描寫我的煩惱作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫我的煩惱作文1
每個人到不同的年齡，都會有不同的煩惱，像我們，正值青春期的時候，也不知何時關注起了外表和著裝。唉!說來也煩。前天早上照鏡子時。發現右邊臉頰不知何時長了一顆小痘痘，用手去擠，哎呦!可真疼，不行!可不能在臉上留下一絲痕跡!這樣想著，拿起。一根粉刺針，毫不猶豫的刺了下去，又用手去擠弄著臉，一會功夫，就把痘痘個擠破了，用手按住傷口，若無其事得擦了些碘酒，便拎著書包上學去了。
也不難怪，愛美之心人皆有嘛!可是，我和老媽這程度，爸爸看了都叫絕。有一回，和同學打鬧時，一不小心在嘴角哪兒蹭掉了一小塊皮，不想第二天竟結了疤，難看死了，事后連自己也驚訝，那么熱的天自己居然戴了一星期的口罩去上學。
都怪昨天吃了太多芒果，今天早上一照鏡子，竟然過敏了!ho!myday!我不活了，滿臉的小痘痘叫我怎么去上學呀!要拿粉刺針去弄的話，何不弄得我滿臉的血洞，再怎么愛美的人也是怕疼得吧!爸爸在一旁打趣道：
“怕疼?干脆用紗布裹住臉，cos下人家木乃伊唄?”
“爸!都什么時候了，還開玩笑!”
“怎么?木乃伊不錯啊，起碼也是一文物嘛!哈哈……”我徹底無言以對了。
唉!這就是我的煩惱，一個不算煩惱的的煩惱!
描寫我的煩惱作文2
人生不如意十之八九，煩惱就像腦瘤，怎么醫治也是醫不好，人有煩惱，動物也有煩惱，它煩惱沒有食物可以吃，煩惱必須繁衍下一代的問題，可是我的煩惱也不比動物少啊!讓大家一起進入我的煩惱吧!
我的第一個煩惱就是月考，月考前，總是有考不完的試，寫不完的考卷，尤其是數學，一大堆數學都會讓我眼花撩亂，因為不知道題目的難度，所以心里總是七上八下，不得安寧，如果考出來的成績不理想，一定會遭到爸媽嚴厲的指責，而心里也不會開心到哪里去。
我的第二個煩惱就是我的眼睛，可能平常我喜歡看電視、玩電腦，而忽略了眼睛的健康，所以拿下眼鏡，好像面前迷漫著一片霧氣，可是那片霧氣是永遠散不去的，我不喜歡拿下眼鏡，我沒有水汪汪的大眼睛，更何況我的眼睛是無神的，我也不想花錢去動手術，這是我第二個煩惱。
我的第三個煩惱就是我的音樂，我是個沒有音感的人，上音樂課就像在地獄，吹笛子時，不是走音就是破音，都會讓人很尷尬，我不只不會吹笛子，我一直都搞不懂拍子的變化，所以全班合奏時，不是吹錯，就是不知道大家吹到哪里去了，我真佩服音樂家，他們都受到了世人的欽佩，而我應該和他們差了十萬八千里吧!
我的煩惱就像水一樣源源不絕而來，但是人生本來就是有開心、難過、生氣、以及煩惱，這都是生命必經的過程，如果和自己的煩惱過不去，得了憂郁癥，那不是劃不來嗎?所以我還是“笑看人生”，讓生命過得多采多姿。
描寫我的煩惱作文3
每當看到院子里有小朋友在玩時，我就特別羨慕他們。每當看著一堆厚厚的作業時，我就皺起了眉頭。每當媽媽催我說：“快去寫作業，快去寫作業！”時，我就特別煩惱。哎！我的作業何時才能完成呀？那樣我就可以象快樂的小鳥一樣，自由的飛翔。
我曾看到一篇資料上說：“兒童每天休息的的時間要多于學習的時間。”可媽媽望子成龍心切，不顧自己兒子的接受力，不斷的加大我的學習量，我快瘋了！但這都不算什么，其實我最煩惱的事情是寫作文。人家說：“讀書破萬卷、下筆如有神。”我也讀過好多課外書，但一寫作文就卡殼。有時候，老師布置兩篇作文，可我一看作文題，就會感到毫無頭緒。雖然我有很多話要說，但卻無處下筆。這到底是為什么呢？我平時也很喜歡看書呀！但為什么卻無處下筆呢？好多我平時看過的課外書，在我寫作文要用的時候，就像小鳥被什么東西驚嚇了似的，一下子全部飛走了！腦子里只剩下一片空白……每到此時此刻，我都非常煩惱。
眼看我就要升入六年級了，聽別的同學說，作業量又會加大，尤其是作文。看來我的`煩惱又加大了呀！有沒有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀！
描寫我的煩惱作文4
童年，對我來說如同一望無際的沙灘，上面有五顏六色的貝殼，在我眼中，粉色是歡笑，灰色是煩惱。當我打開那扇灰灰的貝殼時，會聽見一個小小的聲音，在輕聲地述著我的煩惱
我的煩惱很少，如果說有，那便是我那親娘對我學習的無微不至的關心了，這是我唯一的煩惱，也是我最大的煩惱。媽媽對我學習的關心，有這一系列的方法。這些辦法分別是：
NO.1：論功行賞。有一次考試，我考得不錯。媽媽先是對我一頓夸獎，然后說：這次考得不錯，我們可要再接再厲啊，我再給你買兩套試卷，你好好復習，爭取下次再考好！這溫柔的一刀，厲害！讓我無法拒絕著繁重的附加作業。
NO.2：獎罰分明。當我考得不好時，媽媽則板著臉：你這次怎么考的？你還是有的題型沒練到，明天買幾套卷子，鍛煉鍛煉。本來嘛，自己考的就不好，怎么還敢拒絕呢？天知道，我的心里一百個、一千個、一萬個的不愿意。
NO.3：例行公事。每學期開學，媽媽都會對我說：你最近太放松了，開學了可要緊張起來，我還要給你買些卷子，這都是為了你啊！我又能怎么辦？開學哪個同學不買卷子？所以，我只能無言以對了。
卷，卷，卷！望著書桌上如山的試卷，我不禁發出一聲長嘆：試卷啊，你把我壓得喘不出氣來啦！我感覺，這些試卷正在一點一點地吞沒著我的自由，剝奪著我的快樂。是啊！自由和快樂離我已經越來越遠了。
我想起課文里一句話：只望見墻角上的天空。我想我也快只望見那窗外的大樓了，我的雙休日和課余時間都被試卷占據了。
描寫我的煩惱作文5
在人生的每一個站臺，每個人都會有屬于自己的煩惱。當然，我也不例外，我也有許許多多的煩惱。就拿這幾天來說吧。
因為學習和生活的關系，我的視力越來越差，看什么東西都是模模糊糊的，要瞇著眼睛才看得清楚一點。因此，父母每每看到我瞇著眼睛都會說我：“你怎么這么瞎啊，要把眼睛靠得那么近看東西?”所以就在這個星期天，讓我變成了四眼仔。
這副眼鏡前面是黑色的，后面的兩根架在耳朵上的“小撐桿子”是紅色的。據配鏡老板說，我的視力已經有三百多度了!以前我看別人戴眼鏡都很舒服，然而我戴上以后竟有些別扭。
現在我每次看電視都要戴起眼鏡，不戴眼鏡就看不清楚。一戴上眼鏡，你就會覺得眼前所看到的一切都格外清晰。不再是模糊一片。鄰居一看到我戴眼鏡都會說：“怎么這么小就戴起眼鏡來了?”于是周邊的朋友就給我起了個綽號——四眼仔。每次我一出門她們就說：“哦，哦，四眼仔來咯!哈哈哈哈!”
唉，是啊，我怎么怪得別人呢，自己明明就是戴了一副眼鏡，自己的視力明明就是這么差。
俗話說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”算了，不去想了，久了也會習慣的。煩惱源源不斷，可是因為有了煩惱，才會有快樂啊。煩惱是不可避免的。
描寫我的煩惱作文6
在生活中，我們有許多快樂的事情，可是煩惱也不少，今天我給你們講一講我的煩惱吧！
這件事發生在一天下午，下午語文老師把前幾天考試的卷子發了下來，我只考了60.5分，我心里十分的難過，我進了家爸爸叫我來吃飯，在吃飯的時候，我不一會兒把飯給弄到地上，不一會兒把湯灑在地上，爸爸見我著樣就問：“你是怎么了？是不是在學校發生什么事了？”我心跳加快就輕聲說：“今天語文老師把卷子發了下來我只考了60.5分。”爸爸一聽就皺起眉毛對我說：“什么？你只考了60.5分？把卷子拿給我看一下！”
我只好慢慢吐吐的把卷子拿給爸爸看，爸爸接過卷子仔細看了看，過了一會兒他火冒三咱的對我說：“你看看你，你這道題應該這樣做，你卻那樣做。”我頭上冒出了冷汗爸爸又說：“李李考了多分！”我結結巴巴的說：“他考了100分！”爸爸大聲說：“你看看你，你那平時那么粗心，她那么細心，她寫字好，你寫字難看。”我的淚水在眼眶里打轉爸爸又說：“你真是無藥可救了！”爸爸說完走了，我哭了。
我心里想：爸爸你太不了解我了。
描寫我的煩惱作文7
有一首歌唱的好：“小小少年，沒有煩惱。”可現在的小小少年真實煩惱多多。我的煩惱可多了，主要因為成績不太好而煩惱。
一天，上語文課時，許老師說：“明天要考語文，大家回去以后要復習！”話音剛落，我心想：怎么辦，明天要考試了，得抓緊復習！
回家以后，我放下書包去吃點心，邊吃邊想：算了，不吃了，得快點，不然就來不及！過了3小時，終于復習完了！眼看“《特區新聞廣場》快開始了，心里癢癢的，就跑去看了會電視。
第二天，當我來到教室，看見同桌在認認真真地復習課文，我也跟著復習起來。
語文考試完后，大部分同學得了100分，而我才考了82分。老師念完成績之后，有的同學很開心，只有我很沮喪，同樣都有復習，為什么別的同學都考那么好？
回家后，我回到房間里，仔細地分析了一下卷子，發現我復習的只是小部分而已，大部分沒有復習到。
唉！這就是我的煩惱，學習沒有能好好掌握方法才惹來的苦惱。
今后，我一定要比別的同學多下點苦功，在學習上力爭上游！
描寫我的煩惱作文8
我們每個人的成長過程中，都是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學回家老師都會布置堆積如山的作業，我每一天應對這些作業努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點或九點半。這這堆積如山的作業每一天都會壓迫的我喘但是氣來。
還有讓我煩惱的事情就是考試。由于成績差，考試顯得很吃力，每當考試成績都不是很好，但是爸媽都十分關心我的成績，每次我考試回家他們都會問我的成績。
記得上次，我數學成績考了65分。那個時候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無措的走著。覺得回家的路十分漫長……
結果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但是當得知我的成績的那個時候，我看見媽媽的面都變綠了。隨后對我不理不睬了。爸爸回來后，得知后把我叫到書房去，狠狠地給我上了一節“思想”課。我信誓旦旦的答應爸爸好好學習，才最后得以解放。
有時候我在想學習真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
描寫我的煩惱作文9
每個人都有自己的煩惱，當然我也不例外。
我的自理能力比較差。每天早上，鬧鐘叫不醒我，總是媽媽喊了很多次以后，直到將衣服套在我頭上，我才極不情愿的爬起來。基本上媽媽交代我做的事情，我不是做一半忘記了，就是搞砸了。做作業也是一樣，不是打瞌睡，就容易發呆，抄題目都能抄錯，自然做題正確率比較低。每次做作業都比別人困難，時間長不說，完了還要花很長的時間訂正，因此睡覺很晚，睡眠不好。不得已每晚作業，媽媽都做在我旁邊，我才能早點睡覺。所以很長一段時間我總是感覺自己什么事情都做不好，是個笨蛋。
看到我的狀態，媽媽很是著急。有一天她對我說：“不要灰心，每個人都有自己的成長關鍵期，或許你的關鍵期還沒到，媽媽對你有信心，媽媽不放棄，你有什么理由自暴自棄呢？再說不要和人比，要和自己比，只要自己盡力了，自己變得比之前好，那就是成功。學習的意義是提高自己，完善自己，而不是為了競爭。不要急，媽媽陪著你。” 聽了媽媽的話，我覺得心里好受多了。
但我知道，媽媽是鼓勵和安慰我的，我要調整自己的心態，努力改掉自己的壞毛病，讓自己變得更好。
描寫我的煩惱作文10
我的煩惱可真多，我現在來舉幾個例子。
每個星期二，四，我都要參加ESL，回家還要做作業做到很晚。下個學期我不準備參加了，但媽媽老是逼著我去。唉，真是煩惱！
星期天，我做完作業后想去玩，可媽媽一直要加班，所以就不能去了。
每天晚上作業做完后已經晚了，不能看電視，真不開心。
要睡覺了，可上面的工人還是在“叮叮當當”地裝修，太鬧了，真討厭。睡覺時，飯店里的人下班了，走在路上，閑得沒事干，就吹吹口哨，唱唱歌，“嘰里呱啦”地說話，這種雜音太難聽了！
樓道上，有些人根本不會開門，就把那個門“咚咚咚咚”地敲門。有時候，甚至把門都敲壞了。
還有人亂扔垃圾，一點也不文明。
我想讓這些不文明的人改進這些壞習慣。讓做作業的煩惱消除。
描寫我的煩惱作文11
隨著年齡的增長，我的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活現在也不翼而飛了！煩惱今天的考試成績不好，煩惱明天的本子有沒有帶。
記得有一次，老師剛上完作文指導課，就要求我們馬上就寫，而且這篇作文要寫300字以上。老師才剛說了一聲：“開始！”同學們馬上開始“埋頭苦干”了！同學們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無聲，只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒有一個同學東張西望，每一次都要過個兩三分鐘我才能寫出幾個字來。二十多分鐘過去了，我的作文才寫了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過，打了下課鈴，無論你有沒有寫好，都得交。我心里非常著急，深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好。可是著急又有什么用呢？難道只要著急就能寫出作文來嗎？這可真讓我煩惱透了！
時間過的真快啊！一眨眼的功夫就下課了。可我的作文還有一個結尾沒有寫完，但是沒辦法，我只能把未完成的作文交給老師。
其實人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路，煩惱也還是會接踵而至的……
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……
描寫我的煩惱作文12
每個人都有自己的煩惱，我也一樣。每個人的煩惱多種多樣，不同的人煩惱也不一樣：父母“恨鐵不成鋼”，小孩則非常討厭上學，我也有煩惱不過不是上學，是補課。
我很煩補課，每到周六周日，午睡的好時光就只能與A、B、C、D度過了。我哥更煩補課，原因有二：一、他除了A、B、C、D，還要補1、2、3、4（也就是數學），二、兩堂課只相差半個小時，害得他連吃飯的時間也沒有。
我對待煩惱很和氣，補就補了，但心里也很煩，甚至想睡兩個小時的午覺，但是面對兩張正反面的卷子，唉，無奈！以至現在我一想到補課，頭都大了。我哥呢，改煩考試了！
我還有一個煩惱，那就是--作文。借語文老師的比喻，寫作文要有米有水有電有鍋。但我既沒有水，也沒有電，還沒有鍋，最要緊的是我連米也沒有。一寫作文，我就仰天長嘆“書到用時方恨少啊！”我讀書也挺多，可一寫作文就……老師說的大面積篩選也不適合我，我家那幾本雜志讀完至少要半個小時，等讀完了，注意力早沒了！
但煩惱是人類進步的動力，是人類的寶貴財富，為了我進步，我還是忍著吧！
描寫我的煩惱作文13
星期五我寫完作業，匆匆忙忙地理好書包回家了。下到三樓，才突然想起：哎呀，雨傘忘拿了！我急忙跑回教室，拿好雨傘回家了。
回到家里，奶奶準備開飯了。我洗好手，坐在飯桌邊大口大口地吃著。爺爺一邊看著我吃飯，一邊問我：“蕓蕓，你的紅領巾呢？”奶奶也接著問我：“對了，還有你的水杯呢？”“我的水杯掉在書架上，沒拿來。”我又摸了一下口袋，說：“紅領巾也沒拿來，都落在教室里了。”爺爺說：“那你星期一去上學，怎么辦？”我低著頭，說：“那我吃好飯在去找吧。”
飯后，爺爺陪我又回到了學校。和保安叔叔說明來意后，保安叔叔說：“那你去找吧！”我到了五樓教室里，先把水瓶從書架底部撿起來，然后把紅領巾也找到了，原來紅領巾是在我理書包的時候掉的。找到兩樣東西，我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。
回想起來，我從一年級上學到現在，由于記性差已經掉了許多學習用品了。如：鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學期，竟然連數學課上的《基礎天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本，但作業還是要補的。接下來的日子里，又把語文的復習冊不見了，我只好問同學借來稿紙去復印，抄寫，再補上之前的作業，加上回家作業，那段時間真夠我忙的。唉，這就是由于記性差給我帶來的麻煩。
今天吃午飯的時候，我問爺爺：“記性差有什么辦法？”爺爺沉默了一回兒，語重心長地說：“沒關系，只要多吃點兒補腦的食物，最關鍵是平時多動腦筋，，長大后會好的。” 我聽了，心里踏實了許多。
描寫我的煩惱作文14
在我的成長過程中，總會出現一些煩惱。它們不時伴隨在我左右，像空氣一樣，看不見摸不著。可是，隨著我的年齡的不斷增長，學業也越來越繁重，父母對我的要求也越來越高，在我成長中的煩惱當然也與日俱增。
就拿家里來說，媽媽您一直以來都對我無微不至的關懷和照顧，我是非常感激。為了讓我考出好成績，您還經常會去書店買一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐，叫我仔細審題，做完后認真檢查，在有些人眼里認為有媽媽關心非常好，但在我眼里媽媽非常煩。 “快點做作業！”回家見到媽媽以后的第一句話，她的話語中含著一種不容置疑的口氣，一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業寫完，正準備看電視時，誰知媽媽走過來把我拉了起來，我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機，等待我的又是繁多的課外作業。而且不時還會伴隨著媽媽連炮的嘮叨：“不到一周的時間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級了。”還有就是寫作文，我經常會小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，不想寫在本子上，很多字寫不出來呀！”媽媽堅決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，難道你考試也用電腦？寫不出來就多看課外書。”成天都是學習，害我沒時間看電視，沒有自己的娛樂時間，簡直煩惱透了。
我想對媽媽說：“學習固然重要，但快樂的成長是女兒的心愿，只有松弛相結合，才能讓我把更多的精力投入到學習中去。”愿成長的煩惱遠離我而去。
描寫我的煩惱作文15
我是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總是不能安排自己的時間，我的時間總是被爸爸媽媽掌管著。
放學了，本來我是想做完作業，好好的玩一會了，但是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學后都要去訓練兩個小時，訓練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓練兩個小時嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業做完！”我說你不是已經全部簽完字了嗎，我已經做完了老師布置的作業。爸爸卻說：“你就應把這天老師講的資料復習一遍，把明天要講的課預習一遍。”
哎！我原先以為做完作業就能夠自由的玩了，沒想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
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