難忘那句話作文

時間：2024-05-18 17:22:31 好文我要投稿

（精華）難忘那句話作文8篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的難忘那句話作文，歡迎大家分享。

（精華）難忘那句話作文8篇

　　難忘那句話作文篇1

　　記憶中，老師就像太陽，送去溫暖；老師就像甘泉，送去清涼；老師就像警鐘，時時刻刻提醒我們發奮努力……

　　窗外，微風使樹葉發出輕微的響聲，就像我們在奮力答題時的聲音。可是，現在好像在說：“考試結束了！考試結束了！”屋內，我的心并沒有有因這響聲而平靜下來，而是更加的緊張激動。雙手緊握，眼睛直直的望著老師手中的考卷，心里不停的想著：不會考砸的，不會考砸的！考試卷開始下發了，我把頭埋了下來，從縫隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考試卷上。當我看到那個鮮紅分數，我驚呆了。我極力抑制住淚水，怎么會這么差。我很看重成績，因為那里面包含了老師和父母的.期望。

　　老師察覺到了我的變化，走了過來，他俯下身對我說：“你的作文寫的不太好，前面的開場白太長了，沒有切入主題，才導致了整體分數的下降。以后多注意。”不知怎的，淚水如決堤般流了下來。我不知老師什么時候走的，我低著頭不想面對任何人。因為我怕抬起頭來會對上他人嘲笑的目光，恨不得找個地縫鉆進去，就這樣，一天過去了。

　　第二天，在上學的路上我遇見了老師，他和我講了很多。最令人深省的那段話是：即使沒有考好，也不應該哭泣，那是錯誤，雖然哭可以發泄，但是并不可以改變什么。未來的困難還不計其數，這一點小小的困難就被打倒，那是懦弱的表現。明白嗎？用另一種方法去面對，奮起直追，發現并彌補自己的錯誤，才是堅強的表現！老師的這一段話，令我深深的反省著，銘記著，這是我人生中不會磨滅的警鐘。

　　那一段話，包含了老師的批評，包含了老師的安慰，包含了老師的關心，包含了老師對我人生的引導。

　　難忘那句話作文篇2

　　曾有一件事，讓我淚流滿面；曾有一句話，讓我難以忘懷。

　　記憶跌入夏日的陽光，六年級期末考試成績公布的那一天，正是盛夏，風吹起紗裙，美麗而又溫暖的紅霞撫摸著大地，而手機屏幕上毫無生氣的幾個數字卻讓我感到徹底的冰冷。瞳孔漸漸放大而又收縮，仰起頭，眼淚似乎沖開了禁錮，變得自由……

　　“啪嗒，啪嗒”蜷縮在地板，只聽清脆的淚水聲一下，一下叩擊心口。“為什么，84分？不，不可能，憑什么我同桌能考高分，我不服！我不服……”像是捫心自問，又像是絕望的吶喊，委屈、憤怒、嫉妒糊在胸口，像一條鐵鏈把我禁束。看著黑夜織上天空，嘲笑的聲音仿佛從我耳邊響起，樹木仿佛向我搖頭，鳥群尖叫著飛過天空，命運嗎？如此不公？！我不信，不服，卻無可奈何。

　　困了，累了，夜晚朦朧中，天空只有零星幾顆發著暗淡光芒的星星，明月也皺著眉想離開天空。忽然，一個熟悉的聲音響起：“珺之，我回來了。”是媽媽，像是有了一個可以傾訴的樹洞，許多話我都想一股腦兒說出，“媽，我真的……”“停！”媽媽卻嚴肅地盯著我，我愣了一下，媽媽的眼中很平靜，沒有安慰，也沒有嘲笑，與媽媽對視著，無言中，狂跳的心也終得沉靜。“考試成績不理想，你仔細地想想，到底是誰的錯？雙眼通紅，咬牙切齒，難道因為考試，卻恨他人，卻怨天尤人嗎？記住！我現在并不想聽你怎么說，我只想看你今后怎么做！有時，他人比你強，不是命運的不公平，只因為——你還不夠強大！”

　　心中的煩惱像是被說得明明白白，心中輕松了許多，的確，他人比我強，不是命運，只是我的原因，只是我不夠強大的.原因。心中，我深深記住了這句讓我難忘的話。我暗下決心，像有一種特殊的力量，讓我從地上站起。太陽伴著朝霞升起，當黑夜退散，黎明來臨，這已是全新的一天，也迎來一個全新的我！

　　難忘那句話作文篇3

　　對于很多人，最難忘的那句話不是老師的教導就是父母的鼓勵，而我與他們不一樣，我這么多年來最難忘的話是一個好朋友對我的質疑。

　　一次，班主任老師說要組織一場朗誦大賽，希望同學們踴躍參加。我平時是那種不愛說話，不愛發言，成績平平的女孩。在老師和同學的眼中我是怎么也不可能去參加班集體活動的女生。包括我的好朋友也認為我十分平凡沒有那個天賦。

　　可是，我讓他們失望了。這一次我第一個舉起了我的手，我不怕他們的不屑，我只想自信地站在屬于我的舞臺上。

　　我看見了前面的女生不情愿的臉；我瞥見了旁邊班長不解的`表情；我聽見了幾個男生在一起議論嬉笑；我還看出了班主任有點微皺的眉頭；甚至，我感到周圍的氣息都凝結了，不再是清快的味道，不再是讓人熱血沸騰的味道，而是一團黑色的東西一點點地朝我逼進，壓得我喘不過氣來。直到下課，我逃命一般奔出教室，卻在門口被好朋友擋住了。

　　我在心里祈禱：天啊！希望她是來鼓勵我的！不然我說不定就放棄了。可是，她一開口就打破了我的幻想。她說：“哎呀，你還要參加朗誦比賽咧？說話聲還沒蚊子大呢。”我的心理防線被她擊潰。我繞開她跑了，淚水在眼眶里打轉。我坐在墻角沉思了半晌。我又一次站起來了，我走回教室，站在她面前對她說：“對呀！就我，我還要拿第一呢！”

　　不久，朗誦比賽開始了，我自信的演說獲取了評委老師的高分，雖然我沒得第一，也不是第二，但是我感到很滿足和從沒有過的快樂。在我的心里自信的萌芽正在悄悄的生長，我相信在今后的日子里，我可以走得更遠，做得更好！

　　難忘那句話作文篇4

　　人的一生總會聽過很多話。就像天上的星星一樣，數也數不清。但那有句話卻深深的印在我的腦海中，忘也忘不了。

　　記得有一次英語老師說要考試了，讓我們準備一下。我把所有的英語單詞聽了幾遍又背了英語小片段。由于我準備充分，我考試時題目做的飛快，并驕傲地對同學說我肯定能考到100分。

　　下午老師把試卷發下來，老師公布了我的成績，還真的考了100分。我急匆匆的跑上去領取了我的試卷，高興的合不攏嘴。心里想，我回到家里，爸爸肯定會表揚我。放學了，我和同學們高高興興地沖出了教室。路上的鳥兒嘰嘰喳喳地飛來飛去，花兒跳著優美的舞蹈，好像在為我慶祝呢。

　　回到家里，我興高采烈地跑到客廳對爸爸說，我今天英語考了100分。爸爸對我說：“孩子，成功了一次，不等于每一次都能成功，考了100分不要驕傲”。“謙受益，滿招損，這才是優秀的`孩子應有的品德，你應該學會謙虛。”我皺了皺眉頭，說我不管，反正我考到了100分，應該獎勵我，說完我走到客廳看起了電視。

　　從那以后我上課老走神，課后也不怎么復習，總覺得自己已經考了滿分了，不需要努力了。轉眼過了兩個星期，又進行英語考試了。當試卷發下來的時候，我看這題目不會，那道題也不太確定，心里涼了半截。我只得勉強應付，匆匆寫完卷子就交上去了。心里想不管那么多，反正考就考了。以后在家多練習就行了。沒有想到老師改試卷的速度也挺快的，早上剛做的試卷中午就改完了。試卷發下來的時候，我都蒙了，里面有不少紅叉叉，紅圈圈。

　　放學了，我沮喪地回到家。爸爸打開門第一句話就是問我考試考的怎么樣了？我耷拉著腦袋，支支吾吾的說我只考了88分。爸爸語重心長的說：“果然不出我所料啊，謙虛使人進步，驕傲使人落后”。說完就拉著我的手走到書房，開始一題一題進行講解。

　　“謙受益，滿招損”的話一直縈繞在我的耳邊。在我失落的時候，這句話給了我鼓舞。在我想放棄的時候，這句話又給了我信心。

　　難忘那句話作文篇5

　　云卷云舒，花開花落，冬去春來，老槐樹卻生長得愈加挺拔蔥蘢。和老槐樹一同生長的，還有爺爺那種子般的智慧叮嚀“志當存高遠，路自腳下行。”它在我的心中生根拔莖，舒枝展葉，伴隨著我不斷成長，腳踏實地地追求自己的夢想。

　　童年的午后，頑皮好動的我將目光投向了院子里的那棵老槐樹。我望著樹頂，豪情萬丈，不顧腳下險峻的路勢，雙腳胡亂踩著，結果沒出兩步就摔了個底朝天。

　　聞聲趕來的爺爺得知事情原委后，鼓勵我再來一次，并在一旁當起了指導員。我再度起身，然而很快就被爺爺喊住了：“孩子，別老望著樹頂，踩穩腳下，一步一步踩穩了，再往上走。”我不聽爺爺勸阻，一意孤行，結果再次狠狠地跌了下來。

　　我正埋怨爺爺為什么不接住我，卻看見爺爺逐漸嚴肅的表情。夕陽的映照下，爺爺的眼睛像一潭深邃的湖水，平靜的水流讓我的心忽然感到一份沉靜：“孩子，志當存高遠，路自腳下行。凡事別著急，目標在高處，路在腳下，唯有腳踏實地，方能到達目的地。”爺爺的話像一縷清風拂過心間，童稚的心中驀然多了一份對追求的領悟。我依照爺爺的'指點重新一步一步謹慎地往上攀爬。腳下的路仿佛變得平穩踏實了許多。樹葉間的涼風習習而過，讓我的心仿佛走進了幽靜的領域，變得沉著冷靜。一步，又一步，我在心中不斷回想著爺爺的叮嚀“志當存高遠，路自腳下行。”這句話仿佛已不再是深奧難懂的古文，它在我心中鮮活起來。我努力地踏穩腳下的每一段樹干，一步步地向上。

　　終于，我到達了樹頂。夕陽的光輝在瞬間灑滿了全身，我愜意地靠在樹干。爺爺的話似乎還在那濃密的綠葉間回響。原來，只要腳踏實地，就能實現那看似遙不可及的目標。

　　而今，每當我急功近利、心浮氣躁時，總會情不自禁地想起童年時爬槐樹的情景。爺爺那“志當存高遠，路是腳下行”的叮嚀就會在耳畔響起，在心中激蕩，讓我擁有一顆沉靜的心靈，更加踏實地行走在追求夢想的路上。

　　難忘那句話作文篇6

　　那個夜晚，那塊巧克力，那句話讓我永生難忘。

　　還記得幾年前的那個夏夜，被雨水沖刷過的月亮和星星在天空閃爍著，發出清亮的光，我和外婆手牽著手，走進超市去采購物品。當時年幼無知，我東走走，西看看，每碰到些沒見過的東西，便扯扯外婆的袖子，不斷的問她一些莫名其妙的問題。走著走著，就到了糖果區。貨架上擺滿了各式各樣，五花八門的糖果。我一瞧見，便興高采烈的`奔去，抓起一塊巧克力，揮舞著雙臂。哪知一用力，巧克力摔在了地上，我立馬停止了動作，摸了摸那塊巧克力，糟糕……那塊巧克力已經被摔得七分八裂。我睜大了眼睛，心蹦蹦跳，這可怎么辦啊？我害怕地往后縮了縮，趕緊看了看四周，一個人影也沒有，心里僥幸：放回去，不就沒人知道了嗎？沒人知道就不會有責罵了！于是我就輕手輕腳地把它放回貨架。

　　這時，外婆走了過來。我嚇得趕緊把巧克力放好，乖乖地站在那里。外婆見了，問：“今天不想吃糖果？”我輕輕搖了搖頭說：“嗯……不是很想”外婆更覺得奇怪了，似乎想到了什么，摸了摸那塊巧克力。我趕緊和外婆“解釋”：“外婆這里沒有人，把它放在原處就可以了！”外婆皺了皺眉，問：“你自己知道巧克力被打碎了，怎能若無其事的把它放回去呢？”我不知該怎么回答，臉憋的通紅。外婆把那塊巧克力放進了購物車，直視我，說：“一件小事就可以體現出你是個怎樣的人，孩子啊，你要記得，做人一輩子，要以人品為底子。”我似懂非懂地等著點了點頭，看著外婆把買的東西結了賬。

　　“做人一輩子，要以人品為底子”外婆的那句話和她說話時的神情烙印在我的腦海里，那簡短樸實的一句話，道出了人生的哲理，時刻鞭策著我。

　　難忘那句話作文篇7

　　“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強”。這句話乍一聽好像很平常，可當我第一次聽到它的時候，它就深深的印刻在我的腦海里，給我很大的啟示，并一直激勵著我勇往直前。

　　那時我三年級的時候，爸爸教我學騎自行車。到了廣場上，爸爸先讓我學溜車，溜車的時候，爸爸就在旁邊保護著我，但是我還是很害怕。過了一會兒，我的膽子稍大了一點，溜車的`速度就加快了。正當我溜得開心時，“啪”！的一聲，連人帶車一起摔在地上。“哎呦”！摔得我真疼呀！我再也不敢碰自行車，害怕剛剛的事情重新上演。爸爸看出了我的心思，安慰我，說：“堅持一下，這對你來說是個困難，‘困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強！’”我似懂非懂地忍著痛，膽怯地，小心翼翼地又重新繼續學習溜車。

　　開始，爸爸邊扶著自行車，邊跟著我小跑，而我邊遛著自行車，邊按爸爸說的方法把腳慢慢跨上了自行車。腳踩著腳踏板，然后，我用兩只腳使勁地，賣力地蹬起來了，就這樣歪歪扭扭地騎走了幾米。興奮之余，我的心放松了。可騎著騎著，自行車就搖搖晃晃地來，我兩眼看著前方，不敢疏忽怠慢，心怦怦直跳，可身子一歪“啪！”又是一跤！這跤可把我摔得痛極了！膝蓋也擦破了皮。我用沙啞的聲音說：“我不學了！”爸爸依然用溫和的眼光看著我，好像在重復剛剛說的話。我很無奈，似乎也明白了些，慢慢地扶起自行車，慢慢地又溜起來。在我練習的時候，耳邊仿佛一直回響著爸爸說的那句話。慢慢地，我溜得很熟練了，我敢騎起來了，再后來，我的自行車騎得很穩了。就這樣，經過多次的摔跤和不畏困難的堅持練習，我終于學會了騎車。

　　在人生的道路上，難免有崎嶇和坎坷。有些鼓勵、激勵的話，就像是漆黑人生道路上明亮的燈塔指引著我們繼續前進。

　　“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”這句話時時在我耳畔回響，并在遇到困難的時候鞭策著我，成為我前進中的動力源之一，讓我久久不能忘卻。

　　難忘那句話作文篇8

　　是什么讓我們在奔向成功的道路上一往直前，是什么讓我們面對困難時毫無畏懼，是什么讓我們追求自己的夢想永不放棄。是堅持不懈的毅力！

　　人生有很多坎坷，但面對困難，我們一定要堅持，堅持，再堅持。幼時的我，還不懂什么是堅持，做事總是虎頭蛇尾，到頭來什么事也干不成。

　　小時候，看到別的小朋友都在跳拉丁舞，優美的'舞姿可好看了！我越看越想學。一回家便懇求媽媽讓我學拉丁舞，可媽媽卻語重心長地說：“以你的性格，沒干幾天就要放棄，還不如不學呢！”可我卻不理會，還是不停地懇求，媽媽十分無奈，最后只好同意。我終于可以和小伙伴們一起學拉丁舞了！可是拉丁舞并沒有我想象的那么簡單。漸漸地，我們學到了個動作，叫扭腰步。我總是做不到位，要么就是高了，要么就是低了，甚至有時根本就沒甩到身后。老師見我總是做不好，便手把手地教我，可一次，兩次，三次，四次……我還是沒有學會，老師急了，批評了我，同學們都不愿意和我搭手，怕我拖后腿。我似乎被拋棄了，我感到傷心難過。我開始懷疑自己是不是跳拉丁舞的料子，它好像真的不適合我，我也不想再學了。便試著和媽媽談放棄。媽媽卻語重心長地說：“我希望你能永遠記住。如果你要去做一件事，無論那條路有多么黑暗，也不要回頭，總有一天，會到盡頭，陽光灑射，小鳥為你唱勝利的歌，花朵為你穿上美麗的裙子……但是，如果你放棄了，這一切就都沒有了。”是啊，人的一生哪里有一帆風順的呢？怎么能因為一點困難就輕言放棄？怎么能因一點挫折就退縮不前呢？媽媽的話讓我知道，做任何事都要堅持。

　　人生就像開火車，前面的路還很漫長，會發生什么誰也不知道，但一定會有許多困難，我應學會克服，把困難當做成功的一塊踏板。若干年以后，當我站在成功的高臺，回顧這些過往，它將會成為我人生中最寶貴的財富！

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