我的名字我做主作文

[精選]我的名字我做主作文14篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的名字我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的名字我做主作文 篇1

　　我們每個人都有一個獨一無二的名字，這個名字里包含著父母對我們的殷切希望，還包含著父母對我的濃濃的愛。我的名字叫李秋妍。因為我出生在秋天，所以我的第二個字是“秋”，我的奶奶還希望我成為祖國的花朵，長大后成為國家的棟梁，所以我叫李秋妍。

　　一上課，心悅老師就滿面春風地讓我們做了一件奇怪的事，一件讓我們大家出乎意料的'事，心悅要讓大家報名。我們大家都在想：心悅老師忘記我的名字了嗎？班里同學的頭上都頂了一個個大問號。

　　心悅老師為我們發(fā)了小紙片，讓我們寫上自己想取的名字，可以不姓以前的姓氏。開始了，有的同學奮筆疾書；有的同學胸有成竹；還有的眉頭緊鎖。要收了，當老師把同學們的名字說出來時同學們哄堂大笑，給我記憶最深刻的是“范金蛋”，這是她在學校里同學給她起的綽號，她的原名叫范金典。

　　要開始點名了，心悅老師叫到誰的名字，誰就站起來喊到。第一個是“金木水火土”，誰知，他直接愣在那兒了，弄得同學們捧腹大笑。第二次點“金木水火土”他還是愣在那兒，真讓人無語。說我了，我大膽站起來叫“李欣樂”到，我差一點也淘汰了，嚇死我了。

　　這個游戲讓我感觸很深，雖然短暫，但這個游戲深深印在我的腦海里。

　　我的名字我做主作文 篇2

　　聽了老師的話，全班像炸開了鍋“嘰嘰喳喳”聲音一片，老師拍了兩下手后，教室里才慢慢安靜下來，“大家先想一下，確定好后，就寫在老師發(fā)下來的紙上。”老師清清嗓子說。

　　我用手托著腦袋，皺著眉頭，又左右看了看，希望可以找到靈感，我忽然發(fā)現(xiàn)同學們和我一樣，有的托著腮幫，絞盡腦汁，有的似乎胸有成竹，還有的用筆在桌子上比劃著……

　　我該起個什么樣的名字呢？對了，就用我以前的.名字好了！過了一會兒，老師對我們說：“現(xiàn)在，我們玩?zhèn)�游戲，老師念誰的新名字，誰就站起來回答“某某到”，看看誰沒記住自己的新名字！”

　　我心想：老師，您可千萬不要第一個點到我呀！千萬別點到我啊！

　　“我現(xiàn)在要開始點名字了。”聽見老師此話一出，原本沉重的氣氛更加緊張了，我們大氣都不敢出，生怕忘了自己的名字出丑。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過去了，可老師還是不把第一個名字念出來。“董西施。”“到！”我的同桌董緒丹猛地站了起來，我愣了一下，馬上回過神來，哈哈大笑起來。“蓋子。”“夢一場。”“人”……各種有趣的名字層出不窮，最后一個名字點到了，“隔壁老王”。最后一個名字也出場了，同學們笑得更厲害了，有的同學一邊笑一邊捂著嘴，有的同學笑彎了腰，還有的同學笑著坐到了地上……

　　“叮鈴鈴……”下課了，改名也告一段落。這次的改名游戲真有趣！

　　我的名字我做主作文 篇3

　　每個人都有自己的名字，有的人喜歡自己的名字，有的人不喜歡自己的名字。今天我們就為自己改名字。一開始，老師讓我們說說對自己名字的看法，我喜歡我的名字，因為我的名字有個雁，雁字是活潑，可愛，而且可以飛得高，使它們很團結(jié)，所以我喜歡我的名字。接下來，就是最有名的改字游戲。

　　取什么好呢？想了半天也想不出來，再看看別的`同學，有的抓耳撓腮，有的鄒著眉頭。嘿！我想到了就叫“安吉拉”。理由是：“名字中有個安字，按可以保護我的安全。對了，就選它了，我要把安吉拉寫在紙上，也寫了理由，一起交給了老師。

　　接著，大家紛紛報出了自己的名字。揚子君我們班的大美女改的是“養(yǎng)小魚”這個名字，理由呢，她說：“她希望長大后很可愛，美麗，像小魚一樣。還有“東海龍王”“幸福”……等等，非常好玩。

　　這節(jié)課非常有意義，不過，我仔細想了想，還是要我原來的名字吧。畢竟是父母取的名字呀！我也已經(jīng)習慣了這個名字了，如果改名的話父母會傷心的。

　　我的名字我做主作文 篇4

　　“和平精英”“支付寶”“王富貴兒”……一走進教室怎么聽到這么多古怪的名字？原來，同學們正在舉行有趣的“我的名字我做主”的游戲。

　　今天，老師站在講臺上，微微一笑，十分神秘地說：“你們知道自己名字的來歷嗎？你們喜歡自己現(xiàn)在的名字嗎？”同學們真是苦豆子煮黃連——一個比一個苦。“我不喜歡我的.名字，沒有一點創(chuàng)意！”“我的名字經(jīng)常被別人起外號。”同學們七嘴八舌地議論著。“今天，我給同學們一個重新取名字的機會！”老師話音剛落，同學們都蠢蠢欲動了，心想：終于可以彌補自己的遺憾了。

　　老師要發(fā)小紙條了，我思索了一下，由于我膚色比較白，就叫胡一白吧！寫完之后我東張西望，看到大家有的抓耳撓腮；有的托著腮幫子陷入沉思；有的自信滿滿，下筆如有神；還有的伸長脖子，仿佛想要從別人的名字上找出創(chuàng)作靈感。

　　下面激動人心的時刻到了，老師開始點名了。“和平精英”，班里一下子就炸開了鍋，我也情不自禁地抿嘴笑了起來，環(huán)顧教室尋找著這位目標人物。又聽老師念道“李富貴”“支付寶”“梁鐵肺”……奇怪的名字輪番上陣，逗得同學們哈哈大笑，笑聲仿佛要把教室的房頂掀翻了。

　　就這樣，我們在歡聲笑語中結(jié)束了今天的游戲。我知道父母給我們起的名字都有特別的意義，帶著他們的愛與希望。起名不易，所以我要珍惜自己的名字。

　　我的名字我做主作文 篇5

　　今天早上第一節(jié)課，余老師神密地淡淡笑道，同學們，大家喜愛自身的名字嗎？唉，說取名字，余老師真會在大家的傷口上撒鹽，大家的名字不全是父母取的嗎？取名字以前又沒征詢大家的建議，大家自然不喜歡呀！

　　余老師一講完，講臺下的大家就都竊竊私語起來。有的同學說自身的名字非常容易取外號，不喜歡；有的同學說自身的名字和古人有關(guān)系，不喜歡如果給大家支配權(quán)，讓大家自身取名字呢？

　　給自己取名字？還能夠改姓？這不是在太歲爺頭頂動土嗎？誰敢啊？余老師看大家一臉茫然和怯懦，面帶笑容說：大家并不是不喜歡自身的名字嗎？老師如今就授予大家這一支配權(quán)，今日就自身給自己取個喜愛名字吧！

　　同學們真會奇思妙想，一會兒哪些千奇百怪的名字都出來：哪些含雪啦，哪些慕容紫珂啦，哪些哈利波特啦我呢，也給自己取了一個十分雅致、富有詩意的名字立雪！

　　好了嗎？我要看看大家的`新名字了！余老師左看一下，又悄悄的。總算，余老師的眼光停在了陳勝的手里。余老師快速搶過陳勝手上的小紙條，老丈人、成龍大哥你寫的它是些什么呀？

　　原先給自己取名字也是那么有趣的一件事情，假如真可以把我們自己獲得名字給自己裝上，那該有多好啊！

　　我的名字我做主作文 篇6

　　星期六，陳老師帶我們玩了一個游戲，叫“我的名字我做主”。

　　同學們都拿出了一張紙，有的搔頭，半天不知道該怎么寫，有的左看看右看，有的拿起筆說說刷的寫了起來，我拿起筆準備寫，可是我對我的名字挺滿意的.呀，應該怎么辦呢？這個時候我想起可以給里面加一個字呀，于是我想到了思，王思婷不太好不太好，用個叫周思涵的女學生，這樣豈不重復了，是我想到了溪子，王溪婷，王婷溪，想著都別扭，于是我想到了“依”，王依婷，嗯，還不錯，那就王依婷吧就這樣，我把紙交了上去

　　老師念名字了，誰知，老師自己還沒念，卻逗得哈哈大笑，老師好不容易忍住了笑，說：“張瀟妃”張瀟飛，挺好的呀，瀟，瀟灑，飛，飛翔，可是下一秒，老師在黑板上寫下了這三個字，張瀟妃，這時候我們班的一個張某說的，張瀟妃，你咋不當貴妃去呢？逗得全班哈哈大笑

　　老師又說道，陳汁，橙汁，老師又說道，以后誰想喝水，咱們就去找陳汁同學，而且是免費的喲，全班哄堂大笑，這時候，陳汁同學的同桌，起哄到，橙汁，快給我拿點水，我渴了，陳汁不好意思的笑了笑

　　老師接下來叫到了我，說我這個名字取的不錯，讓我說一下這個名字是什么意思？王因為我姓王，依我想百依百順的對父母，婷，亭亭玉立。

　　下一回，我好好的取個名字，不像他們鬧得笑話。

　　我的名字我做主作文 篇7

　　大家好，我叫賴樂彤，我一直為這個名字而苦惱，今天課堂上老師正好讓我們給自己取一個新名字，并且是自己喜歡的，嘿嘿，這個機會終于來了，我早就想把我的新名字念出來了！

　　首先，老師發(fā)了一張紙，要在紙上寫上新名字和舊名字，我的新名字叫奧黛麗赫。本二世。呃，順便提一下，我取這個名字的理由是：奧黛麗赫。本是一位出色的電影明星，她不僅美麗、有名氣還舉止高雅、溫柔，我最喜歡看她拍的《羅馬假日》了，她一直是我的偶像！之后，老師宣布：“把你們?nèi)〉拿�字和大家分享分享吧！”于是，我們把寫好�?名字交上去。

　　“德！”老師念著一位同學起的新名字。那位同學忙站起來喊道：“德到！”老師念到了老大，一位胖胖的男同學站了起來，他連腰桿都挺不直，一點兒老大的范兒都沒有！我們頓時笑彎了腰！有一位男同學給自己取名叫“平果”。果真，他臉圓圓的，臉蛋紅撲撲的，的確很像蘋果。老師樂呵呵地喊道：“劉雪兒！”“劉雪兒”猶豫了一會兒，才站起來害羞地說：“到！”她因遲鈍而被叫到講臺上寫自己的新名字，引得一陣哈哈大笑。

　　當老師念到我時，我“騰”地一聲飛快地站了起來，心也懸了，雖然我表面裝作一副若無其事的樣子，但心跳卻變速了，我喊完自己的新名字后，心如同一塊沉重的石頭落地了……

　　哈哈，這節(jié)課上得真有趣，把我逗得肚子都疼了！

　　我的名字我做主作文 篇8

　　今天上午在課堂上，老師說每個人可以為自己取一個新名字，取得這個名字要有意義、有趣、好記。

　　這時，班里熱鬧了起來，有的皺著眉頭東張西望，還有的托著腮幫。當然，我也不例外，我一會看看這個，一會望望那個，看看能不能找出一點靈感來。

　　時間一分一秒的過去了，同學們都把自己寫的新名字交了上去，可我還沒有想好，就沒有交。“同學們，坐好，我要點名了。”只見老師得意地說。老師拿著紙條一個一個地念，同學們都怕念到自己的.名字。“文雅、劉邦、段總……”聽到老師念到“段總”這個名字的時候，竟惹得同學們哈哈大笑。

　　念完名字后，老師隨便點名讓大家說自己取的新名字的理由。當老師再一次念到“段總”的時候，“段總”還害羞了，不愿意說，只能請他的“秘書”——————時尚登臺演講。

　　同學們都給自己取新名字了，我怎么會沒有呢？經(jīng)過我的深思熟慮，就叫“雪柔”吧，原因只有兩條，第一是因為我出生的時候下著鵝毛大雪，所以以雪字開頭；第二是因為我希望長大后自己是一個溫柔的女孩兒。

　　哈哈，幾年這一節(jié)課真是太有趣了，同學們都為自己起了一個稱心如意的好名字。

　　通過這節(jié)課，我知道，起一個名字還真不容易，起的名字很有意義又有趣。可以知道父母為我們?nèi)∶�的辛苦了�?/p>

　　這節(jié)課讓同學們感到無比的快樂，而且收獲很大！

　　我的名字我做主作文 篇9

　　“哈哈哈哈……”一陣笑聲響徹云霄，連天上的神仙都能聽得見，這是怎么回事呢？

　　星期五下午，又是一節(jié)作文課，當上課鈴打響時，我們比老師快了一步，剛飛快的跑到座位上坐端正，老師也走上了講臺。

　　“今天這節(jié)作文課的名字叫‘我的名字我做主’。”

　　最近的作文課開心的游戲太多了，所以同學們一聽見名字就已經(jīng)興奮起來。

　　“第一步，我們先給自己重新起個新名字寫在紙上。”

　　同學們有的手舞足蹈，有的抓耳撓腮，有的甚至高興的跳了起來。幾分鐘后，大家都寫好名字交給老師。

　　“下面開始點名，龍炎。”汪子超扭扭捏捏的站了起來，全班哄堂大笑。老師接著用柔和的聲音念道：“闞好學。”闞晗月利利索索的`站了起來，這下大家沒有笑，是被她愛學習的勁頭感染了。

　　接下來，老師讓同學們介紹自己新名字的含義，丁彥青的新名字是丁有才，因為他想做個才子，向長遠的新名字叫向求綠，他想讓地球都充滿綠色。我們都不由自主一邊笑一邊為他們倆鼓起了熱烈的掌聲。

　　多么希望這笑聲永遠持續(xù)下去。

　　我的名字我做主作文 篇10

　　每個人都有名字，每個名字都有不同的寓意，可能有一些人不喜歡自己的名字，想改一個新的名字，今天我就過了一把“改名字”的癮。

　　一上課，老師就問了一個奇怪的問題：“你們的名字是怎么來的？你喜歡它嗎？”我們都被問住了，只有幾個同學舉起了手。問了一圈后，老師說：“有可能一些同學不太喜歡自己原來的名字，所以今天，我們就給自己取個新名字。”

　　取新名字？這倒新鮮，我想：我一定要給自己取個好名字！老師給我們每個人發(fā)了一張紙，讓我們在這上面寫新名字，我想：要不取名叫胡一蘭？不行，太娘了。這時，我抬頭看了一下周圍，只見有的同學在干瞪眼，似乎剛想起來的名字又忘了；有的同學發(fā)出得意地笑聲，好像已經(jīng)想出了一個好名字；還有的人咬著筆，似乎還沒有想到名字……我突然想起了一個名字：“烏納拉那哥德”，對！就起這個名字，于是，我把紙條交給了老師。

　　開始點名了，“楊衛(wèi)東！”“到！”，只見我們班的楊國宇站了起來。“啊，哈哈哈！”我們班的笑聲似乎把屋頂都要掀翻了。楊國宇的理由竟然是他要保衛(wèi)毛澤東！還有許多有趣的名字，如：李想、愛麗絲、張文靜等。

　　有趣的'改名字游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然我的新名字不錯，但我覺得還是原來的名字好，哈哈！

　　我的名字我做主作文 篇11

　　我的名字叫朱儷娜，說實話，叫這個名字的人有三千多，就連學校都有許多叫這個名字的。所以，我每天都想著：我什么時候才能自己取名字啊？我也問了家長，可他們回答：“等以后再說吧！”這讓我很尷尬。

　　今天，這個好機會到了，我終于可以自己取名字了。嗯——哈！想到了！我的新名字叫“櫻花四落”吧！想知道理由嗎？那么——聽我娓娓道來吧！

　　第一，因為櫻花十分美麗，還是粉色的，而且我喜歡櫻花；第二，因為櫻花落下時如同仙女在空中舞蹈；第三，因為我覺得櫻花四落這個名字很好聽，很容易記。

　　大家取的名字也是千奇百怪。有的用水果名：香蕉、芒果、蘋果、西瓜；有的用植物名，比如虎皮蘭、仙人掌、玫瑰花；還有的用西游記里的人物名，比如孫悟空、豬八戒；還有的用蔬菜取名字，茄子、青菜、土豆……大家的名字可真有趣！

　　接下來到游戲時間了，這個游戲叫“點新名字”。我們分成兩隊，一隊叫“幽靈隊”，一隊叫“可愛隊”。“幽靈隊”派出我和“可愛隊”的史寧玥“作戰(zhàn)”。我點出了“可愛隊”的飛機花、土豆、蘋果和乖乖熊，史寧玥也點出了“幽靈隊”的'熱情、跑車。我們就這樣你一言我一語的“戰(zhàn)斗著”，最終，“可愛隊”還有我們“幽靈隊”的兩個人沒點出，我們贏了。

　　這活動真是有趣啊！

　　我的名字我做主作文 篇12

　　“哈哈哈……”班上不時地傳來一陣陣爆笑，原來是老師讓我們介紹自己名字的含義，說一說喜不喜歡的理由。

　　讓班上笑得最歡的是周嘉誠，只見他面帶笑容地站起來道：“我不喜歡，因為我爸爸知道有一個富翁叫李嘉誠，他也希望我成為富翁，于是就給我起名為周嘉誠。”他的這個回答不僅讓全班人哈哈大笑，連林老師也抑制不住笑起來了，還不忘開玩笑說：“為什么不叫周化騰，周云呢？還可以叫周杰倫呀！”

　　最令林老師欣賞的是陳凌旭，他笑咪咪地站起來，說：“凌代表凌云壯志，旭代表旭日東升，象征著有著遠大理想。”

　　我的名字是陳燦，燦有兩種意義，一種是指陽光燦爛，另一是諧音“唱”，歌唱的意思。爸爸說：“我剛出生時就愛聽音樂。”有一天他發(fā)現(xiàn)只要把音樂關(guān)了，我頓時就會哇哇大哭。爸爸希望我以后陽光、開朗、開心！

　　我不喜歡這個名字，因為班上同學都叫我“大白菜”。于是，我決定改名為“陳致遠”。就是指我的.志向遠大，還有就是因為諸葛亮曾經(jīng)說過：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”

　　唉，我是多么希望能夠改名字啊！問題是我的名字我做不了主，我還是叫陳燦吧，每天陽光、開朗、開心！

　　我的名字我做主作文 篇13

　　你們喜不喜歡自己的名字呢？我反正不喜歡。我叫楊藝，很多人把我叫成小羊或者小綿羊。我的名字簡單，很多同學竟然把我的“藝”寫錯得五花八門的`。我知道的，跟我同名同姓就有五六個人，難受極了！

　　老師說：“看，你們都不自己的名字，要不，就讓你們自己給自己取名字。老師語音剛落，我興奮得仿佛要脫胎換骨般。

　　我想了想，寫寫了一些新名字，這些名字特別好笑：有楊小藝、楊小鴨、楊鴨藝……我最喜歡的還是“養(yǎng)小鴨”這個名字，因為我最想養(yǎng)小鴨子了，我覺得這個名字好。到了最后，我把寫有“楊小鴨”的紙條交了上去。

　　我想，老師會不會把答案公布出來呢？同學們會不會笑話我呢？

　　這時，林老師說：“我們來玩一個游戲吧！”

　　同學們聽著，老師繼續(xù)說，“你們要記自己的名字，我報到誰的名字。誰就要說‘XX到’，誰要是慢了，就要受罰。”游戲開始了，林老師一個一個地報著，報出了各種各樣的稀古怪的名字最有趣的是陳依荀取的新名字，竟然叫“支付寶”，她肯定很想有錢。我也特別緊張，心想：老師報到我，我會不會反應不來呢？同學們會不會笑話我呢”當老師報到：“楊小鴨！”我喊著：“楊小鴨到！”大家哄堂大笑。但終于算過去了。

　　我想：這個名很逗，但很難聽，我還是改回原來的名字吧！

　　我的名字我做主作文 篇14

　　今天課上，郭玉龍老師給我們講了一節(jié)別開生面的作文課。

　　讓我們聊一聊我們的名字吧！你們喜歡你們的名字嗎？郭老師說。我本以為同學們會異口同聲地說：喜歡！可沒想到，竟然有一部分人不喜歡自己的名字。理由是：別人老把他們的名字寫錯。接下來的一個環(huán)節(jié)，讓我們班同學是既興奮又糾結(jié)：老師竟然讓我們每人給自己起個名字，寫在白紙上，我看見其他同學有的撓頭，有的.咬筆，有的提起筆又放下去了……而我也是苦思冥想，終于想好了一個名字：夢之精靈。

　　啊！老師讓我們把自己的新名字報出來。首先舉手的是何子悅，他笑的有些面部抽筋地說：老師，我的名字叫：至圣先師之何仔仔！聽完這句話，全班同學都笑了起來。老師問：你為什么起這個名字呢？老師，我非常崇拜孔子，我查了資料，孔子有至圣先師這個稱號，何仔仔又是我的網(wǎng)名，我覺得很可愛，所以我起了這個名字。接下來有崔怡然、石金龍、張世明等人報了自己起的名字，我也躍躍欲試，舉起了手，正巧老師向我這邊走來，于是我就被叫起來發(fā)言：老師，我的新名字叫夢之精靈，因為我希望我能像一個精靈一樣活在夢境中。

　　下面又到了點名字的環(huán)節(jié)了，我印象最深的就是楊智翔了，他的名字最好笑，叫做起個名字真難。被點到的還有丁兆星、丁可歆、趙森炎……點名字的活動還在繼續(xù)……

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