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陸游寫的愛國詩介紹
陸游，字務觀，號放翁，越州山陰人，南宋著名的文學家、史學家、愛國詩人，為后世留下了許多珍貴的文學詩詞，不知道大家有沒有讀過陸游的詩詞，以下是小編整理的陸游寫的愛國詩介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陸游寫的愛國詩介紹
陸游是南宋著名的愛國詩人。陸游一生都在主張抗金，雖然多次遭受打擊，但是這些絲毫不減陸游的愛國熱忱，更因此留下了許多愛國詩作，流傳千古的《示兒》一詩，便是陸游死時所做，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”陸游臨終示兒，即使是臨死前依舊不忘統一祖國的心愿，可見他的一片赤誠之心，忠肝義膽！
陸游在朝中也是主張抗金一派，卻受到排擠，甚至是貶職流配，在多次免職和調配后，陸游看遍了百姓因為戰爭而流離失所，人民因為戰亂而苦不堪言的場面，自己也常常受到牽連，甚至不能讓自己的家人過上穩定的生活，這一切的一切都讓陸游覺得悲憤，所以在陸游的大多數愛國詩里，不僅有對國家統一的渴望，還有對百姓悲慘遭遇的同情，甚至也有自己懷才不遇的憤懣，和對馳騁沙場的渴望，其中以《書憤》為最！
《書憤》最后兩句“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”表達了陸游對自己年事已高，不能上戰場為國效力的憤慨，也有對諸葛亮愛國之心的贊許，表示自己的愛國之心也當如孔明，赤城的愛國之心展現的淋漓盡致。
除了這兩首，還有一首是陸游在病中所寫的《十一月四日風雨大作》，最后兩句“夜來臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”表現了即使在睡夢中，他依舊心心念念著國家，由此可見陸游的愛國之心是多么的迫切。
無題陸游寫的是什么
陸游在歷史上的地位是很高的，一直流傳下來他的古詩一共有將近一萬首，因為受到家族的熏陶，關于民族統一這件事也是他一直堅持著的。生活在戰亂時代，別說普通百姓，就連陸游這種世代為官的大家族都深受其害。放棄仕途之后的陸游毅然選擇了歸隱田園，而《無題》陸游這其中有著一種杜甫和李白的結合感。
《無題》中第一句就是“碧玉當年未破瓜”，碧玉在當年大家都知道講的是小家碧玉的碧玉，而破瓜這個詞指的是女子的年紀尚輕，好一副青澀的景象。而接下來“學成歌舞入侯家”，講的是在學習了歌舞之后被送入了侯家，也是講的少女一直練習歌舞被送入了王公貴族家當了歌舞伎。這場景十分美好，年輕的女子和青澀的時光，又充滿了淡淡的無奈。
第三句“如今憔倅蓬窗里”，就指的是熬了一段時間之后，整個人都憔悴了只能夠倚在窗子里，也是將自己的內心漸漸磨滅，失去了希望。當初才16歲的女子，一轉眼時光過去了，而陸游還遠在四川忙著前線的事情。最后一句“飛上青天妒落花”寫的很縹緲，有著深深的傷心。這段露水情緣始終還是在戰亂的年代漸漸消失了。
《無題》陸游始終用著很細膩的感情來處理這些文字，寫出了心中的悲涼。陸游的愛國熱情是很高漲的，但是在國家面前只能放下自己的兒女私情，讓這段感情就隨波流去了。
釵頭鳳陸游和唐婉譜寫悲詩句
《釵頭鳳》一共有兩首，一首是陸游寫的，一首是唐婉寫的。看過的人沒有不感到悲傷的，里面有個凄美的愛情故事。
兩人從小兩小無猜，長大后經父母雙方同意結為夫妻，婚后二人的感情非常好，一起看書寫字，一起談天說地。唐婉是陸游喜歡的女子，但是陸游的母親不喜歡她，因為在陸母看來，兒子有了這個妻子以后，對功名利祿完全沒有興趣，于是逼陸游休了唐婉。陸游是個孝順的兒子，在母親和妻子之間左右為難，母親以死相逼，陸游只能聽母親的，休了唐婉。唐婉悲傷離去，聽從家人安排嫁給他人，陸游自己也按照母親的意思，另外娶了一個女子。
多年后，陸游巧遇唐婉和她現在的丈夫，他想起之前在一起的美好歲月，心里苦悶，正準備離開的時候，唐婉給陸游送來一碗酒，陸游顫抖地接過酒，不禁流下兩行淚，寫下了《釵頭鳳·紅酥手》——“紅酥手。黃滕酒。滿城春色宮墻柳。”，詩里寫明兩人見面的季節是春天、唐婉的近況是人很瘦，也憔悴了，還有就是自己心里對愛人思念的痛苦。
陸游寫完詩后，悲傷地離去，唐婉看到詩，心里也是五味雜陳，反復念叨著詩，痛哭了一場，回到家中，也寫了一首《釵頭鳳·世情薄》——“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。”，寫的是兩人分別的原因是因為世情涼薄，分離之后凄涼的生活，經常流淚和總是生病，明明不開心還要裝作很開心。寫完這首詩后，唐婉郁郁寡歡，不久就生病過世了。
詩人陸游教兒子作詩
著名詩人陸游一共有七個兒子。最小的兒子陸子聿很聰明，他博覽群書，很快就能把書上的知識弄懂，但是對書本以外的知識卻知之甚少。
陸游教書圖片
后來，他受到父親陸游的影響也想嘗試寫詩。剛開始，他認為寫詩很簡單，只要把書讀透了，吟詩作對的時候就能隨手拈來、游刃有余了。但真正做起來卻不是那么回事了，每當陸游問他有關詩的問題時，他總是無言以對。陸游見此情景，語重心長地教導起兒子怎么去寫詩。
首先他肯定了陸子聿體會到了讀書的重要性這一點，也認為讀書是十分必要的，要下苦功夫打好基礎。但也是片面的，因為書本上的東西只是表面的，屬于紙上談兵。他強調了寫詩的功夫要下在哪里，認為如果想要取得更大的成功，就必須要向生活學習。在生活中去開闊視野，學習詩的意境，慢慢探索寫詩的道理和技巧。只有把書本知識和社會實踐結合起來，形成自己的知識體系，才能寫出文筆獨到、意境深遠的好詩來。正所謂功夫在詩外。
陸游教導兒子可以學習前人的寫詩手法，先模仿他們的詩歌風格，去領悟其中的精髓內容，不斷提升，追求詩歌的最高境界。但同時不要拘泥于形式，要結合自己的親身經歷形成自己的風格。
他還強調了學以致用的重要性，寫詩做學問應該努力遵守先賢的教誨，不斷反思自己的行為，用它們來指導自己的言行。
陸游對于寫詩的這些見解，不僅在那時候是經驗之談，就是到了今天也很有啟示作用，是非常有價值的。
鵲橋仙 陸游想表達什么
鵲橋仙是一個詞牌名，愛國詩人以此寫下了數首詞作，有《鵲橋仙·華燈縱博》、《鵲橋仙·一竿風月》和《鵲橋仙·夜聞杜鵑》等，皆展現了詩人對祖國的那份濃烈的感情。
在《華燈縱博》和《一竿風月》中，詩人將自己化身為漁夫，就第一首中，作者寫道：“酒徒一半取封侯，獨去作江邊漁父。”封侯和漁父詩兩種不同的人生境遇，王侯將相是眾人奮進的目標，而漁父卻只是一個平凡的普通人。回想當年那些與自己共飲的人，至少有一半已經被封為萬戶侯，再看自己，如今只能靠打魚來維持生計。兩者形成了鮮明的對比，既寫出了自己仕途的坎坷，同時又引發了讀者的思考，那些酒徒是怎么被封為萬戶侯的呢？在看那個“獨”字，一下將作者的那種孤寂與落寞顯現了出來。
而在《一竿風月》中，作者開篇描寫了漁父生活的周邊環境，接著又寫了的生活的一個整體狀態，以賣魚為生雖然貧賤，但是也遠離了官場的黑暗，沒有了追名逐利的負擔，反而落得清閑自在。下片前三句作者繼續描繪漁父一天的生活狀態，日出而作，日落歸家，承接了上闋。在詞的最后兩句則表達了自己的心情，不追求名利的漁父生活反而比嚴光更加了安逸。
在看《夜聞杜鵑》，杜鵑的啼叫是悲苦凄涼的，詩人先描繪了周圍之景，在加上杜鵑的寓意，將氣氛渲染的更加哀婉，接著在表達自己的人生感慨，使之更加動人。
結合寫作背景來看，這三首詞同時都表達了作者的愛國情懷，對那些只追求名利，而不為家國設想的人是一種深深的諷刺。
陸游讀書的關鍵是什么
陸游是一個詩人，那么讀書自然是他的首要功底，只有書讀的好讀的多，才能夠創作出好的詩詞。不是什么書都要去讀一下，而是挑選一些適合自己的書籍下手，這樣才能夠吸收到其中的精髓。陸游在《讀書》一詩中也寫到了讀書的用意和讀書的關鍵。
陸游認為讀書是必不可少的一點，因為讀書可以開展我們的眼界，而他認為讀書的本質是為了人民。本來想要為國家對抗金兵的陸游，上了前線，但是只有短短半年的時間他就被調離了戰場，從此之后只能依靠當年打仗的服裝來回憶。但是他從崗位上離任了之后，回到老家，就連維持生計的五畝田地都沒有。陸游讀書的初衷是為了人民，想將南宋的子民們解救出苦海，但是自己現在也是沒有那個能力了。
在隱居在農村的時候，陸游雖然條件艱苦，但詩的后兩句也寫到了，在昏暗的油燈下視力也不如從前了，依然還是要閱讀，堅持每天都要閱讀兩萬個字左右的書籍，而這些字小的像蒼蠅一樣。陸游在晚年的時候過得清苦，但是他絲毫沒有怨恨朝廷，只是自己慢慢地補充自己的知識，這種感人的力量足以對后世之人起到警示的作用。在當時的社會背景下陸游認為讀書本是為了民眾，這種見識就不是凡俗之人。自己在小燈之下閱讀著書，這場景刻畫的惟妙惟肖，這么大的年紀了還這么用功，讓后人如何不學習。
陸游最有愛國情懷的十首詩并賞析
一、《示兒》
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
詩意：我本來知道，當我死后，人間的一切就都和我無關了。但唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國的統一。當大宋軍隊收復了中原失地的那一天到來之時，你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。是該詩的名句，千百年來一直為人所傳頌。北定中原、祖國統一，充分表現了陸游強烈的愛國情結，激勵著一代代的愛國者為國家、為民族而奮斗不息。
二、病起書懷
病骨支離紗帽寬，孤臣萬里客江干。
位俾未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。
天地神靈扶廟社，京華父老望和鑾。
出師一表通今古，夜半挑燈更細看。
詩意：病體虛弱消瘦，以致頭上的紗帽也顯得寬大了，孤單一人客居在萬里之外的成都江邊。雖然職位低微卻從未敢忘記憂慮國事，但若想實現統一理想，只有死后才能蓋棺定論。希望天地神靈保佑國家社稷，北方百姓都在日夜企盼著君主收復失落的河山。諸葛丞相的《出師表》忠貞之氣萬古流芳，深夜難眠，還是挑燈細細品讀吧。
位俾未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。是該詩的名句，充分反映了陸游堅貞的愛國情操和崇高的精神境界。
三、秋夜將曉出籬門迎涼有感二首·其二
三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。
詩意：三萬里長的黃河奔騰向東奔流入大海，五千仞高的華山聳入云霄直上青天。中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們南望王師北伐盼了一年又一年。
遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。是該詩的名句，充分表達了陸游盼望收復北方淪陷地區的迫切愿望和對偏安朝廷的憤慨。
四、十一月四日風雨大作
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
詩意：我直挺挺躺在孤寂荒涼的鄉村里，不為自己的處境而感到悲哀，心中還是想著替國家防衛邊疆。夜將盡了，我在床上聽著那風雨交加的聲音，依稀夢見，自己騎著披著鐵甲的戰馬跨過冰封的河流。
夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。是該詩的名句，表達了陸游收復國土、報效祖國的壯志和那種“年雖老而志不衰”的矢志不渝精神，向讀者展示了詩人的一片赤膽忠心。
五、書憤五首·其一
早歲那知世事艱，中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。
塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。
詩意：年輕時就立志北伐中原， 哪想到竟然是如此艱難。我常常北望那中原大地， 熱血沸騰啊怨氣如山。記得在瓜州渡痛擊金兵， 雪夜里飛奔著樓船戰艦。秋風中跨戰馬縱橫馳騁， 收復了大散關捷報頻傳。想當初我自比萬里長城， 立壯志為祖國掃除邊患。到如今垂垂老鬢發如霜， 盼北伐盼恢復都成空談。不由得緬懷諸葛丞相， 出師表真可謂名不虛傳，有誰能像諸葛亮那樣鞠躬盡瘁， 率三軍復漢室北定中原！
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。是該詩的名句，陸游以諸葛亮自比，不滿和悲嘆之情交織在—起，展現了詩人復雜的內心世界。
六、秋晚登城北樓
幅巾藜杖北城頭，卷地西風滿眼愁。
一點烽傳散關信，兩行雁帶杜陵秋。
山河興廢供搔首，身世安危入倚樓。
橫槊賦詩非復昔，夢魂猶繞古梁州。
詩意：一幅頭巾，一根藜杖，傍晚獨登城北門樓，西風卷地，滿眼秋色勾起我滿腹哀愁。
一點烽火，報傳著大散關口的敵情戰況，兩行雁陣，帶來了長安杜陵的秋意濃厚。
眼望破碎的山河，常令我心中不安，頻頻搔首。想起身世的安危，倚樓間百感交集涌上心頭。
如今，已不再是當年橫戈馬上、軍中賦詩的光景，可時時刻刻魂繞夢縈的，仍是那古時的梁州！
橫槊賦詩非復昔，夢魂猶繞古梁州。是該詩的名句，抒發了陸游壯志難酬的悲憤和憂國傷時的深情。
七、夜泊水村
腰間羽箭久凋零，太息燕然未勒銘。
老子猶堪絕大漠，諸君何至泣新亭。
一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。
記取江湖泊船處，臥聞新雁落寒汀。
詩意：已經很久沒有使用過腰間懸掛的羽箭，都已經羽毛凋落了。嘆息著燕然山還沒有刻下北伐勝利的事跡。我還可以橫渡大漠，戰斗沙場，諸位又何至于在新亭相對涕泣，徒然無濟于事。我一身用以報國，雖萬死而不辭，雙鬢已經斑白，再也無法使它變回黑色。請記住江湖上我小船的停泊處，臥在塌上聽著秋天大雁落在水中小洲之上，一年又要過去了，我的雄心壯志還沒有完成啊！
一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。是該詩的名句，抒寫了陸游老而彌堅、至死不變的愛國情懷，悲而且壯，筆力遒勁。
八、《龍興寺吊少陵先生寓居》
中原草草失承平，戍火胡塵到兩京。
扈蹕老臣身萬里，天寒來此聽江聲。
詩意：當年，中原一下子失去了往日的太平，安史叛軍燃起的戰火，燒到了東西兩京。
隨駕回京的老臣（杜甫）呵，又孤身流落萬里之外，在那秋冬間寒冷的時節，來聽這滔滔的江聲！
扈蹕（hù bì）老臣身萬里，天寒來此聽江聲。是該詩的名句，吊古即是抒今，悲壯嗚咽的江聲正是陸游與杜甫他們真實心聲的共同寫照，心懷天下，憂國為民。
九、金錯刀行
黃金錯刀白玉裝，夜穿窗扉出光芒。
丈夫五十功未立，提刀獨立顧八荒。
京華結交盡奇士，意氣相期共生死。
千年史冊恥無名，一片丹心報天子。
爾來從軍天漢濱，南山曉雪玉嶙峋。
嗚呼！楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人！
詩意：用黃金鍍飾、白玉鑲嵌的寶刀，到夜間，它耀眼的光芒，穿透窗戶，直沖云霄。 大丈夫已到了五十歲，可建功立業的希望渺茫，只能獨自提刀徘徊，茫然環顧著四面八方。 我在京城里結交的都是些豪杰義士，彼此意氣相投，相約為國戰斗，同生共死。 不能在流傳千年的史冊上留名，我感到羞恥；但一顆丹心始終想消滅胡虜，報效天子。 近來，我來到漢水邊從軍，每天早晨都對著參差聳立的終南山，遙望著布滿晶瑩似玉般積雪的峰巒。 啊，楚國即使剩下三戶人家，也一定能消滅秦國，難道我堂堂中華大國，竟會沒有一個能人，把金虜趕出邊關？
楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人！是該詩的名句，表達了陸游堅信中國有人，定能完成北伐事業，其愛國精神感人至深。
十、《劍門道中遇微雨》
衣上征塵雜酒痕，遠游無處不銷魂。
此身合是詩人未？細雨騎驢入劍門。
詩意：衣服上沾滿了旅途上的灰塵和雜亂的酒痕。出門在外去遠游，所到之地沒有一處是不讓人心神暗淡和感傷的。
難道我這一輩子就應該做一個詩人嗎，為什么騎上瘦驢在細雨中到劍門關去？
此身合是詩人未？細雨騎驢入劍門。是該詩的名句，用自嘲和調侃自己，表達了陸游懷才不遇，報國無門，衷情難訴，壯志難酬的情懷。
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