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我與剪紙的故事作文
剪紙是我國的民間文化藝術瑰寶之一，每個生動的剪紙背后,都有一個神秘動人的故事。
我與剪紙的故事(一)
第一次接觸剪紙，是在我6歲時，當時，心靈手巧的媽媽用剪刀在手工紙上輕輕地剪一下，一只活潑可愛，全身粉紅的“小兔子”便出現在我的眼前。乍一看，還以為是真的小兔子在吃草呢!
我最喜歡的動物是小猴，于是我便對媽媽說：“媽媽，我喜歡小猴，可以幫我剪一只嗎?”媽媽立刻停下手中的活，拍拍我的頭，笑著對我說：“好呀!寶貝，媽媽這就幫你剪!”于是，她領我來到了書房，拿出紙、筆和剪刀先在紙上畫一只可愛的猴子，再用剪刀輕輕剪去多余的部分……
我越看手越癢，于是就讓媽媽教我怎么剪，媽媽說：“剪紙時剪刀一定要對著你畫的輪廓剪，不然剪歪了就不好看了。”我點了點頭，接過媽媽給我的剪刀，畫了一只蛇便剪了起來，突然!那鋒利的剪刀刺破了我的手指，我生氣的把才剪一半的“蛇”丟在一旁，氣呼呼的跑開了。
過了幾天，我想起了那只“蛇”便輕輕拿起了剪刀，用它再次剪了起來，剪刀劃破手指，鮮血染紅了“蛇”，我卻渾然不知，還是專心致志的'剪著“蛇”，不多會時間，一條紅色染了兩次鮮血的吐著信子的“蛇”便出現了。它張牙舞爪，威風凜凜!讓我立刻有信心剪下去了，我剪刀一揮，一只只活靈活現的動物便出現了。
我愛剪紙，雖然它曾經讓我疼痛，但我得到的快樂足以抵償我付出的一切。
我與剪紙的故事(二)
我們陜西，每逢過年的時候，在小鎮的街上就會有很多老奶奶擺著攤再賣窗花，有“鴛鴦戲水”、“龍飛鳳舞”等等，看著這些一個個惟妙惟肖、生動的窗花，我不禁連連贊嘆：那些老奶奶的手可真巧呀!
在我上二年級的時候，有一次美術課上，老師教我們剪紙手工。老師先給我們演示，不到一分鐘時間，老師就剪出了一個漂亮的“龍”，全班同學都大喊：“好!”老師教我們簡單的剪紙，我們先用一張正方形的彩紙，經過對折后再折，折成一個三角形，沿著紙的一邊剪出圖形，打開后，呀!成了一個個對稱的六邊形，就像雪花的花瓣一樣，漂亮極了，我一下愛上了剪紙，閑來沒事，就用廢紙折著剪小學生作文--我和剪紙的故事作文小學生作文--我和剪紙的故事作文。
元旦快到了，同學們都打算給老師送賀卡，有漂亮的音樂賀卡，還有別致的立體賀卡。在媽媽的.建議下，我決定自制一張別致的賀卡，設計時，我想到了剛剛學過的剪紙，于是我用鮮紅的手工紙剪了一張很喜慶的冰花剪紙，細心地貼在卡紙的封面，里面寫上了祝福的話當我把這張自制的賀卡送給老師時，老師高興的說：“謝謝，這是我收到的最漂亮的賀卡。”我心里既自豪又高興。
我與剪紙的故事(三)
每當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創作栩栩如生的作品時，我不進贊嘆不已。但是，藝術家們得心應手的剪紙技術，對于我來說，是一種工序繁雜，技術難度大的事情。“今天，我們要完成一幅剪紙作品。”老師說道，我想：剪一個蝴蝶竟然要在一節課剪完一定難死了。在老師的訣竅講解和示范剪紙之后，我恍然大悟，原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的，只需要簡簡單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個圖案便能整整齊齊地展現在我們眼前。“光說不練假把式。”我不能紙上談兵。我急不可耐地開始“行動”了。
我先在紙上勾勒出半個蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這只蝴蝶仍然死氣沉沉的'，沒有一點點活力。我決定在它的翅膀上加以點綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料，我在剪的時候，一不小心邊緣剪破了，留下了一道刺眼的“傷疤”，我便用一點膠帶幫它“療傷”。盡管如此，那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細地為蝴蝶“化妝”。很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美麗精致的花邊，仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點，仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾，在空中翩翩起舞。通過這次剪紙的經歷，我懂得了做什么事情都要嘗試，你認為很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會變得很簡單。
我與剪紙的故事(四)
一張紙一把剪刀，就能剪出自己喜歡的圖案，鮮艷的花朵，可愛的動物，活靈活現的人物……我很羨慕那些剪紙厲害的人，心靈手巧，一會兒就能創作出栩栩如生的作品，那是多么的'漂亮啊!
我知道剪紙是我國很古老的民間工藝。它歷史悠久，風格獨特，深受國內外人士的喜愛。剪紙起源于漢至南北朝時期，很多人把它作為年節的裝飾，貼在紙窗上，所以又叫“窗花”。剪紙按用途可分為裝飾類、俗信類、稿模類和設計類。常用的制作方法是用剪刀剪。剪對稱圖案的方法是將紙對折，畫出圖案再剪。剪不對稱圖案的方法是直接畫圖案，然后剪。
我也學過剪紙，下面就來講講我的一段剪紙經歷吧。一天，我獨自一人在家，我做好作業，打算看看書。就當我去拿書時，眼角不經意地掃過一張白紙，突然想到：“好久沒剪紙了，今天就利用剪紙來打發時間吧，而且還能給爸爸媽媽一個驚喜呢。”于是，我拿起剪刀準備“開工”。但是剪什么呢?我左思右想，最后決定做一只蝴蝶。因為蝴蝶剪起來是對稱圖案比較方便，還不會消耗太多時間呢。說干就干，我立馬“開工”了。我一邊剪，一邊心理盤算著：“剪好后先給蝴蝶添上精致的花紋，再用蠟筆涂上漸變色，蝴蝶就很好看了。到時候爸爸媽媽一定會夸獎我的。”我心理美滋滋地想，就這么一心二用，我連蝴蝶剪錯了都沒發覺。蝴蝶剪好了，我把它展開一看，只聽“嘩啦”一聲，我心愛的蝴蝶馬上散架了!我沮喪地把散架的蝴蝶放在一邊，然后咬咬牙心想：“沒關系，反正還有時間再做一個更漂亮的。”于是，我又重新做了起來，不過這次我可不敢馬虎了，我先用鉛筆仔細地在紙上畫出輪廓，然后用剪刀小心翼翼地把蝴蝶給剪出來，最后輕輕地把它展開了……啊，終于成功了!我欣喜若狂，連忙給它一絲不茍地畫好花紋、涂上美麗的色彩，一只栩栩如生的蝴蝶作品就完成了。我顧不上欣賞，連忙給剛回來的爸爸媽媽看，他們見了，都直夸我的手真是越來越巧了呢!我聽得心里樂開了花。
我聽說古時候的人們就盛贊剪紙之美，不是有古詩說：“鏤金作勝傳荊俗，剪紙為人起晉風。”所以，我愛祖國的傳統藝術——剪紙。
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