我的朋友作文

時間：2024-05-25 08:42:31 好文我要投稿

（精選）我的朋友作文14篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

（精選）我的朋友作文14篇

　　我的朋友作文篇1

　　我的朋友不是同學，不是老師，不是爸爸媽媽，也不是哥哥姐姐。“她”就是每天伴我上學放學路上的歌聲。

　　從前，我很膽小，經(jīng)常依賴別人，上學或放學都得有人陪著回家。可是，當我慢慢意識到這是個壞毛病的時候，我的'第一個意志要定下來：自立。

　　自立，我從前想都沒想過的事情竟然在我的字典里出現(xiàn)了，可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學開始。

　　的這一天，是我第一次獨自一人來上學的時候。我呆呆地走在上學的路上，看見一個大姐姐唱著歌，悠閑地走。我一想：可不可以用歌聲來彌補害怕呢？當然可以！我的第六感覺告訴了我。

　　我開始唱歌了：“小螞蟻，真有趣，頭上長了小胡須。小螞蟻……”

　　我邊唱邊快樂起來，大膽起來，我不害怕了！我用自己的歌聲戰(zhàn)勝了依賴別人的壞習慣！

　　慢慢地，歌聲伴隨著我讀書，走路，跑步……她漸漸地融入了我的生活，我的生活變得更加多姿多彩了！

　　謝謝你，我的歌聲！因為你讓我走上了自立的旅途！

　　我的朋友作文篇2

　　我有個朋友叫鄒吳成，簡稱鄒敏，他是個很愛學習的人。

　　數(shù)學課上完以后，家作發(fā)下來了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛(wèi)，可當我去叫他的時候，他卻紋絲不動，不想去？覺得他今天有點反常，平時只要上體育課踢球的時候，他都是最積極的，像離弦的箭一樣沖到操場…

　　仔細一看，原來他在寫數(shù)家，都快要寫完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無發(fā)覺，全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去，他說作業(yè)沒寫完，玩得心里不踏實，可他下一秒又說：“走吧，等我一下。"我看他的數(shù)學試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰。可沒想到，他過了一下，又說英家還沒做完。我有點不耐煩了，不想再等他了，又想他應該快要寫完了，還是等等吧，猶豫了很久……

　　結果，他的學習態(tài)度深深地觸動了我，我也開始埋頭做作業(yè)，當我做完的時候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊，我仔細的.打量著他，仿佛羅丹打量著自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。

　　他很喜歡笑，學習時認認真真地學習，玩時痛痛快快地玩。在他身上我學習到了很多的優(yōu)點，其中最可貴的是惜時。

　　我的朋友作文篇3

　　“沒有了朋友，就像蔚藍的天空沒有了光線；沒有了朋友，就像飯菜中沒有了油鹽。”我的朋友李璐對我來說就如同“光線”和“油鹽”。

　　她白皙的皮膚，淡淡的眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張櫻桃嘴。她的臉頰總是紅紅的，后腦勺經(jīng)常扎著高高的馬尾。當她一蹦一跳地出現(xiàn)在你面前時，讓你記憶深刻。

　　她說起話來可“鋒利”啦！每當我們班女生和男生‘唇槍舌戰(zhàn)’時，她一個人就可以把一群男生說得面紅耳赤、舌頭打結，灰溜溜地逃跑。

　　每天放學總會看到她的書包鼓鼓的，有一次，我忍不住問她里面都裝了些什么包別，她趴在我耳邊輕聲說：“這里面裝的.全是好書！”怪不得呢，她說起話來總是引經(jīng)據(jù)典，讓人心服口服。

　　說到書，她有一個癖好，就是喜歡買盜版書。別誤會，她并不是沖著便宜而去，她是喜歡糾正里面的錯別字，她說，每當找出一個錯別字后，就有一種成就感，她很享受這種感覺。

　　這就是我的好朋友，一個很特別的女孩。

　　我的朋友作文篇4

　　我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā)，如月牙般的眉毛，明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓，肥大的耳垂，不大不小的追巴。顯得十分勇敢!

　　記得有一次，我被周萬洪欺負，周萬洪一直再畫我桌子，還向我吐口水。鄭涵路過看見了，就對周萬洪說：“你怎么能這樣，要對同學友愛。”周萬洪說：“管毛管，你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道：“他是我朋友，我就要管。”周萬洪不服氣說“:有什么了不起。”鄭涵說：“你再欺負林天皓，我就告老師。”周萬洪說:“告吧，告吧。”鄭涵就上去告老師。老師說：“下午罰他抄課文。”

　　還有一次，周萬洪借了我的魔方，托了久都沒還。我等不耐煩，就去找他要。鄭涵說：“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說：“忘帶了。”鄭涵替我說：“再給你一次機會”。就這樣，他一直延遲。直到有一天，聽語文老師和數(shù)學老師在談論，我才知道已經(jīng)被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說：“壞了，你就勇敢承認，何必這樣不誠信。

　　這就是我的.朋友——鄭涵，他總是能在我有困難時幫助我。

　　我的朋友作文篇5

　　亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。

　　在三年級時，我認識了一個叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會說話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

　　有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒處撒。這時，張哲玉的'一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是，我裝作沒聽見，沒有理她。

　　下課后，怒氣沖沖的我，還寫了一張紙條，說她沒有手。可不久，我就后悔了，張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉，可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫著：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……

　　看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時，一定比初升的太陽還紅。

　　我的朋友作文篇6

　　她長著一雙大眼睛，有著胖嘟嘟的臉，帶著一個粉色的圓片眼鏡，仿佛能看到所有東西，這就是“張總”。

　　“張總”是她的外號，因為她非常有氣場，我很喜歡“張總”，她下課經(jīng)常教我折千紙鶴，紙星星……

　　“這個需要靈巧，”“張總”常掛嘴邊。

　　有一次下課我來找她折紙，她說今天整點不一樣的，我問：“是什么？”她說：“要折紙熊，”我皺起眉頭說：“是不是挺難的？”她說：“不難，開始吧，”看“張總”這邊折一下，那邊折一下，不一會好看的紙熊就折好了，我看的.眼花繚亂，就覺得很神奇，忍不住開始折起來，可是總不得要領，有點灰心喪氣了，這時“張總”看出我心情有點低落，鼓勵我說：“慢慢來，不要著急，我也是一點一點學的，我相信你可以的！來，我們一起看一看接下來怎么折，”就這樣，在“張總”的鼓勵下我也慢慢學會了折紙熊，其他同學看到我們的折紙，也加入到我們中，大家一起有說有笑，好不快樂。

　　這就是我最好的朋友，會幫助我，鼓勵我的“張總。”

　　我的朋友作文篇7

　　以前總打算寫一篇關于朋友的文章，可是由于時間關系，一推再推，這個星期的星期六，我的一位搬家，感慨不已，才寫下這篇日記。

　　爸爸經(jīng)常說：“朋友只是你生命中的匆匆過客，一閃，便消失，生命只是從宇宙中借來的那么一段時光，幾百年對于宇宙來說只是一眨眼，朋友會在這短得不能再短的時光中分批分段出現(xiàn)。”

　　我總是默默咀嚼這句話，想人生如此之短，朋友為何總要離別呢？我媽認為，那也許是天意注定。

　　有一次，一個朋友搬家了，那時小區(qū)正在放電影，也是晚上，我一個人走在路燈下，風吹過我的指間，我不禁思緒萬千，一個個的答案在我的`腦海中產(chǎn)生，又一個個被否定，我只有無奈的想：“朋友總是要離別的，不管是高山流水的知音，還是刎頸之交的知己，皆是如此。”

　　現(xiàn)在我有了很多新的朋友，但我不會忘記那些曾經(jīng)給我?guī)磉^快樂的老朋友！

　　我的朋友作文篇8

　　他和我是一個班的，既是我的同學，又是我的朋友。每天上學時和我一起玩耍，放學時和我一起回家。他個子不高，黑乎乎的瓜子臉上嵌著一雙明亮的眼睛，眼睛上有一對濃濃的眉毛，鼻梁下有一張不愛說話的'小嘴巴，短短的烏黑的頭發(fā)。他就是繆新佩。

　　有一次，在一次跑步比賽中，我突然被路上的一塊大石頭絆倒在地，腳和手的皮都破了，鮮血直流。這時，跑在我前面的繆新佩感到后面不對勁，停了下來。回頭一看，我摔倒在地，上跑過來，把我扶起，然后快速走到校衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師給我受傷的部位消毒，上藥包扎。我們謝過老師之后回到了教室。我非常感激繆新佩，把書包里的蘋果塞給他吃，他淡淡的一笑離開了教室。他那笑流入了我的心田。

　　他的成績像溫度表，一會兒升，一會兒降，有一次他粗心大意數(shù)學測試考了八十一分，這時試卷發(fā)下來了，他非常的不開心，下定決心一定開出好成績。這次數(shù)學測試后他有點反常，下課后就看課外書，復習課文中的內(nèi)容。有一次我請她出去玩，他說我要迎戰(zhàn)考試，要揚眉吐氣。功夫不負有行人，他在之后的考試中考非常好，還得過第一名呢！

　　繆新佩是一個助人為樂、有上進心的男孩。是我學習的榜樣，我不可多得的朋友。

　　我的朋友作文篇9

　　說起我的朋友，那可是五花八門，七雜八亂。但是，有個人——程麥可真不一樣，我忘不了他。

　　程麥，他一向開朗樂觀，十分負責，我和他在幼兒園就是同學。我們經(jīng)常在一起玩耍，直到現(xiàn)在，我們倆共同做了很久的'同學，一直是最好的伙伴，我們形影不離。

　　我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無云的上午，那次火熱的大課間。那天早上，由于我還小，把跳繩留在了家里，大課間時，我跑完步，以為可以回教室了，可程麥拉著我，要叫我去跳繩，我心中一驚，可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩，叫我去跑步。可程麥了出來，對老師說：“其實他是把跳繩借給我了，我去跑吧。”說著就把跳繩給了我，頭也不回地跑了起來。

　　自那日起，我還記得他那時的神情：眼神十分堅定，眉毛緊皺，身體比跑完五百米更顫抖了。那之后，我就問他：“你為什么要幫我罰跑呀！”程麥回答：“同學之間相互幫助是應該的啊！”

　　今日，在那紅紅的夕陽下，我又想起了程麥那堅定的眼神，不由地十分感嘆。

　　我的朋友作文篇10

　　我有很多個朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

　　蕭蕭是一個可愛的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

　　記得有一次，我和蕭蕭去買了一個毽子，那個毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學門口，就跑了進去，正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開口罵蕭蕭一頓的時候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時，我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"

　　第二天，蕭蕭來找我，從身后拿出一個盒子叫我打開，我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學玩，卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個毽子，我一下子恍然大悟，原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的`送給我一個新的。

　　啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。

　　我的朋友作文篇11

　　今天我和康康一起去圖書館看書，我把他送到少兒讀物閱覽廳，他在里面非常高興。因為他跟別人去過一次，所以對里面的環(huán)境比較了解，進去后就投入在里面，也不顧在外面的我。

　　我進了二樓的.閱覽廳，在里面看有關明朝的歷史。半小時后，我就下樓去看康康。他坐在里面看書，背對著我。我在門外站了五分鐘，看他投入得很深，我又返回二樓看書。看書的過程中，我一直心神不寧。又過了半小時我又下樓去看他，他在書架前站著，手里拿著一本書，眼睛盯著書架上的什么書。過了幾分鐘后，他看到我跟我說：要借手中的書。我讓他早點回家，因為外面已下起了雨。

　　我們走到公交站臺，等公交車到了，我們一起上車。在車上我竟不知道怎么刷公交卡，康康笑話我：這個你都不會啊，你也太菜了吧。我無語，車上有幾個人看著我。

　　我的朋友作文篇12

　　我的朋友叫王國強，他每天都調(diào)皮，所以我們都喜歡叫他“調(diào)皮鬼”。

　　他的眼睛大大的，眉毛就像彎彎的小船，每當他有鬼點子，那眉毛又好像變成了毛毛蟲。

　　記得有一次，我、王國強還有李照一起玩游戲。我說：“玩捉人。”王國強說：“我不玩捉人，我要玩捉迷藏。”我們就答應了他，我們開始玩的時候，是我先來找，他們都躲著去了，我第一個找到的就是國強，第二個找到的是李照，王國強就說的：“為什么是我找。”我說：“因為你藏在我最容易找到的地方呀！我先是找到你。”他就生氣地說：“我不玩了。”他就到一旁看著我們玩，他看我們玩的`可開心了，他也想玩，但他又想到他說的那句話，于是他就開始搞怪。李照本來藏在草叢旁，趁我在找李照的時候，王國強卻告訴我他藏在桌子下，李照找我時，我藏在家里，王國強就說我藏在草叢里，害的我們都找不到，王國強卻在一旁哈哈大笑。

　　他真的是“調(diào)皮大王”呀！

　　我的朋友作文篇13

　　今天一大早，爸爸告訴我說老家要演戲，他決定帶著我回家看戲，我聽了高興極了!

　　在路上，我不停地問爸爸還要多長時間才能到。人在車上，心早就飛到戲場子里了。終于到了，老遠就聽到唱戲的聲音，到了戲后臺，我趕忙下了車。看到好多唱戲的演員們在公妝，有的化成了花臉，有的鼻子上畫一塊白色的，眼周圍都畫得紅紅的，真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺前看戲，演的是“穆桂英掛帥”，姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容，真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個巾幗英雄，她不俱生死，也不考慮自己的'女兒身，像個男孩子一樣，用自己的一切來保護江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色。

　　我想，我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物，但我可以學她的勇敢、堅強。做一個不俱困難，勇敢堅強的好孩子。