4、慶祝法：當(dāng)孩子通過游戲，很好的處理了剛才的問題時(shí)，大人和他一起也來一個(gè)Give me five（擊掌慶賀），以此來鼓勵(lì)孩子下次采用這樣的方法來處理問題。
父母要讓孩子找到情緒的出口和正確的表達(dá)方式。當(dāng)孩子在情緒出現(xiàn)失控的時(shí)候，我們要告訴孩子當(dāng)下的這種情緒是什么，比如生氣，比如傷心，比如沮喪等等。讓孩子知道當(dāng)下情緒的名稱是為了讓他們能直接認(rèn)知和表達(dá)自己當(dāng)前的心情，同時(shí)找到替代的解決方案來幫孩子找到發(fā)泄的出口。孩子表達(dá)情緒時(shí)父母要耐心傾聽。