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《從百草園到三味書屋》知識點
在我們的學習時代，大家都背過不少知識點，肯定對知識點非常熟悉吧！知識點是知識中的最小單位，最具體的內(nèi)容，有時候也叫“考點”。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！以下是小編精心整理的《從百草園到三味書屋》知識點，僅供參考，大家一起來看看吧。
《從百草園到三味書屋》知識點1
1、襯托關系。用百草園自由快樂的生活襯托三味書屋枯燥無味的生活，揭露和批判封建腐朽、脫離兒童實際的私塾教育。
2、對比關系。用百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥無味的生活作對比，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然，喜歡自由快樂生活的.心理，同時對束縛兒童身心發(fā)展的封建教育表示不滿。
3、統(tǒng)一關系。通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)兒童對自然的熱愛，對知識的追求，以及天真幼稚、歡樂的心理。
這道練習旨在幫助學生從整體與部分的結(jié)合上把握文章的主題思想。由于課文內(nèi)容復雜，初一學生難于理解得很深刻。只要有所理解，也就達到目的。
這三種說法都有一定根據(jù)，學生無論贊成哪種說法，都要給予適當肯定。第一種說法，根據(jù)是魯迅在不止一篇文章中都批判過封建私塾教育的陳腐，扼殺兒童天性。即使在本文中，也寫到私塾生活的呆板、枯燥。第二種說法，是對第一種說法的修正，比第一種說法合理些。第三種說法，最易為現(xiàn)在的人們接受，似乎最為合理。理由可參見“有關資料”。
《從百草園到三味書屋》知識點2
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
菜畦qí 皂莢iá樹 班蝥á 臃腫ōng zhǒng 攢cuán成 秕bǐ谷
系ì一條長繩 拗ǎ過去 錫箔bó
點撥：注意多音字“攢”“系”的讀音。
2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
桑(shèn) 葚 收(liǎn) 斂 腦(suǐ) 髓 人聲(dǐng) 鼎沸 (uī) 盔甲
3.用恰當詞浯填空。
(1) 不必說碧綠的菜畦，光滑的'石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。
點撥：所填詞語均為形容詞或動詞。
(2) 掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。
點撥：所填詞語均為動詞。
二、重點句子背記知識
單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。
三、文學(文體)常識背記知識
《從百草園到三味書屋》是魯迅(作者)回憶童年生活的散文(體裁)，本文選自《朝花夕拾》
P2注釋 ① 選自《朝花夕拾》
1.重點：第2段
(1)空間描寫順序：由低到高、再由高到低;具體描寫的事物
(2)三種角度：視覺、聽覺、味覺;具體描寫的事物
(3)先靜物到動物，再由動物到靜物
2.動作描寫：P5 第7段雪地捕鳥(9個動詞)
3.P6 第9段過渡段(作用：承上啟下)
《從百草園到三味書屋》知識點3
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
菜畦qí 皂莢jiá樹 班蝥máo 臃腫yōng zhǒng 攢cuán成 秕bǐ谷 系jì一條長繩 拗ǎo過去 錫箔bó點撥：注意多音字“攢”“系”的讀音。
2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
桑(shèn) 葚 收(liǎn) 斂腦(suǐ) 髓 人聲(dǐng) 鼎沸 (kuī) 盔甲
3.用恰當詞浯填空。
(1)不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。
點撥：所填詞語均為形容詞或動詞。
(2)掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。
點撥：所填詞語均為動詞。
二、重點句子背記知識清單
單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《從百草園到三味書屋》是魯迅(作者)回憶童年生活的散文(體裁)，本文選自《朝花夕拾》。
《從百草園到三味書屋》文中古文名句的注釋
1.[仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣]應讀作“仁遠乎哉?我欲仁，斯仁至矣”。語見《論語述而》。意思是：仁離我們遙遠嗎?我想得到仁，這仁就來了。
2.[笑人齒缺曰狗竇大開]應讀作“笑人齒缺，曰‘狗竇大開’”。語見《幼學瓊林身體》。原文是“笑人齒缺，‘狗竇胡為大開?’”意思是：取笑人家牙齒缺了，就說：“狗洞怎么大開著?”
3.[上九潛龍勿用]應讀作“上九，潛龍，勿用”。語見《易經(jīng)乾卦》。原文是“初九，潛龍，勿用”。意思是：占卜占到乾卦初九這一爻，時機未到，要做潛伏的龍，不可出頭露面，要注意隱蔽，否則就會受傷害。
4.[厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚]應讀作“厥土：下上，上錯。厥貢：苞茅、橘柚。”語見《尚書禹貢》。原文是“厥土惟涂泥，厥田惟下下，厥賦下上上錯。厥貢惟金三品……厥包橘柚錫貢。”意思是：這是一片低洼潮濕的土地，這里土地的質(zhì)量在九州中屬第九等(上上為第一等，下下為第九等)。這里的人民繳納第七等賦稅，也可以間雜繳納第六等的賦稅。其貢品是金、銀、銅三種金屬……把橘子和柚子打成包裹作為貢品進獻。(王世舜《尚書譯注》)課文中學生因不懂而胡亂拼湊。
5.[鐵如意，指揮倜儻，一坐皆驚呢;金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬……]語見清代武進人劉翰的《李克用置酒三垂崗賦》，文載清人王先謙所編《清嘉集初編》卷五。“鐵如意”，原文是“玉如意”;“顛倒淋漓”，原文是“傾倒淋漓”。這篇賦描寫唐末軍閥李克用攻克邢州后在三垂崗設宴慶賀的`情況。這兩句的意思是：(李克用)拿著玉如意，瀟灑地指揮大家喝酒，滿座都驚奇不已;金杯里的酒滿滿的，傾灑出來沾濕了衣服，而他們竟說千杯未醉。句中“呢”“噫”“嗬”是先生讀時加上去的語氣詞。“”表示先生讀到末尾聲音的顫動。
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