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紅軍長征的小故事
紅軍長征的小故事1
我喜歡閱讀，書中精彩的故事情節，動人的人物形象，常常讓我難以忘懷。書，就像我的良師益友，陪伴著我成長。
還記得剛上幼兒園，看到老師對著書本給我們講一個又一個神奇的故事，我便對書籍著了迷。在媽媽的幫助下，我讀《幼兒畫報》，讀《兒童文學》，讀《童話故事》在《海的女兒》里，我認識到什么是善良與美；在《賣火柴的小女孩》中，懂得了要珍惜平凡的生活；在《木偶奇遇記》中明白了誠實的可貴書籍中的一個又一個故事，就如同清泉，滋養著我的精神，豐富著我的內心世界。
上了小學，我閱讀的書籍慢慢改變。在《十萬個為什么》里，我探尋著世界的奧妙；在《中華上下五千年》里，我傾聽著中華民族的歷史足音一本本書，就像一個個寶庫，在我面前徐徐打開，我盡情地吸取著知識的甘霖。
書，不僅增長了我的知識，陶冶了我的情操，還改變了我對人的態度。
記得剛上六年級，我們學習了課文《金色的魚鉤》，那是紅軍長征途中的故事。文中的老班長舍己為人的精神深深震撼了我。我有時會不由自主地懷疑：在那樣艱苦的環境中，真有那種為了挽救戰友的生命而寧愿犧牲自己的人嗎？也許是老師猜中了我的疑惑，講完課文，老師深情地說：同學們，長征途中，在紅軍身上發生了許多可歌可泣的故事，那都是真實的存在。它們會令你們感動，也會帶給你們啟迪。推薦同學們課后閱讀《長征的故事》這一本書。
很快，在媽媽的努力下，《長征的故事》這本書就到了我的手中。捧著它，我如癡如醉地看了起來。里面的一個個故事，就像一個個小錘，強烈地敲擊著我的心房。《一袋干糧》的故事最令我感慨萬千。故事中的小蘭是只有13歲的紅軍小戰士，差不多就是我們的同齡人。她好不容易有一袋干糧，卻在照顧傷員過橋時不小心掉入河中。她為了瞞住大家，往干糧袋里塞滿野菜。后來，每天吃野菜的她，身體快要不行了。護士長發現了真相，大家紛紛勻出自己的干糧給小蘭，讓她體會到家人般的溫暖。小蘭是了不起的，小小年紀就能為他人著想；護士長他們也是了不起的，他們愛護著集體中的.每一個人。彼此照顧，互幫互助，是紅軍長征勝利的重要法寶吧。
以前，我是一個不太關注別人的人。總覺得自己的事情做好了就可以了。可《長征的故事》改變了我。我變得關心集體，關心同學了。上星期五大掃除，我和同桌一起擦窗。同桌的默寫還沒過關，要訂正的也沒寫好，可是很快就要放學了。于是，我對他說：你先訂正，再到老師那兒重默。窗戶我一個人擦就好了。同桌驚訝地看了看我，然后對我連連道謝。我偷偷地笑了。他不知道，長征的故事裝在我的心里，悄悄地改變著我。
《長征的故事》中的一個又一個故事的主角，他們的優秀品質和偉大精神，悄然改變著我，也將會在未來陪伴著我健康地成長。
紅軍長征的小故事2
一雙草鞋、兩個繡球的血色浪漫
長征中的愛情故事，是真正的血色浪漫。
長征出發地紀念館展廳里，悄悄地陳列著一雙獨特的草鞋。講解員介紹，這雙草鞋是用黃麻編的，比一般的草鞋堅固耐穿。它獨特之處不僅是材質不同，還因為它的鞋頭上掛著兩顆紅色的繡球。而這雙繡球草鞋的`背后則是一段催人淚下的愛情故事。
紅軍戰士謝志堅在長征出發前，戀人春秀姑娘點著燈為他連夜用黃麻編了這雙草鞋。他帶著草鞋上路，好像帶著愛人的陪伴。謝志堅格外珍惜這雙浸透著春秀濃濃愛意的草鞋，長征途中只穿過兩次這雙鞋。一次是過金沙江，謝志堅想起了春秀送他渡于都河的情景，于是他穿上了這雙草鞋。再一次是強渡大渡河，當時形勢十分嚴重，謝志堅做好了血染戰場的預備，他怕再不穿就沒機會了，于是再次穿上這雙草鞋。革命勝利后，1951年，謝志堅重回于都尋找春秀，但他得到的是不幸的消息：謝志堅走后，春秀因與反動派作斗爭，被敵人殘忍殺害。謝志堅抱著那雙草鞋，淚如雨下，從此更把這雙草鞋視若珍寶。后來謝老把草鞋捐給了紀念館，捐贈前，他特意在鞋頭縫上了兩顆紅心繡球，代表他對春秀的摯愛深情。
紅軍長征的小故事3
今年已經94歲高齡的老紅軍梁天文來到現場，尋找自己當兵時政委的后人。今年已經104歲高齡的老紅軍秦華禮，將自己的一生奉獻給了祖國的通信事業，前半生堅持通信建設，在艱難的紅軍長征途中，負責傳遞重要情報，后半生建設通信教育，培養了十幾萬通信人才。
1933年初梁天文在四川省巴中縣(現巴中市)，穿著自己的棉衣和草鞋參加了童子團。兒童團解散后，到衛生所里當了一名勤務員，衛生所跟著師部行動，14歲的梁天文被分給師首長楊政委(楊朝禮)當勤務員。長征途中，環境條件十分惡劣。
3年的時間里，楊政委既像個父親一樣照顧梁天文，同時作為一位老首長在長征途中表現出了堅強剛毅的革命精神，深深地影響了當年的小戰士。
1937年2月，楊政委在梨園口作戰時犧牲。楊政委的墓地被立在梨園口烈士陵墓，昔日的.小戰士想要尋找曾經無微不至照顧和教導自己的楊政委的后人，同他們一起祭奠緬懷烈士，祭奠英魂。今晚昔日的小戰士能否找到楊政委的后人來共同緬懷他心中永遠的首長呢?
非常遺憾，我們沒能找到楊先烈后人的具體線索，但是我們幫您請來了三位紅軍的后人，對于尋找紅軍后代的事情，他們都很積極地參與。
我們還請到了兩位同樣參與過長征的老紅軍，三位老人站在一起，見證了一段80年前的光榮歷史。今后，我們將沿著他們所走過的路，繼續長征。
隨后，我們找到了楊先烈的侄孫女，并促成了她們和梁天文的見面。夢隨萬里長征路，憑吊忠魂覓舊蹤，梁天文終于實現了八十圓年未的夢。
紅軍長征的小故事4
我讀著《長征路上的故事》，躺在溫暖而舒適的床上，卻難以入眠。腦海里不斷浮現出 1934年隆冬，四川西部大雪山，英勇的紅軍戰士為了突破圍剿，北上抗日，冒著嚴寒，頂著漫天狂風大雪，勇敢前進的畫面。一位老紅軍穿著單衣僵坐在路邊，冷峻的臉上帶著剛毅，所過紅軍戰士默默向他致敬的壯觀畫面，更是縈繞在我的腦海，難以忘卻！
剛開始，我都覺得不可思議。俗話說：近水樓臺先得月。軍需處長掌管著軍隊棉服的分配大權，他怎么可能被活活凍死呢？難道他不知道冷嗎？難道他不怕冷嗎？難道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上嗎？穿得暖和點，他不是可以不凍死了嗎？但轉念仔細一想，事實也并非我想像得這么簡單。
二萬五千里長征途中，紅軍所需的各種物資極其缺乏，爬雪山過草地，經受了各種嚴峻的考驗。哪有那么多的棉衣給過雪山的每位紅軍戰士御寒呢？那時各種物資缺乏的嚴重程度是生活在 21世紀的'我們難以想象的。
當我讀到 “一個凍僵的老戰士，倚著一棵光禿禿的樹干坐著，一動也不動，好似一尊塑像。他渾身落滿了雪，無法辨認他的面目，但可以看出，他的神態十分鎮定，十分安祥 ”， “雪更大了，風更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑 ”時，我的眼睛濕潤了。
身為軍需處長，他本應該，其實也可以多拿幾件御寒衣物的，而他非但沒有多拿一件，還把自己的衣物也發了下去。他一心為公，一心為他人著想，他把生的希望留給別人，把死的危險留給自己的精神更是令人敬佩。
和這位軍需處長相比，我卻是那般地渺小。平時吃飯時，總是將好菜好肉往自己碗里夾，從不讓別人多吃一點兒。我也從不輕易將自己的東西分給別人，卻經常接受著別人給的東西。如果說我是那位軍需處長的話，就我這種心理，在關鍵時刻還能把棉衣發給戰士們嗎？我想我是做不到的，也是根本不可能的。我真是感到慚愧！
作為一個新時代的小公民，在平時，我就應該做一些力所能及幫助他人的事情。例如在車上給老人讓座，在學校幫助同學解決難題，在家里幫忙做家務等等。互相關愛，互相幫助，人人為我，我為人人。
紅軍長征的小故事5
今天，我讀了一本書，這本書的主要內容是紅軍長征小故事，最讓我感動的則是紅軍過草地的那一段。
草地是陰霧騰騰，水草叢生，方向莫辨的一片澤國，8月21日，紅四軍團首先進入的草地，一開始，紅軍還能發現一些樹木，再往后，除了遍地的野草以外，就什么也沒有了。而草地里沒有糧食，就吃野菜，后面的.部隊則連野菜也吃不上了。草地里，看不到鳥兒在飛翔，看不到房屋，只有無邊無際的野草，天空永遠陰云密布，大地，就像一座昏暗的人間地獄。紅軍，卻不怕艱難險阻，艱苦難不倒他們，勞累難不倒他們，饑餓難不倒他們
歷史上從來沒有過紅軍這樣艱苦的長征，讓我們為之震撼。如今，硝煙早已散盡，紅軍的長征卻化為不朽的傳奇。體會紅軍長征的艱難曲折與風云變幻，感受那段歲月的激情燃燒和心靈震撼，在那最荒無人煙的地區，留下了多少激動人心的故事與英雄事跡。
紅軍長征的小故事6
在長征的路上，發生過許多感人的故事其中令我最感動的是《豐碑》。這篇文章主要寫了：紅軍在雪地中艱難的走著，忽然警衛員跑到將軍的面前，說：“前面有人凍死了！”將軍快步的'走到那，看見一位老戰士倚著樹凍僵了。將軍大喊到：“軍需處長呢！喊他過來，為什么不給他發棉衣？”警衛員告訴將軍：“他就是軍需處長，他把棉衣給了別戰士，自己卻被凍死了！”紅軍是這樣的舍己為人，在《一袋干糧》,《魂駐小紅橋》等故事，不都是這種忘我的精神嗎？現在人們還有這種舍己為人的精神嗎？有一次，我好不容易擠上上了78路公交車，我注意到：車里有幾位年過花甲的老人站著，一個坐在座位上十歲左右的孩子，這顯然反差很大。每次停車，或稍微剎一下車，這些老人都搖搖欲墜，如果沒有了扶手和鐵桿，恐怕早要摔倒了。
孩子的媽媽已經看不下了，好幾次，偷偷地拍拍孩子，示意要讓位。可孩子無動于衷，裝著看不見。后來媽媽急了，便直接喊他，可他頭直搖，還說：“媽媽，我累了！我要再坐一會兒！”媽媽又說：“那么老人不更累呀！你還是個孩子，應該有活力！”孩子不以為然的說：“再有活力，也是人。”孩子停了停，不耐煩地說：“他們干嘛不早來呀！孩子說完了話，車箱里頓時鴉雀無聲，許多目光都聚集到了孩子那里。到了說完話后車靠站，車箱廣播里傳來了愛心話語：“請主動給老弱病殘孕，及抱小孩的乘客，讓個座。”這個孩子頓時低下了頭……在這個故事中，我們不難發現如今孩子的自私與革命紅軍的無畏精神恰恰相反；寧愿別人受累，也不愿自己受累，這樣的孩子長大還能為社會做貢獻嗎？紅軍萬里長征為什么會成功，因為他們知道貢獻，知道舍己為人。
我們是生活在新中國的幸福一代，我們要銘記紅軍的精神，繼承和發揚這種大公無私精神，找回我們失去很久的東西。
紅軍長征的小故事7
讀了長征背后的故事，我深受震撼，如果我把浪費的糧食給那個小紅軍，他就不至于餓死了。現在盡管我們生活在大城市的孩子生活富足了，可那些生活在偏僻農村和山區的孩子們仍然還有很多人處于溫飽線附近。我們要拿出愛心，多關心那些需要幫助的人們。
比我還小的孩子，都能犧牲自己，照亮別人，我們現在的幸福生活是多少像小紅軍那樣的'先輩獻出生命換得的啊!作為21世紀的少先隊員，我們又何嘗不能多為別人考慮呢?
長征的故事有許多都是感人肺腑的，不論是有名，還是無名;司令還是士兵……他們的精神都是可貴的，這種精神正是我們需要傳承的。長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機，長征也是我永遠需要銘記在心的豐碑。
無論是在生活中，還是在學習中;不管是面對困難還是安定，悲傷還是喜慶……我們都應該用真誠和自信去面對，這樣才能夠關心他人，避免悲劇發生。
紅軍長征的小故事8
我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了，在護士長發現她吃野菜和挎包中“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點干糧給她，讓她體會到了家的溫暖……故事雖小，內涵不小。這些點點滴滴的細節，小故事卻能夠反映紅軍戰士們的優秀品質——不怕苦、堅強、無私、熱心……小蘭，她只是一個13歲的小女孩，卻有男孩一樣堅強的意志；卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際，她大可伸出雙手向戰友們要一些，她沒有這么做，她選擇沉默，不告訴任何人，自己吃苦，此刻，她腦海里想的只有戰友的利益，而忽略了自己的困難；而對傷勢嚴重的傷員們，她大可丟下他們，讓他們自生自滅，可她沒這么做，她細心照料一個傷員，沒有怨言，沒有后悔。一個小蘭尚且如此，可想而知，我偉大的紅軍整支隊伍的品質了。
有一位普通的紅軍叫做謝益先，過草地時，他分到了四斤干糧。在行軍過程中，戰士們看到了餓慌了的母子三人，小謝就瞞著隊友，把自己的干糧袋給了他們，而他自己每天就吃些野菜、涼水充饑，最終，因體力不支，就這樣走了。直到那母子三人來還這一只印著“謝”字的干糧袋時，部隊的同志才明白了事情的原委……看了這個故事，心中無比的沉重啊！謝益先明明知道，在茫茫草地上，哪怕是一小袋糧食，都是救命的“寶貝”，意味著一個人的.生命！但是，就是在這樣的情況下，他還是毅然把自己的糧食給了那位母親；每天，自己在饑餓中煎熬，也不愿連累隊友；甚至在生命的最后一刻，他還在詢問那母子三人的情況，在得知“他們很好”的回答后，嘴角才帶著微笑，離開了人世……他對人民群眾的深厚情誼，對戰友的深厚情誼，都深深地震撼了我，讓我看到了那世世代代都令我們銘記在心中的“長征精神”。
長征，對于我們新世紀的一代，或許已經太遙遠了。我們未曾經歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄，但這段歷史，還是帶給我們無數的深思。種種永垂不朽的“長征精神”，值得我們去揣摩，去學習。當然，在新世紀，在我們學生中，這些“長征精神”，需要在學習中發揚，在校園中發揚，在做人處事中發揚，在一點一滴的成長道路上發揚，在為祖國的建設中發揚。我們要將這些精神融入到自己的血液中，讓這些瑰寶，成為生命中的一部分，使自己成為一個合格的接班者。
紅軍長征的小故事9
二萬五千里！這段驚心動魄的路程。見證了多少戰士的生離死別，見證了多少人民的悲歡離合呀！這途中驚險不斷，但是一一被戰士們克服了。這需要多么大的勇氣呀！
《長征的故事》一書中，講了許多不為人知的故事。雖然，他們或不是名留青史，或不是大名鼎鼎。但是，他們為長征做出的一切，是功不可沒的！在面對險峻的'臘子口的時候，戰斗指揮員們也束手無策了。正當大家絞盡腦汁想著辦法的時候，一位叫李小猴的小紅軍出現了。他自告奮勇，擔起了引路的工作。是他，在峭壁上鉤住了一條繩子，得以讓后面的人上去。當他回到這個山坳時，大家激動不已。誰也沒有想到，一個平平常常的小孩子，竟然幫他們度過了這個大難關。這本書中，還有一個人讓我印象深刻——李國策！長征的艱辛是很難克服的，去過的戰士往往是九死一生。而李國策，三次過雪山草地，二十次遇險，竟然活了下來！他應該算的上是一個老紅軍了吧！他，躲過彈；他，進過泥潭；他，過過鐵索橋；他，受過傷，導致了終生傷殘；他，穿過槍林彈雨；他，吃過皮帶。這些鮮活的事跡，另我所欽佩。究竟是怎樣的信念，支持著他，鼓勵著他呢？
信念，是一團烈火。信念，是一盞明燈。信念，是……
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