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班干部競(jìng)選稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都跟競(jìng)選稿有著直接或間接的聯(lián)系，競(jìng)選稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為競(jìng)選演講準(zhǔn)備的書面材料。那要怎么寫好競(jìng)選稿呢？下面是小編整理的班干部競(jìng)選稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班干部競(jìng)選稿1
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在那里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，但是我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)潛力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長，不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的'好幫手；利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有潛力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
班干部競(jìng)選稿2
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是，是一個(gè)活潑，機(jī)靈的小男孩，雖然我從一年級(jí)起我就沒有擔(dān)任過任何干部。我認(rèn)為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差，但是我想競(jìng)選上紀(jì)律委員，為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
如果我競(jìng)選上了紀(jì)律委員我會(huì)作到幾點(diǎn)：
1上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動(dòng)作，讓同學(xué)和老師多提意見，我會(huì)多多管住自已。
2我們排隊(duì)去別的`教室上課時(shí)，在路中說話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫一個(gè)保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺(tái)上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺(tái)上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架，別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
4不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話吵鬧，組織他們把隊(duì)站好。
我競(jìng)選上了話就會(huì)幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，如果沒競(jìng)選到我，我也不會(huì)灰心相信我，通過我的努力一定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。
班干部競(jìng)選稿3
上星期五，老師告訴我們：“同學(xué)，下個(gè)星期的班隊(duì)課我們要競(jìng)選班干部，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好！”
老師講完走后，教室里炸開了鍋。每位同學(xué)都盼著那一天的到來。
期待已久了，終于到了周一班隊(duì)課，當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，教室里和往常都不一樣，頓時(shí)鴉雀無聲了，靜得連針落地的聲音都聽得見。同學(xué)們有的拿著演講稿，一絲不茍地讀著，有的在深呼吸，還有的注視著門口，等待老師的到來。我也不例外，在座位默默的背稿子。老師來了，她用眼睛環(huán)顧四周，大聲地說道：“班干部競(jìng)選演講現(xiàn)在開始。”大家聽了，緊張的同學(xué)想方設(shè)法讓自己平靜下來。
第一個(gè)是吳奕辰，他輕松自如地走上講臺(tái)，響亮的讀著講演稿，他的'心中好像沒有一點(diǎn)兒壓力，精彩的演講奪得了大家熱烈的掌聲。接下來輪到我了，我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)，腳上就像系了兩個(gè)鉛球。站在講臺(tái)上，兩只手不聽使喚，還顫抖起來了，老師微笑著看著我，好似在說：“加油，你一定行！”我一個(gè)深呼吸，開始我的演講，聲音越來越洪亮，語速越來越流利，在同學(xué)們的掌聲中我自信的走下了講臺(tái)。
不管有沒有選上，我都不灰心不放棄，因?yàn)槲页砷L了，進(jìn)步了，努力了，付出了。
班干部競(jìng)選稿4
親愛的的老師、同學(xué)們：
大家好！
這天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競(jìng)選的是班長。
為什么我要競(jìng)選班長呢？因?yàn)槲耶?dāng)上了班長就能夠很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)
我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無私，不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人，我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見，可我必須會(huì)改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開導(dǎo)他，幫忙他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的'同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表揚(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽(yù)。
如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
期望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝！
班干部競(jìng)選稿5
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五年級(jí)三班的班長
雖然班長這個(gè)職務(wù)并不容易勝任，但是我還要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的`得力助手！
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)認(rèn)真上課，鈴響之后再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲，只有大聲地朗讀聲，讓安靜的時(shí)候，落下一個(gè)針也聽得見，爭(zhēng)取在每一周都獲得一面紀(jì)律紅旗。
其次，我還會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不會(huì)交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，理解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
雖然我以前做事缺乏信心，膽子也特別小，特別在課堂上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，聲音很小，但現(xiàn)在，我已經(jīng)變了，成為一個(gè)活波開朗，積極樂觀的孩子，希望大家能投我一票。
但是我如果落選了，說明我還是有許多缺點(diǎn)，我會(huì)不斷糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，也絕不會(huì)氣餒。
同學(xué)們：投我一票吧！給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
班干部競(jìng)選稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的'為人民服務(wù)。
第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所務(wù)必的素養(yǎng)和品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時(shí)征求他人意見，相信群眾的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。
第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所務(wù)必的知識(shí)和潛力。首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解決定潛力。
我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)潛力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！謝謝大家！
班干部競(jìng)選稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”我還想為更多同學(xué)服務(wù)，所以，我想競(jìng)選班里的后勤副班長。這個(gè)職位主要管理班級(jí)的'公務(wù)，粉筆、掃帚、拖把。都包括在內(nèi)，有了它，老師講課應(yīng)有盡有，有了它，同學(xué)打掃衛(wèi)生得心應(yīng)手，有了它，大家學(xué)習(xí)輕輕松松。這正是我渴望的目標(biāo)呀！
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在我們班這種環(huán)境里，機(jī)會(huì)很多，大家都不想做靠著米缸餓肝子的事，所以我選上以后，要多多地記錄、維修班級(jí)公物，給大家一個(gè)更好的環(huán)境。
班級(jí)缺少教學(xué)用具了，我會(huì)去領(lǐng)取，班級(jí)獎(jiǎng)品不夠了，我會(huì)去購買，把動(dòng)力號(hào)管理得井井有條，同學(xué)們提出好的建議了，我們一定會(huì)采納。
這時(shí)，你們一定會(huì)拿起手中的選票，毫不猶豫地寫下我的名字。也許，這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，班里就會(huì)多一樣你喜歡的設(shè)施噢！
班干部競(jìng)選稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是金海岸小學(xué)四年級(jí)三班的班長__張宸熙。非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里，競(jìng)選優(yōu)秀小干部這一榮譽(yù)。
首先非常感謝老師對(duì)我的肯定，以及各方面的幫助、指導(dǎo)。感謝同學(xué)們，對(duì)我工作的支持和配合。（鞠躬）
我是一個(gè)陽光開朗、勤奮上進(jìn)、熱心于班級(jí)事務(wù)的好少年。我不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律，成績(jī)一直名列前茅。而且我還在各個(gè)方面主動(dòng)幫助同學(xué)，是同學(xué)們眼中的'熱心腸。
我還是老師的得力小助手。每天早晨，當(dāng)別的同學(xué)還在家里吃飯休息的時(shí)候，我卻早已來到學(xué)校幫同學(xué)們開門、搬凳子，風(fēng)雨無阻從不間斷。每次班級(jí)有活動(dòng)，我都會(huì)主動(dòng)把家里的相機(jī)帶來，給同學(xué)們留下精彩的瞬間，有時(shí)還會(huì)讓媽媽一起來幫同學(xué)們拍照。作為班長，我積極維持班級(jí)紀(jì)律，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外，我關(guān)心集體，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感強(qiáng)，踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我表現(xiàn)優(yōu)異為班級(jí)爭(zhēng)得了22分。市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，我和同學(xué)們上臺(tái)表演展示學(xué)校風(fēng)采，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這段時(shí)間，我積極備戰(zhàn)市直小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，在50米、100米游泳比賽的最后一次選拔賽中，取得第一名的好成績(jī)。現(xiàn)在，我每天都在刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取為學(xué)校和班級(jí)再次爭(zhēng)光。
在校外，我還積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。“世界水日”我和同學(xué)一起參加了社區(qū)組織的節(jié)水、護(hù)水宣傳活動(dòng)。為傳遞愛心，我還參加了由日照日?qǐng)?bào)社、日照慈善總會(huì)主辦的愛心漂流瓶圓夢(mèng)活動(dòng)，向困難兒童捐贈(zèng)了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。
這就是我，一個(gè)自信、勇敢、有愛心的好少年。請(qǐng)大家記住我的名字：張宸熙！為我投出寶貴的一票吧！
班干部競(jìng)選稿9
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理推薦。憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。
班長是班級(jí)的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互促互補(bǔ)。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的.利益著想，為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點(diǎn)：
1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，把班級(jí)管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上，發(fā)揮大家的職責(zé)心和主人翁精神。
3、上課不說話，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。
4、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會(huì)及時(shí)給予解答幫忙。
5、和組員互相團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力管好我們班級(jí)。
6、積極協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
7、設(shè)一個(gè)班長意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長，班級(jí)工作都會(huì)進(jìn)行班委群眾討論決定，所有決策都務(wù)必經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)能夠提出“不信任”，對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們必須能把班級(jí)搞得更加出色，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班干部競(jìng)選稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
新的學(xué)期開始了，班干部又要重新競(jìng)選了，我要競(jìng)選班長這個(gè)職位。
你們問為什么？我告訴你們，我有幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。
第一：和我從一年級(jí)就在一個(gè)班的同學(xué)應(yīng)該知道，從一年級(jí)起，我就開始當(dāng)班長，一直當(dāng)?shù)剿哪昙?jí)。我懂得怎么當(dāng)班干部，怎么當(dāng)好班干部，首先要嚴(yán)格要求自己，完成老師布置的'作業(yè)。
第二：我有能力管好班級(jí)，我對(duì)每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性習(xí)慣都非常清楚，知道怎么去管他們，怎么管好他們，是他們心服口服的服從我的管理。
第三；也就是最重要的一點(diǎn)：我在班上的學(xué)習(xí)上師“佼佼者”，有一定的帶頭作用，我也深得同學(xué)們的信賴與支持。在去年“民主選舉三好優(yōu)秀”中我以超過半數(shù)的票數(shù)榮幸的得到了“優(yōu)秀班干”的獎(jiǎng)狀，這足以證明同學(xué)們對(duì)我的信賴與支持。
如果競(jìng)選成功的話，我會(huì)為同學(xué)們服務(wù)，做老師的得力助手，把大家管得服服帖帖，把班級(jí)治理得井井有條。
如果大家信任我有能力擔(dān)任好這學(xué)期的班長，請(qǐng)投我一票吧！
班干部競(jìng)選稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
在這個(gè)新的'學(xué)期里，我依然想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員。
雖然“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)稱呼對(duì)我來說并不那么陌生，可我對(duì)它“一往情深，”所以我依然像擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我相信，請(qǐng)著我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，一定能擔(dān)此重任！
在新學(xué)期里我一定會(huì)協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)“更上一層樓。”著光說不練假把式，要想真的把成績(jī)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目，測(cè)試一下你對(duì)今天多學(xué)的課文了解多少，如果還有不懂得可以請(qǐng)教同學(xué)或老師。
我還希望把我們這個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級(jí)，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開闊。把這個(gè)班級(jí)變得該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該活潑的時(shí)候活潑。
請(qǐng)大家投我一票把！這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選我呀？請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)給大家?guī)液眠\(yùn)。相信我，準(zhǔn)沒錯(cuò)！
謝謝大家！
班干部競(jìng)選稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫楊也，我今天參加競(jìng)選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的'“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
班干部競(jìng)選稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好。
這天我競(jìng)選班干部。我參選的是班長的職務(wù)。
同學(xué)們，假如我競(jìng)選成功，我就會(huì)把我上面說的七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的一個(gè)動(dòng)力。我會(huì)更好地與同學(xué)和睦相處，做一個(gè)受大家喜歡的'班長，做一個(gè)受大家歡迎的班長。決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L就擺架子，驕傲自滿。同學(xué)們，投我一票吧！你們不會(huì)后悔的，投了我一票，你們就選對(duì)了一個(gè)好朋友，你們就選對(duì)了一個(gè)好班長！如果你們給我一滴水，那么我就會(huì)回報(bào)給大家一個(gè)大海，我會(huì)努力的。
謝謝！
班干部競(jìng)選稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我既然想當(dāng)班長，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，必須有資格當(dāng)班長！
有人說：“當(dāng)班長個(gè)性累！”
有人說：“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)！”
如果我能當(dāng)上班長，我必須負(fù)起當(dāng)班長的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的`時(shí)候，落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗。總之，我會(huì)盡自己的全力，來當(dāng)好這個(gè)一班之長！
但是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來競(jìng)選班長這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長！
班干部競(jìng)選稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我想擔(dān)任五年級(jí)三班的學(xué)習(xí)委員。
雖然學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)并不容易，勝任，但是我相信經(jīng)過我的`努力下，我一定會(huì)把這個(gè)職務(wù)當(dāng)好的。
首先我覺得我有能力勝任這一職務(wù)。第一：我從一年級(jí)開始成績(jī)大多數(shù)就都在90分以上，這是當(dāng)學(xué)習(xí)委員最重要的能力。第二：我寫的字雖然沒有李亞晶，劉雅萱寫的好看，但是我寫的字還是比較漂亮，端正的。第三：我樂于助人，我喜歡幫助同學(xué)對(duì)同學(xué)很友好。我知道我還有很多缺點(diǎn)，但是只要同學(xué)們提出來，我就會(huì)認(rèn)真改正的。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)比以前更努力的學(xué)習(xí)，絕不會(huì)因?yàn)樽约撼煽?jī)好，而看不起同學(xué)，如果同學(xué)有不會(huì)做的題，只要我有能力我都會(huì)盡力的幫助他們，我還會(huì)幫助那些成績(jī)不好的同學(xué)幫助他們把成績(jī)搞上去，我絕不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)成績(jī)差，而不管他。
除了這些以外，我還可以幫班長辦手抄報(bào)，幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生等。
同學(xué)們，投我一票吧，我一定會(huì)用自己的行動(dòng)來回報(bào)大家證明我有能力當(dāng)學(xué)習(xí)委員。
班干部競(jìng)選稿16
今天走上講臺(tái)，我競(jìng)選的職位是：本班班長。
班長，是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
為老師，我要做一個(gè)稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學(xué)，我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦、努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出.
生命如同流星，在漫長的'時(shí)光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風(fēng)雨的相隨，但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆椋也鸥芨惺艿匠砷L的責(zé)任，體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我會(huì)堅(jiān)持做好，但我也有很多缺點(diǎn)，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會(huì)做的更好。
謝謝大家。
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