畢業(yè)季朋友圈文案（精選6篇）
隨著社交網(wǎng)絡(luò)開始流行，越來越多人熱衷于在線上發(fā)表文案，文案具有文字簡練、意義鮮明的特點(diǎn)。究竟什么樣的文案才是特別的呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)季朋友圈文案（精選6篇），歡迎大家分享。
畢業(yè)季朋友圈文案1
一眨眼，六年的時(shí)間就要過去了，眼看著，我就要從小學(xué)畢業(yè)了。從來沒有想過六年的時(shí)間，二千一百九十個(gè)日子，一瞬間就過去了，我還來不及回想，就要畢業(yè)了。
雖然記憶有些模糊，但是看到低年級的學(xué)弟妹，那種稚嫩的模樣，讓我不禁想起，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是否也是那么的可愛。一年級時(shí)，我遇到了鄭老師，當(dāng)時(shí)的我非常愛哭，老師都以最大的愛心及耐心教導(dǎo)我，一直到現(xiàn)在我還是很感謝她。到了三、四年級，柯老師對我們的要求又更加嚴(yán)格了，因?yàn)槲覀兌奸L大了，雖然老師的要求比較多，但都是為了我們好。
到了五、六年級，王老師帶了我們幾個(gè)月后，變換了代課老師—張老師。在張老師的帶領(lǐng)和同學(xué)的努力之下，班上的英語歌謠比賽，得了第一名。原本有希望在六年級時(shí)代表學(xué)校出去比賽，結(jié)果被可怕的H1N1給錯失了這次為學(xué)校爭光的機(jī)會。到了六年級，方老師擔(dān)心我們作文能力不好，讓我們又是寫作文，又是閱讀心得，真的是用心良苦，為的就是要我們多做練習(xí)，還利用課堂的時(shí)間，增加我們閱讀的能力，雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)格，但是快要畢業(yè)的現(xiàn)在，才感受到老師的好，所以真的很感謝方老師。
就快要畢業(yè)了，要離開相處六年的同學(xué)，還有學(xué)校這個(gè)環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)淳樸的校園，心里有點(diǎn)不舍，舍不得朋友，舍不得老師，舍不得學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。驪歌清唱，鳳凰花開，“天下沒有不散的筵席”，我們終究也是要離開，往后我們每個(gè)人也都會有不同的計(jì)劃，假如我畢業(yè)后有空再回到母校，希望老師能記得，成績平平，長相平凡，個(gè)性乖巧的我。
畢業(yè)季朋友圈文案2
三年前我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)到一個(gè)教室開始了為期三年的同學(xué)之旅然而這場為期三年的期限還剩16天就要到期了。
同學(xué)三年里其實(shí)大家都有互相排斥和鬧別扭的是但是盡管這樣我們也會以最快的速度和好，因?yàn)樯磉呥�有更多的同學(xué)為你好不希望你爭吵。內(nèi)宿生每天晚上一起吃飯一起回宿舍早上每天的一起晨跑這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么可以忘記。還有那些可愛的課代表們每次都嚷嚷著收學(xué)業(yè)啦快點(diǎn)快點(diǎn)其實(shí)沒完成時(shí)他們也會為我們打圓場。
在校運(yùn)會上的我們一起揮動汗水互相加油打氣，在文藝晚會上的我們一起塞出青春塞出風(fēng)采，在野外郊游時(shí)的我們互相幫助有東西大家一起分。還有那個(gè)我們的領(lǐng)頭人班主任，在我們犯錯時(shí)立馬出現(xiàn)抓我們現(xiàn)身并且給我們做出相應(yīng)的懲罰，在我們不舒服時(shí)她會馬上出現(xiàn)在我們面前送我們?nèi)メt(yī)院，在這三年的圣誕節(jié)和兒童節(jié)里盡管我們已經(jīng)長大她也會為我們舉辦兒童節(jié)的活動。她會在我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)按相應(yīng)的進(jìn)步給我們分發(fā)獎金，她會自己掏錢給我們打印更多的學(xué)習(xí)資料。在這三年里班主任為我們的付出不低于父母給我們的付出，她付出了所有的辛勞只為三年來的中考。
現(xiàn)在我們即將畢業(yè)不論曾經(jīng)發(fā)生過什么不愉快我們也要在快樂中分別，也要為三年來班主任給我們的付出做出回報(bào)。
畢業(yè)季朋友圈文案3
悠悠歲月，漫漫人生。隨著時(shí)間的流逝，我人不知鬼不覺已升入了六年級，在不知不覺中當(dāng)上了低年級的姐姐。每當(dāng)一想到我行將畢業(yè)，固然還有一段時(shí)間，然而眼淚總會不爭氣的奪眶而出。由于我舍不得分開我們那生活了六年的學(xué)校，舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分別，也舍不得千辛萬苦教我們常識的老師......
在安靜的夜里，皎潔的月光照進(jìn)窗戶，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛，從一年級到六年級的一幕幕情景都呈現(xiàn)在我的腦海中。這多少年來換了多少老師：和氣的楊老師，風(fēng)趣鄧?yán)蠋煟忠粋�(gè)年青的楊老師來了。如果說我們劃子，豈非老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推進(jìn)著我們前進(jìn)嗎?是他們教育我們怎么做人，是他們教導(dǎo)我們怎么樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家，那么老師和同窗不是我的家人嗎。家人分辨莫非不難過嗎?以前老是想畢業(yè)，可是當(dāng)初不想畢業(yè)了。如許想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀，假如這樣，就是畢業(yè)了也能夠跟友人們在一起呀。
畢業(yè)就象是一支歌，唱響了咱們童年的歡喜。生涯有悲，有喜，有樂。畢業(yè)完全地記載了我的喜悅跟悲傷，小學(xué)時(shí)期的成熟大略會跟著時(shí)光的流逝消逝了，消散得九霄云外。
畢業(yè)季朋友圈文案4
太陽已經(jīng)照到被窩上了。沫小小地掀開被窩的一角，鉆出個(gè)頭來，趕緊地揉揉眼睛，太陽太刺眼了。沫從被窩里伸出一只手來，摸索著手機(jī)，摸到了一本硬皮本子，拿到眼前一看，是畢業(yè)證書。啊！我已經(jīng)畢業(yè)了，今天是留在學(xué)校里的最后一天了，今天就要收拾東西回家了。從此以后，我就要抱著這張畢業(yè)證書，去社會報(bào)到了。
沫躺在床上，看著窗外的樹，啊，什么時(shí)候，我竟沒發(fā)現(xiàn)它是如此地綠啊。宿舍里的一桌一椅，曾經(jīng)的種種抱怨，種種感慨，此刻，只剩下了滿腔的留戀了。
沫放下畢業(yè)證書，摸到了手機(jī)，一看，已經(jīng)快要十一點(diǎn)了，沫趕緊從床上跳起來，看看舍友，都還在夢中呢。沫自言自語道：“哎，幾年的大學(xué)生活，從宿舍睡到教室，現(xiàn)在一覺醒來，大學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了。”幾年的大學(xué)生活，像所有的夢一樣，夢醒之后，夢中的一切，都模糊地幾漸消失了。
舍友們都陸續(xù)起了床了，拆蚊帳，疊被子——都在忙著收拾呢。沫收拾著桌上的書，“嗖”地從一本書里掉出幾張小票子，打開一看，是學(xué)費(fèi)收據(jù)。沫念著：“6120。這就是我們每一年的學(xué)費(fèi)啊。”舍友附和道：“呵，這幾個(gè)六千多，就換來這一堆書啊！”沫沒有附和，好像內(nèi)心里涌上來一股莫名的傷感堵住了他的喉嚨。
沫繼續(xù)收拾著，把一些沒有用到的書裝在了麻袋里，背到樓下的收廢品處賣了。沫問道：“這一斤算多少錢啊？”老板笑呵呵地說：“給你點(diǎn)優(yōu)惠，就算你一斤四毛五吧，平時(shí)是我都是算四毛的。”沫瞪大的眼睛：“啊！才四毛五啊？大叔啊，你看，這書原價(jià)都是二十多的。”老板呵呵地笑起來：“小伙子，這書對于你們讀書人來說，就是知識，如果你真正掌握了書里的知識，那二十多對你來說已經(jīng)值了，但是，這書對于我來說，就已經(jīng)是一堆廢品了。”大叔說著，從兜里掏出二十塊錢，遞給沫，說：“十八塊就算你二十塊吧。”沫接過錢，心里有些傷感，“哎，幾個(gè)六千多，結(jié)果賣了還喚不回一個(gè)零頭。”但是，沫的心里似乎不是為這手里的錢而傷感，而是因?yàn)榇笫宓脑挕?/p>
沫手里拽著錢，往宿舍方向走著，看著學(xué)弟、學(xué)妹，抱著書，疾步走著，沫心里一陣顫動，仿佛看見自己剛踏入大學(xué)校園時(shí)的影子。那時(shí)候的自己，懷揣著夢想，懷揣著雄心壯志，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要把圖書館的書看個(gè)遍。可是，花開花落，曾經(jīng)的夢想已經(jīng)成為了飄零的花朵了，那書，也已經(jīng)成為了大叔的廢品了。沫望著天，灰藍(lán)灰藍(lán)的，心里有一點(diǎn)迷茫，仿佛那天邊的燕子，失去了方向似的。
沫回到宿舍，收拾了東西，和舍友們道了別，就到校門口打車。沫坐在車上，想從包里搜出什么東西來，卻摸出了那本畢業(yè)證書。沫看著畢業(yè)證書，望著窗外，一個(gè)個(gè)的路標(biāo)，車開往哪個(gè)方向，他是知道的`，可是，他內(nèi)心的車要前往何處，他卻是毫無主張的，他只希望這車永遠(yuǎn)地開下去，無止盡地開下去。
畢業(yè)季朋友圈文案5
白隙一般的日熾燈光，柔柔半半散在這一張雜亂不堪滿是回憶的書桌上。那曾經(jīng)寫下的字，早已模糊了整個(gè)腦海，雙眼還在這里注留，那一一出現(xiàn)在眼前的字語，一一還在目光流轉(zhuǎn)的瞬間倒映銘記。繁花終落，月也缺，夜暗黑，人也悲。那些記憶悄悄回到從前，而我還在懷念，卻回不到那時(shí)那天。筆尖下留下的曾經(jīng)，那回憶陌生的讓自己害怕，緩緩閉上雙眼，時(shí)光永遠(yuǎn)也流不到回憶的盡頭，那條河，那條滿是記載歲月與流年記憶的河，我站在此暗揮手與那些少年時(shí)的人物煙塵說再見，彼岸卻早已霜林盡染，雪白覆末了我整個(gè)從前。
黑板上粉筆下透出五彩顏色的字，點(diǎn)綴了將要離別是的遺憾。就這樣一個(gè)人怎么也看不厭，靜靜的看，就這樣刻滿空白的腦海，透明的窗外潔白如雪的云，能否知道我此刻不能道出的心情。我們終于跳過人生的又一個(gè)階梯，階梯的的那頭，那一邊，夢想又離我們近了一步，可是你是否回望身后，那看著你遠(yuǎn)去的我們，真心的祝福對你永遠(yuǎn)也不夠。最后你自己變的那么自私，淡望我們的從前。情字間的我們還是那么青澀與多情，忍下各自離別的情素，忍下辛酸難忘的淚水，在這寂靜的教室上演一場無聲的戲。你和我都默默看著彼此，讓后啪肩努力。看著鐘點(diǎn)走過，看著秒鐘滑過，最后風(fēng)也厭倦了滿屋子里的憂愁。我們一起看著天空上星光開始暗淡，開始凋零褪下那層光亮的羽衣。誰可以告訴我，終究是世事無情，還是人百般無奈。
開始慢慢整課桌上的幾堆殘破的書本，一本一本認(rèn)真的數(shù)過，害怕丟了哪一本便忘了某些記憶一樣，破舊的字典上劃下了朱筆刻在上面的墨痕。練習(xí)本上淺淺的筆記，勾起曾經(jīng)的怨言。那時(shí)候一頁一頁記滿了少年時(shí)的夢想，嘆著氣，用思緒撫平心底的波瀾，觸摸一下桌上的滄桑，會變老的不止是我，還有它，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過，畢業(yè)后，你我各自天涯陌路，轉(zhuǎn)身后，就在也不在回首相念相盼……
房梁上的吊扇，還轉(zhuǎn)動不完整的旋律，時(shí)而快慢，吹下的風(fēng)，涼了絲發(fā)，寒了心頭，那些熟悉的面容，三年的風(fēng)雨同舟，三年的寂靜相伴，偶爾的吵鬧，都那么快樂，那些微笑浮在眼眶憾動淚水傾訴的悲傷。爬在桌前身心疲憊的我忍不住那淚水，就這樣悄悄滑落，心頭還有些放不下，原來青春又要與我擦肩而過，留下些許遺憾讓我拾撿。
日歷上的日子一直在減少，高考倒計(jì)時(shí)也不曾會增加，最后還有幾天到最后沒有天數(shù)了，畢業(yè)了，開始別離了。窗前的風(fēng)亂了書香，吹散了粉筆落下的灰塵，一刻分別，還不曾用言語道盡，那教室里還沒有擺放好的課桌，那面還沒有出完的黑板報(bào)，上面的大字，今年夏天我們一起畢業(yè)，多么簡短的幾個(gè)字，卻包含了我們彼此的友誼，還有那正在記錄的回憶。
同學(xué)錄下將要到來的分離，多少張也寫不完心里想說的話語，真心祝福，原來畢業(yè)代表的離別時(shí)的感動。而我們彼此之間還無心的開著玩笑，吃著乏味的米飯，一起吃著零食，分享各自的悲與傷。流水般的回憶在心湖落下一圈又一圈漣漪。淡淡的憂傷填滿了整個(gè)教室。相對無言，相見更無言，離別時(shí)，讓回憶代我為你奏一曲踏歌行，蕭聲凄殘，斷腸人間，五月桃花末。梨花度遠(yuǎn)香，葬下綠葉珠翠，曲聲緩緩，曾憶舊時(shí)悲華年，若此后他年相遇，定為你撫琴，為你彈一曲，相思明月，相見時(shí)難別亦難。
冷暖皆知，墨下素香沒，一夜燈火，月影星光落。守著窗兒，抄著唐詩，誰又翻陳詞唱出了新愁。無言訴，怎知寒冷化凄涼，終要離，兩行清淚話訣別。曖曖遠(yuǎn)處，燈火迷散，犬聲漾，蚊蟲飛，清風(fēng)兩岸，落傷又揮手說再見…
畢業(yè)季朋友圈文案6
這是個(gè)不尋常的夏天。這個(gè)夏天，我們遇見太多太多的感動，很多不敢想象的奇跡，之所以不敢想象，是害怕希望越大，失望會更大。我不喜歡哭，可是在這個(gè)夏天，因?yàn)楹芏嗪芏喔袆樱乙淮斡忠淮温湎卵蹨I。
湛藍(lán)的天空上漂浮著幾朵白云，陽光透過樹枝灑在我們臉上，被鍍上一層金黃，微風(fēng)吹動發(fā)絲，如此美麗的夏季，卻因我們的離別而蒙上了一層淡淡的憂傷。
仰望天空，是那么澄澈的藍(lán)。我握著快要融化的冰激凌，站在六月微熱的風(fēng)中，聽遠(yuǎn)方傳來范范的歌，她的聲音淡淡的，卻是那么憂傷。“有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。”我落寞地轉(zhuǎn)身，雙手黏黏的，冰激凌，流淚了。我固執(zhí)的用水洗干凈手，我不要因?yàn)槲覀兊碾x別而憂傷，所有離別都是為了重逢的那天，就算有眼淚也要藏在手心里面，我一定會在離別的時(shí)候送你們一個(gè)微笑。
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耳機(jī)里傳來金莎甜甜的聲音，如此甜美的聲音，為什么也會感到藏著憂傷？“最后一個(gè)夏天，我們不要說再見。只想知道你是否記得這一天……”的確，這是我們的最后一個(gè)夏天，我是多么多么不想分開，可是有些人，好像注定了是你生命中的過客，卻總是在你認(rèn)為他永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)。這些日子，我好像習(xí)慣安靜，習(xí)慣一個(gè)人回憶著什么。
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