【推薦】文案策劃范文合集五篇
文案策劃 篇1
一、 創業背景
經調查，目前湖北紅安縣并沒有大型溜冰場，而溜冰已漸漸成為青少年的業余愛好。因本地的溜冰場面積都很小，溜冰溜得不過癮，溜冰場的設施不完善、場地不明朗，為彌補不足，決定在紅安開一個設施完善的溜冰場。
二、 宗旨和目標
本溜冰場將以最大的努力滿足顧客的要求，提供最周到的服務。
三、 地址選擇
溜冰場在紅安縣內最大商場中百倉儲附近，原因有四：
1、 中百倉儲目前是我縣最大廣場，該購物廣場占地面積2567平方米、建筑面積8140.6平方米。且是我縣目前面積最大、設施最先進、功能最完善的大型購物中心，人員流動量極大，保證客源。
2、 距離此處不遠有3個高中、還有大大小小的初中、小學等等。
3、 紅安縣派出所也在附近不遠的地方，保證顧客安全。
4、 本縣距離此處不遠還有比較大型的工廠。
四、 場面布置
場面為室內溜冰場，300平方米左右。地面準備采用環氧樹脂地板。入口處有售票、檢票人員等等。進入3米左右是領鞋及還鞋處，在這里設20個座位和十五米高的鞋架，為顧客提供了充分的方便，由換鞋區往里走就是洗手間，設計兩個封閉式，男女分開，洗手間應做到干凈、無異味地上還準備兩張地毯。場內四周要多開窗戶，墻壁上再畫一些涂鴉（溜冰時的動作、美女、安全標志等等）外圍離墻壁2米左右設一圈不銹鋼防護欄，供新手學習。在場地內有供滑冰者休息的簡易看臺，此外在靠近防護欄的地方還有一段波浪型滑坡設計，供滑冰高手使用或表演，會在入口處用明顯的標志牌指明。內部中心地段大概100平方米左右準備設一個小型酒吧、迪廳，迪廳準備幾種燈光風格，要有DJ，設備要好，迪廳需采用彈簧蹦床這樣又感覺些，還要設一個小型表演臺，因為到時候有街舞表演（街舞表演都是自備的，本人會哈，當然還有我的隊友。嘿嘿……獨一無二吧！）蹦迪的地方也要用防護欄圍起來，當然要多開幾個入口、出口。蹦迪的地方大概30平方米，其余外部準備一些桌椅，當然還有一個吧臺，吧臺服務包括碳酸飲料，果汁等簡單的飲料和零食，點心，種類不用太多，但能夠滿足顧客的一般需求。在飲料和零食的定價方面，我們應該適中，參考工程消費水平定價。在溜冰者溜累了以后，也可以進入服務區，享受服務。其他顧客可以在吧臺處購買飲料和零食到桌椅區或直接在吧臺外部享用。
五、 服務運營
以青少年為主要服務對象，鞋子有單排雙排之分對于初學者我們可以建議使用雙排的鞋子，我們提供免費教學服務（邀請溜冰協會的同學授教），我們會組織溜冰者有序進行不會因為方向問題而碰撞，在入場處我們會張貼《互相謙讓的字樣》等公告，同時我們免費提供創可貼，藥水等。
六、 競爭優勢
目前溜冰場已成為越來越多青少年喜愛的運動，而在本縣中溜冰場太小、規劃不完善，無法讓顧客滿意。
本溜冰場的優勢是：
1、 溜冰場較大，滿足顧客需求，相信會成為廣大朋友的喜愛。
2、 服務周到場地明確不會讓初學者失去場地。
3、 年輕人喜歡挑戰，而溜冰越來越流行，而且成為眾多情侶喜愛的項目。因此本溜冰場潛力巨大。
4、 我們還準備了目前青少年喜歡的且流行的街舞表演。
七、 市場分析
溜冰是一項強身健體，放松身心的休閑活動，是能大大豐富我們青少年課余生活的娛樂項目。從目前中學的實際情況看，我們發現學生的課余活動是相當單調乏味的，只有那些普通的籃球場，足球場和簡陋的露天乒乓球場，且現在年輕人喜歡刺激，光靠學校提供的那些是無法滿足學生課余活動的。且目前這里并沒有一家中大型的溜冰場，而我創建的溜冰場將針對此空白，現在的生活中，大多數人不僅滿足物質的需求，所以在生活中，往往出現對舒適度的高要求與市場的低質量的最嚴重的沖突的現象，尤其是現在的青少年，他們可以借此打發無聊的空余時間，放松心情，讓一些同學找回自信，有助于人生的發展。所以我們的溜冰場有非常大的潛力。根據在一定范圍內的市場調查結果的分析，這個計劃是可行的。
年輕人喜歡挑戰自我溜冰活動盛行，現在的中學生雖時間不多，但讀書壓力大，溜冰可以讓他們發泄下心中的不快，重新樹立自信心，現在的電腦用戶比較多，天天呆在寢室里、家里不怎么注重戶外運動，我們可以借此來給他們找回自信心，由此看來，我們的客源市場是非常大的，而且本著高質量，人性化服務的原則，可進一步開發更廣大的潛在市場，前景比較樂觀。
八、宣傳和競爭策略
1、宣傳策略：
印發一定數量的傳單，憑此傳單在開業的前三天來滑冰的打八折。另一方面，在學生易出入的場所張貼宣傳海報，在學校廣播站進行宣傳。傳單和海報的內容要詳細寫清楚我們的地點，營業時間，提供服務的種類和收費等，風格簡單明了又吸引人。本店還會招收一些學生做兼職。另外，還為大家準備了街舞表演。
2、競爭策略：
必須明確現在的社會中存在著激烈的競爭，尤其是在服務上的競爭，所以要看清楚潛在的競爭做好
準備做到處處為顧客，溫暖到處在的'經營原則。始終處于競爭的上游，針對不同的時候，采取不同的經營理念，不完全放松警惕，積極防范潛在的競爭對手。
3、價格策略：
收費：根據調查分析，每月愿意支付的娛樂費用在50元以下的占66.7%，50~100元的占30%，100元以上的僅占3.3%，考慮到經濟條件這一因素，我們實行按人數計價的方式，5元/人此外，憑以上學生證或身份證可辦理會員卡，面值30元，可以滑8次，即買六送二，此卡可以一卡多用，使用一次就劃掉一次，直到全部用完。周末抽取幸運星，每晚三名，獎勵為免費滑冰一次。一些顧客可以自帶溜冰鞋，給他們提供一個溜冰的場地3元/次。 總結：
由于生活費多由父母提供，所以多數的學生在消費時還是較為理性，同時在有質量保證的前提下，消費行為受價格主導成分較多。也不排除生活條件較好，生活講檔次和品位的。
九、經營理念
1、經營理念：
顧客是上帝，顧客是溜冰場的生命，我們在溜冰場不顯眼但大家都知道的地方掛一個意見箱，顧客對哪些地方不滿意、或有好的建議可以以投信的方式讓我們知悉，顧客的要求是本溜冰場的生命，我們要滿足顧客的要求來維持我們的生命。
2.經營原則：
對顧客的意見和建議要虛心接受，并盡快商量，實行顧客的要求盡量滿足，讓顧客將滿意帶走，讓我們將意見留下，用心服務，微笑面對每一位顧客。我們會積極聽取顧客的反饋，并不斷完善服務。
文案策劃 篇2
院學生聯合會于20xx年11月25日正式成立。學生聯合會在院團委老師的支持下，聯合會主席團的不斷努力，適應了學院的發展而成立!
為豐富廣大學生業余愛好，促進學院象棋文化的發展，四個系學生會相互配合!現有學生聯合會策劃，在全院舉行一場第一次全院象棋大賽!
一，活動名稱：冶金職業技術學院全院第一屆象棋大賽。
二，活動目的：促進全院學生交流，增加各兄弟系之間的感情。
三，活動原則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，棋德，賽出風格，賽出水平。
四：活動中的規則：
1.時間規定：比賽時用秒表計時，每方各走一步的時間不得超過90秒，每局限時40分鐘。
2.對奕規定：在對局時，由紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或者和棋為止，并且落子無悔。
3.勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝。
(一)、帥(將)被對方將“死”
(二)、帥(將)被“將死”無法避免同對方的將(帥)直接對面。
(三)、被“困斃”。
(四)、走棋違反禁例，應當變而不變。
(五)、自己宣布認輸。
4.和棋判定
(一)、屬于理論上公認的，雙方均無取勝可能的局勢。
(二)、提議作和，應使雙方機會相等，只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔。
(三)、雙方走棋出現循環反復已達三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判也有權為和棋，若雙方都不提和，裁判也有權叛和。
5.賽制與計分：本次比賽分為兩個節段賽(預賽和決賽)。預賽階段(視報名參賽人員情況)實行三局兩勝制(或者一局一勝制)。決賽階段全部實行三局兩勝制。若出現和局則加賽加賽一局。
五、活動步驟(該活動分為預賽和決賽)。
1.預賽：
(一)、由各系學生會負責在本系組織預選賽。
(二)、預賽報名時間：
(三)、預賽保名地點：
(四)、報名方式：直接由個人到本系學生會指定時間內，地點報名。(五)、預選賽賽制：
(一)、參賽的選手以抽簽方式(1對1、2對2……)兩兩對對決，勝者進級。
(二)、若負者中有要求復活者，則為舉行復活賽(實行一局一勝制)。
(三)、由以上兩次勝出的選手再以抽簽方式對決(1對1、2對2……)，若出現重復對奕，則可適當調換對手(負者則永久淘汰)。
(四)、以參賽人員具體制定比賽輪數(不再舉行復活賽)。
(五)、以相互淘汰的方式，選出前五名選手。
2、決賽由院聯合會主辦和各系學生會共同舉辦。
(一)、決賽時間：！
(二)、決賽報名方：以系為單位參賽人數為五人。
(三)決賽分為兩種獎項，團體賽獎和個人賽獎。
(四)、團體賽賽制
A.比賽時間：！
B.比賽地點：！.
C.四個系派代表抽簽方式對決(1對1、2對2)
D.比賽兩系十人，五場對奕，以五場三勝制。
E.在上次比賽中負的兩系十人五場對奕，以五場三勝制，勝者為第三名，負者為第四名。
F.由在D賽中勝出的兩系十人五場對奕，以五場三勝制，勝者為第一名，負者為第二名。
2.個人賽
A.比賽時間：！
B.比賽地點：！
C.由二十名參賽人員混合抽簽(1對1、2對2……)兩兩對奕，勝出十人。
D.由負者十人抽簽(復活賽，之后再負者則不再舉行復活賽)勝出五人。
E.由以上共勝出十五人，以抽簽的方式可有一名幸運選手直接進級。由十四人對奕，勝出七人(負者淘汰)。
F.八人以抽簽方式對奕(1對1、2對2……)勝出四人(負者淘汰)。
G.由勝出四人，抽簽對奕(1對1、2對2)
H.由負者兩人對奕，爭奪第三名、第四名。
I.由在中的勝者對奕，爭奪第一名，第二名。
六、比賽裁判
1、裁判有學生會抽選干事擔當。2.比賽監督由學生會干部擔當。
七、活動所需物品：秒表、象棋、獎品、獎狀。
八、由院學生聯合會向優秀選手，團系頒發獎品，獎狀，本次活動結束。
愿活動方案，能通過院團委老師批準，活動搞的紅紅火火。
文案策劃 篇3
1、負責組織搜集相關行業政策、競爭對手信息、客戶信息等，分析市場發展趨勢。
2、根據公司發展戰略組織制定營銷戰略規劃。
3、負責市場調研，目標市場分析，市場營銷定位的把握，根據需要撰寫調研報告。
4、負責營銷策劃方案的制訂。
5、營銷策劃活動的組織、執行、協調以及在執行過程中的監控和調優。
6、參與產品（項目）研發，對產品（項目）設計、銷售策略提出合理性建議。
7、負責營銷體系管理制度和流程的建設。
8、策劃營銷活動結束后，提交活動總結文檔。
一、主要職責與工作任務。
職責一：搜集市場信息，參與客戶開發，編制項目方案
任務1：通過各種渠道搜集物流市場的相關信息。
任務2：根據客戶情況擬定調研計劃，搜集有關數據。
任務3：對搜集的數據進行分析診斷，擬定解決方案。
任務4：開標講解或者與客戶溝通，向客戶講解方案的優勢。
任務5：根據客戶需求擬定商務報價，并及時提交與客戶溝通。
任務6：對運作的項目跟進并對方案不斷完善，維護客戶關系。
職責二：參與部分項目的運營工作。
任務1：協助編制具體的運營方案。
任務2：對項目的實施提出可行性建議。
任務3：參與展會物流的現場管理工作。
職責三：協助部門經理對部門內部員工進行思想教育以及進行物流培訓工作。
工作依據(與該崗位工作緊密相關的規范、制度、標準)。
總公司制定的《物流發展五年規劃》和《年度實施計劃。
文案策劃 篇4
［聲音］：鞭炮聲
［畫面］：農家院子里面張燈結彩過春節的情景
［突然一轉］［聲音］：停止鞭炮，一陣瑟瑟寒風［畫面］：貧瘠的土地和農民在土地上無助的樣子
［演播室］：觀眾朋友，你剛才看到的這組畫面就是重慶合川＊＊鎮去年春節和今年春節的情景，這樣鮮明的對比，無不讓人產生疑問，是什么讓這里的節日如此靜悄悄呢？其實就是我手中拿著的這顆在小不過的種子了。一顆種子能改變他們的命運嗎？是什么給了這顆種子這么大的魔力呢？這話，可要從去年說起——
鏡頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側后方的熒幕
［畫面］：記者采集到的去年，合川＊＊鎮農民去到的鎮上＊＊店里買的種子，當時這里的價錢比正常價錢低了５０％，結果紛紛搶購——
［畫外音］：２００３年９月，重慶合川＊＊鎮當地的農民沒有去以往鎮政府供應點買種子，而是紛紛來到鎮上一個名叫＊＊的種子供應店一下子購買了將近３０００公斤的糧食種子，原因是這里的糧食種子比供應點便宜將近５０％。
［畫面］：大家買、播種的情景和玉米很小，結不出果實同期聲：農民介紹現在地里的遭遇［畫外音］：原本以為這可給自己省下了一大筆錢，第二年可以好好的過春節了，沒想到播下的種子到春節了還沒有反應，這克急煞了那里的莊稼漢。于是他們跑到當初的＊＊種子店論理。［畫面］：＊＊種子店、老板［畫外音］：同期聲老板說這是河南進來的，責任不在他們身上，叫他們找河南的廠家。
畫面從熒幕中拉出來，慢慢移向主持人
［演播室］：春節，家家戶戶都是忙里忙外的籌備著，本應該特別熱鬧，遇到這檔子事，看來啊，真是熱鬧不起來了。難道，當地的百姓當初圖的小便宜真的就啞巴吃黃連，有理說不清了嗎？
鏡頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側后方的熒幕
［畫面］：當地農民到處走，去政府、去＊＊種子店討公道。
［畫外音］：當初的低價讓他們上當受騙，給當地農民真是一次慘痛的遭遇。地里顆粒未收，眼看著過年豐收的指望也泡了湯。
［畫面］：孩子們可憐巴巴的看著鏡頭［畫外音］：當地政府得知這一情況，立即組織專人進行了調查，原來這家名望為＊＊種子店的老板以每１０公斤５元的低價，從河南進來的。沒有經過相關部門的測試和許可，沒有獲得種子公賣的資格。［畫面］：執法人員來到＊＊種子店查看手續、執照和種子情況，沒收一些非法進口的種子，對老板進行罰款、對店面進行封閉！
畫面從熒幕中拉出來，慢慢移向主持人
［演播室］：看似一個很好的結局，我們能高興的起來嗎？合川＊＊鎮冷清的節日熱鬧的起來嗎？農民朋友一直視莊稼為生命，種子就是這個生命不可缺少的血液。不知道這個＊＊種子店當初進種子的時候有沒有想到過，您的行為給大伙帶來的是什么呢？這樣關乎當地百姓生計的事兒，咱可不能昧著良心啊！好，感謝關注《黃金十分》。朋友們，明晚再會！［音樂起］鏡頭機位保持慢慢拉遠，主持人在左側，右側出字幕電視專題節目黃金十分策劃文案飛雪
文案策劃 篇5
一、活動概況
1、活動背景：
為積極響應馬鞍山市教育局、市環保局的號召，進一步加強對我校大學生低碳環保、勤儉節約的意識教育。也隨著消費水平的逐漸提高，當代大學生的消費水平也在上升，出現了不同程度的資源浪費。所以，我院創業者協會舉辦“二手代賣會”活動，既提高了物品的利用率，以及勤儉節約的高尚品質，和馬職學子的高尚品德。
2、活動目的：
①、 既為即將離校的大三學子解決不能帶走的二手物品，又方便了廣大學生的購物需求；
②、也通過此次活動，加強了各部門之間的團隊合作意識，也鍛煉了社員的能力；
③、也提高了資源的利用率，克服在享樂主義，使我院全體學生樹立良好地校風、學風，和積極向上的精神面貌；
④、營造綠色、和諧的校園氣氛；
⑤、積極深入貫徹科學發展觀，進一步推進學院精神文明建設：
3、活動時間：XX年10月22日——XX年10月23日
4、活動地點：馬鞍山職業技術學院南區食堂門口
5、活動對象：馬鞍山職業技術學院全體師生
6、活動主辦單位：共青團馬鞍山職業技術學委員會
7 活動承辦單位：馬鞍山職業技術學院創業者協會
二 、活動流程策劃
1 、活動前期準備工作（10月18日——10月20日）
①、找宿管科老師協調好，幫我們開需要的證明，為社員開展活動提供方便，以及得到宿管的支持。（活動總負責人）
②、將活動部成員進行分組，每組三到四人、并選出一名組長。對大三宿舍進行為期兩天的走訪，收集二手物品，并進行標價、登記以及存放，每組所收物品由組長進行保管登記。（活動部）
③、宣傳部在活動前一天在校園南區食堂門口張貼活動海報。（宣傳部）
④、兼職部負責本次活動的桌子等物品的借還。（兼職部）
⑤、活動總負責人找攝影協會幫助，活動當天幫我們拍照片。
2 、活動進行階段（10月22日——10月23日）
①、每天10點30分之前兼職部成員將本次活動要用的桌椅在現場放置到位。（兼職部）
②、活動部成員將本次活動收到的二手物品進行擺放，每組組員收集的物品分別擺放，以免混淆，不好歸還。11點活動正式開始。（活動部）
③、由活動部成員對收集到的二手物品進行介紹和售賣。（活動部）
④、兼職部成員負責現場引導以及銷售物品登記和物品清點。（兼職部）
⑤、每天活動一點鐘結束，兼職部成員由對活動結束后的桌椅設備進行歸還。（兼職部）
⑥每天未售出物品及售出的資金由活動部每組組長負責保管，并進行登記。
3、活動后期結束工作 （10月24日——10月26日）
①、對當天進行售賣的物品件數和當天二手物品收入進行清點，并由活動中心每組社員進行登記，做好記錄工作，并將未售出物品進行保管存放。（10月24日——10月26日）
②、10月26日活動正式結束，將本次活動做好總結和資料的記錄，做好書面總結。
③、將物品和資金整理好之后，由活動中心每組組員進行物品返還和資金返還。
④、將本次活動的照片整理好上傳到團委網站和學校貼吧，以便進一步延續本次活動的影響。
三、活動注意事項
1、小組成員進行活動時不得與人發生沖突，要注意言辭，文明禮貌。
2、在進行活動時遇到宿管等，應及時出示學生證或社員所開的證明，冷靜處理突發事件。
3、活動部成員在進行分組活動中，所收集的二手物品應妥善保管，物品丟失由小組成員照價賠償。
4、活動當天如遇到天氣情況可推遲活動日期或者更換地點。
5、在活動當天所有社員應佩戴工作證。
6、社員在活動期間不得弄壞其他同學的二手物品和借來的桌椅等設備。
四 、人員安排
1、活動總負責;孫娟
負責活動的策劃、組織、舉辦等一切流程。
2.、活動安全組：曹云虎
負責活動現場秩序與安全，以及協調攝影協會拍攝活動照片。
3.、活動宣傳組：吳亞鴿、鄧經緯
負責活動宣傳海報制作與張貼。
4.、活動后勤組：洪小勇、張慶
負責活動桌椅的借還，以及現場引導以及銷售物品登記和物品清點。
大學生創業者協會
XX年10月15日