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荀顗字景倩潁川人閱讀答案
閱讀下面的文言文，完成6～9題。（本大題共4小題，每小題3分，共12分）
荀顗，字景倩，潁川人，魏太尉彧之第六子也。幼為姊婿陳群所賞。性至孝，總角知名，博學(xué)洽聞，理思周密。魏時以父勛除中郎。宣帝輔政，見顗奇之，曰：“荀令君之子也。”擢拜散騎侍郎，累遷侍中。為魏少帝執(zhí)經(jīng)，拜騎都尉，賜爵關(guān)內(nèi)侯。難鐘會《易》無互體，又與扶風(fēng)王駿論仁孝孰先，見稱于世。
時曹爽專權(quán)，何晏等欲害太常傅嘏，顗營救得免。及高貴鄉(xiāng)公立，顗言于景帝①曰：“今上踐阼，權(quán)道非常，宜速遣使宣德四方，且察外志。”毌丘儉、文欽果不服，舉兵反。顗預(yù)討儉等有功，進爵萬歲亭侯，邑四百戶。文帝輔政，遷尚書。帝征諸葛誕，留顗鎮(zhèn)守。顗甥陳泰卒，顗代泰為仆射，領(lǐng)吏部，四辭而后就職。顗承泰后，加之淑慎，綜核名實，風(fēng)俗澄正。咸熙中，遷司空，進爵鄉(xiāng)侯。
顗年逾耳順，孝養(yǎng)蒸蒸，以母憂去職，毀幾滅性，海內(nèi)稱之。文帝奏，宜依漢太傅胡廣喪母故事，給司空吉兇導(dǎo)從。及蜀平，興復(fù)五等，命顗定禮儀。顗上請羊祜、任愷、庚峻、應(yīng)貞、孔顥共刪改舊文，撰定晉禮。
咸熙初，封臨淮侯。武帝踐阼，進爵為公，食邑一千八百戶。又詔曰：“昔禹命九官，契敷五教，所以弘崇王化，示人軌儀也。朕承洪業(yè)，昧于大道，思訓(xùn)五品，以康四海。侍中、司空顗，明允篤誠，思心通遠，翼亮②先皇，遂輔朕躬，實有佐命弼導(dǎo)之勛。宜掌教典，以隆時雍。其以顗為司徒。”尋加侍中，遷太尉、都督城外牙門諸軍事，置司馬親兵百人。頃之，又詔曰：“侍中、太尉顗，溫恭忠允，至行純備，博古洽聞，耆艾不殆。其以公行太子太傅，侍中、太尉如故。”
時以《正德》、《大豫》雅頌未合，命顗定樂。事未終，以泰始十年薨。帝為舉哀，皇太子臨喪，二宮賻贈，禮秩有加。詔曰：“侍中、太尉、行太子太傅、臨淮公顗，清純體道，忠允立朝，歷司外內(nèi)，茂績既崇，訓(xùn)傅東宮，徽猷③弘著，可謂行歸于周，有始有卒者矣。不幸薨殂，朕甚痛之。其賜溫明秘器、朝服一具，衣一襲。謚曰康。”又詔曰：“太尉不恤私門，居無館宇，素絲之志，沒而彌顯。其賜家錢二百萬，使立宅舍。”
——（節(jié)選自《晉書·荀顗傳》）
注釋：①景帝：司馬師，三國曹魏大臣，廢魏帝曹芳，改立曹髦為帝。司馬炎稱帝后，追尊他為景皇帝。②翼亮：輔佐。③徽猷：指修養(yǎng)、本事等。徽：美。猷：道。
6．下列語句中，加點的詞解釋不正確的一項是（ ）
A．性至孝，總角知名 至：到達 B．難鐘會《易》無互體 難：反駁
C．實有佐命弼導(dǎo)之勛 弼：輔助 D．擢拜散騎侍郎 擢：提拔
7．下列各組語句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）
A．幼為姊婿陳群所賞 為魏少帝執(zhí)經(jīng)，拜騎都尉
B．以母憂去職 思訓(xùn)五品，以康四海
C．朕承洪業(yè)，昧于大道 可謂行歸于周，有始有卒者矣
D．及高貴鄉(xiāng)公立 及蜀平，興復(fù)五等
8．下列對文中語句的理解，不符合文意的一項是（ ）
A．又與扶風(fēng)王駿論仁孝孰先，見稱于世
又和扶風(fēng)王司馬駿爭論誰更加仁義孝順，這些做法受到世人稱道
B．宜依漢太傅胡廣喪母故事，給司空吉兇導(dǎo)從
應(yīng)依照漢太傅胡廣為母親辦喪事的先例，為司空荀顗設(shè)置葬禮的儀仗隨從
C．昔禹命九官，契敷五教，所以弘崇王化，示人軌儀也
過去禹任命九官，契傳布五教，用來弘揚王道教化，給人樹立禮儀法則
D．太尉不恤私門，居無館宇，素絲之志，沒而彌顯
太尉荀顗不體恤自家，居住沒有華麗的房屋，志趣廉潔，死后更為聞名
9．下列的理解和分析，不符合文意的一項是（ ）
A．荀顗年少時就有好名聲，學(xué)問廣博，見識豐富，考慮問題周密。宣帝司馬懿輔佐朝政時很賞識他，提拔他為散騎侍郎。
B．高貴鄉(xiāng)公即位，荀顗認為景帝不是按正常的嗣位制度繼位，應(yīng)派人到各地宣揚新帝仁德，并且觀察各地官員有無異心。
C．晉武帝即位后，認為荀顗公正誠信，志向遠大，有輔佐之功，應(yīng)該掌管教化禮典，使時世更安定太平，于是讓他做司徒。
D．荀顗品德高尚，對朝廷立有大功，他去世，晉武帝非常悲痛，皇太子親臨吊喪，皇家專門賞賜錢物，葬禮等級超過常規(guī)。
閱讀下面文言短文，按要求完成10～11題。（8分）
日往月來，月往日來，一日之晝夜也寒往暑來暑往寒來一歲之晝夜也小往大來大往小來一世之晝夜也子在川上曰逝者如斯夫不舍晝夜。“通乎晝夜之道而知”，則“終日乾乾①，與時偕行”，而有以近乎易之用矣。
選自《日知錄》卷一
注釋：①乾乾：孜孜以求，自強不息。
10．用斜線（/）給下面一段文字斷句。（3分）
一 日 之 晝 夜 也 寒 往 暑 來 暑 往 寒 來 一 歲 之 晝 夜 也 小 往 大 來 大 往 小 來 一 世 之 晝夜 也 子 在 川 上 曰逝 者 如 斯 夫 不 舍 晝 夜。
11．文句翻譯與文意概括。（5分）
①請把畫線句子的“通乎晝夜之道而知”翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
②本文列舉“日月”等自然現(xiàn)象的目的是什么？（3分）
參考答案：
6．A【至：極、最】
7．D【A．為：表被動，被；介詞，給。B．以：介詞，因為；連詞，來。C．于：介詞，對；介詞，到。 D．及：等到。】
8．A【不是比誰更加仁義孝順，而是與司馬駿辯論“仁與孝”哪個為先的問題。】
9．B【不是景帝繼位。】
10．（3分）
一日之晝夜也 / 寒往暑來 / 暑往寒來 / 一歲之晝夜也 / 小往大來 / 大往小來 / 一世之晝夜也 / 子在川上曰 / 逝者如斯夫 / 不舍晝夜。
評分標準：斷對三處得1分，斷錯三處扣1分；斷對兩處得0.5分，斷錯2處扣0.5分；斷對一處不得分，段錯一處不扣分。
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