解題未掌握:①命題特點不清——定位不準;②問題要求不明——破題不易;③答題過程不白——思路不順;④答題套路不熟——得分不高
①書寫潦草,難以評判;②術語不準,辭不達意③邏輯混亂,層次不清。
要想方設法使你的答卷成為能夠得分的答卷——這是前提
讓閱卷老師產生好的第一印象——這是關鍵;
努力喚起閱卷老師的同情心——這是保證
常規能力未到位:①無法提煉有效信息——茫然失措,切題困難②不能形成有機聯系——思路不清,運用失當;③沒有結合熱點分析——東拉西扯,要點不顯;④難以形成穩定觀點——觀點游離">
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解題未掌握:①命題特點不清——定位不準;②問題要求不明——破題不易;③答題過程不白——思路不順;④答題套路不熟——得分不高
①書寫潦草,難以評判;②術語不準,辭不達意③邏輯混亂,層次不清。
要想方設法使你的答卷成為能夠得分的答卷——這是前提
讓閱卷老師產生好的第一印象——這是關鍵;
努力喚起閱卷老師的同情心——這是保證