成功的那一刻作文初一600字以內
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成功的那一刻作文初一600字以內，希望對大家有所幫助。
成功的那一刻作文初一600字以內1
我是一個追求完美又好勝的女孩，總是很努力、很認真地去做好老師給我的任務。我最想能有機會好好地到臺上去秀一秀自己看家本領——鋼琴，但老師一再地說我節奏感不好，又老是彈漏音。雖然每一次的會琴，老師的唾沫都勝過我彈的音符，但她的每一句話就像烙印深深烙在我的心坎上……
每次聽到老師劈頭蓋臉地批評，我心中有著幾分的忐忑，更多的卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好，可還是照樣被批評，到了最后，看著臺上一個又一個成名的鋼琴家，那隨著音樂的律動擺動的身姿，在他們手中飄出一串又一串優美的音符都使我看著眼饞，也更促使我下定"鐵"的決心，要把鋼琴練好。于是，我每天一放學就把自己關在房間里，聽著那些著名的鋼琴曲，不斷琢磨，一遍又一遍地練習，我絲毫不厭倦，俗話說得好"溫故而知新，可以為師矣"。就這樣我每天不斷地聽媽媽給我下載的曲子，并跟我彈的進行對比，找出原因，并對癥下藥。"功夫不負有心人"這次會琴，老師竟說我進步很大，特別是《放馬曲》，可以說是一次飛越，此時的我，好比也騎著一匹快馬在一望無際的大草原上快樂地奔馳著，那心情無法形容，一個字"爽"。
終于等到八級過級考試，我來到少年宮。剛開始，我的心一下揪起來，猶如波濤洶涌，摸著黑白琴鍵的手指有些顫抖，可馬上想到那刻吳老師的表揚，我又自信滿滿了。對，我自己也到了大草原，親眼目睹了馬群奔騰的場面，完全陶醉其中，隨著一聲壯觀的結尾，我滿意地從臺上走下來，看著那些評委對著我微笑并不禁地點頭，我知道，我做到，我成功！
成功的那一刻作文初一600字以內2
暑假，我無所事事，一天早上，我睡得正香，耳邊突然傳來一陣叫聲：“懶豬、懶豬快起床�！�
我猛一抬起頭，發現哥哥在我的床邊一直叫個不停，我氣得用腳把床打得“咚咚”直響：“可惡，你沒什么事叫我干什么��？”
“當然是你天天盼望的爬山了。”哥哥笑著說。
“好啊，好啊。等等我�！蔽乙宦狇R上跳了起來，洗刷、吃飯，準備好爬山所需要的物品，我們出發了，不一會兒，我和哥哥就來到了山腳下。
“這么高的山峰，我要怎么才能爬上去呢？”我擔心地看了看那陡峭的山峰。
“怎么了，不敢爬？”哥哥故意挑釁我，“要不，我們比賽吧，誰第一個到山頂，就可以不做家務。”
“比就比，還不知道誰輸誰贏？”我不服氣地大聲說。哥哥明擺著占優勢，可話已出，就不可以后悔。我給自己鼓鼓勁。
比賽開始了。哥哥好似離弦的箭一樣，不一會兒，我就看不到他，不知道他到哪里，而我走了一段山路，累得氣喘吁吁，有點虛脫的感覺，不想爬了，可一想到那繁重的家務，我又拖著沉重的腳一步一步向上走，好不容易來到半山腰，發現哥哥竟然在那里睡覺，我沒有驚醒他，悄悄地向上走，山路越來越陡，也越來越難走，頭上的'汗水不停地向下流，看到一塊石頭，趕緊在上面休息一下，然后接著再走，一步、兩步……我終于來到了山頂。我大聲高呼：“我贏了�！�
不知什么時候，哥哥也爬到山頂了，看到我得意的勁兒，對我豎起了大拇指。那一刻，我成功了。
成功的那一刻作文初一600字以內3
“我不一定會勝利，但定會真誠行事。我不一定會成功，但會抱持一貫的信念。我會和任何正直平等的人并肩而立�！边@是美國成功人士林肯的名言。在咱門中國也有許多成功人士，比如：諸葛亮、冰心、孔子、孫中山等等。我想而知，這些成功人士背后的努力，才是他們成功的必要因素。
在我人生中第一次成功的那一刻，我腦海中第一個浮現的畫面，就是我日常中萬般辛苦的努力。
我第一次成功就是七年級上冊第一次月考的成績。那一次是我從幼兒園到初中第一次當全班第一，全校并列第一。排名出來以后，之前與我是同班同學但現在不是的同學都紛紛問我，你之前不是學習不好嗎？這次咋考這么好呢？我沒有告訴他們為什么，但我那時很想理直氣壯地告訴他們，這是用努力換來的。
在學校的頒獎大會上，校長念到我的名字時，我像飛一樣地跑到校領導面前。當校領導確認我的時候，可以說是答非所問，因為那時我是只顧接獎狀了。當我拿著獎狀，走上領獎臺上的那一刻，我是沉浸在成功帶給我的喜悅之中。當張主任用相機把我們拍下的那一瞬間，就是見證我成功的那一刻。
汗水從來沒有白流，努力從來沒有白搭，一分汗水一份收獲。成功的那一刻讓我對未來更加充滿了自信，我要從這個成功走向另一個成功。
成功的那一刻作文初一600字以內4
大家都知道“失敗乃成功之母”這句話吧�？墒瞧鸪跷也⒉幻靼灼渲械牡览�，但是后來通過某一件事情讓我明白了。
我之所以特別喜歡吃黃瓜，那就是因為它脆脆的、甜甜的，并且還有一股清香味。今天，媽媽說要教我拌黃瓜我很高興，于是我便和媽媽開始做起拌黃瓜。
剛開始，我并沒有覺得拌黃瓜有什么難的，就對媽媽說：“媽媽拌黃瓜應該很簡單吧？”媽媽卻說：“看似簡單其實也不簡單�！蔽也恍�，媽媽告訴我怎么拌的方法，當時我一個字也沒聽進去。等媽媽教完后讓我開始自己動手。我心理想：這還不簡單，瞧我的。
把那些切好的黃瓜放在洗干凈的盤子里，然后我開始倒醋，加入香油，最后放了一勺鹽，用筷子攪拌一下。哈哈，大功告成了。我迫不及待地讓媽媽嘗一口，媽媽用筷子夾了一塊黃瓜放進嘴里說了一句：“味道嗎，你自己也嘗嘗吧！”于是我也拿起筷子夾了一口放進嘴里�！鞍パ�，怎么這么咸這么酸哪，不如媽媽拌得好吃�！眿寢寭崦业念^，對我說：“誰也不是第一次想做的事情都能成功，沒關系，再來一次！”就這樣在媽媽的鼓勵下，我又開始了第二次拌黃瓜，心中想：這次我一定要成功。我虛心接受上次的經驗教訓，好像找到了一些感覺，我又重新動起手來。當我把拌好的黃瓜，懷著忐忑的心情端到媽媽跟前讓她再嘗嘗時，心理在想：媽媽不會又說不好吃吧。出乎我的意料，媽媽豎起了大拇指：“嗯，味道不錯�！蔽议_心地笑了。
當我看到爸爸媽媽津津有味的吃著我剛剛拌的黃瓜時，就在那一刻，我的心里有種喜悅的感覺。我內心的喜悅告訴我：無論做任何事情不經歷嘗試是不會成功的，只有堅定信心，反復練習，才有可能把事情做的圓滿。
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