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學生會文秘部面試問題
文秘部在學生會中負責的主要工作有，學生會日常事務的協調；學生會例會的材料準備、考勤、會議記錄、會議內容傳達等。下面是關于學生會文秘部面試問題的內容，歡迎閱讀！
學生會文秘部面試問題
1、開始還是先自我介紹，有了第一輪的經驗和膽量后說話就盡量放松點。自我介紹不要說太多，因為后面還有提問，在慢慢說不急！
2、秘書部自我介紹 尊敬的各位學長學姐、同學們你們好！我是美術學院油畫系0905班的畢加索，我熱愛秘書這個工作，且平時學習認真，細致。希望學長學姐們能任用我，希望大家支持我！謝謝！（簡單點，后面還有好多問題要回答。）
3、你覺得秘書部是個怎么樣的部門?
秘書處是協助主席團統籌和協調學生會整體工作，發揮著橋梁和紐帶的作用。負責處理學生會日常工作，并及時了解和掌握各部門的工作進度及工作效果。負責擬定學生會工作計劃、工作總結等有關材料；負責安排有關會議會務事宜，包括簽到﹑記錄等工作。
4、秘書處事物繁忙，如果你在班級擔任了某個職務，又競選上了秘書部，怎么協調好它們之間的工作？
這個具體問題具體分析。我會提前安排好它們之間的工作的。
5、假如你是秘書長，現在一個人在辦公室，突然有個部門人員有急事叫你去幫忙下，你剛走出門口，就聽到辦公室電話響了，你該怎么辦？
我會迅速跑去接個電話，然后說現在有很重要的事情要做下，請你稍等下，然后跑去那個部門那邊幫忙。
6、如果電話里的人說也有很重要的事情要你馬上去打印一份稿件，你該怎么處理？
根據當時的情況，我先和電話里的人說現在部門那邊有很重要事要去辦下，打印的事可否在部門那邊辦完后再去打印，若可以則就這樣行動。若不行，就找幾個朋友或同學去部門那邊幫忙下，然后自己去打印稿件。
學生會文秘部面試問題
為什么選擇秘書處?
對秘書處工作的理解?
怎樣處理學習和工作的`關系?
是否曾擔任過干部?
認為對自己產生過什么影響?
你的優點和缺點的什么?
對今后工作有什么影響?
用一句話概括我們選你的理由?
學生會文秘部面試問題
1.當分團委秘書部干部會不會影響學習?
2.如何看待分團委秘書部工作與學習之間的關系?
3.分團委秘書部干部需要在同學之間建立威信，關于建立威信，要注意哪些問題?
4.對同學上學帶手機的用途和利弊分析
5.對你理想中師生關系的設想
6.當你某一科成績退步時，你會采取什么樣的措施?
7.談談對自己優缺點的認識
8.當于被檢查人發生矛盾時，會如何處理?
9.對于組織學生活動，會如何處理?
10.對新一屆分團委秘書部有哪些建議?
學生會文秘部面試問題
1. 你對分團委秘書部是怎么看的這個集體的?
“分團委秘書部是一個集體，我們分團委秘書部每一個成員都要時刻維護分團委秘書部的優良形象，做好模范帶好頭.要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作.不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任分團委秘書部，這一切要求我們努力努力再努力.當然，這一切都要首先從我自己做起，經得起檢驗與考驗.
2. 如果你這次沒有進入分團委秘書部部門呢?
如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持分團委秘書部的各項工作.我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選.那時，再接受老師和同學們的檢閱.我一定會交一份滿意的答卷!“ 記得最后結束要說”謝謝!“ 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK
3. 你為什么要加入分團委秘書部?
回答這個問題時，一定要積極正面，說白了從兩點說就行：一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩;二是為大家服務，為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門，具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。
4. 你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?(應變能力)
這個問題我會好好利用課堂時間學習，課下多復習。工作我會抽出課下和業余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協商做一下簡單的調整。他要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調下，先做學習上的，畢竟學生的本職工作就是學習。
5. 你怎么協調各個部之間的關系?(處事能力)
這你最后把各部門的工作簡單了解一下，回答就輕松點。主要就平時多溝通協調這方面回答。
6. 你進入分團委秘書部后有什么設想?
一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設想就成，也別多偉大，簡單的就行。
7、你哪方面比較擅長?
音樂、體育、舞蹈、組織協調能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。
8. 在分團委秘書部里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的)，你如何看待?(這個很簡單我就不用給多說了)
9. 對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作?(同上)
10. 你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
如果你擔任過你應該好回答，如果沒有，我可以給你出個主意，有時候某些情況自己是可以說個小謊的，沒人去查你以前也不可能查到。不要謊說太大了只是一些班里學習委員呀，分團委秘書部委員什么的都成。
11. 如果你進了分團委秘書部，干部和學生的關系?
平日里多和同學溝通交流，去了解他們平日里遇到的一些問題，盡自己所能為大家排憂解難等。
12.你覺得你的優勢是什么?
會一些特長了更好，不會了，可以這樣回答。我有三顆心作為我的優勢：細心、熱心、耐心。等。
13.如果你競選的部門人太多，你又很優秀，要把你調到其他部門，你愿意去么?
這個根據你的意愿了，語言給完善下就行。
學生會文秘部面試問題
提問
1.當分團委秘書部干部會不會影響學習?
2.如何看待分團委秘書部工作與學習之間的關系?
3.分團委秘書部干部需要在同學之間建立威信，關于建立威信，要注意哪些問題?
4.對同學上學帶手機的用途和利弊分析
5.對你理想中師生關系的設想
6.當你某一科成績退步時，你會采取什么樣的措施?
7.談談對自己優缺點的`認識
8.當于被檢查人發生矛盾時，會如何處理?
9.對于組織學生活動，會如何處理?
10.對新一屆分團委秘書部有哪些建議?
參考回答
1.這個看個人，因為分團委秘書部本身就是鍛煉自己綜合能力，如果連工作與學習都無法調和的話也不用去參加了。只要自己好好調節，是不會影響的，同時還會學到很多東西。
2.工作與學習之間確切說沒有太大界限，可以用學習的東西應用在工作上，在工作中同樣可以學會很多書本上學不到得東西，兩者是相互輔助的。
3.多和別人交流，不要認為自己高人一等什么的，要團結別人，尊重他人，做事認真負責，說話做事穩重，贏得他人尊重自然有了威信。
4.手機方便大家聯系，有什么事可以打電話。但是有些事情用電話說清楚了之后，反而容易拉開人與人之間得距離。畢竟電話是不能傳達表情，態度這些內在得東西。
5.師生關系要亦師亦友，老師不光只是知道我們得學習，還有生活，人生道理。而平時可以像朋友一樣交流溝通，指出我們工作上得不足。
6.學習退步要找出退步原因，認真改正自身不足，只有不斷改善自我，才能更好的學習工作。
7.我的缺點是凡事太過于認真，一旦工作學習就投入進去，喜歡追求完美，盡力做到最好。不過，這同樣也是我的優點，負責任。
8.盡量不能與人發生沖突，說明自身原因，請被檢查人能理解自己職責所在。
9.組織活動首先要好好策劃，考慮活動內容，時間，地點等。同時還要注重安全，不可造成他人困擾。經過詳細策劃再實施。
10.多學習學長學姐，吸取前人經驗，糾正自身缺點，團結互助，多溝通交流，完善。
學生會文秘部面試問題
1.為什么選秘書處?
我對秘書處有一個初步的了解，知道了它的基本工作內容，結合自身的特點和優勢，我認為我具備了秘書處所要求的能力，我喜歡這樣的一份工作，我也堅信我能干好這份工作。
2.對秘書處有什么認識?
經過短暫的了解，我知道了秘書處的工作包括...... 它是學生會的樞紐部門，是學生會開展活動的 平臺和服務機構，是促進學生會整體工作順利運轉的中樞。
3.對秘書處發展的淺談
因為秘書處的工作比較多，多方面都有涉及。我想通過明確分工，確立重點來突出秘書處的工作重點。通過舉辦各部門協調會，學生會工作交流會等一系列的活動，加強秘書處的樞紐作用，協調各部門的合作，建立嚴格的部門分工體系，完善規章制度，更好的起監督作用，確保學生會健康運行。
學生會秘書部負責哪些工作?
一 負責處理學生會內部日常事務，負責各種文件、報告、條例的起草、打印、登記、分發工作;做好各種工作會議的通知及準備工作;建立并管理學生會干部檔案，管理保存學生會各種文件和檔案資料;購買、管理、保存學生會工作用品。
二協調學生會各部門的工作，積極配合參與各部門的活動，了解各方面工作信息，在學生會工作 中在主席團及各部門之間起到聯絡、協調作用。擔當學生會的“管家”和開展工作的“潤滑劑”般的作用。
三擔任學生會內部綜合協調并承擔學生會整體形象的部分宣傳工作，維護監察各辦公室的衛生、工作秩序等，完成主席團交辦的其他工作。
1、自我介紹
2、 你是否有過失敗，怎樣看待失敗的?
3、 談談你自己的性格，優點和缺點。
4、 .如果學習很忙，而秘書處正好也缺乏人手，這個時候，會選擇學習還是部門活動?
5、 請說出自己出眾的地方，能夠勝任學生會的工作?
6、 當發現自己常被處于閑置狀態，沒有工作，你將怎么做?(自我展示和表現能力)
7、 讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動，你會策劃什么?
8、 你的上司(比如說：部長)在你的工作扮演了什么樣的角色? ：你將來的上司(部長) 認為你對他們最具價值的是什么?你需要什么樣的組織安排、指導和反饋，才能出色完成工作?(對工作是否有構想，是否能正確處理自己和上級的關系)
9、 你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎么做?(與上級的協調能力和處事藝術)
10、 上大學已經一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力。)
11、 你除了學生會還報了什么社團嗎?通過筆試或者面試了嗎?
12、 認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識!(考察學生的應變能力，對待領導的態度，是否細心)
13、 有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做?(對外的調解能力和排阻能力)
14、 對你影響最深的一個人(對生活是否有充分的觀察力，)
15、 如何宣傳并使同學們參加我們的活動，怎樣促使同學們積極準備。(組織能力)
16、 是否知道秘書處主要工作有哪些(了解他做事情是否有備)
17、 對于一項工作，你是希望自己完成還是團隊完成。
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