破折號通常一般是表示解釋說明，意思的遞進或轉折，聲音的中斷或延續等，占兩格，寫在格的中間。作用主要有解釋說明、表示語音的延長、意思的轉換、意思的轉換、補充說明等等。
作用
1.解釋說明。孩子們在給詞語解釋意思的時候，詞語的后面就是破折號。這是小學低段語文中最常見的作用。例冰天雪地──。又例如：我想──我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果， 掏鵲蛋？作者在我想后面使用破折號，就是對想的內容加以說明，我想什么呢？
2.表示聲音的延長。例如：在部編版二年級下冊《畫楊桃》中，“好──笑！”有幾個同學搶著答到，同時發出嘻嘻的笑聲。在這里，同學拉長聲音，嘲笑“我”，因此這里使用破折號。
3.表示意思的轉換或者轉折。這種破折號的作用中低段很少見，在高段和課外書籍有出現。我們談性正濃，說到某位明星八卦時，門鈴響了──我去開門。這里因為意外，我們的話題被打斷，本應該接著說的話題，被強行轉換到其他的話題。
4.表示聲音有較大的停頓或者中斷。例句：你們別急，看我的──說著便在大的這個半塊上咬了一口。在這個句子中狐貍因為要咬奶酪，說話時有了停頓。
5.用于歇后語后面 ，引出語底。例句：小蔥拌豆腐──一清（青）二白。芝麻開花──節節高。
6.用于引文之后的破折號，交代引文的作者或者節選的文章名稱。例句：有志者事竟成。──《后漢書》有志不在年高。──《傳家寶》
7.還有一種情況我們要用到破折號，那就是寫反義詞的時候，這時的破折號表示對照比較，孩子經常使用到破折號，但很少對破折號的作用加以歸納。例如：上下，前──后等積累反義詞的時候是不是經常要使用破折號呀。