生命如四季的閱讀及答案

時間：2024-12-01 11:44:42 閱讀答案我要投稿

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生命如四季的閱讀及答案

　　春天，我在這片土地上，用我細瘦的胳膊緊扶我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊磕絆著我的犁頭，消耗著我成倍的體力。我汗流浹背，四肢顫抖，恨不得立刻躺在那片剛剛開墾的泥土之上。可我懂得沒有權利逃避，上蒼在給予我生命的同時也給予我責任。我不應白白地耗費時間，去無盡地感慨生命的艱辛，也不應該自艾自憐命運怎么這樣不濟，偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關，悶著腦袋，拼卻全身的力氣，壓到我的犁頭上去。我絕不企望有誰來代替，因為在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。

生命如四季的閱讀及答案

　　每天，我懷著希望望著掩蓋著我的種子的那片土地，想像著它將發芽、生長、開花、結果。如一個孕育著生命的母親，期待著自己將來出生的嬰兒。我知道，人要是能夠期待，就能夠奮力以赴。

　　夏日，我曾因干旱，站在地頭上，焦灼地盼過南來的風，吹來載著雨滴的花朵。那是怎樣的望眼欲穿、望眼欲穿吶！盼著、盼著，有風吹過來了，但那陣風強了一點，把那片載著雨滴的花朵吹了過去，吹到另一片土地上。我恨過，恨我不能一下子跳到天上，死死揪住那片云，求它給我一滴雨。可那是怎樣的癡心妄想！我終于明白，這妄想如同想要拔著自己的頭發離開大地。

　　我頓足，我懊惱，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新開始吧。這樣淺顯的經驗卻需要比別人付出加倍的代價來記取。不應該怨天尤人，會有一個時辰，留給我自己檢點！

　　我眼睜睜地看過，在無情的冰雹下，我那剛剛灌漿，遠遠沒有長成的谷穗，在細弱的稻桿上搖搖擺擺地掙扎，卻無力掙脫生養它，卻又牢牢地鎖住它的大地，永遠沒有嘗過成熟是怎么一種滋味，便夭折了。

　　我曾張開我的雙臂，愿將我全身的皮肉，碾成一張大幕，為我的青苗遮擋狂風、暴雨、冰雹……善良過分，就會變成糊涂和愚昧，厄運只能將弱者淘汰，即使為它擋過這次災難，它也會在另一次災難里沉沒。而強者卻會留下，繼續走完自己的路。

　　秋天，我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒，心里有一種又苦又酸的快樂。但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心喪氣，我把它們捧在手里，緊緊地貼在我心窩，仿佛那是新誕生的一個自我。

　　我有一種特別的量具，它不量谷物只量感受。和谷物同時收獲的還有人生。我已感動過、愛過、恨過、歡笑過、哭泣過、體味過、徹悟過……細細想來，便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得。

　　到了冬日，那生命的黃昏，難道就沒有什么事情好做？不，我可以在爐子里加上幾塊木柴，使屋子里更加溫暖；我將冷靜地檢點自己：我為什么失敗，我做錯過什么，我欠過別人什么……但愿只是別人欠我，那最后的日子，便會安心得多！

　　再沒有可能糾正已經成為往事的過錯，一個生命不可能再有一次四季。未來的四季將屬于另一個新的生命。

　　在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的，將不會是我！

　　（作者：張潔選自《語文報》有刪改）

　　1.“我”在四季中分別指什么時期？各做了些什么？請填在下面橫線上。

　　(1)春天：少年時期，耕種人生

　　(2)夏日：青年時期，磨難人生

　　(3)秋天：壯年時期，感悟人生

　　(4)冬日：晚年時期，品味人生

　　2.“我”在生命的四季中遇到了哪些困難和挫折？

　　答：“我”在生命的四季中遇到的困難和挫折：

　　①胳膊細瘦，犁也是銹鈍的。

　　②耕種的是一塊不毛之地，里面滿是樹根和石塊。

　　③在莊家最需要澆灌的時候，遇上了干旱。

　　④自己去尋找水源，剛找到水源，忽然發現忘了帶盛水的容器。

　　⑤歷盡千辛萬苦找來了水，剛澆灌，又遇到了無情的冰雹。

　　⑥收獲的谷粒是干癟的。

　　3.“我”在冬天“冷靜地檢點自己”，目的是什么？

　　答：檢點”就是“反思”的意思。冬天，喻指年老的時候。年老時，對自己的人生進行反思，目的是分析自己失敗的原因，檢查自己有沒有對不起別人的時候，希望自己不要對不起別人。對自己人生的總結，可以為他人提供借鑒。

　　4.作者在文章最后一段所說的話，應當怎樣理解？

　　答：作者意思是說雖然自己錯過了生命的四季，沒有別人收獲豐厚，但把自己的悔悟寫出來講給別人以為借鑒，也是有積極意義的。當自己年老的時候，因為自己做了這件有意義的事而不會哀嘆和寂寞。

　　5.我們還可以把生命比做什么？

　　答：我們還可以把生命比做：花開花落、日出日落等。

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