皓月銀輝下的山比成銀盤(pán)中的青螺，一首將倒映湖中的山比成仙山青黛色的螺髻。
D.兩首詩(shī)都將洞庭的山水景物描寫(xiě)得高曠超俗，使人讀后油然生出范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中那種心曠神怡，寵辱偕忘的感覺(jué)。
試題答案
1.B.劉詩(shī)始句創(chuàng)造了湖光月色交相輝映和諧的意境。接著潭面無(wú)風(fēng)句寫(xiě)了明月披照，湖上風(fēng)平浪靜，水汽縹緲、朦朧的景象。月色中的千里洞庭湖宛如一面未加磨試的巨大的銅鏡，寫(xiě)出了月下洞庭湖朦朧、靜謐的美。雍詩(shī)只寫(xiě)了洞庭湖中山的倒影。起句煙波不動(dòng)影沉沉寫(xiě)洞庭湖風(fēng)平浪靜，看見(jiàn)君山在水中的厚重深沉的倒影，下句寫(xiě)因凝視倒影，所以只見(jiàn)翠山不見(jiàn)碧水。顏色濃淡相宜。這些景象只能在白天才能見(jiàn)到。況且雍陶的`這首詩(shī)并無(wú)一詞半語(yǔ)提出月夜，所以煙波不動(dòng)句沒(méi)寫(xiě)月光下的景象。
2.D.劉禹錫的《望洞庭》與其他寫(xiě)洞庭湖的詩(shī)文相比不同，它選擇了月夜遠(yuǎn)望的角度，別開(kāi)生面、超俗。這首詩(shī)高瞻遠(yuǎn)矚，視野高曠，千里洞庭盡收眼底，寫(xiě)了湖光山色美景。雍陶的《題君山》超世人寫(xiě)洞庭之處，是他別出心裁的以纖細(xì)精妙之筆寫(xiě)了湖中君山倒影的精美之圖。但這首詩(shī)描寫(xiě)點(diǎn)只側(cè)重于君山水中的倒影，還不能說(shuō)高曠。劉、雍的這兩首詩(shī)，確屬工筆之作，描寫(xiě)細(xì)膩，引人入勝。但從它的意境和氣勢(shì)的角度與《岳陽(yáng)樓記》相比，還有一定距離。如果說(shuō)這兩首詩(shī)的感染力，能與《岳陽(yáng)樓記》有同樣寵辱偕忘的效果，有些勉強(qiáng)
望洞庭閱讀答案 8
【甲】十五夜望月
王建
中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。
【乙】望洞庭
劉禹錫
湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。
1．甲詩(shī)中“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”歷來(lái)為人們所稱(chēng)道。其中“落”可否改成“在”，為什么？（2分）
2．甲乙兩首詩(shī)同是描寫(xiě)月色，但卻各有特色。請(qǐng)從景物特點(diǎn)和情感兩方面分別加以比較賞析。（4分）
答案：
1. “落”體現(xiàn)出動(dòng)態(tài)的輕盈的美感，仿佛秋思隨著月色飄臨人間；而“在”則呆板無(wú)味。
2.甲詩(shī)描繪了一幅凄冷幽靜的中秋月夜圖，借景抒發(fā)思念家鄉(xiāng)之愁苦之情；乙詩(shī)描繪了一幅澄澈幽美的'山水月夜圖，借景抒發(fā)熱愛(ài)自然山水的喜悅之情。
望洞庭閱讀答案 9
岳陽(yáng)館中望洞庭湖
劉長(zhǎng)卿
萬(wàn)古巴丘成①，平湖此望長(zhǎng)。
問(wèn)人何淼淼，愁幕更蒼蒼。
疊浪浮元?dú)猗冢辛鳑](méi)太陽(yáng)。
孤舟有歸客，早晚③達(dá)瀟湘？
【注】①巴丘成：謫戌巴丘一帶。②元?dú)猓褐柑斓貜浡畾猓布瓷鷼狻＂墼缤恚汉螘r(shí)，何日。
閱讀題目
1、下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A、首聯(lián)詩(shī)人思接千載，視通萬(wàn)里，寫(xiě)出洞庭湖時(shí)空的漫長(zhǎng)廣遠(yuǎn)，令人感慨萬(wàn)千。
B、領(lǐng)聯(lián)以“淼淼”“蒼蒼”兩個(gè)疊詞，描繪出洞庭湖浩蕩之勢(shì)，境界雄闊蒼涼。
C、尾聯(lián)詩(shī)人將目光投射到了湖中扁舟之上，著一“孤”字，盡顯孤標(biāo)做世之意
D、全詩(shī)語(yǔ)言典雅雋永，凝練含蓄，所寓情感傷而不怨，承繼了“風(fēng)雅”的傳統(tǒng)。
2、詩(shī)歌的頸聯(lián)在情感表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排方面有什么作用？（6分）
參考答案
1、命題立意：本題考查考生理解詩(shī)句、鑒賞文學(xué)作品的語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。能力層級(jí)為D級(jí)。
參考答案：C
試題分析：A項(xiàng)符合詩(shī)意，是錯(cuò)誤選項(xiàng)。首聯(lián)中“萬(wàn)古”體現(xiàn)“思接千載”，“望長(zhǎng)”體現(xiàn)“視通萬(wàn)里”，理解準(zhǔn)確。從下聯(lián)“問(wèn)人”也可見(jiàn)“令人感慨萬(wàn)千”理解準(zhǔn)確。B項(xiàng)符合詩(shī)意，是錯(cuò)誤選項(xiàng)。“淼淼”“蒼蒼”描繪出洞庭湖浩蕩之勢(shì)，“愁”帶有蒼涼的`意味。C項(xiàng)于文無(wú)據(jù)，是正確選項(xiàng)。“孤標(biāo)傲世”多比喻人格的傲然不群和不與俗流，選項(xiàng)屬于拔高理解，“孤舟有歸客”只能蘊(yùn)含著漂泊的孤寂之情。D項(xiàng)符合詩(shī)意，是錯(cuò)誤選項(xiàng)。詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格體現(xiàn)在作者的遣詞用字方面，“萬(wàn)古”“淼淼”“蒼蒼”等字詞凝練含蓄，“孤舟有歸客”雖然表達(dá)出感傷之情，但并沒(méi)有過(guò)多渲染其中的怨恨之意。“風(fēng)雅”指《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》和《大雅》、《小雅》，風(fēng)格比較典雅、莊重。
2、命題立意：本題考查鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧和藝術(shù)特色的能力。能力層級(jí)為D級(jí)。
參考答案：①情感表達(dá)：頸聯(lián)所描寫(xiě)的湖水涌動(dòng)、生氣彌漫、吞天沒(méi)日之狀，是詩(shī)人豪情的形象化表達(dá)，使讀者更能直觀感受并沉浸于詩(shī)人的內(nèi)心世界。（3分）②結(jié)構(gòu)安排：頸聯(lián)所抒發(fā)的豪情與頷聯(lián)之“愁”、尾聯(lián)之“孤”形成巨大的反差，有助于凸顯詩(shī)人孤獨(dú)漂泊之愁，使整首詩(shī)歌有跌宕起伏之妙。（3分）
望洞庭閱讀答案 10
（甲）
過(guò)故人莊
孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。
坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。
（乙）
望洞庭湖贈(zèng)張丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虛混太清。
氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。
欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。
待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
1、兩首詩(shī)中的畫(huà)線句都是景物描寫(xiě)，寫(xiě)景的角度和作用有什么不同之處？
2、《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》這首詩(shī)極盡含蓄委婉之妙，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。
答
1、寫(xiě)景的角度：甲詩(shī)主要寫(xiě)靜景，從村邊的綠樹(shù)寫(xiě)到遠(yuǎn)處的青山，由近及遠(yuǎn)；乙詩(shī)主要寫(xiě)動(dòng)景，從云夢(mèng)澤寫(xiě)到岳陽(yáng)城，由遠(yuǎn)及近。寫(xiě)景的作用：甲詩(shī)通過(guò)寫(xiě)景烘托詩(shī)人來(lái)到“故人莊”時(shí)的愉悅心情；乙詩(shī)通過(guò)寫(xiě)洞庭湖的`壯闊景象和磅礴氣勢(shì)，引出下文想要做官而無(wú)人引薦的思想感情。
2、這首詩(shī)的頸聯(lián)和尾聯(lián)都寫(xiě)得含蓄委婉。頸聯(lián)“欲濟(jì)無(wú)舟揖”表面的意思是想要渡過(guò)洞庭湖卻沒(méi)有船，實(shí)際要表達(dá)的意思是想要做官而沒(méi)有人引薦；尾聯(lián)“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情”表面的意思是坐在湖邊觀看那些釣魚(yú)的人，白白地產(chǎn)生羨慕之情，實(shí)際上是希望能得到當(dāng)權(quán)者張丞相的提拔重用。
望洞庭閱讀答案 11
《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》是唐代詩(shī)人孟浩然的作品。此詩(shī)是一首投贈(zèng)之作，通過(guò)面臨煙波浩淼的洞庭欲渡無(wú)舟的感嘆以及臨淵而羨魚(yú)的情懷而曲折地表達(dá)了詩(shī)人希望張九齡予以援引之意。
詩(shī)中對(duì)于本來(lái)是藉以表意的洞庭湖，進(jìn)行了潑墨山水般的大筆渲繪，呈現(xiàn)出八百里洞庭的闊大境象與壯偉景觀，取得撼人心魄的藝術(shù)效果，使此詩(shī)實(shí)際上已成為山水杰作。全詩(shī)以望洞庭湖起興，由“欲濟(jì)無(wú)舟楫”過(guò)度，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了想做官無(wú)人引薦的苦衷，和不能在天下太平盛世出仕為官、為民謀利而深感慚愧的`心情。
望洞庭湖贈(zèng)張丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虛混太清。
氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。
欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。
坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。
作品注釋?zhuān)?/strong>
⑴洞庭湖：中國(guó)第二大淡水湖，在今湖南省北部。張丞相：指張九齡，唐玄宗時(shí)宰相。
⑵涵虛：包含天空，指天空倒映在水中。涵：包容。虛：虛空，空間。混太清：與天混為一體。太清：指天空。
⑶氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城：云夢(mèng)大澤水汽蒸騰，洞庭湖的波濤搖撼著岳陽(yáng)城。云夢(mèng)澤：古代云夢(mèng)澤分為云澤和夢(mèng)澤，指湖北南部、湖南北部一帶低洼地區(qū)。洞庭湖是它南部的一角。
⑷撼：一作“動(dòng)”。岳陽(yáng)城：在洞庭湖東岸。
⑸欲濟(jì)無(wú)舟楫：想渡湖而沒(méi)有船只，比喻想做官而無(wú)人引薦。濟(jì)：渡。楫(jí)：劃船用具，船槳。
⑹端居恥圣明：生在太平盛世自己卻閑居在家，因此感到羞愧。端居：閑居。圣明：指太平盛世，古時(shí)認(rèn)為皇帝圣明，社會(huì)就會(huì)安定。
⑺坐觀：一作“徒憐”。
⑻徒：只能。一作“空”。
(9)坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情：意思是說(shuō)，看著人家垂釣，只能白白的產(chǎn)生羨魚(yú)之情了。這是隱喻想做官?zèng)]有途徑，言外之意就是希望張丞相能相助一臂之力。羨魚(yú)，《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》中說(shuō)：“臨河而羨魚(yú)，不如歸家織網(wǎng)”
1.詩(shī)的尾聯(lián)“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情”，意思是說(shuō)，看著人家垂釣，自己只能白白地產(chǎn)生羨魚(yú)之情了。這里隱喻自己，言外之意是。(2分)
2.“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”二句，筆力千鈞，備受后人贊賞。請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(3分)
參考答案：
2.想做官而沒(méi)有途徑希望張丞相能助一臂之力(共2分。每空1分，意近即可)
2.云夢(mèng)大澤水氣蒸騰，洞庭湖的波濤搖撼著岳陽(yáng)城，運(yùn)用對(duì)偶，表現(xiàn)了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢(shì)。(共3分。意近即可)
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