玩滑板作文(推薦)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的玩滑板作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩滑板作文 篇1
記得第一次玩滑板是在一個晚上，當時吳彥超和周翔宇來找我玩。我看見他們腳下踩著滑板，覺得十分新奇。便說：“你們能不能借我玩一下那個東西？”他們爽快地答應了。
剛一看那個滑板，我就有些害怕，因為我知道我從小平衡能力就不好，我就說：“這……這個太難了，你們扶……扶著我，行嗎？”他們異口同聲：“好！”
我剛一上左腳，這個滑板就動了起來，他們倆一個在左，一個在右把我給提了上去。周翔宇說：“人剛一上去都會有些害怕，你上去后，找到自身最舒服地地方，然后把力氣放在右腳上，讓右腳前后搖晃，左腳控制方向，知道了嗎？”我只點了點頭，想馬上玩玩兒這新奇玩意兒。
吳彥超在推了我將近有十幾米地時候問：“找到感覺了沒？”急于嘗試的我說：“讓我試一試�！彼凰墒�，我立馬到了下去，站在一旁的周翔宇都沒有反應過來。我站起來后，摸了摸屁股后嗷嗷直叫：“哎喲，真痛！”
可我并不放棄，一直在練習。終于，在他們倆精心指導之下，在我的`刻苦學習、鉆研還有嘗試之下，在經歷了三個小時的學習、練習之后，我終于會玩滑板了！
“學習了新的事物后，一定要靈活運用到生活之中，這樣才會越來越熟悉這件事物�！边@句話說的真是沒錯，到現在，只要天氣好，我都會使用滑板去學校和回家，或者在周末與好朋友一起踩著滑板去一些地方，比方去書店、超市。就這樣我的滑板技術越來越棒了。而且我也會經常為爸爸媽媽扮演滑板，從而越來越熟練。
從那一次學習，我不只迷上了玩滑板，還懂得了小時候看過的一本書中的一句話：“困難就像根彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！�
玩滑板作文 篇2
我的童年就像一本五彩繽紛的圖畫書，而我就是在這本美麗的圖畫書里的主角，經歷了許多開心和不開心的事，讓我真是有悲也有喜。
記得我七歲那年，第一次玩滑板。那天，天氣晴朗，天空飄著幾朵白云。我和爸爸到外邊玩。我看見有幾個大哥哥在馬路邊玩一種車，挺酷的，就對爸爸說：“我也要這種車。”爸爸摸是著我的頭說：“好吧，走，到歐特福超市去買�！辈灰粫Ψ颍职志徒o我買了一輛車，并告訴我這種車叫滑板。我高興極了，拿著車就滑了起來，沒想到還沒等我站穩，“撲通”一聲，重重地摔在地上。爸爸立即過來把我扶起來，說：“不要著急，慢慢滑，要掌握身體平衡�！卑职衷谝慌灾笇遥形易屑毜乜磩e人玩滑板時的`動作。于是，我站在滑板上，學他們的樣子，手扶著墻，兩只腳慢慢的扭動，慢慢地往前移，滑著滑著，有點穩了。這次我滑了好幾米遠，但是，我不會收腳，又摔了一跤。這次摔的可不輕，腿上流血了，我疼的一屁股坐在地上，隨手將滑板車一扔，生氣地說：“不學了，不學了�！卑职中奶鄣刈哌^來，扶起我，并鼓勵我說：“乖孩子，學東西不能半途而廢，加油，再練�！甭牭桨职终f的話，我想起了一句名言：自信是成功的第一秘訣。于是，我鼓足了勇氣再一次站在滑板上練習，不知不覺快到中午了，漸漸地我也熟練起來，高興地大叫起來：“我會滑滑板了�！本瓦@樣不停地大叫，周圍的人都被吸引過來，還聽到有人說：“瘋丫頭�！辈贿^這時，我心里高興極了。
童年的回憶總是那么五彩斑斕，有苦有甜，有哭有笑……我會好好地珍藏一點一滴童年最美的時光。
玩滑板作文 篇3
有一天，媽媽給我買了一個滑板，晚上我和爸媽一起去三中的操場學習騎滑板，這個滑板非常的帥氣。我到的這個地方是一個籃球場，籃球場上有很多人在打籃球，我們找到一片沒有人的區域，開始了我的滑板之旅。我抬頭望天，天空中有無數顆小星星，好像在看著我，我也向它們眨了眨眼睛，相信我吧，一定行的！
第一次開始了，媽媽扶著我，我的右腳站在前面四個釘子上，后腳向后蹬地讓滑板滑動起來，滑到可以保持平衡了之后，左腳就橫著站在后面。我以為我基本掌握了滑行，結果一松開媽媽的`手我就摔了個四腳朝天，我整個人都懵了，都不知道是怎么情況就摔倒了。我很生氣，把滑板踢得遠遠的，剛好我姐姐看見了，和我說：“做事情不要急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐哦！”我聽了，臉上一熱，又開始了滑行動作的練習。
我開始了第二次學習，這回是姐姐教我學習滑板動作。一晃眼一個小時過去了，可我學習沒有絲毫進展。媽媽說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要快一點學�！彼晕液徒憬慵涌焖俣龋蚁劝涯_站在上面，然后姐姐扶著我滑。我用左腳滑呀滑，然后慢慢把雙腳都站了上去，誰知，姐姐松開了扶住我的手�？晌野l現我已經不害怕了，慢慢的，我還敢左腳下來接著滑。哈哈，我終于學會了！
這次學玩滑板讓我明白了，遇到困難時不要怕，也不要退縮，勇往直前，最終一定會有所收獲的！
玩滑板作文 篇4
寒假里我學會了玩滑板。
媽媽和爸爸剛買回來滑板，我就迫不急待地很想學會，可是萬事開頭難，剛開始時我總要扶著墻或欄桿之類的輔助物，才能雙腳蹬上滑板，稍微一松開我便手忙腳亂，實在太難玩了，弄得我悶悶不樂的。
媽媽看我無精打采的樣子，就幫我打電話約了幾個戰友過來。我、子涵和維伊都是新手，只有子軒一個人能夠輕松地玩滑板，于是他便當起了我們的小老師。只見他先用一只腳踏在滑板上，控制著滑板，往前滑動幾步，然后地上的另一只腳很快地上到了滑板上。滑板就像一個聽話的孩子，在子軒的腳下滑動。他想上哪就上哪，時而轉彎，時而上坡，時而下坡，看得我們幾個都羨慕極了。
興趣是最大的`動力，我們按著子軒上板的方法不斷地進行練習，漸漸的，我們竟然找到了感覺，仿佛一剎那間插上了一雙翅膀，我能上滑板啦，你看現在的我多有神氣啊，我也可以想上哪兒就上哪兒了。正在我興奮的時候，唉呀！我狠狠地摔了一跤，把大家嚇了一跳，不過你可別小瞧我，這點挫折算不了什么，我拍拍身上的灰，又興高采烈地加入到練習的隊伍當中去了。
功夫不負有心人，當新學期來臨的時候，我已經可以騎著心愛的滑板在廣場上自由自在地滑動了，還可以在人多的地方躲開人群，就像一只快樂的小鳥。想要學滑板的朋友們，請記住，只要你堅信你可以，滑板就是一個聽話的孩子！如果你害怕了，滑板就真得會變成一個很搗蛋的孩子哦！
玩滑板作文 篇5
一天，正當我津津有味地玩電腦時，一陣搖晃，我家鐵門的聲音向我的小房間傳來。咦？是誰？難不成是媽媽？不，媽媽有事出去了。爸爸？更不可能，爸爸在公司上班。那到底是誰？我帶著小心和好奇來到門口。呀！是我同學，他手上還拿著塊木板樣的東西！
我連忙開門，再定睛一瞧，哇，是現在最流行的滑板！每次我到公園散步，先映入我眼簾的，就是那兩排“綠色小衛士”，接著就是那讓人眼花繚亂的滑板。我咧嘴一笑，臉上立即浮現出幾絲壞意。同學看了，知道了我的心思，立馬點頭哈腰地說：“少爺，這個是小人特地借給您玩的�！闭f完，我們便哈哈大笑起來。
我們來到二樓的平臺上，一陣秋風帶著菊花香氣迎面撲來，頓時令人神清氣爽、精神大增。他把滑板一橫，示意我來露兩手�？粗腵架勢，我越看越緊張，想打退堂鼓，但心中有一個聲音堅定地說：“不要害怕，不能打退堂鼓！”也許是菊花的香氣或者那個聲音的作用吧，我竟毫不猶豫地跳到滑板上，但滑板似乎不聽我話，七扭八歪的，我的同學還在一旁幸災樂禍地取笑我。“三、二、一”，真是馬拉獨輪車，說翻就翻，當他數到“一”時，我“當啷”一聲摔了一個四腳朝天，我的同學突然一聲“哈！哈哈哈……”，笑得前仰后合�？吹剿Τ蛇@樣，我有點不服氣，漲紅了臉，一次又一次地練習著。終于，經過了幾次“磨難”之后，我終于勉強地合格了。
失敗是成功之母，在接下來的幾個月里我勤奮練習，在不斷的跌倒中進步，如今我的技藝已經達到如火純清的地步了，還能做各種高難度動作呢。
玩滑板作文 篇6
我現在可算是多才多藝呢，唱歌、跳舞、羽毛球、自行車、滑板我可都會呢！你知道我是怎么學會玩滑板的嗎？
一開始，我扶著爸爸試著慢慢站上去，練習著慢慢站穩了。突然，爸爸偷偷往后面退了一步，松開了手。我嚇了一跳心臟撞到嗓子眼了，馬上調整姿勢，左晃右扭，終于站穩了。雖然嚇了我一跳，但是最終我自己站穩了，還是十分高興的！
接著，我開始嘗試一只腳站在上面，一只腳蹬地試著前進�？墒腔宀宦犑箚�，自己跑了，搞得我摔了兩跤。不過這也不算丟人吧，畢竟我才是剛學。聯系了一會兒，我可以一只腳站在滑板上，一只腳懸空向前滑動了。
后來，我讓爸爸在前面拉著我前進，我想試試兩只腳都站在滑板上怎么能控制平衡。練著練著，他突然蹬了一下滑板的后面，撒手了。我嚇得哇哇直叫，雙手亂舞不由自主隨著滑板向前溜去。我趕緊從滑板上跳下來，小心臟也差點跳出來。但是這個小小冒險帶了一個巨大突破，我可以雙腳站在上面向前滑了。雖然滑板有時還是控制不住自己跑了，但是我對平衡的控制越來越好了，已經可以完全獨立自己滑了。這也太好了，我像開了掛似的`，不斷進步著。
再后來，練著練著，我感覺到滑板左右搖晃是可以拐彎的。于是我開始嘗試加速和轉彎，不過轉彎不能太大，容易撞到也容易摔倒。我正滑的起勁呢，突然一個小孩子跑了到了前面，一搖一晃奔我而來天吶，危險，怎么辦？我一著急，下意識地一踩滑板尾端，竟然神奇地剎住了車。就這樣伴著驚恐和喜悅，我學會了剎車，是不是很神奇呢？
我在一個個驚喜中不斷獲得小小突破。我驕傲地在小區里滑了好長時間，用行動和笑聲告訴大家我學會了滑滑板啦！
玩滑板作文 篇7
童年像一個水晶球，那里記錄了我所有的事：怪事、蠢事、樂事……其中有一件事可是經歷了“生死一線”。這件事后，我的身體“血肉模糊”。
每個孩子都是家里的寶貝，我也不例外。自從我出生起，家人便叫我“小公主”。當然，我這個“公主”名不副實，分明便是個“淘氣包”，一天不挨批評就難受。
在我五歲那年，我正無聊地看著電視，忽然聽見樓下一片喧鬧歡樂的笑聲。好奇的我忍不住往圍欄下看，噢，原來是一群大哥哥和大姐姐在玩滑板車呀！只見他們靈巧地站在滑板車上，轉過一個個拐角，到斜坡處便瀟灑地滑下來。看著，看著，我早已經羨慕到眼紅。于是，我就絞盡腦汁地想辦法得到一個滑板車。眼睛咕碌地掃過地面。哈！有辦法了！
我把一輛兒童玩具車放在沙發前，又拿了一把椅子靠在玩具車旁邊，大功告成！我小心翼翼地走上椅子，雙手扶著沙發，慢慢走上自己發明的“滑板車。剛“踏”上“滑板車”，我就興高采烈地扶著沙發，用力向前一蹬，“滑板車”就快速地沖向前。我得意洋洋地“滑”著，心想：哈！滑板車不用錢買也可以玩啦！可正當我飄飄然時，意外的`事發生了：前面有一張木桌，桌子上擺著一個大花瓶。如果再不拐彎，那可慘嘍！最終，我還是沒能及時改變車子的方向�！芭椤币宦暰揄懀挥谜f車撞在了哪兒，更可悲的是桌子上的花瓶“離開了人世”……
因為這件事，我有幸嘗了一次“男女混合雙打”。至于這種事，我再也不敢做了。兒時，你肯定也犯過和我差不多的錯吧，它們讓我的童年變得更豐富多彩。
玩滑板作文 篇8
今天，爸爸給我買來了一塊新滑板，我高興極了！
我跑到哥哥家，讓他教我玩滑板。他聽了，馬上同意了，但是他有個條件——“拜他為師”。我勉強同意了，哥哥卻在得意地甩著腦袋，我急了叫道：“快點教我呀！”他聽了，停下來教我玩滑板了.他說要先站牢，要保持平衡才能開始滑。我聽了站了上去，可我一站到上面去就掉了下來，哥哥又說：“要慢慢地站上去，腳不能滑。”我照著哥哥的話一試，果然不掉下來了。哥哥又開始教我怎么滑，哥哥說眼神要集中在前方，腿要搖擺，身子和腳不要動才能滑起來。我開始照做，試了幾次都沒有成功，我急了，一氣之下我說：“不練了，不練了，累死我了！”哥哥聽我說完話，打趣地說：“你不是拜我為師了嗎，我教的弟子怎么這么沒耐心��！”我聽了，低下頭說：“那我就再試試�！� 哥哥捂著臉偷偷的笑。一天已經過去，我終于學會了玩滑板，我又累又渴，滿頭大汗。哥哥又打趣說：“我宣布，現在你正式畢業！”我高興地一蹦三尺高，謝謝你我的好哥哥！
“來場比賽好嗎？”我笑笑說。哥哥說：“好，時間在后天上午，地點在我家。”我聽完哥哥講完最后一句話說：“應該在我家，我家空曠，好滑�！备绺绾呛堑匦φf那好吧。
為了贏得比賽，我一天一天刻苦的.練習，哥哥卻悠閑的在家里玩電腦。比賽時間終于來臨了，哥哥抱著滑板來到了我家。弟弟當裁判，“比賽開始”，在弟弟大大的一聲后，我和哥哥象箭一樣爭先恐后地沖向終點。我贏了，我贏了，我很興奮。哥哥豎起大拇指說：“比我還厲害，真是我一手教出來的弟子啊！”說完我和哥哥都笑了。
我心愛的滑板，我終于學會了你！
玩滑板作文 篇9
嘻嘻……你們不知道吧，我可是玩滑板的高手。不過這得從暑假那天說起。那天，我在家寫作業只見媽媽拎著一個嶄新得滑板車走過來。啊，太好了，那是我做夢都想得到的東西呀（只是不敢說）！
爸爸下班一到家，我就不迫不及待地讓爸爸帶我去了廣場。當時我還不會滑，只好讓爸爸推著我慢慢地向前走。我慢慢地滑啊滑啊，我滑地越來越快了，突然爸爸悄悄地爸手放了下來，當時我還不知道，爸爸大聲地喊道：“兒子加油。”當時我才反應過來原來爸爸已經放手了我得意地滑來滑去可是一不小心就掉進了臭水溝了“洗澡了”還來了個“親密接觸”我垂頭喪氣地走回家因為身上有股臭味，突然碰到了樓下的`小朋友。他見我抱著滑板車走路，便嘲笑我不會滑，(其實他不知道我會不會滑)我說：“我絕對會，還會蹲著滑呢！”小朋友說：吹，滑一個啊。我走了上去我索性來了個“花樣滑”一會蹲下去滑一會站著滑……看得小朋友直羨慕。
現在，你們應該猜出我的特長了吧。就是玩滑板車。而且我還充當起了老師，教起了身邊的小朋友們，當老師的感覺真好啊！可以把我學滑板車的經驗和方法教給他們。小朋友們寫的可開心啦！我們約好了周末一起比個高下。
哦，不玩了，我要回家寫作業了，小朋友們周末見。
玩滑板作文 篇10
這幾天，我迷上了滑板，可真是到了廢寢忘食的地步，連在家里拿點東西都要用滑板滑去。不過技巧不成熟或失誤的話，可就要摔倒的哦。為了測試自己的水平，今天下午，我和好朋友徐昊翔、雷近濤一起到小廣場去玩滑板，并進行了滑板比賽。
我們先來玩碰碰撞，踩著滑板把對手撞下滑板去就算獲勝。我們幾個碰來碰去，一會兒是我的滑板頭撞上了你的`滑板尾，一會兒是你的滑板尾又撞上了他的滑板，好驚險呀。我抓住一個機會，用“鳳擺尾”招式把徐昊翔的滑板撞到了，徐昊翔沒控制好滑板，一頭鉆入小廣場旁的草叢。我自己也東倒西歪，差點要摔下來。雷近濤一見，向我沖過來，眼看就要撞到我了，我眼疾手快踩著滑板來了個180度轉彎，一下子就繞到他后面，用滑板頭卡住他的滑板的尾，導致他重心不穩，只好跳板認輸。哈哈，我獲勝了。
接下來，我們又開始比誰滑得更快，看誰先繞小廣場滑五圈誰就獲勝，而且在滑的過程中可以找機會把對手撞下滑板去。一開始，我故意放慢速度，滑在徐昊翔后頭。徐昊翔不知是計，拼命往前沖，結果我在后面稍稍一碰，他就踩不住滑板了。雷近濤則跟在我后面，我快，他也快，我慢，他也慢，雷近濤想找機會撞我。突然，我一個大轉彎，又使出“鳳擺尾”招式，他措手不及，跳下滑板。我輕輕松松滑完五圈，再次獲勝。
玩滑板可以鍛煉身體，提高身體的平衡能力，我喜歡玩滑板。
玩滑板作文 篇11
有一次我和姨媽去剪頭發，當時我看到理發店老板的兒子在玩滑板，他在滑板上自由自在的滑行，動作輕盈靈活、瀟灑自如。我看著覺得好玩極了，回到家我便立馬對媽媽說：媽媽，你可以給我買一個滑板嗎？我今天看到有人在玩，我也想學會它！萬萬沒想到，媽媽二話沒說就答應了，我高興得又蹦又跳。
我在網上選了一款心儀的滑板，滑板是藍色火麒麟，輪子是會發光的.，整體造型十分炫酷。因為以前沒有玩過滑板，我先看了一段初學視頻。我發現只要右腳踩著滑板向前的踏板去控制方向，左腳踩著另一頭的踏板輕輕搖擺就可以滑起來了。如果想要加速行駛的話，那么將右腳進行快速擺動，左腳跟著右腳的規律擺動起來就可以了。
可惜，這項運動看起來容易學起來難。我按教學視頻里面那樣操作，可是怎么也沒成功。我有點沮喪，因為我一直沒能成功站上滑板。我只要一腳上去就摔了個四腳朝天。我心想：學滑板可真難��！但是，后來通過不斷嘗試、練習、摔倒，我終于可以站上滑板保持平衡了！我興奮極了，我終于學會了滑板！現在我已經能熟練的在人群中穿行。我站在滑板上就像魚兒在水里自由自在地游，就連急轉彎我也能操縱自如呢。
通過學滑板這件事我體會到了：世上無難事，只怕有心人。只要你付出努力與汗水了，那么你就能收獲成功。同樣的，我也明白了興趣就是最好的老師，因為我對滑滑板有興趣，所以我更加愿意付出時間與精力去學會它。
玩滑板作文 篇12
昨天上午我和我的朋友劉漢文和潮佳杰一起再玩滑板，我的滑板不是普通的滑板，他是藍色的，不用先平衡，再用腳扭，而是直接用腳扭的滑板。
我們先玩兒《滑板戰斗》，被撞倒的每次都是潮佳杰，我只撞到過五次，劉漢文撞倒過三次，我們一直玩，終于可以玩下一個項目了。
第二個項目是《滑板比賽》，一共有四局，第一局是我贏，第二局是潮佳杰贏，第三局是劉漢文贏，第四局也是劉漢文贏，你知道我們滑了多少米嗎？我們應該滑了五十三米。
第三個項目是《滑板持久戰》，這個比賽很有意思，就是看誰堅持的久，我堅持的是第二就久的`，潮佳杰堅持的是第一久的，劉漢文堅持的是第三久的，我們再玩最后一個項目就得中場休息了。
最后一個項目是《滑板沖坡》，也是比賽，我得了第一，劉漢文得了第三，潮佳杰得了第二，我就說："中場休息了"大家就說："哦，知道了"。
我們休息了十分鐘，再繼續比賽，我又看到了另一個朋友欒子睿，他也帶了滑板，我們就一起玩滑板了。
我明明想說一個項目，突然，欒子睿打斷了我的話說："《滑板沖擊破》"，我就說，怎么玩兒？欒子睿連忙說："去沖坡"，我又說："怎么沖"？"站著沖，"我就說："哦，知道了"。
這個項目玩完后，我就看看時間，已經十二點了，我就說："我該回家了"。欒子睿就說："我去你家玩"，我就和欒子睿就到我家去了。
玩滑板作文 篇13
這天，媽媽給我買了一輛蛙式滑板車，我高興極了。晚上，我帶著滑板車去外面玩。因為這是第一次玩，所以我還沒有掌握訣竅。只能試了。
第一次，我踩上去的時候腳沒有用力，車子直接滑出去了。第二次，我沒有掌握好平衡，摔了一跤。還有一次，我過棱的時候滑的太快，又摔了……，慢慢的，我吸取了之前的教訓，起步的時候腳要用力，然后再慢慢的`加速，但是兩條腿一定要用力均勻，保持好重心的平衡。過坑的時候速度一定要慢，但也不能讓輪子卡住。拐彎掉頭不能太急，速度也不能快。
就這樣，在一次又一次的練習中我掌握了要領，水平也漸漸的提升了。我也喜歡上了玩滑板車。
今天下午，我和姐姐玩滑板。
一開始，我先扶姐姐上滑板，拉著她的手，在院子里滑了幾圈，就下來了。然后我上去，我第一次和第二次我沒有找到感覺，一點都不能滑，可我第三次滑的時候，我就慢慢地用心體會，漸漸地我有點適應了，滑的有點摸樣了，這時，姐姐就說：“你好厲害，來教教我吧�！庇谑俏艺f：“那好，”我接著又對姐姐說：“你的優點是，繞圈還可以平衡；缺點是，你滑的時候沒有滑s形，給不上力�！庇谑撬珠_始滑，慢慢就滑的有點樣子了。我們一起滑著，一起笑著、一起說著，我們特別快樂。
通過這次滑滑板，我知道了做什么事都要總結，發揚優點，克服缺點，這樣才能進步，以后再學習上也要像今天滑滑板一樣，不斷的總結，這樣才能不斷地進步。
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