我的好伙伴作文

時間：2025-06-28 11:48:48 好文我要投稿

我的好伙伴作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的好伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好伙伴作文

　　我的好伙伴作文篇1

　　我有許多文具盒、文具袋，它們都很漂亮。但我更喜歡我正用著的文具袋，它是我的好朋友在我過8歲生日時送給我的。我十分喜歡它。

　　我的文具袋是淡粉色的，是個長大約20厘米、寬大約8厘米、高3厘米的長方體。兩側是粉白相間的格子圖，一眼就看到了那粉嘟嘟的大蝴蝶結嵌在銀白的條幅上，銀白的條幅上還有8只可愛的小白兔和8顆正在舞動的愛心，周圍還嵌著閃閃發光的花邊呢！就連拉鎖也是銀色的蝴蝶結哩！非常可愛！

　　我的文具袋的'兩側和大蝴蝶結都是布做的，其余的都是軟塑料，非常漂亮！

　　我的文具袋結構十分簡單，只有兩層。其中一層我專門放文具，稀里嘩啦塞了一大堆，有時擠得連拉鏈都拉不上，媽媽整天說我的文具袋是個“小垃圾箱”；另外一層我放課程表和一些改正貼。簡簡單單，就構成了我心愛的文具袋。

　　文具袋的作用很大。每當我上語文課，要寫作文或記筆記時，鋼筆先生總會風度翩翩向我走來，鞠一躬，很有禮貌的問我：“小主人，有什么事我能為您效勞嗎？”我坦然一笑，鋼筆先生便開始工作；每當我上數學課要做題解答時，鉛筆弟弟也會一蹦一跳地跑到我面前，笑嘻嘻地問我：“小主人，是不是有什么事要弟弟來幫忙呀？”我點點頭，鉛筆弟弟也會工作起來；可鉛筆弟弟太頑皮了，難免也會犯錯，這時，慈祥的橡皮奶奶就會拄著拐杖走來，幫助鉛筆弟弟改正錯誤并教導他下次該怎樣做。我的文具袋還有許多文具，他們的作用也非同小可。

　　文具袋對我們來說十分重要。記得有一次，我匆匆忙忙趕到學校，可竟然忘了帶文具袋，這可令我大傷腦筋。上語文課時，老師讓我們寫課堂作業，我沒有文具袋，自然寫沒有鋼筆，只好向同學們“乞討”，最后還是皮皮大發慈悲，借給我一支鋼筆，可后面的課怎么辦呀？那天我遇到了“層層阻攔”，多虧皮皮每次都借給我，要不然我可就難看嘍！文具袋真是太重要了！從此我明白了“無聲的朋友”這個詞的含義。

　　文具袋是我形影不離的好伙伴，它在我學習的道路上給予我極大的幫助和鼓勵，我永遠喜歡它！

　　我的好伙伴作文篇2

　　七彩陽光，照耀著美麗的校園！一縷縷清風，吹過林蔭道！一張張笑靨，漸漸成長！我們在這兒歡聲笑語，我們在這兒快樂成長，我們在這兒學習知識！

　　春天，一年中一個新的開始。“她”，陪我重回了校園，開始進入了一個新的學習階段。上課時“她”陪同我一起聽朗朗的讀書聲，陪同我一起聽老師的諄諄教誨……下課時，“她”陪我一起在操場上狂奔，陪我一起歡聲笑語，陪我一起蹦蹦跳跳……

　　春，“她”換上了新發，披上了新衣，帶給了我們一個嶄新的面容。

　　夏天，一年中最繁忙的季節。爬山虎爬滿了一整面墻，紅紅的牡丹花，紫黃的蝴蝶花，綠油油的小草……給花壇里增添了不少的情趣。看到這兒，我們又迎來了一個文藝匯演節。“她”和我們一起在舞臺上歌唱，在舞臺上跳舞，和我們一起迎接一年級的新生，陪同他們一起系上紅領巾；在這一天，“她”和我們一起回顧了過去一學期所得的榮譽，見證了那“一朵朵優秀紅花”、“一份份榮譽證書”、“一面面流動紅旗”……的來之不易……

　　夏，一個繁忙而炎熱的季節，“她”陪同我們一起播種希望。

　　秋天，我們步入了一個新的學年度。涼爽的清風，伴著縷縷溫暖的陽光，還有“她”的`伴同下，我們一起手牽手，漫步在林蔭道；我們一起在操場上做游戲，唱著歡樂的歌兒，跳著輕盈的舞步。天氣漸漸地冷了下來，“她”提醒我要注意天氣，我也提醒“她”該脫下夏裝換上秋裝了。

　　求，一個涼爽而又有收獲的季節，我們正努力收集著秋日里最后的“陽光”！

　　冬天，白雪紛飛，終日見不著陽光，簡直就是一個純白的的世界。在這純白的世界里，同學們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……

　　我不知，“她”陪我走過了多少個日子；也不知，“她”帶給了我多少的歡笑。但是，至少在我傷心流涕的時候，有“她”在我的身邊安慰我，逗我開心，逗我笑！是“她”教會了我人生的道理；教會了我如何在“跌倒后爬起”，教會了我怎樣正確的面對利與弊……

　　也許，很快我就要與我的“好伙伴”分離了，但是沒有關系，因為我還會回來看你的。謝謝你，陪我度過了六個春夏秋冬，有你的日子，我真的很快樂，謝謝你，我的“好伙伴”——幸福學校！

　　我的好伙伴作文篇3

　　正是因為有了伙伴，有了她們的幫助，我們的生活才多了一片光明。我有一個好伙伴，雖然我們相識不太久，但她給我的幫助卻不少，她就是——苗秀麗。

　　有一天上午，第二節課下課，我坐到苗秀麗旁邊和她聊天。“哎！星期天還要干活，不想干！”我擼了擼袖子，噘著嘴說。

　　“你星期天可要干活？”我追問道。她睜大眼睛，說了一句：“干，咋不干？”

　　“那，你……”我話還沒說完，她就插進來一句：“哎！我覺得自己過得好不幸福！”

　　“啊？”我有些驚訝。她撇了一下嘴，接著說：“哎！天天回家第一件事就是抱小外甥，等我姐做好飯，吃完飯，我才能寫作業。哎！太……”她欲言又止。我聽了這話，覺得自己的世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要干一些家務活，但自己的時間仍然很充裕。我覺得自己真是身在福中不知福，一點點家務活都不愿意干，我都快懶成豬了。我看著苗秀麗，對她說：“你這樣，天天累不累？”

　　“哎，累又怎么樣？不累又如何？不還是要抱小孩嗎？”她玩弄著手指，厭煩地說。

　　“嗯，抱小孩沒什么，可讓你一回家就抱小孩，是不是有些不太好？”我有些替她不平。

　　“哎，不就是嗎？所以，我才覺得自己不幸啊！”她嘆了一口氣。

　　“沒事，我生活在父母身邊是很幸福，但自理能力不強啊。你看看你，雖然父母不在身邊，但自理能力很強呢。長大以后，不用從頭再學，也是件好事嘛！”我打趣她說。

　　她笑了笑。

　　“可你每天怎么還這么開心？”我有些納悶了。

　　“既然開心也是一天，不開心還是一天。還不如開開心心過好每一天呢。你說是吧？”她還是笑著對我說。

　　“嗯。”我微笑著點點頭。

　　正是因為有了這樣的.好伙伴，我們才會在困境中找到希望，不管遇到什么挫折，我們都要堅信，一定會克服。

　　我的好伙伴作文篇4

　　我的書架上擺放著許多的好書：有少兒版的中國四大名著、有古今中外的童話系列叢書、有培養情操的少年勵志典故、有深奧有趣的百科全書、有驚險刺激的偵探小說……但最令我愛不釋手的是一本爬滿了世界上最錯綜復雜迷宮的圖書——《火星迷宮》。

　　這本書的故事情節是從一個名叫“迷宮”的組織（就是由許多分析各種曲折迷宮的世界級大師們組成的隊伍）去探索火星表面迷宮開始的。這樣的開頭太吸引人了！“迷宮”組織把“混亂”（迷宮探測衛星）發射去了火星，讓“撲嗵”（小型登陸觀測器）降落到火星上，通過“頂端”（望遠鏡觀測平臺）發現了火星人，又將“奶牛”（全自動智能漫游器）放出了“牛棚”（小型發電站），再用“耳朵”（太空聽覺雷達系統）監聽火星人的談話，然后通過“什么”（外星詞語翻譯機）知道了火星人侵略地球的陰謀。還好，火星人誤將“迷宮”組織當成了一直在星系中追捕他們的強大敵人——格德拉星人。最后火星人被嚇跑了，地球這才恢復了和平安寧。

　　就是這本希奇古怪的.圖書令我百看不厭。跟其他的迷宮書不同的是，它不僅有扣人心弦的故事情節，圖片也精美別致，每一頁都會出現一個奇妙無比的迷宮。從發射探測衛星、觀測器登陸、發現火星人、監聽情報、火星人撤退逃亡，一直到“混亂”的勝利返航，整個過程都必須遵守從起點到終點——走迷宮的游戲規則才能把書讀完，才能了解整個故事的情節。

　　還從來沒有一本書用如此有趣的方式來講故事。雖然內容有些稀奇古怪，但正好合乎我異想天開的口味，我滿腦子的奇思妙想在書中找到了知音。充滿挑戰的迷宮令我廢寢忘食，從中我也學到了不少的知識，比如衛星的發射程序、火星表面的地質構造、大氣層狀況以及太陽系的結構等等。

　　其實，生活當中不就充滿了一個個的“迷宮”嗎？有時也會“此路不通”或者要“重新開始”，但是只要你堅持不懈，就一定會看到希望，走向終點。這就是迷宮的法則，也是生存的法則。每當我遇到挫折時，我就會用這個道理來安慰和鼓勵自己。

　　有趣益智，蘊含哲理，《火星迷宮》——我的好伙伴。

　　我的好伙伴作文篇5

　　我有一個好伙伴，他叫王小東。見到他的人第一印象就是瘦。的確，從遠處看，他的手和腿細又長，像四根晾衣服的竹竿，但是他那黝黑的胳膊卻很有力。他十分愛玩，經常玩到晚上六七點才回家，但他玩的有意義，在玩中他總能學到些什么，所以他的知識積累十分豐富。

　　我和王小東有著許多快樂的事情。

　　記得在暑假的一天，王小東又來我家找我捉知了，我爽快地答應了。來到山上，王小東嘴里不停地嘀咕著“用什么方法可以多捕知了，”王小東坐在石頭上，看著飛來飛去的`知了思索了半天。過了一會兒，他突然起身，并馬上讓我拍打樹。我有點丈二和尚摸不著頭腦了，只有照著他說的去做，而他則在樹的另一邊等著。我拍打樹時，樹上的知了都向王小東那邊飛去，王小東手疾眼快，拿起網子，緊握網把兒，只見網子在王小東手中忽上忽下忽左忽右，一會便把飛出的知了一網打盡了。那時捉知了的場景今日都還歷歷在目。

　　還有一次，我和他一起去山上摘橘子，結果發現低處的橘子都被摘完了，于是王小東左手攀住藤條，右手緊握樹干，腳一蹬，“嗖”的一下就竄到樹頂。那上樹的速度跟猴子不相上下。

　　我們之間的不愉快也是不可避免的。

　　有一次王小東來我家玩，他順手拿起了桌上的玩具擺弄了起來，他見我爸爸出來了不顧一切地跑了出去。當第二天我看見他手中的玩具時十分生氣，還以為是他偷偷拿去的，于是我二話不說就和他理論。王小東一聲不吭，頭耷拉著，目光呆滯，嘴抿的很緊，眼淚已經在眼眶里打轉了，突然王小東小聲地說：“昨天走的時候玩具忘了放下了，真是對不起。”我聽了之后，看著他難過的樣子，便沒有再說什么了。經過這件事后，我倆的友誼不但沒有因此破裂，反而更加牢固了，我們之間也變的無話不說。

　　可是前年我搬家了，我和王小東分開了，但我們的友誼長存，并且我們仍以電話保持聯系。

　　我的好伙伴作文篇6

　　我有一只貓，名叫卡茨，它可是我的好伙伴！

　　卡茨有一雙琉璃般的眼睛，能在不同的情況下變色；它有八根白胡須，在發現老鼠來時會輕輕擺動；它還有四條修長的腿，能靈活地幫助它捉老鼠。

　　它是我的好朋友林家豪送我的。那一天是我的生日，許多朋友參加我的生日會。每個朋友都帶了禮物，他的禮物正是卡茨。就在我們要吃蛋糕的時候，一只老鼠“飛”到桌下，跳到桌子上，把蛋糕上“祝陳林雄生日快樂”這幾個字一口消滅掉。我大發雷霆，發誓一定要把它抓住。老鼠作案后馬上逃離桌子，往桌子的底部跑去。就在這緊急關頭，林家豪手中的卡茨從他手里跳出來，一把抓住了老鼠，將其吞下。我見卡茨如此厲害，就開開心心地收下了。從此以后，我身邊便多了卡茨這樣一個好伙伴。

　　每周日我都會帶卡茨去院里練習捉鼠。院里剛好有許多老鼠，這就更有利于卡茨練習捉鼠的.靈敏度了。不久，卡茨的四肢更發達了，捉鼠技術更高超了。看著卡茨越發矯健的身姿，我便更加喜歡它。

　　可是，卡茨有時也會闖禍。

　　有一次，我正在看英語DVD，屏幕上有一只十分逼真的老鼠。這時卡茨來了，它一看屏幕上有只老鼠，便騰空而起，一把抓住屏幕，只聽“咔嚓”一聲，屏幕隨即裂開，那可是爸爸花了幾萬塊錢買的DVD呀！我大發雷霆，本想痛打卡茨一頓，但想起以前的卡茨為我們家抓老鼠立下的汗馬功勞和它盡職盡責的模樣，我就下不了手。不料，卡茨以為老鼠逃走了，就往花瓶那邊撞去，“砰”的一聲，花瓶碎了，那可是我家家傳的寶貝！更可怕的是，它還沒有結束自己闖禍的行為，繼續往窗戶那邊撞去，頓時嘩啦一聲，窗戶上的玻璃也碎了！看著這一屋子的狼藉和卡茨仍然堅持四處查找老鼠的身影，我真是哭笑不得！

　　卡茨犯了“大罪”，為了懲罰它，我決定今晚不讓它吃美味的鮮魚，而是讓它喝點兒小米湯。看著卡茨一臉嫌棄地看著小米湯，我樂得哈哈大笑，朝它說道：“看你以后還敢不敢闖禍！”

　　這就是我的好伙伴——卡茨，它既是我們家的捕鼠小英雄，又是闖禍小混混。不過，就算這樣，我還是很喜歡它，特別珍惜我們之間的深情厚誼！

　　我的好伙伴作文篇7

　　在我的內心深處，有一位好“伙伴”。他矯健的身姿，強健的體魄；他英俊瀟灑，高大魁梧。他是勇敢的典范，力量的象征，正義的化身。多少個寧靜的夜晚，讀著他曲折離奇的故事，我漸漸安然入睡。他，就是“叢林之王”——人猿泰山！

　　一對年輕的夫婦因為意外來到了一座荒無人煙的孤島上。就在他們的兒子泰山出生后不久，夫婦倆相繼去世。所幸好心的母猿卡拉收養了他。從此，他就過上了以虎狼為伴，與猿猴為友的生活。一次偶然的機會，他發現了父親遺留在小木屋里的書籍，他開始如饑似渴地自學，這為他以后順利和人類交流打下了堅實的基礎。

　　長期的叢林生活練就了一身的本領。僅僅用一根繩子和一把小刀，他就殺死了體形龐大的巨猿和兇殘無比的獅子。并因此當上了“叢林之王”。

　　然而，作為人類的泰山卻有著熱愛媽媽之心。他本能地、無限慷慨地把自己的尊敬、關心和愛戴都給予了這位猿媽媽（也就是卡拉）。他從來不知道自己還有另外一個母親。因此，他默默無語地把對母親的一切情感都給予了卡拉。當泰山看見自己母親慘死在黑人的毒箭之下。他長嘯一聲“嗷”，無限的悲傷和憤怒籠罩著泰山。他緊握雙拳，捶打著自己結實的胸膛。然后，他撲倒在卡拉的尸體上，嗚咽著，向這位猿媽媽哭訴著自己孤寂的心靈里巨大的哀傷和痛苦。

　　泰山穿過叢林，在樹枝間飛躍，他尾隨著那個黑人。當黑人快踏進村莊時，隱藏在樹上的泰山悄悄垂下一根繩子，它緊緊勒著黑人的脖子，直至他斷氣。他終于為他的'母親報仇了。

　　泰山如此的偉大，我為有這樣一位“伙伴”而感到欣喜：當我遇到困難時是他的勇敢鼓勵了我，讓我敢于面對一切；當媽媽臥病在床的時候，是他對母親深深的愛震撼了我，讓我毅然擔當起照顧媽媽的責任；當我僅僅完成了老師布置的作業就想玩耍的時候，是他的勤奮好學激勵了我，我又堅持每天閱讀一個小時，在提高寫作的同時也拓寬了自己的知識面……

　　我的好伙伴作文篇8

　　古人常說：“書中自有黃金屋。”在我坎坷不平的成長路上，是書給了我勇氣和智慧，它教會了我許多知識，也讓我知道了一個個傳奇的歷史故事，既增長了我的知識，也開闊了我的眼界，使我受益匪淺。

　　從小，我就受到了書的熏陶。那時，我看還是一個些小故事和小童話，例如眾人皆知的賣火柴的小女孩，那只可憐的丑小鴨，還有那個高傲、自以為是的國王……他們都給我留下了深刻的印象。于是，我養成了愛看書的好習慣成自然，甚至到了入魔的狀態，只要有一天晚上沒看書就睡不著覺。我的讀書之旅從此開始。

　　漸漸地，上了小學一年級，我就開始閑這些童話太幼稚。我開始置身于看四大名著、《中國神話傳說》、中國及世界上下五千年、世界求解之謎等等。我立刻被它們那精彩動人的故事吸引住了。這些故事是多么的'扣人心弦啊！我的情緒也開始隨著故事的情節而變化：當看到緊張處時，我立刻露出了一幅焦急的神情，心中不由地吶喊著：“加油啊，千萬別放棄，勝利屬于你的！”當看到好人被冤枉時，我也會不由自主地露出一幅憤怒的表情，仿佛在為那個好人打抱不平；當看到唐僧師徒經歷了九九八十一難，成功到達西天時，我立刻拍手叫好，仿佛在為他們稱賀道喜呢！書使我原本枯燥無味的生活立刻變得五彩繽紛，幫我排憂解難。書已成為我生活中不可或缺的一部分，只要一有書，我便會愛不釋手，常常忘了吃忘了睡。

　　隨著年齡的不斷增長，我開始收集那些古今中外的大部頭小說，那些情節令我身臨其境，如癡如醉。漸漸地，我看書不再是那樣囫圇吞棗、一笑了之。我明白了讀書是有方法的：我會先大體讀一遍，感受這篇小說的精彩情節，接著，我會再讀一遍，尋找書中的優美詞句，并做筆記。慢慢地，我的作文水平開始提高，最后竟成為班級數一數二的，我立刻有了一點小小的確自豪感，這都是書的功勞啊！

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我眼里，書是打開知識大門的金鑰匙，是我形影不離的良師益友。它是我永遠的好伙伴。

　　我的好伙伴作文篇9

　　“哦，太棒了！”只聽我這樣叫道，原來由于鋼琴老師要懷寶寶了，不能養狗，所以就要把她家的一只狗狗送給我，天都知道，我最愛小狗狗了，這可真是天上掉下個大餡餅，喜從天降啊。

　　雖然，剛開始我和它還有點不熟。但漸漸地，它就會追著我跑，跟著我跳了，看它那么機靈，一個好聽又好記的名字，立刻浮現在我腦海里————靈靈。

　　靈靈有一雙葡萄般水靈靈的黑眼睛，一對可愛的招風耳，一身烏黑光亮的毛，還有一條每時每刻都在甩來甩去的尾巴，誰看了都忍不住想去摸一摸。這時，它就誰討好地伸出舌頭來舔舔你的手，真讓人忍俊不禁。它的.右后腳還多長了一個腳趾，有點奇怪奧。它的膽子很小，連樓梯也不敢爬，大概怕摔跤吧。

　　先看看靈靈活潑的一面吧。聽，這不，它又在它的窩里“翻箱倒柜”，搞得“慘不忍睹”————它的睡籃被掀翻了，枕頭被揉成一團了，墊子被它正在使勁撕咬著……哎，這還不算，晚上帶它去暨陽湖的時候，它一會兒瘋跑，搞得我追都追不上，手里的繩子也差點松掉，一會兒又來了個急剎車，害得我差點摔了個“嘴啃泥”，讓我拿它沒辦法。

　　再看看它安靜的一面吧。玩累了，也不顧“三七二十一”，往地上一躺就睡了，任由我怎么拍它、揉它都“紋絲不動”，真跟它剛才活潑的時候“判若兩人”啊。而在我彈鋼琴的時候，它也會很安靜地趴在我腳旁，聆聽著，好像陶醉在我的鋼琴聲中。

　　最后再看看它搗蛋的一面吧。前天早上我剛一起床，便發現我、爸爸、媽媽每人一只拖鞋都不知道被這個“小壞蛋”叼到什么地方去了。當我費了“九牛二虎之力”從沙發底下找到我的拖鞋時，又發現它把媽媽的毛線團撕扯得“七零八落”一團糟。更“可惡”的是它在陽臺、廚房、衛生間各撒了一泡尿。我氣不知道往哪兒撒，就輕輕低踢了它一腳，它知道自己錯了，低下了頭，“嗚嗚”叫了兩聲，跑到我面前，我點了點它濕濕的鼻頭，笑道：“你這小東西。”

　　這就是我的好伙伴—————靈靈，它給我帶來了不少快樂。

　　我的好伙伴作文篇10

　　上個月，我和爸爸到寵物店買了一只可愛的小狗。它今年已經兩歲了。它身上穿著著一件白色的＂外衣＂，看起來逗人喜愛。每個小朋友看見它，都會以為它是一只貓。它頭上有兩只大耳朵，真像兩把小扇子一樣。圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石。一個長長的嘴巴上有一個整天都濕漉漉的鼻子。尾巴整天都是朝著天空，搖來搖去的，尤其是看見主人的時候，尾巴就搖個不停。它是喜歡吃雞肉，饃饃，餅干和糖果。但是，它最不喜歡吃的是魚和豆子還有飯，如果把這些東西給它吃的話，它寧可餓著也不吃。如果是它喜歡吃的東西，那就大口大口地吃，生怕別人搶。它的性格也很古怪，睡覺的時候，除了主人，誰也不可以摸它。如果摸它的`話，它就會咬你。我們每次出門，它怕我們不帶它一起去，就用兩只前爪趴在我們的腿上，要我們抱它走。它很會保護主人，它一看見陌生人摸主人的東西，它就會沖過去，咬那陌生人的手。如果那個陌生人走的話，就會沖過去，咬那個陌生人的衣服。

　　記得有一次，一個工人來到爸爸的辦公室里收錢的時候，它看見那個工人拿爸爸的錢，就沖過去把那個工人的手指咬傷了，搞得爸爸還要帶那個工人去看醫生。

　　還記得有一次，媽媽沒有把報紙鋪在地上，它去小便的時候看不見有報紙在地上，就到處找地方。后來看見桌子上鋪了一些報紙。就準備在桌子上小便。媽媽看見了，連忙拿起棍子打它。打得它哇哇地叫。媽媽對著它說：＂如果你再到處小便的話，我就打死你！你要記住每天去小便的地方，我要是沒有鋪報紙的話，你也要到那里去小便。＂小狗好像聽懂媽媽的話，低下頭，坐在媽媽的跟前，看起來好像是在跟媽媽說：＂對不起，主人，我知錯了。請原諒我吧！＂

　　還記得有一次，小狗把我的鞋子弄壞了。我狠狠地打了它一頓，它哭了。我連忙問它：＂你為什么哭了？＂小狗低下頭，嘴巴發出一些聲音，這聲音讓我覺得好像在說：＂小主人，別打我了，我不是故意的。＂看它那副可憐的樣子，我又把它抱起來，對著它說：＂你以后不要再那么調皮了，要乖一些，主人就更喜歡你了。＂它聽了，連忙抬起頭，又開朗起來了。

　　我的小狗忠誠，聰明，是我的好伙伴。

　　我的好伙伴作文篇11

　　我是一個愛讀書的小女孩，書記是我生命中不可缺少的一部分。

　　我的讀書生活就像一串葡萄，有酸有甜；我的讀書生活就像一本故事書，里面有許許多多的故事；書仿佛是一只小船，在這我在知識的海洋里遨游；書猶如一匹駿馬，我騎著它，在知識的草原里奔跑。

　　我從上幼兒園開始，書籍便成為了我的好伙伴，那時候，我最喜歡看的就是故事書，因為那時候不識字，就讓爸爸媽媽給我念，結果是，我把爸爸媽媽折騰得心煩意亂。媽媽每次出去購物時，我都跟著去，目的可不是為了買零食，而是去選購“糧食”。進了書店后，一陣陣書香撲面而來，我了可跑到故事類書籍區，快得就像腳底踩著風似的。我看著一排排花花綠綠的書籍，心里開心極了！我把一本本的故事書收入囊中，結賬的時候，光我的書就七十元了，媽媽無可奈何地看了我一眼，我向媽媽壞笑了一下，拿著書，一溜煙似的跑了出去。

　　時間過得真快，我上了小學，我看書越來越瘋狂，我開始看一些名著：《海倫凱勒自傳》讓我為海倫凱勒的精神而感動；《簡愛》講述了一個小女孩的一生，她的遭遇讓我替她難過……我還訂購了許多雜志：《少年天地》《小學生文摘》《小學生科學天地》《當代小學生》《快樂作文》《紅蕾》等雜志，我看得津津有味。只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡，真有點懸梁刺股，廢寢忘食的'味道。

　　因為我醉心閱讀了大量故事書，這是我有了豐富的想象力，大上班的一天晚上，那時幼稚的我坐在我家小區的秋千上，仰著頭，呆呆的看著那嵌在藍色天幕中的玉盤，開始了胡思亂想：月亮上有廣寒宮嗎？嫦娥會住在里面嗎？我能看見她么……

　　因為我讀書越來越瘋狂，還鬧出了一些小笑話！記得有一次，我正在看一本名著，看的津津有味，我一看就是三個多小時，突然感到有些渴了，想起客桌上有一瓶可樂，和媽媽的洗發露放在一起，剛要喝，媽媽大喊起來：“哎！你怎么喝洗發露啊？”我立刻從書的世界里走出來，看看我手中的“飲料”，哎？這不是洗發露嗎！嚇死我了！差點就喝進肚子里了，我看見爸爸在那幸災樂禍：“書呆子，怎么不喝“飲料”了？”真是氣死我了！

　　書，它讓我學到了許多知識，它既是我的好老師、好伙伴，也是一把為我開啟知識寶庫大門的鑰匙。

　　我的好伙伴作文篇12

　　它，圓圓的腦袋，黃白相間的毛色，短短的四肢，一對又大又黑的眼睛嵌在頭上，兩個耳朵很尖，像三角形一樣，它的尾巴好似一朵大菊花，如果它躲在花叢里只露出尾巴的話，不仔細看，還以為是一朵花呢！這就是與我朝夕相處的好伙伴——小狗“盼盼”。之所以我給它取這個名字是應為這里面還隱藏著一個難忘的經歷。那是4年前的事了。

　　一天，爸爸媽媽都出去了，只有我一個人在家里。我閑的無聊，忽然，我想起了院子里的盼盼，就解開盼盼身上的繩子，出去遛狗去嘍！我牽著繩子和盼盼賽跑，可是我怎么跑得過狗呢？不一會兒盼盼就把我給甩了，我拼盡了力氣去追捕它，邊追邊喊“盼盼，回來！”可盼盼根本不理我，低著頭使勁跑，一會兒就不見了蹤影。爸爸媽媽回來了，把我帶回家，我發現盼盼丟了，就傷心的痛哭了一場，不管爸爸媽媽怎么勸我，我就是不聽，我一直盼著它回來，甚至在夢里都在告訴盼盼回家的`路。白天我和爸爸找，晚上呢？我就盼星星，盼月亮，終于有一天，我在我家門口發現了一只流浪狗，我看它非常像盼盼，我就把它領回了家，仔細一看，呀！它竟然是盼盼！我高興地又蹦又跳，心想：他真是“老狗識途”啊。

　　盼盼喜歡吃火腿腸。有一次我拿著火腿腸在它眼前晃，它撲過來，我就故意扔了回去，它好像沒看見，就站立了起來，伸出了右爪，好像在向我要，我真是哭笑不得呀。上次我把它放在一邊去玩電腦了，我熟練地打著字，它呢？就在一旁靜靜看著，忽然，叫了一兩聲就走了過來，它敲打著鍵盤，好像也會打字。

　　它休息的時候，就趴在地上一動不動了，我以為它死了，就慌忙地跑了過去，盼盼聽見我走路的聲音，跳了起來，把我嚇了一大跳，我心想：怪不得它出走這么多天，還毫發無損呢！

　　我愛我的小伙伴——盼盼。

　　我的好伙伴作文篇13

　　今天我又背起了我那都點沉重的書包，走出了教室，正要回家，我的書包為什么會變重呢。還記得我的第一個書包，那天我正在樓下散步，看見你大群小學生背著書包，回家去，看著他們的書包，好像很威風一樣，我也好想，都有那樣的書包，你是我便回家對媽媽說：“媽媽，媽媽我想要一個書包，我可以買嗎？”媽媽便領我到文具店，他告訴我，讓我挑書包我看來看去，最終看中了上面印著我最喜歡火影忍者，書包有三層，第一層我會裝鋁筆，第二層我會裝我最喜歡的玩具，第三層我會裝零食之類，選好了，我便跑到媽媽那里去，：“媽媽我選好了。 ”讓我買點了點頭片，便我買單了。我背著這書包走在路上，回到家之后，我便抱著這書包坐在沙發上，向書包里面裝玩具，媽媽說：“如果你在不放下書包我便不給你吃飯。”我說到：“不給就不給。”之后我便返回了房間。

　　到了我上了小學一年級書包已經換了幾個，越來越重了。

　　有一次，我考試考砸了，我想看，我去，肯定要被老媽罵，我想象著我自己如何背著老媽罵的場面，所以我決定把試卷往書包里面一扔，回家如果找不到，那就算了，如果找得到的`話，那就去簽名，好了，就這么愉快的決定了，于是我便開心的去玩了。到了，放學回家的時間，我坐在老爸的車上，看著我那鼓鼓的書包，在想著今晚要不要找試卷呢？突然爸爸問：“今天有沒有考試啊？”我說：“沒有，沒有。”她用質疑的眼神看著我，我只好扭過頭去，回到了家，我吃完晚飯便走進我的臥室，做完其他作業，我看著鼓鼓的書包，想象著我如何被老媽打的畫面，書包好像在說，一定要把試卷給老媽看，你要做一個誠實的孩子，我只好把試卷從書包里面拿出來，拿到媽媽面前，媽媽說：“六十幾分，下次如果再考這么差，我就讓你去補課。”我點了點頭，我的心也放了下來。

　　書包是我成長路上的好伙伴。

　　我的好伙伴作文篇14

　　書像一只美麗的小船，它永遠陪伴著我在碧波中穿行。我非常喜歡讀書，因為它給了我無窮的知識和樂趣。古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書，永遠是我的良師益友。

　　記得在我五歲的時候，我看著天上的飛鳥問爸爸：“爸爸，我能不能像小鳥一樣在天空中飛翔？”爸爸沒有回答我，只是從書架上拿出一本書給我讀起來。我眨著眼睛聽完，哦，原來小鳥是這樣飛的呀，然后盯著厚厚的書驚訝地說：“書太神奇了。”從此我就愛上了書，書成了我的好伙伴。

　　后來我上小學了，認識了好多字，我就自己讀書，看的書也越來越多，科技書、小說也成了我書柜里的新伙伴,遇到不明白的地方就問不會說話的老師———字典。每當問爸爸媽媽時，他們總是耐心地給我講解。從書中我知道了世界上有很多的國家；我從書中得到的知識真是不計其數，而我們生活的地球在宇宙中又是那么渺小。我知道了我們中國的悠久歷史；知道了動物世界；知道了海洋的秘密；知道了大自然的`一切……總之，我總能從書中發現新知識。

　　我愛讀書。讀書是一種享受，因為每當我翻開一本書，就會廢寢忘食。那時的情景正如《小兒垂釣》這首詩里說的“路人借問搖招手，怕得魚驚不應人”一樣。

　　我從書中知道了許多做人的道理，學到了很多知識，增添了許多生活的樂趣。我把書當成我最親的伙伴。每當爸爸媽媽加班留我一個人在家的時候，我總是說：“爸爸媽媽你們加班去吧，有我的小伙伴———書陪著我呢，我不會寂寞的。”

　　我的伙伴越來越多，我把它們分門別類地放在書架里，把他們“身上”優美的詞句摘錄下來，寫作文的時候，靈活運用，我的作文水平提高得很快。我真的要好好感謝我的好伙伴啊。

　　書，給我知識，給我智慧，給了我戰勝困難的勇氣和力量。書真是我的好伙伴，我愛我的好伙伴———書。

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