班級的公約合集（15篇）
班級的公約1
到教室時間：
早晨：第一批：7:20之前第二批：7:28之前
晚上：第一批：6:20之前第二批：6:28之前
Ps:入室即靜入座即學
自習紀律：
1.不討論問題，不交頭接耳
2.不睡覺，不走思，不吃零食
3.不去衛生間（急特殊情況除外）
課上課間常規：
1.課上積極配合老師回答問題
2.課間抓緊時間請老師解惑，多動腦勤思考
3.課間不打鬧不摸高
4.課前準備好下節所用教材,預備鈴響立馬安靜
5.不遲到（有特殊情況向老師或班長請假）
衛生常規：
室內：干凈快速室外：至少早晨做一次（徹底)Ps：組長監督
“高壓線”問題：
1.不帶手機MP3隨身聽等進校園
2.不打架不搞小幫派有一顆寬容之心
3.“超常接觸”：與異性保持純潔的友誼自尊自愛
Ps:處于風華正茂的我們不應做這個年紀不該做的事要相信是你的'就是你的有緣自會相見
堅持每日一講數學和生物Ps:不走形式
積極參與學校組織的各項活動，為班爭光
滾燙的青春驕傲的我們，還想倔強的不留遺憾！
班級的公約2
“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩。”我們已經是四年級的學生了，但還是有些同學不守紀律，使我們班常規評比上面的分數很不理想，今天楊老師就帶著我們開始了班級公約討論會。
討論會開始了，同學們分小組七嘴八舌地說著。有的同學覺得我們班有些同學就是雙重人格；有的說我們班的聽課效率太差，還要提高；有的說班級的衛生不好；有的說不珍惜糧食，太浪費了……
集體討論開始了，丁子赟站起來首先開腔：“我們班有些同學就是雙重人格，經常讓別人為他做事，好像自己是‘山大王’一樣，一旦被老師叫過去，就老老實實地低著頭，我覺得大家在班級里都是平等的，應該和睦相處。”丁子赟的發言引起了大家熱烈的掌聲。
“還有，還有。”劉義茹推了推眼鏡，嚴肅地說：“我們班有些同學的聽課，效率太差，有時老師講過的作業仍然有不少錯誤，長期下去就會影響學習效率，上課認真聽講是我們應該做的。”
緊接著，朱珣不緊不慢地站起來，說：“我們班有的同學一有垃圾就往地上扔，每次他（她）的座位下總是臟兮兮的，作為班級體的一員，衛生要靠我們每個人去維護。”話音剛落，游楚萌就激動地站起來，柔聲細語地說道：“我非常同意朱珣的意見。我再補充一點，我們每個人可以準備一個垃圾袋，一有垃圾就扔進去。”說完，班里響起了掌聲。
朱文浩早就等不及了，話音一落，一躍而起，說道：“我覺得我們應該光盤行動，盡量把碗里的飯菜吃完，因為每一粒糧食都是農民伯伯種出來的`，如果我們把飯菜倒掉，那農民伯伯的辛苦不就白費了嗎？”老師向朱文浩投來了贊許的目光。
……
不知不覺，一節課快結束了，楊老師語重心長地說：“生活中處處要遵守規矩，班級公約就像班級中的‘紅綠燈’，時刻提醒我們注意自己的言行，希望大家嚴格遵守，做個‘班級小主人’。”
班級的公約3
班級公約：
1、熱愛學校，熱愛班級。不做有損于學校班級的事。要愛護學校的每一樣物品（畫、圖、花、草、樹等）。
2、團結友愛，互幫互助。不做不利于同學團結的事。不罵人，不打架，做到人人是朋友。
3、上課認真聽講，積極開動腦筋，大膽舉手發言。
4、勤奮學習，積極向上。按時獨立完成各科作業。
5、熱愛勞動，講究衛生。搞好班級、內務、個人衛生。
6、舉止大方，言行文明。不說不文明的`話，不取笑別人，不給別人起綽號，不諷刺挖苦別人，不傳播流言蜚語。
7、積極鍛煉，強身健體。認真做好早操和眼操。
8、課間、午間休息要文明，切忌大聲喧嘩和追逐。
9、待人接物，彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。
10、珍惜生命，安全第一。不做有危險的游戲，不到有危險的地方去。
班級的公約4
“叮零零”上課的鐘聲響起，美麗端莊的施老師走進教室，笑著說：“同學們，一個班級就是一個大家庭，我們每個人都是不可缺少的一部分，今天我們就來談論一下我們班的名片，好嗎？”“好！”我們異口同聲地說。施老師播放ppt，給我們科普了一些關于班級公約的事情，并讓我們6人一組進行討論，最后再篩選出一份最好的.班級公約作為班級名片。施老師一聲令下，8組同學迅速集合開始討論。
看我們組，討論得熱火朝天。先是討論中隊名，我們組經過投票，最后定為“雄鷹隊！”隊名完了，就是口號。大家搜腸刮肚，一人一句，最后，“堅定克服困難，英勇搏擊長空”全票通過。
“哪組來分享一下隊名？”各個小組爭先恐后要上臺分享。最緊張的當屬投票了，令人欣喜的是，我們“雄鷹隊”最終脫穎而出，我們一個個高興壞了。在接下去的口號選擇上，大家更是集思廣益，熱烈討論，好不熱鬧。
班級的公約5
1．熱愛班級，愛護班級公約，維護班級榮譽
2．上學不無故遲到、早退，不違反課堂紀律，不破壞課堂秩序。
3．按時獨立完成，不抄襲他人作業。
4．不在教室里吃零食，不喝碳酸型飲料。
5．按時認真做好自己的'值日衛生工作。
6．講究文明禮貌，不得給人起外號，積極配合班干部工作。
7．注意公共衛生，不隨地吐痰，亂丟果皮紙屑。
8．不得在教室墻壁上留下手印、腳印或球印生。
9．同學間要互相尊重，團結友愛，互相幫助，共同解決遇到的各種事情；不損壞公物，不在課桌椅及墻面上亂涂亂畫、破壞圖書館的圖書等。
10．不進網吧、電子游戲機房、舞廳、酒吧等場所；不破壞綠化，不攀折花木，愛護學校的一草一木。
11．不在校園里大聲叫嚷，追逐打鬧；不冒充家長簽名，欺騙師長。
12．遵守有關安全規定，不做危險動作，不玩危險游戲。
班級的公約6
1、準時到校，佩帶紅領巾，校牌，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無臟亂現象。
2、珍惜晨讀時間，到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。
3、聽課專心，積極思考問題，課堂中積極舉手發言，主動參加小組討論，認真完成各項作業，字跡清楚端正，不拖拉。
4、認真上好每一節課，自覺遵守課堂紀律，學會管好自己。守紀律，不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。
5、積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校，帶領學生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每天的衛生值日工作，放學后及時關閉電源開關，關好門窗。
6、課間操做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節奏正確;集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。
7、課間及午休時間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。
8、放學要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。
9、見到老師主動打招呼，與老師交談態度誠懇，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。
10、有節約意識，及時關燈，節約用水，不亂花錢，不買不衛生的食品。
小學班級公約簡短五年級3
一、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不喝生水，不吃不清潔的'食物，不吃霉變食物，不吃來歷不明的食物，不吃零食，不邊走邊吃東西。
二、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩的殘物。
三、不從樓上往下或從窗子往外拋雜物、潑水、倒垃圾。
四、每天按時清掃教室和衛生區，每周進行一次衛生大掃除，擦洗黑板、門窗、桌椅，教室內物品存放有序，桌椅整齊，無灰塵。
五、全天保持教室及衛生區無垃圾雜物，發現有垃圾或雜物要隨手撿干凈。
六、垃圾要倒在垃圾池內，不得倒在垃圾池外或其它地方。
七、在校園內碰到垃圾要自覺撿起，不能視而不見。看到影響環境衛生的行為要去主動制止。亂扔垃圾的同學要自覺接受學校的處罰——撿校園內的白色垃圾。
八、勤換衣服、勤洗澡，保持衣著整潔，男生不留長發，勤剪指甲，不紋身。
九、上廁所大小便要入池，不能污染墻壁，大便使用衛生紙，不往便池內扔雜物。
十、美麗的校園需要大家的共同努力。以上約定，希望同學們自覺遵守、互相監督，為創造校園良好環境做貢獻。
班級的公約7
一、進校:
穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；
進校說聲老師好，相互問候有禮貌。
二、早讀：
勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；
語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。
三、升旗：
升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；
齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。
四、兩操：
出操集隊快靜齊，動作規范做好操；
每天眼操做兩次，持之以恒視力保。
五、上課：
鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；
舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。
六、課間：
課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；
勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。
七、學習：
各門功課要學好，遵守紀律最重要；
預習，復習要自覺，環環扣緊才生效。
八、作業：
審清題意獨立做，格式規范不抄襲；
簿本整潔字端正，保質保量按時交。
九、活動：
科技文體熱情高，體魄健壯素質好；
思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
十、生活：
愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費；
服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。
十一離校：
值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；
橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。
十二目標：
班級公約牢記心，行為習慣常對照；
同學之間勤勉勵，道德情操修養好。
班級的公約8
一、 進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。
二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。
三、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。
四、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。
五、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。
六、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；預習復習要自覺，環環扣緊才生效。
七、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；簿本整潔字端正，保質保量按時交。
八、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
九、生活：愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費；服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。
十、離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。
班級的公約9
班隊會活動時間
20xx年12月13日
班隊會活動主題
“背誦守則、班級公約、班規”
活動目的
1人人熟背《小學生守則》《班級公約》；
2、熟讀《班規》。
活動準備
守則、班級公約、班規
活動過程設計
一、導入：同學們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，《中小學生守則》和《班級公約》、《班規》，就是教育小學生養成良好的行為習慣。
二、熟記并理解《守則》、《規范》、《班規》
1、利用班會時間我們經常學習《守則》、《規范》、《班規》，同學們對其中的內容已非常了解。下面我們先自己練習一下背誦，等會提問。
2、將平時的行為和《守則》、《公約》、《班規》的要求對照找出自己的不足
3、下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照《守則》、《公約》、《班規》做的。生自由說。
4、老師：看來，背誦容易，可要做規范的學生很不容易，我們要在平時時刻注意自己的'言行，從一點一滴做起。
三、自由記憶《守則》、《公約》、《班規》我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規范》、《班規中的具體內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。學生自由記憶，指名背誦并作簡短小結。
活動反思
良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀之幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，爭做文明好少年。
活動延伸
在校，是遵守規范的學生，在家，是遵守規范的孩子，在社會上，是自覺遵守規范的小公民。
班級的公約10
班級公約：
1.按時上下學，不遲到，不早退，有事請假。對于小學生來說，按時上課時最基本的要求之一。
2.愛護公共財物，不亂涂亂畫，保護學校財物。愛護公共財物也可以展現一個學生的文明素養。
3.不攀爬護欄，嚴格遵守交通規則。對于學生不僅僅要傳授知識，也要教授安全知識。
4.遵守課堂紀律，認真的學習。每一位學生都遵守課堂紀律，就會營造一個良好的學習環境，對大家的學習都是有益的。
5.講禮貌，懂禮貌。禮貌是非常重要的`，在學校見到老師要問好，見到同學要打招呼。
6.課前認真做好上課準備。為一堂課做好充分的準備我們才能學得更好。
7.聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室。這一條規則也在在告訴學生不要亂推亂跑，遵守秩序。
8.上課時要專心聽講，用心思考問題。該規則也在強制性的要求學生要專心聽講，只有專心，學生的成績才能有更大的進步。
9.認真完成教師布置的作業。作業是檢測一個學生學習效果的有效手段，認真完成作業這一規則也在要求學生的學習習慣。作業要整潔，格式貼合規范，做到按時交。
10.值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。保持教室干凈才有利于我們更好地學習，這一規則也在規范學生講衛生的習慣。
班級的公約11
一、學習常規：
（一）學習用品：
1、學具按需要帶整齊。每天回家削好鉛筆，擠好墨水，整理好書包。
2、課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本、作業、練習本天天帶，保持整潔。
3、書包天天整理，保持整潔，學習用品整齊有序的放在書包內。
（二）上課：
1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。
2、聽講：
（1）坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。
（2）同學發言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發言。
（3）聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心一致。
3、發言：
（1）發言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。
（2）不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發言。
（3）老師講話，同學發言，不隨意打斷別人的發言，不講與上課無關的`事情。
4、讀書：
（1）讀書時，人坐直，眼睛離書本一尺。
（2）讀書時，書本拿在手里，眼睛看書本，齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。
（3）一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。
5、寫字：
（1）要聽清作業的格式與要求。認真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。
（2）做作業時書寫工整，一筆一劃不馬虎，寫端正。作業寫在規定的本子上。
（3）做好作業，及時檢查，發現錯誤馬上訂正。
（4）書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。
（5）作業有錯，及時訂正，交齊作業，不拖拉。
（三）下課：
1、下課鈴響，全體起立，立正眼睛看著老師向老師說：“謝謝老師。”
2、放好上節課的學習用品，準備好下節課所需的學習用品再走出教室。
3、走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。
4、下課后先上廁所，再休息或玩耍。
（四）早操：
1、排隊動作整齊、迅速，不吵鬧，不說話。
2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。
3、做操按節拍，動作到位、整齊。
4、排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。
（五）升旗：
面向國旗，立正、行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌、按節拍唱國歌、眼睛看國旗。
（六）放學：
1、迅速理好書包，按次序排好路隊。
2、排隊出校門，不打打鬧鬧，不說話，保持路隊整齊。
3、離開老師、同學，要說再見。
4、回家路上，遵守交規，不亂花零用錢。
二、行為習慣：
（一）文明禮貌：
1、上學離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。
2、課間活動要文明友愛，不在室內奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。
3、上下樓梯靠右行，不互相吵鬧。
4、愛護校園內的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。
5、要別人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉時要說“沒關系”。
6、同學之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮貌，不小心眼。
7、對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。
8、離開教室要及時關燈關電風扇等，注意節約水電。最后離開教室要關好門窗。
9、乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠、不掙搶，學會禮讓。
10、長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看著對方。
（二）衛生常規：
1、每天按時睡覺、按時起床，準時到校。
2、每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。
3、早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的桌椅。值日生提前到校認真打掃教室及包干區的衛生。
4、書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。
5、每節課后都要主動檢查自己地面的衛生，做到不亂扔、不亂畫，配合值日生做好衛生工作。
6、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節課無關的東西。桌椅碼放要整齊，隨時自己檢查并配合檢查。
7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進垃圾箱。
8、準備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。
班級的公約12
一、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；
進校說聲老師好，相互問候有禮貌
二、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；
舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。
三、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；
勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。
四、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；
預習復習要自覺，環環扣緊才生效。
五、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；
簿本整潔字端正，保質保量按時交。
六、活動：科技文體熱情高，體魄健塣素質好；
思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
七、生活：愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費；
服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。
八、離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；
橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。
班級的公約13
1、參加升國旗儀式、衣著整齊，行團禮或注目禮。
2、尊敬父母，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的.教導。
3、尊敬老師，見到老師問好；上下課，起立向老師行禮。
4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。
5、按時上學，不遲到，不早退，有病有事要請假。
6、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚。
7、著裝得體，坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。
8、使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。
9、離校后不在路上逗留、閑逛、玩耍，注意交通安全和壞人的引誘，確保安全到家。
10、到家后，完成老師布置的家庭作業，并預習第二天的功課，做一些力所能及的家務事。
班級的公約14
1、入室則安，入座則學。
2、積極舉手，提出困惑。
3、筆記詳盡，力求掌握。
4、復習及時，作業快捷。
5、扎堆打鬧，影響和諧。
6、兩操鍛煉，風姿卓絕。
7、室內衛生，清新整潔。
8、按時休息，管住嘴舌。
9、飯菜吃飽，零食吃少。
10、言行一致，誠信為好。
班級的公約15
為了進一步貫徹國家網信辦《互聯網群組信息服務管理規定》，規范地利用現代化網絡信息技術，讓老師、家長和學生之間的溝通聯系更加緊密暢通，促進老師與學生、家長共同成長,共同進步，提升家庭教育水平，共創文明和諧校園，現就加強學校班級微信群管理提出指導意見：
一、建群宗旨
1.嚴格遵守國家法律法規及相關網絡信息管理規定。
2.班級微信群僅用于學校發布通知、家校信息溝通交流，不得發布與家校聯系無關的消息、言論。不做聊天使用。
3.禁止出現詆毀學校及師生形象，有違社會公德、不文明、侮辱性語言，以及帶有不良政治傾向、宗教色彩的內容。
二、群組公約
（一）小學班級微信群公約：
1.班級微信群由班主任及家委會統一管理。
2.群成員不發與本班教育管理無關的信息，不發有損學生身心健康的內容。（如：微信紅包、集贊、拉票、募捐等活動鏈接，不盲目攀比，不炫富）
3.重要通知群主發群公告@所有人，有關的要求、通知等群成員要及時了解并協助完成，發通知者需要注明是否需要回復，群成員需看清回復要求，防止信息被忽略或淹沒。
4.班主任可以將近期需要培養的好習慣和學習方法發布在班級微信群中。家長根據班主任發布的內容，有針對性地關心學生的成長。
5.學科老師根據每天的教學需要，可以將布置的學習要求或回家作業發布在班級微信群中。家長聽學生口述，培養學生記憶能力和表達能力。
6.不發送、不參與討論未經核實信息，群內交流文明友善，積極發揮正能量。
7.班主任選擇性地將學校活動和班級活動開展的情況發布到班級微信群中。家長鼓勵學生積極參與各項活動。
8.班主任及學科老師可以定期推薦優質學習資源或好文章。
9.不在群內討論私人問題，個別問題可以私信相關老師或家長。
10.群成員由班主任及學科老師和家長組成,群成員一律實名制，教師命名規則：教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽或監護人。
（二）中學班級微信群公約：
1.班級微信群由班主任及家委會成員統一管理。
2.重要通知群主發群公告@所有人。
3.家長只接受1-2人，為學生直接聯系人，不接受學生本人入群。
4.群內推廣正能量，主要是用于解決學生問題，記錄學生成長。
5.不發影響班級團結氛圍的內容，發言要言簡意賅，嚴禁在群內爭吵。
6.老師可在群內發布有關學校或班級教育教學活動、學生的每日家庭作業、以及與教育教學活動有關教育信息等，相關信息應符合教育教學的'相關政策規定。
7.不得在群內公布學生的成績排名或可以對比學生成績優劣的信息，不得發布學生的負面信息。
8.班主任及任課老師所發公告及信息，沒有備注請回復的，無需回復。
9.群內共享信息不經本人同意，請勿私自轉發。
10.群成員一律實名制，教師命名規則：教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽或監護人。
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