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《送杜少府之任蜀州》尾聯賞析
引導語：《送杜少府之任蜀州》這首詩都是圍繞臨別的思想交流和最后的安慰、叮囑來寫，這首詩鑄就了王勃這位偉大的文學家、詩人在我們祖國文學史上的崇高地位。明明前面還依依不舍，到最后兩句卻話鋒全變，關于這首詩的最后兩句，應該怎么分析呢?
無為在歧路，兒女共沾巾。
先看第一句。“無為”不要因為。“歧路”，岔路口，古人分手常常送到岔路口上為止�？吹诙洹�“兒女”，泛指小兒女，像小孩子一樣。“共沾巾”，一塊都沾濕了佩巾。
把兩句連起來翻譯：不要因為已經站在岔路口上要分手了，就像小孩子一樣，都讓兒女情長的淚水沾滿各自的佩巾。
賞析：
這是緊承第三聯從別后相思中又轉回來，接著寫眼前最后告別的勸慰，是叮嚀、關切;也是深情地寬慰;當然也是在自勉。“歧路”二字，又一次照應題目中的”送”字,點“送別”之意。這里引用《列子》中楊朱臨岐而哭的典故，勸朋友不要像古人在分手的岔路口上做兒女情態、纏綿落淚。要超凡脫俗，勇敢上路。全詩也就以此終結。
結尾仍結束得境界開闊，格調爽朗，獨樹高枝，毫無悲酸之態。以豪邁的情態，豁達的胸懷，握手言別。使朋友破涕為笑，從悲痛中解脫出來，帶著朋友的囑托和期望，精神振奮，意氣昂揚地上路。讓千萬讀者也從其超越時空的心靈和感情的交流共鳴中，以及蒼然的風骨和開闊的精神境界中，受到啟發和鼓舞。筆力雄健，意氣開闊，情調高昂，獨標高格，至今仍然閃爍著不朽的思想光輝。如上所述，實為千古送別詩的摘桂者。
為了使大家有一個連貫而完整的印象，也為了更好地分析全詩的結構，現在，再把各聯的翻譯統一連起來：
站在三秦大地守衛著的長安城郊，透過千里的風塵和煙霧，遙望您要上任的蜀州岷江五津。此時，面對分手，我和您的心情是完全相同的，同樣的沉重和難過。因為我們都是離鄉背井到外地求官的人，命運相同，就必定同情互憐，相互理解。然而少府啊，既然我們是知心的朋友，心心相印，心是相通的。
那么，四海之內，你就是到了天涯海角，我們也一樣如同就在咫尺的近臨。千萬不要因為我們已經站在三岔路口，就要分手了，便一塊讓兒女情長的眼淚，沾濕各自的佩巾。(希望您我都要向前看，要好男兒志在四方，都能以博大的胸懷勇敢地面對未來，爭取在不同的官任上攜手并肩，努力奮斗，共同創建咱們的錦繡前程!
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