父愛是金的閱讀答案

時間：2024-12-05 09:59:28 澤彪閱讀答案我要投稿

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父愛是金的閱讀答案

　　在日常學習和工作生活中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的父愛是金的閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

父愛是金的閱讀答案

　　《父愛是金》

　　（1）我和父親的關系一直是淡淡的，從小學開始到上中學，父親一直很少過問我的學習，更不用說為了我的學習而忙碌。中考時，我只考上了一所離家很遠的二流高中，面臨著茫茫未知的前途。像所有的家庭一樣，母親求助于父親，希望通過關系幫我找一所好一點的學校。而父親的回答是：朽木在哪兒都一樣。況且父親是從不求人的，母親只有唉聲嘆氣。那夜，我的心涼到了極點，淚水浸濕了大半個枕巾。我默默地告訴自己：走吧，走吧，這樣的家庭還有什么可留戀的。

　　（2）不久，我背起行囊，孤身一人遠走他鄉，繼續我的并不光明的求學生涯。

　　（3）日子很苦，沒有希望的生活失去了應有的朝氣。我在渾渾噩噩中打發著無聊的時光，吸煙、酗酒、打架，以至于不得不要父親來收拾殘局——學校通知父親來領我回家。我在一種報復的滿足和忐忑不安中等待父親的到來。

　　（4）幾天后的一個下午，父親找到我時，我又被酒精麻醉得差不多了。他繃著臉，一言不發，只是呆呆地看著我，似乎我不是他的兒子。我所有的委屈在一瞬間進發：“你從來就沒關心過我，現在你總算滿意了吧??”父親哆嗦著打了我兩個耳光，頭也不回地推門而去，惶惶中我早已淚滿心谷。

　　（5）回到宿舍，舍友遞給我一大包粽子，說今天是端午節，父親帶來了我最愛吃的紅棗粽子。未了，他給我講述了一個我永生難忘的場面——父親求校長再給我一次機會，說得涕淚俱下，他最后表態：“給孩子一個月時間，要是不改，我再來把他領回去。”那晚，粽子在我的枕邊散發著誘人的香味。我徹夜未眠，開始認真考慮同父親的關系。

　　（6）三天后，父親托人給我捎來一個包，包里只有一本《傅雷家書》，沒有贈語，只是書的第73頁被折起，上面用紅筆寫了一段話：“倘使這些話使你聽了不愉快，使你覺得我不了解你，那么請你想到上面兩個理由而原諒我，原諒我拋不開父母對子女的心。”

　　（7）不知是那兩記耳光打醒了我，還是那誘人的粽子香味喚回了失去的希望。父親再也沒有被校長“召見”。

　　（8）第二年八月，我又一次背起行囊遠走他鄉。我考上了一所雖不是名牌，但絕對鍛煉人的大學。

　　（9）父親第一次在我打點行囊的時候看著我，不顧剛被摔壞的腿執意要送我去車站。一路上，父親什么也沒有說。我跟在他后面，默默地走路。

　　（10）到了車站，父親幫我把包放好：“凡事靠自己，輕易莫求人。”

　　（11）父親只留給我一句話。

　　（12）父親兩鬢斑白，已不再年輕。父親說這句話時花了好長時間，長得讓我感到心痛。我淚水橫流，父親卻轉身往回走去。

　　（13）“爸!”我輕輕地喊了聲。

　　（14）父親沒有回頭。

　　（15）“爸!”我大喊了出來。

　　（16）我看到了緩緩轉過身來的父親——他已是淚流滿面。

　　（17）那是我第一次也是惟一一次看見父親流淚。從此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受多大委屈，在父愛的陪伴下，我始終昂首前行。

　　（18）有人說父愛如山，也有人說父愛似海，而我要說，父愛是金。（選文有改動）

　　根據你對文章內容的理解，說一說“我”為什么認為“父愛是金”。試題主要考查考生對記敘文的總體把握能力。

　　中心人物→中心事件→分析概括→簡語作結

　　此類題目并不難，作為記敘文，特別是初中生學習的文章大多以簡單的記敘為主，那么，在閱讀中，就要特別注重從最基本的記敘特性入手，把握中心人物，抓住中心事件，分清主次，特別是中心事件，尤其需要關注；然后重視其表達的主要意思，就可作好這類題目的。本題是將文章的題目作為命題立足點，可見出命題人的用心，而結尾作者說“有人說父愛如山，也有人說父愛似海，而我要說，父愛是金。”更是深化了文章的主題。從整體上理解文章。開頭寫對父親的埋怨，接著寫對父親的報復，而后寫父親對“我”的影響。思路清晰，將父親的性格與人格寫了出來。父之愛，沉穩；父之愛，深廣；父之愛，厚重。而“我”更在于將父愛理解為值得珍惜的厚重的“金”。這就是作者要表達的主要思想。

　　歸納出答案：父親為我所做的一切，以及父親對我產生的影響，讓我體會到了父愛像金子一樣厚重，貴重，值得珍惜

　　答題時只要注意語言表達的準確合理和清晰明白就可以了。

　　真題再現

　　1.（2分）第（1）段中“朽木在哪兒都一樣”這句話的言外之意是什么?

　　2.（3分）第（3）段寫道：“我在一種報復的滿足和忐忑不安中等待父親的到來。”我”為什么會感到“報復的滿足”和“忐忑不安”呢?

　　3.（3分）既然父親是從不求人的，他為什么又會到校長那里替“我”求情呢?

　　4.（2分）離別之際，“我”淚水橫流，父親卻轉身離去，對父親的這個舉動你是如何理解的?

　　參考答案：

　　1.（2分）如果他不是學習的材料，到哪兒念書都一樣（或“如果他是不可造就的人，到哪兒都成不了才”）

　　2.（3分）由于對父親不滿，對學校失望，我開始自暴自棄，以至于不得不讓父親來收拾殘局，想到這樣會使父親痛苦、難堪，我就有了一種報復的滿足；但我不知道父親到來后會發生什么情況，產生怎樣的結果，所以又感到忐忑不安

　　3.（3分）父親深愛自己的兒子，在兒子被勒令退學時，為了兒子的前途和未來，他不得不放棄自己做人的原則，去向校長求情

　　4.（2分）他不想讓兒子看到自己流淚，不想讓兒子看到自己不堅強的一面；他希望兒子能夠學會面對，學會堅強