晏殊《喜遷鶯》的閱讀訓練及答案

時間：2024-09-08 20:04:27 閱讀答案我要投稿

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晏殊《喜遷鶯》的閱讀訓練及答案

　　喜遷鶯晏殊

晏殊《喜遷鶯》的閱讀訓練及答案

　　花不盡，柳無窮。應與我情同。觥船一棹百分空，何處不相逢。

　　朱弦悄，知音少，天若有情應老。勸君看取利名場，今古夢茫茫。

　　（1）“花不盡”“柳無窮”運用了什么修辭手法？這樣寫有什么表達效果？（4分）

　　（2）“何處不相逢”、“勸君看取利名場”兩句是作者對友人的勸慰，這兩次勸慰有什么不同？（4分）

　　【參考答案】

　　（1）（4分）比喻。（1分）用“花不盡”“柳無窮”形象表現出離別之情的“不盡”、“無窮”，（2分）折射出離別的悲苦之情。（1分）

　　（2）（4分）“何處不相逢”，著眼于當前“離愁別緒”，以今后還可能重逢相安慰；（2分）“勸君看取利名場”，著眼于“人生歷程”，用古今名利如夢成空的道理相勸戒。（2分）

　　喜遷鶯 ·晏殊

　　花不盡，柳無窮，應與我情同。觥船一棹百分空，何處不相逢。

　　朱弦悄，知音少，天若有情應老。勸君看取利名場，今古夢茫茫。

　　這是一首贈別詞，作者將離情寫得深摯卻不凄楚，有溫柔蘊藉之美。

　　起筆“花不盡，柳無窮”借花柳以襯離情。花、柳是常見之物，它們遍布海角天涯，其數無盡，其廣無邊；同時花、柳又與人一樣同是生命之物，它們的生長、繁茂、衰謝同人之生死、盛衰極其相似，在離合聚散之際，也同樣顯露出明顯的苦樂悲歡。“應與我情同”是以花柳作比，襯寫自己離情的“不盡”和 “無窮”，宛轉地表露了離別的痛苦之深。“觥船一棹百分空”，一句出自杜牧的《題禪院》詩。作者這里強作曠達，故示灑脫，以一醉可以消百愁作為勸解之辭，而“何處不相逢”，則是以未來可能重聚相慰。在對友人的溫言撫慰之中，也反映了作者盡量掙脫離別痛苦的復雜心態，他既無可奈何，又故示曠達。

　　下片自“朱弦悄，知音少，天若有情應老”起，詞情一轉，正面敘寫離別之情。高山流水，貴有知音，朱弦聲悄，是因摯友遠去，一種空虛寥落之感油然而生。“天若有情應老”，用李賀句意直抒難以抑止的離別哀傷。結拍“勸君看取利名場，今古夢茫茫”二句，是作者對友人的又一次勸解。同為相勸之語，此處在內涵上卻與上片不同。上片勸慰之語只就當前離別著眼，以醉飲消愁、今后可能重逢為解，是以情相勸；此處勸語卻透過一層，以利名如夢為解，屬以理相勸，在勸解之中包含著作者自身的感受和體驗。晏殊一生富貴顯達，長期躋身上層，但朝廷內派別傾軋，政治上風雨陰晴，不能不使他感到利名場中的爾虞我詐，宦海風波的險惡，人世的盛衰浮沉，撫念今昔，恍然若夢。

　　這首詞明快、自然，讀來如行云流水，與作者其它詞風格迥異。其思想內核，一方面是藐視名利，一方面是寄情山水歌酒。全詞在抒寫離情別緒中，反映了晏殊的人生態度和處世哲學。

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