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紅紅的蘋果的故事
紅紅的蘋果的故事1
小熊在院子里種了一棵蘋果樹(shù)。
小熊給蘋果樹(shù)澆水，小猴子看見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)幫他抬水。
小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小猴子說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果�！�
小熊給蘋果樹(shù)施肥，小花鹿看見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)幫他挖坑。
小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小花鹿說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果�！�
小熊給蘋果樹(shù)捉蟲(chóng)子，小山羊看見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)幫他一起捉。
小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小山羊說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果�！�
小熊的蘋果樹(shù)長(zhǎng)大了。滿樹(shù)粉嘟嘟的花兒謝了，枝頭上掛滿了一個(gè)個(gè)青青的蘋果。小熊心里別提有多高興啦。
可是一天夜里，突然刮了一場(chǎng)很大很大的風(fēng)，把蘋果都吹落了。
小熊望著一地的青蘋果，傷心得哭了。
小猴子、小花鹿和小山羊聽(tīng)見(jiàn)哭聲都跑來(lái)安慰他。
大家說(shuō)：“我們都好好幫你看管蘋果樹(shù)，明年你的蘋果樹(shù)一定會(huì)結(jié)出又紅又大的`甜蘋果的�！�
說(shuō)著，小猴子去給蘋果樹(shù)澆水，小花鹿去給蘋果樹(shù)施肥，小山羊去給蘋果樹(shù)除草。
小熊呢，也爬到蘋果樹(shù)上捉蟲(chóng)子。捉著捉著，小熊的手忽然停住了，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)在一片葉子底下還藏著一個(gè)嫩嫩的小蘋果。
蘋果，這里還有一個(gè)蘋果!小熊高興得差點(diǎn)喊出聲來(lái)。
“就剩下這一個(gè)蘋果了，小猴子他們摘了去我就沒(méi)有了�！毙⌒芟氲竭@里，一聲不響地用葉子遮住蘋果，悄悄地溜下了樹(shù)。
小熊的蘋果越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越紅，小熊也越來(lái)越怕見(jiàn)小猴子他們。
一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑來(lái)了。
小猴子說(shuō)：“再給你的蘋果樹(shù)澆些水吧!”
小花鹿說(shuō)：“再給你的蘋果樹(shù)上些肥吧!”
小山羊說(shuō)：“再給你的蘋果樹(shù)捉捉蟲(chóng)子吧!”
多好的朋友啊!小熊想想自己，羞得臉紅紅的，慚愧地低下了頭。
小猴子他們以為小熊還為沒(méi)有紅蘋果而傷心呢，忙安慰他說(shuō)：“別難過(guò)了，明年你的蘋果樹(shù)一定會(huì)結(jié)滿又紅又大的甜蘋果的�！�
小熊再也忍不住了，拉著大家的手說(shuō)：“不用等明年了，現(xiàn)在我就帶你們?nèi)タ醇t紅的大蘋果�！�
小熊帶朋友來(lái)到樹(shù)下，大家扒開(kāi)密密的葉子。
“呀，大蘋果，多紅多大的蘋果啊!”大家驚喜地叫著。
小猴子攀著樹(shù)枝，小花鹿伸長(zhǎng)脖子，小山羊踮起腳跟，大家笑得一個(gè)個(gè)小臉蛋喲，也像紅紅的大蘋果了。
紅紅的蘋果的故事2
小貓沒(méi)有朋友，于是就在草叢里捉了一只小鳥(niǎo)，說(shuō)：“你做我的朋友吧！”小鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“我不做你的朋友，因?yàn)樽絹?lái)的朋友不是真正的.朋友！”小貓很傷心，便把小鳥(niǎo)放回家了。小貓心想：誰(shuí)也不愿意做我的朋友，那我就做一個(gè)木偶來(lái)陪我吧！
小貓找到木匠先生，問(wèn)道：“木匠先生，您能幫我做一個(gè)木偶嗎？”木匠先生說(shuō)：“當(dāng)然可以！你去森林里找一棵樹(shù)，我?guī)湍惆阉诚聛?lái)做木偶吧！”小貓想了想，認(rèn)真地說(shuō)：“不，我不砍森林里的樹(shù)。我要親自種一棵樹(shù)，等它長(zhǎng)大后再用它來(lái)做木偶�！�
回到家，小貓把一顆蘋果樹(shù)種子種在了院子里。過(guò)了好久，蘋果樹(shù)種子終于長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)。鳥(niǎo)兒紛紛銜來(lái)泥土和樹(shù)枝，在蘋果樹(shù)上搭了一個(gè)個(gè)窩。他們把家安在蘋果樹(shù)上，每天都在蘋果樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，快樂(lè)極了！“哈哈，我有鄰居啦！”小貓高興地說(shuō)道。
秋天到了，蘋果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，蘋果的香味飄滿了整個(gè)院子。小貓熱情地邀請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)家里一起吃蘋果，然后一起做游戲，可開(kāi)心了！小動(dòng)物們都夸小貓種的蘋果是世界上最好吃的蘋果。這時(shí)候，木匠先生帶著鋸子來(lái)了：“小貓，我來(lái)幫你砍樹(shù)做木偶了�！毙∝埧戳丝刺O果樹(shù)，猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“您看，蘋果樹(shù)上還有幾個(gè)蘋果沒(méi)有成熟，您等它們成熟了再來(lái)吧！”木匠先生笑了笑就走了。
時(shí)間一天天過(guò)去了，蘋果樹(shù)上僅剩的那幾個(gè)蘋果都紅了，木匠先生并沒(méi)有來(lái)小貓家，但是小動(dòng)物們又來(lái)找小貓玩了。小貓決定不砍蘋果樹(shù)做木偶了，因?yàn)樗呀?jīng)擁有很多朋友了。
紅紅的蘋果的故事3
小熊在院子里種了一棵蘋果樹(shù)。小熊給蘋果樹(shù)澆水，小猴子（monkey）看見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)幫他抬水。小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小猴子說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果。”
小熊給蘋果樹(shù)施肥，小花鹿看見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)幫他挖坑。小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小花鹿說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果�！�
小熊給蘋果樹(shù)捉蟲(chóng)子，小山羊（goat）看見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)幫他一路捉。小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小山羊說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果�！�
小熊的蘋果樹(shù)長(zhǎng)大了。滿樹(shù)粉嘟嘟的花兒謝了，枝頭上掛滿了一個(gè)又一個(gè)青青的蘋果。小熊心里別提有多高興啦。
可是一天夜間，突然之間之間之間刮了一場(chǎng)很大很大的風(fēng)，把蘋果都吹落了。小熊望著一地的青蘋果，傷心得哭了。
小猴子、小花鹿和小山羊聽(tīng)見(jiàn)哭聲都跑來(lái)安慰他。大家說(shuō)：“我們都好好幫你看管蘋果樹(shù)，明年你的蘋果樹(shù)一定會(huì)結(jié)出又紅又大的甜蘋果的。”說(shuō)著，小猴子去給蘋果樹(shù)澆水，小花鹿去給蘋果樹(shù)施肥，小山羊去給蘋果樹(shù)除草。小熊呢，也爬到蘋果樹(shù)上捉蟲(chóng)子。捉著捉著，小熊的手突然之間停住了，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)在一片葉子底下還藏著一個(gè)嫩嫩的小蘋果。蘋果，這里另有一個(gè)蘋果！小熊高興得差點(diǎn)喊出聲來(lái)�！熬褪Ｏ逻@一個(gè)蘋果了，小猴子他們摘了去我就沒(méi)有了�！毙⌒芟氲竭@里，一言不發(fā)地用葉子遮住蘋果，靜靜地溜下了樹(shù)。
小熊的蘋果越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越紅，小熊也越來(lái)越怕見(jiàn)小猴子他們。一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑來(lái)了。小猴子說(shuō)：“再給你的蘋果樹(shù)澆些水吧！”小花鹿說(shuō)：“再給你的蘋果樹(shù)上些肥吧！”小山羊說(shuō)：“再給你的蘋果樹(shù)捉捉蟲(chóng)子吧！”
多好的朋友�。⌒⌒芟胂胱约�，羞得臉紅紅的，慚愧地低下了頭。小猴子他們以為小熊還為沒(méi)有紅蘋果而傷心呢，忙安慰他說(shuō)：“別惆悵了，明年你的蘋果樹(shù)一定會(huì)結(jié)滿又紅又大的甜蘋果的�！�
小熊再也忍不住了，拉著大家的手說(shuō)：“不用等明年了，現(xiàn)在我就帶你們?nèi)タ醇t紅的'大蘋果�！毙⌒軒笥褋�(lái)到樹(shù)下，大家扒開(kāi)密密的葉子�！把�，大蘋果，多紅多大的蘋果��！”大家驚喜地叫著。小猴子攀著樹(shù)枝，小花鹿伸長(zhǎng)脖子，小山羊踮起腳跟，大家笑得一個(gè)又一個(gè)小臉蛋喲，也像紅紅的大蘋果了。
紅紅的蘋果的故事4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)圖片的提示記憶和理解故事基本內(nèi)容，
2、樂(lè)意與教師一起講述故事中的部分語(yǔ)句：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果。”
3、體驗(yàn)與同伴一起分享帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片：小熊、小猴、小山羊、蘋果樹(shù)各一張，紅蘋果若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一：談話直接導(dǎo)入。
師：小朋友，你們喜歡吃蘋果嗎？（喜歡）哦！小熊也喜歡吃蘋果，于是它在自己的里種了一棵蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)上結(jié)出紅紅的蘋果了嗎？（讓幼兒猜一猜，激發(fā)幼兒的好奇心。）
二、教師一邊講故事一邊出示相應(yīng)的圖片，幫助幼兒了解故事情節(jié)。
提問(wèn)：
1、小熊給蘋果樹(shù)澆水，小猴看見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)幫助做什么？（抬水）小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小猴說(shuō)了什么呢？
2、小鹿看見(jiàn)了過(guò)來(lái)幫小熊干什么呢？小熊是怎么說(shuō)的？
3、小山羊看見(jiàn)了過(guò)來(lái)幫小熊干什么呢？小熊又是怎么說(shuō)的？
4、大風(fēng)刮過(guò)以后，樹(shù)上的蘋果怎么了？小熊的心情怎么樣？
5、后來(lái)，小猴、小鹿、小山羊來(lái)幫助小熊了嗎？是怎樣幫助的？
6、樹(shù)上的蘋果都被大風(fēng)吹落了嗎？小熊看見(jiàn)沒(méi)有被吹落的蘋果，它是怎樣做的？
7、最后，小熊把心中的秘密告訴自己的好朋友了嗎？
三、完整欣賞故事：引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片的提示記憶故事情節(jié)，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
教師放慢速度講述，并鼓勵(lì)幼兒大膽講一講說(shuō)出故事中反復(fù)出現(xiàn)的話：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果�！保ぐl(fā)幼兒的興趣，讓幼兒參與到講故事中去。）
四、組織幼兒討論：
提問(wèn)：
1、小熊把自己的秘密告訴了同伴，心里很開(kāi)心，臉上笑得象一個(gè)紅紅的蘋果。小熊這樣做對(duì)嗎？你們喜歡小熊嗎？為什么？
2、在平時(shí)的生活中，你把好吃或好玩的東西跟同伴一起分享了嗎？
3、如果以后你有了好吃的或好玩的，你會(huì)怎么做？
你愿意跟好朋友一起分享嗎？
小結(jié)：原來(lái)分享是一件快樂(lè)的`事情，不管你是把好吃的或好玩的給了
同伴還是得到了同伴的東西，都是一件開(kāi)心的事情。好朋友之間要互相幫助、互相關(guān)心才是真正的好朋友。
五、師生齊唱：《摘蘋果》。
師：后來(lái)呀，蘋果樹(shù)在小熊、小猴、小鹿、小山羊四個(gè)人的照料下，結(jié)出了許多紅紅的蘋果，小熊請(qǐng)我們一起來(lái)摘蘋果！
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