精選文案策劃模板八篇
文案策劃 篇1
一、活動背景及目標：
文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月，我園以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動，通過一系列的活動，將提高幼兒的道德認知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風(fēng)貌；讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關(guān)愛母親，關(guān)愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理；建立愛護樹木、保護環(huán)境的意識；學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠關(guān)注他人的情緒，用微笑感染他人。
二、各年級具體活動方案：
托班年級：
3月5日——3月11日：
�。�1）3月8日結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動開展"我的好媽媽"活動，為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”，學(xué)說一句話來表達自己對媽媽的愛。
（2）結(jié)合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動：為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動，在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。
3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動，讓幼兒喜歡上幼兒園，每天使用禮貌用語問候老師，學(xué)會關(guān)愛老師。
三、園部活動
各年級推薦，評出各班的“文明小天使”，頒發(fā)獎狀和小禮物。
四、家園共育事項：
1、送孩子來園時，記得和孩子說“再見”；放學(xué)回家時拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。
2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。
3、讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。
文案策劃 篇2
一、 活動目的及活動意義
為了鍛煉我校學(xué)生的演講能力和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，希望同學(xué)們能夠充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
二、 活動宗旨
增強自信，展現(xiàn)自我
三、活動時間
12月1日——12月18日
四、 活動內(nèi)容
以“直面挑戰(zhàn) 接力夢想”為主題，進行有準備演講比賽。
五、參賽對象
我校全體在校本科生、研究生
六、 大賽組織
主辦：徐州師范大學(xué)學(xué)生工作處
承辦：徐州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
七、 比賽日程安排
報名截止時間：12月13日
初賽時間：12月15日
決賽時間: 12月22日
八、 參賽要求
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“直面挑戰(zhàn) 接力夢想”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
九、比賽流程及規(guī)則策劃
（一）初賽
【主題】：“直面挑戰(zhàn) 接力夢想”，演講題目自擬
【形式】：有準備演講
【建議時間】：每位選手演講時間不超過5分鐘（含5分鐘）
【具體流程】：
1、每位選手在賽前進行抽簽，按順序進行約5分鐘的有準備演講，要求演講內(nèi)容符合本次比賽主題。
2、評委為選手進行打分，每位選手最終分數(shù)取平均分。
【評分細則】：（總分為100分，具體評分細則見下）
1. 演講內(nèi)容：30分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題：10分；
主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上：10分；
語言自然流暢，富有真情實感：10分。
2. 語言表達：30分。
聲音洪亮，口齒清晰：10分；
普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚：10分；
講究演講技巧，動作恰當：10分。
3. 形象風(fēng)度：30分。
要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方：10分；
舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌：10分；
上下場致意，答謝：10分。
4. 綜合印象10分
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
（二）決賽：
【主題】：“直面挑戰(zhàn) 接力夢想”，演講題目自擬（可與初賽題目相同）
【建議時間】：每位選手演講時間不超過5分鐘（含5分鐘）
【具體流程】：
選手按順序進行約5分鐘的準備演講，評委為選手的演講打分；
每位選手成績?nèi)∑骄郑?/p>
【評分細則】：（總分為100分，具體評分細則見下）
1. 演講內(nèi)容：30分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題：10分；
主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上：10分；
語言自然流暢，富有真情實感：10分。
2. 語言表達：30分。
聲音洪亮，口齒清晰：10分；
普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚：10分；
講究演講技巧，動作恰當：10分。
3. 形象風(fēng)度：30分。
要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方：10分；
舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌：10分；
上下場致意，答謝：10分。
4. 綜合印象10分
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
十、 賽前準備
1、發(fā)通知到各院，進行報名；
2、請宣傳部幫助出展板，拉橫幅在校內(nèi)進行宣傳工作；
3、請生活部幫助我們購置比賽需要用到的物品；
4、請外聯(lián)部幫助解決資金問題；
5、選出比賽的主持人
6、為決賽制作ppt
7、安排人員在現(xiàn)場進行計分
8、請通網(wǎng)部為我們進行全程的照相工作
十一、經(jīng)費預(yù)算
節(jié)目單、評委飲料、現(xiàn)場布置用氣球、場地費、主持人化妝及服裝、獎狀、獎品
十二、注意事項
1、 現(xiàn)場觀眾保持絕對安靜
2、 計分人員要謹慎，熟悉流程
3、 觀眾入場時要有維持秩序
4、 試用麥克風(fēng)，確保好用
5、 比賽結(jié)束后安排人員清理場地
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
學(xué)習(xí)部
XX年9月
文案策劃 篇3
1、圍繞公司中心工作、工作重點，用企業(yè)宣傳文化營造良好的工作發(fā)展氛圍；
2、為企業(yè)及產(chǎn)品品牌規(guī)劃提出合理化建議，協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門制定品牌戰(zhàn)略；
3、參與制定公司品牌形象建設(shè)規(guī)劃及標準規(guī)范；
4、參與制定企業(yè)及產(chǎn)品品牌宣傳文案的策劃、創(chuàng)意、撰寫和執(zhí)行；
5、參與制定公司企業(yè)形象的宣傳工作計劃；
6、做好公司重大活動、法定節(jié)假日的宣傳布置工作；
7、建立和完善對內(nèi)外宣傳報道網(wǎng)絡(luò)，組織對外宣傳報道；
8、做好各種文字、圖片資料、聲像資料的分類歸檔工作；
9、負責(zé)公司各類宣傳報道文稿、圖片及廣告的撰寫、編輯、設(shè)計、審查和上傳發(fā)布工作
10、具有獨立完成項目、廣告等推廣文案的撰寫能力；
文案策劃 篇4
�。勐曇簦荩罕夼诼�
�。郛嬅妫荩恨r(nóng)家院子里面張燈結(jié)彩過春節(jié)的情景
［突然一轉(zhuǎn)］
［聲音］：停止鞭炮，一陣瑟瑟寒風(fēng)
［畫面］：貧瘠的土地和農(nóng)民在土地上無助的樣子
�。垩莶ナ遥荩河^眾朋友，你剛才看到的這組畫面就是重慶合川＊＊鎮(zhèn)去年春節(jié)和今年春節(jié)的情景，這樣鮮明的對比，無不讓人產(chǎn)生疑問，是什么讓這里的節(jié)日如此靜悄悄呢？其實就是我手中拿著的這顆在小不過的種子了。一顆種子能改變他們的命運嗎？是什么給了這顆種子這么大的魔力呢？這話，可要從去年說起——
�。ㄧR頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側(cè)后方的熒幕）
�。郛嬅妫荩河浾卟杉降娜ツ�，合川＊＊鎮(zhèn)農(nóng)民去到的鎮(zhèn)上＊＊店里買的種子，當時這里的價錢比正常價錢低了５０％，結(jié)果紛紛搶購——
［畫外音］：２００３年９月，重慶合川＊＊鎮(zhèn)當?shù)氐霓r(nóng)民沒有去以往鎮(zhèn)政府供應(yīng)點買種子，而是紛紛來到鎮(zhèn)上一個名叫＊＊的種子供應(yīng)店一下子購買了將近３０００公斤的糧食種子，原因是這里的糧食種子比供應(yīng)點便宜將近５０％。
�。郛嬅妫荩捍蠹屹I、播種的情景和玉米很小，結(jié)不出果實
�。ㄍ诼暎恨r(nóng)民介紹現(xiàn)在地里的遭遇
［畫外音］：原本以為這可給自己省下了一大筆錢，第二年可以好好的過春節(jié)了，沒想到播下的種子到春節(jié)了還沒有反應(yīng)，這克急煞了那里的莊稼漢。于是他們跑到當初的＊＊種子店論理。
�。郛嬅妫荩海N子店、老板
［畫外音］：（同期聲）老板說這是河南進來的，責(zé)任不在他們身上，叫他們找河南的廠家。
�。ó嬅鎻臒赡恢欣鰜恚葡蛑鞒秩耍�
�。垩莶ナ遥荩捍汗�(jié)，家家戶戶都是忙里忙外的籌備著，本應(yīng)該特別熱鬧，遇到這檔子事，看來啊，真是熱鬧不起來了。難道，當?shù)氐陌傩债敵鯃D的小便宜真的就啞巴吃黃連，有理說不清了嗎？
�。ㄧR頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側(cè)后方的熒幕）
�。郛嬅妫荩寒�?shù)剞r(nóng)民到處走，去政府、去＊＊種子店討公道。
［畫外音］：當初的低價讓他們上當受騙，給當?shù)剞r(nóng)民真是一次慘痛的遭遇。地里顆粒未收，眼看著過年豐收的指望也泡了湯。
［畫面］：孩子們可憐巴巴的看著鏡頭
�。郛嬐庖簦荩寒�?shù)卣弥@一情況，立即組織專人進行了調(diào)查，原來這家名望為＊＊種子店的老板以每１０公斤５元的低價，從河南進來的。沒有經(jīng)過相關(guān)部門的測試和許可，沒有獲得種子公賣的資格。
�。郛嬅妫荩簣�(zhí)法人員來到＊＊種子店查看手續(xù)、執(zhí)照和種子情況，沒收一些非法進口的種子，對老板進行罰款、對店面進行封閉！
�。ó嬅鎻臒赡恢欣鰜�，慢慢移向主持人）
�。垩莶ナ遥荩嚎此埔粋�很好的結(jié)局，我們能高興的起來嗎？合川＊＊鎮(zhèn)冷清的節(jié)日熱鬧的起來嗎？農(nóng)民朋友一直視莊稼為生命，種子就是這個生命不可缺少的血液。不知道這個＊＊種子店當初進種子的時候有沒有想到過，您的行為給大伙帶來的是什么呢？這樣關(guān)乎當?shù)匕傩丈嫷氖聝海劭刹荒苊林夹陌。?/p>
好，感謝關(guān)注《黃金十分》。朋友們，明晚再會！
�。垡魳菲穑�
�。ㄧR頭機位保持慢慢拉遠，主持人在左側(cè)，右側(cè)出字幕）
文案策劃 篇5
一、溫情關(guān)愛 安全出游（與車友互動）
隨著人們的生活水平不斷提升以及生活壓力增大，繁忙之余，越來越多的人開始逐漸熱衷于戶外運動。
活動口號：暫別繁瑣的工作，到戶外去呼吸
活動主題：愛車養(yǎng)護課堂
活動目的：增進4S店與車主之間的感情，擁有更多的溝通。既學(xué)習(xí)愛車知識，又能體驗田園風(fēng)情。
活動時間：每月可舉行一次
活動地點：生態(tài)園，采摘園，更靠近自然一點的地方。（北京周邊的度假村都可以）
活動內(nèi)容：1、找到相應(yīng)的'度假村，就可先安排給車主一些休閑娛樂項目，通常都是采摘、釣魚，是為了讓車主身心能夠得到更好的放松。
2、除此之外，為了使用戶更好地了解車的使用性能，更好地享受駕駛的樂趣，店內(nèi)還可以給每一位車主準備精美禮品。（建議戶外產(chǎn)品）
3、之后由4S店高級講師在課堂上可進行車輛日常檢查保養(yǎng)常識、安全節(jié)能駕駛技巧和常見故障判斷處理等理論知識的傳授。為許多只會開車卻不知如何把車用好、養(yǎng)好的新手用戶，開啟了“愛車”的一扇窗。在這里，廣大的車主不僅能了解到愛車的脾氣秉性，學(xué)到正確使用維護車輛的知識，還能糾正在駕駛與日常保養(yǎng)方面存在的認識誤區(qū)，特別學(xué)習(xí)到雨季如何愛護自己的愛車常識。
4、在“體會”與“樂趣”中，車主們與經(jīng)銷商、車主與車主之間的感情，得到進一步的溝通，友誼得到進一步的加深。
這樣的活動是非常具有意義的，既能得到放松游玩的同時也能學(xué)到如何養(yǎng)車的常識，絕對是一舉兩得。
所以此類活動是非常受到車友俱樂部會員的喜愛的。
Ps：地點內(nèi)容都可做相對應(yīng)的更改
二、全城巡游（與車友互動）
活動口號：暢游京城 我們一起
活動主題：全城巡游
活動目的：加深潛在用戶對車型的印象，從而實現(xiàn)提升品牌知名度，促進銷售，擴大影響力的目的。
活動時間：可定期舉行
活動地點：北京城
活動內(nèi)容：
線路一（追尋奧運場館足跡）：
4S店——五棵松體育館——首都體育館——工人體育場——鳥巢——水立方——奧體中心特色：08奧運雖然已經(jīng)過去，但是那些激動人心的場景歷歷在目，奧運場館線路，回憶那些崢嶸歲月，感受20xx年那個夏天的激情。
線路二（追尋老北京春的韻味）：
4S店——故宮——四合院——后�！翔尮南铩厣哼@是一條“追尋老北京春的韻味”的懷舊線路，它在新北京、新奧運的歷史節(jié)點中，更顯獨特魅力。春天的場景更加體現(xiàn)了老北京彌久流長的歷史情懷和深厚歷史底蘊。
巡游時間及安排事項：
1、車輛人員組成：專營店提供有經(jīng)驗的駕駛員，并準備好對講機等通訊工具。
2、巡游事項：早9點半在一家4S店集合，貼上活動車標，車隊出發(fā)。中午休息，下午開
始第 二條線路。選取重點地標性建筑或場景附近，結(jié)束后各自返回。
3、注意事項：保持車速和車距，注意安全，嚴格聽從指揮。
Ps：可根據(jù)不同4S店擬定不同路線圖
三、戶外展示平臺（與潛在客戶互動）
通過借助場地的人氣，吸引潛在購車者對汽車的關(guān)注度，近距離體驗汽車的質(zhì)感，并為下一期的活動征集參與者。
活動口號：我就在這，其實離你并不遠
活動主題：讓客戶人群更加近距離的了解我們的品牌
活動目的：樹立汽車的品牌形象
活動時間：可定期舉行
活動地點：人流密集之地，多選廣場，商場，客流大的地方，高貴之地也可選高爾夫球場 展場布置：
1、活動現(xiàn)場展板展架安裝，地毯鋪設(shè)，音箱桌椅擺設(shè)，活動條幅懸掛；
2、2至3輛汽車展示，經(jīng)銷商提供工作人員、座椅、小禮品，易拉寶等；
3、主持人，樂隊安排。
4、水，午餐準備。
活動內(nèi)容：靜態(tài)平臺展示
1、開展當天由4S店員介紹展示的幾款車型
2、現(xiàn)場亦可預(yù)約到4S店進行試駕。
文案策劃 篇6
服裝行業(yè)英文名方案
衣服：
clothing 常用詞，集合名詞，是衣服的總稱；
clothes 普通用詞，多指包括上衣、內(nèi)衣或褲子等具體的一件件衣服； cloth 織物；布制的；
garment 語氣莊重，正式用詞；
suit 指一套服裝，一般有幾件配成一套的套裝；
“魂”可解釋為精髓、核心：
Essence 精髓
Marrow 精髓
Pith 精髓
Core 核心
Kernel 核心
方案一：拼詞法
1、CloCor由“cloth”和“Core”的縮寫拼寫而成，“cloth”有衣服，織物的意思；“Core”有核心，精髓的意思；組合后代表衣之魂，拼寫的組合簡潔，讀法朗朗上口；
2、Ensoul在靈魂深處，也可表示賦予靈魂；使有生氣；“En”有“衣”的讀音在其中，與衣之魂的讀音相融合；
3、PopGlory “Pop”流行，時尚；“Glory”光輝，榮譽；組合拼寫可解釋為：衣之魂時尚圈獲得光輝榮耀，引領(lǐng)流行時尚風(fēng)潮；
案例：
1、
Topshop
Topshop 是一個快速時尚品牌，屬于英國最大的服裝零售商Arcadia集團。英文名采用拼詞手法，Top有頂端、超越的意思；Shop有購物的意思；與快速時尚概念相融合；
2、聯(lián)想
/lenovo
“novo”是一個拉丁詞根，代表“新意”，“l(fā)e”取自原先的“Legend”，承繼“傳奇”之意，整個單詞寓意為“創(chuàng)新的聯(lián)想”。
方案二：詞組法
1、GarmentCore “Garment”服裝；“Core”核心、精髓；組合后有服裝的核心、靈魂的意思，與衣之魂的釋義相結(jié)合；
2、GarmentGlory Garment”服裝；“Glory”光輝，榮譽；組合后可表示衣之魂在服裝行業(yè)必將取得光輝榮耀，暗含有對品牌的美好愿望；
3、KnitwearEssence “Knitwear”形容針織衣物，“Essence”精髓；組合后
可解釋為衣物的精髓，靈魂，與衣之魂的釋義相結(jié)合；
案例：
1、喬治·阿瑪尼
創(chuàng)始人:Giorgio Armani喬治·阿瑪尼 ，英文名采用人名詞組；
2、
CK
Calvin Klein(簡稱:CK)，是一個美國時裝品牌，創(chuàng)始者為同名設(shè)計師卡爾文·克萊恩，英文名采用人名詞組；
方案三：直接選詞法
1、Glory 光輝，榮譽，將對衣之魂品牌能取得的榮耀簡潔直白的表達出來； 案例：
1、ESPRIT
ESPRIT 是一個國際性年輕的生活時尚品牌，提供時髦、價格合理的服飾，并為生活增加新意和格調(diào)。法語中有生氣勃勃的意思；
備選方案：
1、GloryLee通過衣之魂創(chuàng)始人的名字中獲得的靈感，“Glory”光輝，榮譽；“Lee”李；
2、GarmentPith “Garment”服裝；“Pith”核心、精髓；組合后有服裝的核心、靈魂的意思，與衣之魂的釋義相結(jié)合；
文案策劃 篇7
1、寶貝描述配圖文字的撰寫，包括：挖掘產(chǎn)品亮點與賣點，對產(chǎn)品進行直觀、感性、富有吸引力的描述，最大程度提高商品描述的轉(zhuǎn)換率；
2、了解網(wǎng)購活動規(guī)則，并針對不同主題策劃相關(guān)活動，如品牌促銷活動，新品推廣活動的策劃、指導(dǎo)和實施；
3、配合天貓、阿里巴巴等店鋪活動、促銷活動、推廣活動等，進行內(nèi)容創(chuàng)意、文案編輯;
4、負責(zé)撰寫有關(guān)品牌及產(chǎn)品形象的文字介紹和軟文推廣的文案編輯;
5、推廣軟文的撰寫，并協(xié)助管理微商城、微信公眾號、微網(wǎng)站、微博等。
6、協(xié)助美工、網(wǎng)絡(luò)推廣，共同完成推廣活動;
文案策劃 篇8
1、負責(zé)公司市場營銷活動方案的策劃與組織實施，對外宣傳資料和文案的撰寫
2、根據(jù)業(yè)務(wù)需要制作各種宣傳資料，塑造良好企業(yè)形象；
3、根據(jù)公司市場戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需要制定市場調(diào)查計劃；
4、進行市場調(diào)查，收集相關(guān)行業(yè)市場信息，并整理、分析，形成報告；
5、定期收集競爭對手信息，了解競爭對手的動態(tài)，并整理、分析，形成報告；
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