《開放在元朝的那朵無主桃花》閱讀答案

時間：2024-09-11 02:49:41 閱讀答案我要投稿

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《開放在元朝的那朵無主桃花》閱讀答案

　　開放在元朝的那朵無主桃花

《開放在元朝的那朵無主桃花》閱讀答案

　　冬夜讀金元詞，盡管窗外有凜冽的風刮過，然意識里竟沒有寒意。境由心生，大概我只顧著他和他的管道升了。

　　可讀到趙孟頫那一句“無主桃花開又落，空使人愁”，便再也讀不下去了。我仿佛聽到一聲輕輕的哀嘆，帶著無奈和愁怨，從這位南宋末世皇孫凄惶郁悶的胸腹中游絲般吐出來。

　　趙孟頫在家中排行老七，是庶出之子。趙孟頫的父親趙與告，戶部為官，善詩文、富收藏。趙孟頫五歲開始習書學畫。然而天有不測風云，11歲時父親去世，原先的富足急轉直下。1279年，二十四歲的他更是一夜之間由宋室貴胄變成了亡宋遺室，成為元人眼中的“南人”，賦閑家中。

　　這樣，仕元施政還是隱居鄉野，對趙孟頫來說就是個不得不考慮的問題。母親是不甘的，她聲淚俱下地哭訴：你是庶出，父死國變，只有為朝廷所用，你我母子才會有出頭之日啊。但是作為亡宋貴胄去做元朝的官兒，在當時反元情緒高漲的宋室遺逸看來，這簡直就是“失大節”，既有辱門庭又失個人操守。此時的趙孟頫猶如站在刀尖上，這兩難的抉擇要難為死他了。

　　然而命運似乎格外垂青這位才高八斗的青年。御史程文海搜羅才子名流，于是趙孟頫“被薦應詔”。他抱著“在山為遠志”的宏愿與熱誠，離家別鄉入朝為官，但于心里卻也揣了不舍與不安。

　　在元朝統治者眼里他是“南人”，縱然通史、博學，善詩文、工書法，卻遭到大臣的妒忌。入仕受挫，郁郁寡歡的趙孟頫發出“昔為水山鷗，今作籠中鳥”的哀嘆。好在他是明智的，窺探了官場的卑鄙與險惡，為躲是非，他攜妻子管道升出任濟南�？婶數匾苍谠私y治之下。趙孟頫終于在1295年的夏秋之交，借病乞歸，回到了闊別多年、朝思暮想的故地——吳興。

　　隱居鄉野四年，趙孟頫廣結友人，家鄉的佳山秀水，激發了他的創作激情，也使他的藝術修養陡然增高。他畫山水、作花鳥，激情肆意;他沾濃墨，書篆、書隸、書行、書草，樣樣絕倫。他儼然成為江南文人的領袖，許多當地的達官顯貴以結識他為榮。

　　這期間，他為好友周密畫下了那幅著名的“鵲華秋色”圖。此畫與其說是了卻友人的思鄉情緣，倒不如說是亡宋遺孫趙孟頫對家鄉刻骨銘心的直抒胸臆。圖中的鵲山和華不住山，一個云峰高聳，一個漫圓渾厚，平原上州渚紅樹，蘆荻茅屋，漁網翠柳，也將他一腔的鄉愁潑墨于一紙之上，這難道不是對自己“誤落塵網中”的羞愧和自責嗎?一個朝代的更迭給趙孟頫帶來的豈止是精神的悸痛，揮之不去的還有山河不在的破滅感。

　　假如趙孟頫的人生軌跡就這樣走下去，也許他內心的傷痛還小一些，然而1310年，57歲的趙孟頫再次奉旨進京。這次應詔赴京的直接原因是皇太子對他產生了興趣，希望用漢文化的“博雅淵深”來藻飾元朝的“太平之美”。一代文宗的命運被輕而易舉地掌控在元朝的統治者手里。

　　但和上次主動入仕不同，雖然官居一品、出將入相，但趙孟頫總覺得自己充其量是朝廷手中擺弄的“花瓶”，不禁悲從中來。說起來真的是知夫莫若婦，妻子管道升看著日日忙碌的丈夫感慨萬千，填詞道：“人生貴極是諸侯，浮名浮利不自由，爭得似，一扁舟，吟風弄月歸去休。”

　　得于妻子的規勸，加之思鄉心切，1319年趙孟頫帶著妻子再一次踏上了歸鄉之路。然而夫人管道升卻病逝舟中，客死他鄉。這讓趙孟頫身心俱疲，萬念俱灰。他再也不看重名利了，一心潛心于佛，經常以書寫經文為精神依托，在平淡中過著最后、也是最彌足珍貴的晚年時光。

　　1322年，69歲的趙孟頫在觀書作字中走完了一個書畫家矛盾而榮華的尷尬一生。

　　今夜的我藉著他的風范，讀出一個文人的安心與安逸來。安心為文，安逸為人，不惑之年的我，也在潸然淚下的閱讀和理解中，一步步走向自已的歸途。

　　(有刪改)

　　1.為什么說“鵲華秋色”圖是“趙孟頫對家鄉刻骨銘心的直抒胸臆”?(6分)

　　2.結合全文，解釋文章結尾“安心為文，安逸為人”一句話的內涵。(4分)

　　3.簡要分析本文行文的特點。(4分)

　　4.文中說，“冬夜讀金元詞，盡管窗外有凜冽的風刮過，然意識里竟沒有寒意”，結合文章說說作者為什么沒感到“寒意”。你有過類似的閱讀體驗嗎?請聯系自己的閱讀經歷，說說你的體會。(7分)

　　參考答案：

　　1、(6分)(1)畫中的景物，表現了趙孟頫對故鄉田園的思念(2分);

　　(2)趙孟頫更是借畫中景物抒發朝代更迭帶來的故國之思、亡國之痛(2分);

　　(3)畫中田園風光的美好，還表達了趙孟頫對自己選擇官場的羞愧和自責(2分)。

　　2、(4分)答題要點：“安心為文，安逸為人”，是對趙孟頫晚年生活的概括(或者答：對趙孟頫整個一生的認識和升華)。晚年的趙孟頫終于徹底看透了官場的虛名，不再看重名利，而是以書寫經文為精神寄托，在平淡中度過自己的晚年。(2分)這八個字也是作者獲得的生命啟示，是自我勉勵之詞。(2分)

　　3、(4分)(1)本文以時間為序，記敘了趙孟頫尷尬的一生。

　　(2)以情帶文，作者運深情于筆端，將記敘、抒情、議論融于一體行文流暢自然，字里行間飽含了對趙孟頫的崇敬之情。

　　4、(7分)此時此刻，作者的心里只想著趙孟頫和他的妻子，無心關注其他，故而不感覺寒冷。(句意理解2分，闡明自己的觀點3分，聯系事例說明2分。)

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