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林清玄《生命的出口》閱讀答案
《生命的出口》是散文家林清玄的一篇散文。下面是我們?yōu)榇蠹規(guī)砹智逍渡某隹凇烽喿x答案，歡迎大家閱讀。
生命的出口
林清玄
坐在窗邊喝茶看報紙，讀到一則消息：一個高中女生為情跳樓自盡，第二天，她的男友從橋上跳入河心，也自殺了。
這時候一只小黃蜂從窗外飛進來，在室內(nèi)繞了兩圈，再回到原來的窗戶，竟然就飛不出去了。 可憐的小黃蜂不知道世上竟有“玻璃”這種東西，明明看見屋外的山，卻飛不出去，在玻璃窗上撞得咚咚作響。
忙了一陣子，眼看無路可走了，它停在玻璃窗上踱步，好像在思考一樣，想了半天，小黃蜂忽然飛起來，繞了一圈，從它闖進來的紗窗縫隙飛了出去，消失在空中。小黃蜂的舉動使我感到驚異，原來黃蜂是會思考的，在無路可出之際，它會往后回旋，尋找出路。對照起來，人的癡迷使我感到迷茫了。
對于陷入情感里的男女，是不是正像闖入一個房子的小黃蜂，等到要飛出時已找不到進入的路口?是不是隔在人與生活中的情感玻璃使我們陷入絕境呢?隔著玻璃看見的山水和沒有玻璃隔著的山水是一樣的，但為什么就走不出去呢?
在這樣的絕境，為什么人不會像小黃蜂退回原來的位置，繞室內(nèi)一圈來尋找生命的出口呢?是不是人在情感上比小黃蜂還要沖動?
是不是由于人的結(jié)構(gòu)更精密，所以失去像小黃蜂一樣單純的思維?
是不是一只小黃蜂也比人更加珍惜生命呢?
對這一層層涌起的問題，我也無力回答，我只知道人在身陷絕境時，更應(yīng)該懂得靜心，懂得冷靜思維。在生命找不到出路時，更要退后一步，關(guān)照全局。或者就在靜心與關(guān)照時，生命的出路就顯現(xiàn)出來了。
昨日當(dāng)我們年輕時，在情感挫折的時候，都會想過了結(jié)生命，以解決一切的苦痛與糾葛。但今日回觀，并沒有必死之理，那是因為情感的發(fā)展，只是一個過程接一個過程，乃是姻緣的幻滅，如果情愛受挫就要自盡，這世上的人類早就滅絕了。
何況，活著或者死去，世界并不會有什么改變，情感也不會變得更深刻，反而失去再創(chuàng)造再發(fā)展的生機，豈不可惜復(fù)可憐?
正如一只山上飛來的黃蜂，如果剛剛撞玻璃而死，山林又有什么改變呢?現(xiàn)在它飛走了，整個山林都是它的，它可飛或者不飛，它可以跳舞或者不跳舞......它可以有生命的許多選擇，它的每一個選擇都比死亡更生動有趣啊!
第一次情感失敗沒有死的人，可能找到更深刻的情感。
第二次情感受挫而沒有死的人，可能找到更幸福的人生。
許多次在情感里困苦受難的人，如果有體驗，一定更觸及靈性的深度。
我這樣想著，但是我并不譴責(zé)那些殉情的人，而在于感到遺憾，他們自己斬斷了一切幸福的可能。我的心里有深深的祝福，祝福真有來生，可以了卻他們的愛戀癡心。
可嘆的是，幸福的可能是今生隨時可以創(chuàng)造的，而來生，誰知道呢?
【小題1】下面對這篇散文的賞析不正確的兩項是( )
A.本文由高中女生跳樓自殺寫起，從第二段開始又自然地過渡到了小黃蜂，寫小黃蜂的目的是和人類進行對照，勸誡人們在陷入絕境時要冷靜思考，不要輕易放棄生命。
B.從全文來看，整篇文章委婉含蓄，作者沒有直接表明自己的觀點，而是通過小黃蜂來尋找生命的窗口，淺顯易懂。
C.作者對小黃蜂陷入絕境時的舉動細加描繪，可見作者觀察的認真仔細，主要是為了使文章的描寫細致入微，顯示出作者獨特的寫作筆法。
D.“現(xiàn)在它飛走了，整個山林都是它的。”作者意在說明小黃蜂從絕境中出去了，就會有生命的許多選擇。
E、作者以樸素自然的語言和讀者對話，娓娓道來，言語中透出對生命的尊重，對人類的祝福。
【小題2】小黃蜂的什么舉動使作者感到驚奇?作者為什么感到驚奇?(6分)
【小題3】作者在文中說“但是今日回觀，并沒有必死之理”，聯(lián)系全文，請分類說說作者認為沒有必死之理的原因是什么?(至少答出3點)(6分)
【小題4】請解釋“幸福的可能是今生隨時可以創(chuàng)造的，而來生，誰能知道呢?”這句話的內(nèi)涵，你從中得到了那些啟示?(8分)
《生命的出口》閱讀答案
【小題1】BC
【小題2】
①小黃蜂在玻璃上瞎撞了一陣子后，在玻璃上踱步，像是在思考，最終從紗窗縫隙飛了出去。 ② 黃蜂是會思考的，在無路可出之際，它會往后回旋，尋找出路。
【小題3】
①情感的發(fā)展只是一個過程接一個過程，沒有必要因為一點姻緣不如意就自殺。
②不管活著還是死去，世界并不會有什么改變，情感也不會變得深刻，反而失去再創(chuàng)造、再發(fā)展的機會，斬斷了一切幸福的可能。
③生命可以有多種選擇，每一種選擇都比死亡更生動有趣。
④多體驗失敗可能找到更深刻的情感，更幸福的人生，更觸及靈性的深度。
⑤并沒有想象中的來生。
【小題4】告誡人們珍惜生命，把握今生，不要把美好的生活寄托在虛無縹緲的來生。
《生命的出口》答案解析
【小題1】B項錯在“作者沒有直接表明自己的觀點”;C項對“小黃蜂陷入絕境時的舉動細加描繪”，主要是為了表現(xiàn)其“努力尋找生命的出口”。
【小題2】略
【小題3】略
【小題4】意思對即可，啟示言之成理即可酌情給分。
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