總會想起那張照片作文【合集14篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的總會想起那張照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
總會想起那張照片作文1
那是一年春天，風的輕，云的白，天的藍，都定格在了那張小小的照片上，照片的中央，一只潔白的風箏，北輕盈的風托起，照片底端最不顯眼的位置，枯瘦的手，努力拉扯著風箏線……
春天的主題一向是生機與活力，但那個春天，外婆的老屋，仿佛滯留在冬天，總有著說不出的涼意，我漫步在屋前阡陌小道上，陽光帶著久違的溫度，包裹住我，風，在指尖纏繞，帶著春天獨有的溫暖與特殊的涼意，輕拂每個人。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，這樣好的風，可惜沒有風箏，我暗自嘀咕著，屋里似乎有蒼老的目光，一直跟隨我。
第二天，外婆興奮的告訴我，外公想出去走走，讓我推他到田間。“他總算肯出去了！”外婆松了一口氣。我小心地走進屋內，空氣的冰冷使我打了個冷顫，外公坐在輪椅上，面色蠟黃，顴骨突出，在光線陰暗的房間里顯得格外憔悴枯槁，他的手不自然地在大腿上摩挲著，眼神里卻充滿期待，定定地看著我。
我推著外公走到戶外，陽光灑下來，像是有亮晶晶的碎片落在地上，我與外公自小便不大親近，此時更是無話可說。我自顧自地拍著這天地間的無限春光，余光掃到外公，他顫顫巍巍地從背后摸出一樣潔白的物件。我定睛一看，居然是一只風箏！紙面很薄，細線與枝條纏繞在一起，成了風箏架，那樣簡單，定是倉促做成。而那一雙抓住它的手蜷曲著，只一層薄薄的皮，裹住枯瘦的手。
外公深邃的眸子看著我，他眼神里，滿滿的期待在涌動。我驚喜地歡呼：“你還做了風箏呀！”外公微微頷首，滿眶的欣喜傾瀉而出。
風，拂過身邊的油菜花海，那些亮麗的油菜花，仿佛是被潑上了顏料，微微的低吟著，這樣的風，剛剛好。
枯樹枝一般的手指，熟練地借著輕盈的風，將那一片潔白托起，再一點點放開握在手中的線團，任剩下的線團輕輕纏繞在指尖，風漸漸大了，吹開朵朵白云，天上地下，滿眼金黃，仿佛能洞悉人的心意似的，風，一點點托起那片潔白，向天空飛去，天空很藍，藍得干凈，藍得純粹。風箏滿載了陽光，一縷縷灑下。
灑下的陽光，油菜花一般金黃，涂抹在我的臉上，也涂抹在外公的臉上。他的臉不似之前那般憔悴枯槁，煥發了一份春天的.溫暖和生機。
我默默地將鏡頭聚焦在外公的身上，在遠方的藍天白云間，潔白的風箏被陽光染成了金黃，它被春風托載這，在空中飄揚。
如果有來生，我，要化成一陣風，一直托載這外公的風箏，讓這一瞬間，成為永恒。
照片中的風依舊輕盈，風箏遠遠的飄在空中，與外公似乎并不親近，但是，那根長長的風箏線，卻被外公拿捏在手中，那一只枯樹枝般的手，或許，隱藏著另一番深情吧。
當風箏遠逝，放風箏的人不知何往時，我總會想起那張照片，想起那一天，風的輕，云的白，天的藍和藏在照片底部那一份深沉的愛。
總會想起那張照片作文2
印象里，母親在每年年末總會洗出一沓沓厚厚的照片，裝成相冊，小心翼翼地放到柜子里。母親笑著說：“照片記錄的是生活，記錄的是你沒有捕捉到的美好”。就這樣，時間一年年的流淌，相冊也越堆越高，對兒時的記憶也漸漸散去了。但是，閉上眼睛，總會想起那張照片，那張令人哭笑不得的照片。
照片里只有兩個人，我和母親；我坐在左邊，約莫四五歲的年紀，眼眶、鼻尖都微微泛著紅，雙頰也染著紅暈，穿著一件淡黃色的卡通襯衫，明顯是剛哭過的樣子；視線轉移到身旁摟著我的母親，不同于現在，她烏黑的長發干凈利落地扎起，還是那熟悉的笑容掛在嘴邊，憐愛的眼眸看著鏡頭。照片沒有拍攝到的左下角是我兒時哭求著母親買給我的廚房玩具，那是我當時的“珍藏”。畫面有些小抖，想必一定是外婆按下快門后的“杰作”。
即使當時記事不多，但我卻仍記得這張照片背后的故事。
那似乎是周末的早晨，吃過早飯后，我興高采烈地跳到自己的廚房玩具面前，為自己準備著美食；外婆則在一旁一邊看著電視，一邊應和著我的聲音，我扮演著小大人的角色玩得不亦樂乎。
突然，母親從樓上急匆匆地跑下來，手里拿著包，與外婆說了幾句我當時還不怎么能理解的話，就走到玄關處換起了鞋。我放下了自己的“小鍋子”，跑到母親跟前，上下打量著，這才發現她已經換了外出的衣服。母親已經準備完畢，眼看著她的手就要碰到門把手了，這一系列迅速的動作令我慌了神，也讓我明白母親要出門了。
我不想讓母親走，也不知道怎么挽留住母親，只好急得大哭起來，眼淚從眼眶里跑出來的感覺好奇怪，鼻子好像被堵住了一樣，視線也變得模糊起來了。我這樣想著，便張開嘴巴，哭得更難過了，淚水順著臉頰流下，我第一次嘗到了眼淚的味道，是咸的。
母親著急的轉過身來，撫摸著我的后背，蹲下身子，把我抱到了樓梯上坐下；外婆也立刻拿來紙巾替我拭去淚水，我哭得泣不成聲，上半身不受控制得搖晃著，半天才擠出了一句話：
“我……我……我不想媽媽走……”
大約安靜了三秒鐘，母親和外婆不約而同的笑了起來。
母親沒好氣地捋順著我的`呼吸，外婆也咧著嘴，拿起一旁的相機，母親讓我看著一個黑色的圓筒。后來我才知道，那是鏡頭，“咔嚓”的一聲是在拍照，是為了在母親離開的時候讓我看著照片留個念想。
后來我聽外婆說，我一整天都捧著相機看那張照片，平日里最歡喜的廚房玩具，我連瞧都沒瞧一眼。
我到現在仍記得照片的背面，有著極其深刻、歪曲的四個大字：
“我愛媽媽。”
每每瞧見當時稚嫩的自己，寫下的心聲，眼眶里總會噙滿淚水，即使視線變得模糊了，那張照片的每一處、每一角、每一個細節都被刻在了我的腦海里。
每當我彷徨，抑或是不得志時，那張照片總會用她的溫度溫暖著我，撫平我的慌亂，讓我更勇敢地走在開滿鮮花的路上。
總會想起那張照片作文3
青蔥歲月，童年時光，彈指一瞬，每當想起塵封在記憶深處的美好，便總會想起那張照片。
那張照片是張畢業照，大家都笑得很開心，又很勉強，既歡欣于成長，又傷感于別離，如箭的金光下，快門被“喀嚓”按下，記錄下那一刻的風景，鎖住了那一瞬的時光。
那張照片中，陽光下，大家整齊地站成數排，臉上掛著勉強的笑，淚水在眼眶中打轉，我們在忍耐，畢竟淚水會更增惆悵，倍顯凄婉。
每當看到初中時，同學友愛互助的畫面，便總會想起那張照片，那張照片背后的許多故事。
感動·患難之中見真情
“撲通”一聲，我被臺階所絆，跌倒在地。
頓時，整個身體疼痛不堪，頜下如鈍刀刮過，疼痛不己，雙臂酸楚，仿佛血液凝滯，勉強地站起，眼鏡飛落于地，身上滿是灰塵。
兀自地尋覺眼鏡，卻無法找到，此時，殷雨慶同學發現了我，忙走上前去，看著我的傷勢，忙問道∶“要不要緊？”正詢問間，一旁路過的幾位同學趕緊過來攙扶我，慰問著我。這個道∶“老兄弟，我看你這下巴流了不少血，要不趕緊去醫院？”那個道∶“好朋友，別怕，哥們兒陪你，別害怕�！�
這個一言，那個一句，嘰嘰喳喳，好不熱鬧，這喧囂中，卻透露著關切，透露出友愛，更透露出真情。
觸動·努力之中見團結
在看到初中時團隊協作、力爭上游時，便總會想起那張照片，想起它背后的團結。
“東風吹，戰鼓擂，拔河比賽誰怕誰！”邁著整齊的步伐，喊著響亮的.口號，我們進入了操場。
混雜在隊伍里的我剛剛痊愈，但手臂依然酸痛無比，無法用力，但為了班級榮譽，便也同大家一樣開始了拔河比賽。
“嘀”一聲尖利的哨聲，打破了賽場的寧靜。
大家緊握麻繩，發出山海一般的吼叫，拼命地將麻繩向自己身后拉。只見大家的腳跟緊貼地面，身體嫻熟地向后傾倒，緊咬牙關，面目猙獰，拼盡全力，我在這當中，我也用雙臂拼命拉動繩索，十分努力，忍著疼痛，緊咬牙關。
不負所望，紅球不斷地向我方靠近，勝利終為我們而到來。比賽的最后結果也格外令人喜悅，全場第一。
大家都在努力，都在奮斗，都在團結。
傷感·別離之時見情深
在初一分別時，大家的惜別深情，使我想起了那張照片，那張照片背后的深情。
照片上大家似乎都笑得特開心，實則內心充滿傷感。拍照后，大家傷感地抱在一起，訴著六年的歡喜，道著未來的珍重。互相寄語，互相安慰，又共同哭泣，因為每個人都這樣默默的想著，寧愿不要長大也想要恒久的相見。現在想來，雖然幼稚，卻足見深情。
總會想起那張照片，想起它背后的故事，背后的團結，背后的深情�！吧倌臧驳瞄L少年，海波尚變為桑田”但“少年負壯氣，奮烈自有時”那張照片蘊含了許多，六年的點點滴滴，溫暖著我，浸潤著我，更激勵著我，與時光奔跑，搏一生無悔。
總會想起那張照片作文4
每當我想為自己的生活添上濃墨重彩的一筆，腦海中便浮現出那張照片的影子，它仿佛是時刻在提醒我要褪下繁忙瑣碎的生活，這是媽媽對我人生路上的唯一期望。
我總是馬不停蹄地向著前奔走，只顧著能盡快獲取勝利的曙光，卻毫不在意沿途的風景，于我而言，他們只像那浮云一樣罷了。
午后的暖陽斜照進我的書桌，我埋頭看書，母親在我面前來回踱步，終于打破了寧靜，她說想讓我陪她去花店逛逛，買些花。
進了花店，店主阿姨和母親熟識，見我們來了，就說：“難得見你們母子倆來一趟，要不要一起試試插花？去年我專門學的，可有意思了！”母親看了看我，答應了。
桌上早已擺好了一束束鮮花，母親沿著檀木圓桌坐下，眸子里浸著一片海。只見她拾起一朵雪白的結梗在指尖擺弄著，驀地，她停止了指尖的旋轉，莞爾一笑，拿起一把剪刀，“咔嚓，咔嚓”，一朵花只剩下一點最燦爛的`，插花是一種沉下心來陶冶情操的休憩，像母親這般不假思索地剪下大部分花葉，怕會要失敗。無論如何，我無法捉摸母親的用意，便按照自己的設想開始插花。
眼光繚亂之中，我構思起一副姹紫嫣紅的春之圖：肅靜的結梗，潔白的郁金香，高貴的菊花，四色環繞四周；中央是一品紅、杏黃、海藍、深綠、淡青。眾多色彩不規則地碰撞在一起，雖是錯落分布，卻也顯得擁擠；雖是五彩斑斕，卻也有些凌亂。無奈，一片繁華最后卻變成眼前的蕪雜了。
我懷著僥幸心理瞥了一眼母親的插花作品，米白色紋路的方形花盆，中央，是幾朵粉紅的低矮小花，另帶著幾只高貴的野菊，留下左側的空白，卻絲毫不顯單調，反而富有神韻。
我將我的花盆挪移至母親的一旁，就更加突顯出我的繁瑣，母親似乎看穿了我的心思：“你追求的繁華盛景，可一再過多的艷美，就只會顯得更加枯燥無味，而我追求的簡潔不蕪，看上去就清爽多了！”
我拿出手機，默默地拍照記錄下這象征性的一幕。
也許，刪繁就簡才是母親今日真正的主題。是啊，刪繁就簡三秋樹，多一份簡潔不蕪，氣定神閑，褪下忙碌，生命也就有了山寒水瘦，千山鳥飛絕的意境，也就有了秋水長空的開闊和明朗。
我頓悟。花開莫問，花落莫悲，依著陽光前行，與日月對酌，與光陰談禪，刪繁就簡，修一顆菩提心。
回家之路，我走得很慢，享受路上的陽光：仿佛平日的陽光多了一米溫暖，浸潤了我的全身；仿佛平日里的鳥語多了一份動人，溫暖了我的耳邊；仿佛平日里的花兒多了一縷幽香，溫暖了我的鼻尖。
至今，我依舊總是想起那張照片，那改變我前進腳步，指引我目標的那張照片。刪繁就簡，是那張照片所呈現出的最動人的一幕。
總會想起那張照片作文5
每一張照片，無論淡雅還是發黃，都已經被歲月賦予了特別的味道。但是，那張照片總會在某一個回眸的時刻濡濕了我柔軟的心。
照片中的男人一直微笑地看著遠方，眼睛似乎濕潤了，黝黑的皮膚，強健的體魄，歲月的痕跡早已侵占了他的臉，留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親，這張照片是當年我離家求學時父親塞給我的。
15年前，我總盼望能展翅高飛，飛出這個困頓了十多年的地方。本來應該說“故鄉”更貼切，因為這是生我養我的地方，然而身在故鄉這么多年我并沒有很濃厚的鄉情。只覺得那只是一個地方，一個熟悉的地方，一個有點厭倦的地方。它和貧窮無關，和落后無關，其實只和自己對父親的隔膜有關。父親不善言語，作為人民教師的'他總是忙忙碌碌的。小時候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起，高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢中的一個小小悸動。為什么父親就不抱我呢，我心里充滿冷冷的疑問，甚至泛起絲絲的恨意。或許，這就是我想逃離的原因。
于是，我踏上了省外求學的道路。每次我出遠門，我總是固執地認為自己懦弱的性格是由于父親導致的，為了顯現自己因長大而成熟的表面，我堅決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快，我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。
走在那熟悉的馬路，看著那些面似熟悉其實陌生的人，孤獨在我心里瘋狂的滋長，頓時一股失落之感蔓延了全身，就在自己胡思亂想之際，我突然發現父親已經站在我的身旁。我應該明白，父親必定要把我送到車站，看著我遠去才會離開。
那年的寒假我一回到家，十分驚訝地發現父親衰老了很多，兩鬢多了許多白花，尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我，臉上露出久違的笑容！父親的身體不好，而且每況愈下，手腳無力，發抖，行動十分不便，但是父親在困難面前從不退縮，畏懼，更不會說一聲苦。臨行前，父親在客廳躊躇，勉強擠出一句話：“孩子，路上小心！”我知道父親因身體不便不能陪我去車站，內心愧疚、無奈和惆悵！我不敢回頭看父親，應諾了一聲，就離開了家。不知過了多久，再回過頭，就在這時我的眼光和父親的眼光接觸了，父親支撐著身體，向我點了點頭，微笑著。霎時間，我心中的心酸沖垮了眼淚的關卡。
父親的愛是無言的，卻無處不在！縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁;即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關愛！
父親已經遠離了我們，那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來，忙碌在三尺講臺上，悠長而慈愛的目光揮灑在我的身上……
總會想起那張照片作文6
每個人都會有一張舍不得刪除的照片，無論是別有一番風味還是丑態百出，都已經被時間的漫漫長河給予了特別的感情。但，總有那么一張照片，在某一個時刻陪伴著我孤獨的身影。
照片上的我們，穿著白色的班服，笑的依然燦爛，似乎絲毫沒有意識到分別的時刻即將來臨；但透過笑容，每個人都強忍著淚水，不想讓這最后的時光在悲傷的氣氛中度過。照片是在小學畢業時拍的，這張照片承載了我們六年的記憶，同時，也成為我們小學六年，最后的回憶……
剛進入小學，枯燥的課程是我們感到乏味，但也就是這些枯燥無味的課程，促使我們相遇在這里，相遇在那五班的課室中�；貞浤嵌螘r光，只感到那是一個讓我既熟悉又陌生的地方；一個充滿了歡樂，卻又埋藏著我們煩惱的地方。“入學時想著畢業，畢業時卻因為離開友誼失眠”這句歌詞可能是我們小學中最為真實的一幕。記得剛入學時，班主任帶了兩個班的語文，她總喜歡拿我們和其他班來比較。這種比較，讓我們心生厭惡，可能，這就是我們想著畢業，想著離開這個班的`原因吧。
時光荏苒，六年的時光一晃而過，當初想著畢業的我們，卻在真正面臨畢業時而又感嘆匆匆的時光。六年很短，但它卻讓我們結識了一段段新的友誼；六年很長，六年的時光，2190天，每一天都值得我們回憶；5萬個小時，是你我共同經歷的美好時光，300萬分鐘，記錄者我們每一刻的回憶。要問六年最值得回憶的是什么，我當然會說，是那一段段的友誼。
再回母校，望著我們曾經的教室，經歷過的一幕幕如電影一般在眼前劃過。母校還是如從前一樣，默默的站在城市的某個角落，看著一屆屆的畢業生從她的懷抱里走出，絲毫沒有我們存在過的痕跡。我們唯一留下的，只有那掛在走廊上的一幅幅畫，一首首詩，留在榮譽墻上的一張張相片和那在木棉樹下偷偷栽下的木棉種子。畫，終會被扔進垃圾桶，照片，終究會發黃脫落，我們能留給母校的，只有在那木棉樹下一抹淡淡的綠色。
小學是個神奇的地方，她既讓我們厭惡，但又讓我們在離開時感到不舍。畢業時，一組對話在同學間傳開：“你喜歡小學嗎？為什么？”“喜歡，因為她讓我收獲了更多的友誼”“那你討厭她嗎？”“討厭，因為她只有六年”對話只有寥寥幾句，但這就是我們對小學最為真實的感情。
小學時光已經遠去，那張留在校門口的照片也成了我對小學最珍貴的回憶。在時光不斷前進的路途中，我總能看到小學六年的時光，在我眼前一幕幕的劃過，在時光的旅途中，美好的回憶深深印刻在我的腦海中……
總會想起那張照片作文7
氤氳水汽，模糊了我的視線，那一刻，我淚流滿面。
——題記
清風拂過，夏夜，蟬鳴。我打開層層手帕，一張發黃的照片便映入了我的眼簾：小小的我依偎在奶奶結實，溫暖的懷抱。小小的照片喚起了我的記憶，我想起了奶奶的愛。
小時候星空下的甜蜜如今依稀記得，奶奶摟著我，手里的蒲扇不停地搖，清涼的風和悅耳的故事總是伴我進入夢鄉。有時候我盯著奶奶那飽經歲月滄桑的臉，輕輕地說，等我長大，我也給奶奶扇扇子，講故事。這時，奶奶的臉上會綻放出一朵山茶花，似夜空的星星，那樣美麗�！昂�，好，我等著……”
奶奶那時幸福的臉龐，深深地印在了我的心中，成了我記憶中最美的照片。
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我那曾依偎在奶奶胸膛的身軀已超越了奶奶，我已經比奶奶高了。以上初中，我便忙得像程序員似的，雖與奶奶住在一起，但厚厚的書本卻讓我們猶如相距天涯。推推眼鏡，我發現我已經好久沒有關注，親近奶奶了。
夜，深了。
對面樓房的燈光一個個都滅了，而我頭頂的燈卻依然明亮。夾在書本中的我已滿頭是汗，我卻不肯放下正在算XY的筆去擦一下，心，真的好累。
一聲猶豫不決的輕咳打斷了我的思緒。我放下被汗水浸濕的筆，回頭一看，竟是奶奶。奶奶像一個犯了錯誤的小孩一樣乖巧地站在那里，見我回頭，便輕輕地走過來，雙手一伸遞給我一樣東西——那是一顆糖，一顆已經不太規則的奶糖。我沒有作聲，漠然地接過來。“天太黑了，早點睡吧！”奶奶小心翼翼地說，“還有，你……明天有時間給我剪剪指甲嗎？”
我心頭一震，我知道，奶奶只是想讓我多陪陪她。現在，奶奶要得到我的陪伴是如此難嗎？微風拂過，撥開忘記的云層，那一段星空下的對話，那一句充滿稚氣的承諾又在我的耳邊響起！我竟然差點兒忘了，差點兒忘了我心里那張最美的照片——奶奶的'笑容！
我放下筆，挨著奶奶坐在床邊，依偎在她身旁，空氣中洋溢著奶糖的香氣。奶奶的臉上又綻放了一朵山茶花，似夜空的星星，那樣美麗。我將手輕輕搭在奶奶那又布滿褶皺骨瘦嶙峋的手上，歲月的風霜就這樣被雕刻在這雙手上。這雙手，也曾藏過一雙小手呢！我端詳著奶奶，奶奶彎曲的背也曾插直過，奶奶渾濁的眼也曾明亮過，奶奶蒼白的發也曾烏黑過��！
奶奶又笑了，笑容依舊，時光卻已逝去數年。奶奶那幸福的臉龐，還是我記憶中最美的照片。我明白了，天倫之樂，是奶奶心中永恒的幸福，而幸福的奶奶才是我記憶中最美的照片！
奶奶目不轉睛地看著我，像在欣賞一件失而復得的寶物。氣氛。氤氳的水汽，模糊了我的視線，那一刻，我淚流滿面。從那時起。我總會想起那張照片，總會想起奶奶那幸福的笑臉。
總會想起那張照片作文8
角落里，一張早已泛黃的老照片，午后的陽光傾泄一地流年。那時的風里有花香，笑里有純樸�？v然暖色年華已沉淀在泛黃時光里，心里總會想起那張照片。
簌簌紫荊飄落，四月的風是紫荊花的味道，淡雅，迷人。像一個輕佻的芭蕾女郎，以最優雅的方式謝幕，輕輕落在軟白的沙地上。照片里，有一女孩，白衣素裙，摘下一朵一朵碩大的紫荊花，身旁的那個女孩為她接下，一顰一笑，宛若水中蓮。
“咔嚓。”時間定格在這一刻，成為回憶里最暖心的時刻。這一切悄然而去，已是多年光景。我念念不忘，緊思不舍。一人獨自走在一處，望著照片里的老地方，依舊溫暖如初，只是少了點什么。我不由自主地停下了倉促的腳步，朋友經常說我走得太快跟不上我。心里的天使問我，過去的還能夠回得來嗎？
能回得來嗎？我問了問自己。
那時的時光很慢，我們幾個人總愛相互取鬧。或談天說地，或自在奔跑，或串街穿巷。
摘下的紫荊花去了花梗，便溢滿濃濃的蜜。我們歡快地吸吮，任從甜蜜在心間流淌。其實，只有一點清甜，只是快樂的時候，怎么樣都很滿足。沙地，我成長中最美的回憶。我們幾個人總愛在沙地上一展身手，大秀風采。只不過是在大人眼里看起來幼稚的——用花花草草裝點泥沙，做成一個蛋糕。我們管它叫做“巧克力味的沙糕”。光是聽到巧克力這個迷人的詞，就覺得饞嘴。
那時的街道很古樸，自行車在青石板上恣意顛簸。我們乘載一籃紫荊，往大街小巷撒播快樂的芳香。騎累了，停下來，喘喘氣，舔口蜜。繼續我們的無邪時光。
我不自覺地搖了搖頭，卻又泛起一絲微笑，是對過往生活的滿足，也是對明天的希冀。
過去的便不再復反，讓它駐滿心間就好。因為我們都在成長，遇見新的`人新的路口，乘坐了一艘艘友誼的帆船。而當你回過頭時，有些人早已到達彼岸，他們不會等你，你也會發現，你不能夠再轉動船軸，改變方向，只能奔向所謂的迷茫的遠方，在茫茫大霧中行進，一點點尋找光芒。
小時候的小碎步，慵懶愜意；現在啊，一個個倉促的步伐，你爭我趕。時間似乎無形地奪走了什么，很少再能夠灑脫的玩耍，周圍面對面都是手機。我們生活再緊張的氛圍里，隨著年齡的增長變得太過于懂事，甚至麻木。
但我很慶幸，在這樣的日復一日里，能夠時時回想起那張照片，那是歲月窗格里劃出的最無憂無慮的時光，它讓心靈找到一個歸宿，一個最溫暖的家。我順著花香回到那童年，那街道。它也不時提醒我，多用心感受生活，別過得太機械化。我一點點擦去相片上久蒙的灰塵。
我總想起那張相片。
總會想起那張照片作文9
臥室書柜的中間層，堆滿了一本又一本的相冊，放在那層最顯眼的地方，一本做工粗糙的牛皮筆記本擺放在上面，每當我閑下來時，眼光總要被它吸引，腦海中總是會想起那張陌生而又熟悉的照片。
老式印刷工藝印刷的照片，邊上總是有些許多的小黑點，照片上，你和我并排著站在中間，我們的身后是兩棵翠綠的柳樹，條條柳枝在空中垂下，直抵地面，柳樹的背后是一道銹跡斑斑的鐵門，傍晚的余暉映射在鐵門上反射出淡黃色的光暈，想起這張照片，我的腦海里又浮現出我倆的故事，便把我留在童年在鄉下老家的記憶里。
小時候，父母的工作繁忙，童年基本上是在鄉下的老家度過的'。記得那是第一次來到這個平曠的田野，綠樹成蔭的小路，正值盛夏，即使是戴著遮陽帽，也依然會被艷陽燒個大汗淋漓。我從鄉村特有的土道上走著，干燥的土地被陽光燒的處處龜裂，裂口隨處可見，就在我走到那兩棵撒下成片綠蔭的柳樹時，第一次遇見了你，你正倚在柳樹上，悠閑的半瞇著眼睛，見到前來避暑的我，興奮的跑過來問我的姓名，隨后，我們便一起在那綠蔭下玩了起來，現在回想起來，孩童時期的友誼，是那樣的天真美好。
之后，我們便成了兩個無話不談的好朋友，你就像是我的導游，帶我在這片曠野上盡情的探索，盡情的玩耍。一年復一年，時間轉瞬即逝，我到了應該上學的年齡，父母打電話來對我說要把我接到城里去上學了，剛掛電話，你便從門口跑了進來，我將這件事告訴了你，你先是一驚，然后便跑回家去，直到傍晚，你拿著一個大黑鐵塊跑了過來，拉著我的手跑到那兩棵熟悉的柳樹下，柳樹比之前又粗又壯了幾分，還是那布滿了鐵銹的大門，比之前多了幾分滄桑，你和我靠在柳樹下，快門一閃，那一瞬被定格下來。拍完照，你對我說一定要把照片洗出來給我，便跑回了家。在那之后，我便再沒看見你，聽鄰居們說，你回到家騎自行車到了幾十里外的鎮子上，回來被爸媽關了禁閉。
到了要走的時候了，火車站里。我不斷的往站口張望，希望你來送我一程�！岸＿恕币宦曧�，我要上車了，就在這時，你出現在了站口，跑了過來，遞給我一個筆記本和一張照片，跟我揮手告別后就跑了出去，這張照片正是那天下午你與我在柳樹旁照的那張照片，我看著照片，回想著曾經的種種，突然，我被身后的人推了一下，推進了火車，那張照片卻在這一刻掉在了火車軌道下面，火車開動了……
我又回到了老家去找你，可打開門的人卻是另一戶人家，他們告訴我你跟隨父母去外地了，你與我的聯系就這么中斷了。
每當我看到那個筆記本，就總會想起那張照片，想起和你在一起的那些經歷，愿你安好。
總會想起那張照片作文10
時間定格，留住彼時的笑眸；畫面唯美，蘊含大愛的傾述�！}記
流水幾灣縈夢繞，樓臺隔院似聞簫，往事溯前朝。那圈圈年輪詮釋的是你不老的時光，縈繞心中的悸動，是你曾經的笑顏，照片中的你笑如朝花。
柿子樹下的你，望著滿樹小巧的柿子花淺淺地笑，柔聲說道：“今年的柿子應該會很快結了，看來某個小家伙等不及了�！鞭D眸，憨笑，小小的我就這樣傻傻抬頭。你充滿愛意的聲音能溢出水來：“我的小寶貝啊，過來，到奶奶這來�！钡晚�，微笑，我跑進奶奶寬大的懷抱中，挽住奶奶那瘦弱的胳膊，仰頭追問：“奶奶，柿子樹開花了，什么時候結果啊？”
你只是說：“再等等吧�！蹦忝忌椅⑽P起，笑眼仿佛能托起這個世界，雙眸中含著那如水的溫柔。遠處傳來爸爸的輕笑：“小丫頭，柿子吃太多可長不高��！”我吐了吐舌頭，向著爸爸，也向著你，低聲嘟囔：“誰說的.！總有一天，我會長得比爸爸還高，比柿子樹更壯。”你和我爸爸相視哈哈大笑起來。
“等柿子樹結果了，我們拍張照片吧�！蹦阋荒槾认椋ζ饋頃r眼里藏著滿滿的愛意，溫暖如春風。
淡黃的花兒開始凋落，青綠的果兒微微漏出，帶著期望在濃密的樹葉中悄悄探出，承載著我們的愿望漸漸長大。望著那青綠的果兒，我欣喜若狂，連忙跑去奶奶身邊，拽著她的衣裳來到柿子樹下，興奮地說：“奶奶，奶奶，結果了，結果了……”
那輕柔的微笑一直在那兒，好似從未消失過。你彎下身子將我抱起，寵愛地捏著我的小鼻子說：“小寶貝，再等等，還沒好吃呢�！蹦阌滞强檬磷訕�，眼神漸漸空蒙迷離。
樹影婆娑，陽光絲絲縷縷飄落在我們身上，我迷失在這溫暖的陽光中，沉溺在奶奶愛的潮流中。
深秋的風，吹熟了滿樹的柿子。那滿樹火紅飽滿的果兒招搖著，走進我的視線。我欣喜地在樹下旋轉起舞，不住地念叨：“熟了，熟了，終于可以吃了……”奶奶聞聲而來，腳步蹣跚。我連忙跑到奶奶身邊，裝著可憐的樣子搖晃著奶奶，奶奶輕撫我的小腦袋，愛憐地說：“這急猴子�！�
那矮小的身影攀下一樹枝丫，小心翼翼地摘下一個紅紅的柿子，我遠遠地望著，不由得害怕起來，生怕那高大的柿子樹枝干會將你甩倒。就在我發愣的時候，你已經把柿子放到了我的手心里。輕咬一口，香甜，甘之若飴。爸爸聞聲而來，也被這一幅畫面深深地打動了。
“幫我和小宇拍張照片吧！”您比劃著。我們坐在竹椅上，您的頭倚靠在我的右肩，銀絲閃閃……咔嚓，瞬間定格。背后，是那棵青翠茂密的柿子樹。
聆聽時光的絮語，凝望流年的風景；倚在記憶的河畔，憶起溫暖的笑顏。照片上的你笑顏如花，這是我最美好的回憶，給予我向上的勇氣�？傇诓恢挥X中想起那張照片，想起你那如花的笑顏。
總會想起那張照片作文11
夜深了，獨自坐在書桌前，傾聽著屬于夜晚的寧靜。不經意間抬起頭，發現幾張略顯古老的照片，被壓在書下，只露出一角。輕輕掀起書，拿出照片。
第一張照片，引入眼簾的景物是一棟木屋，一棟呈現古老氣息的木屋。木屋很寬，只是只有一層。在木屋的前面站著一個小男孩，他的臉上灑滿了陽光，促使他瞇起了眼。小小的身軀上多件衣服穿在身上。衣服雖不是怎么破爛，但也絕不是如何光彩鮮艷的，而且不少地方也長出了“胡須”。咦？我心中一驚，這不是我嗎？于是我快速的在我的記憶長河之中尋找著這段記憶。哦，那是我五歲的時候。那天姑姑回家，帶了很多東西，其中一樣便是照相機。那是的我對照相機全然不知，只知道那個小黑盒子是一位畫技及其高超的畫家。它畫的畫和原來一模一樣，只是縮小了。于是我請它為我畫了一張畫像。
換過第一張照片，目光移上第二張照片。我不禁為照片上的內容而發呆了。照片上給人的第一感覺就是好多人在一個諾大的廣場。在照片正中間站著一排人。每個人都充滿了笑容。在人的后面是一棟高大的建筑物。整體紅色給人喜慶的感覺，它有三個門，中間最大，兩旁的門次之。而最引人注意的是大門上掛的一幅巨大的畫像。是毛主席！天安門！我不禁驚呼起來。一瞬間我的記憶如潮水般涌出。這不正是自己去年暑假去北京旅游的照片嗎？ 每一個人都有美麗的回憶。在我的書桌前，擺著一張照片；里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片，一幕幕的往事就會浮現在我的眼前……。
記得一年級的暑假時，媽媽帶我搭早上八點多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我，興奮的左顧右盼，與媽媽聊天聊個不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農民們。過了一段時間，窗外的'景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線的景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷彿欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。
接近十點左右，火車上傳來廣播聲。終于到了！出了火車站，我們搭計程車直達目的地。
入園之后，先參觀海底隧道，哇﹗各式各樣的魚兒在水里自在的游著，有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說：“今天要送你一份特別的禮物！”我興奮的問：“是什么呀﹗”媽媽說：“與海豚共游。”我說：“怎么可能﹖別開玩笑了﹗”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時，我才驚覺這是真的。
總會想起那張照片作文12
我的書柜里放著幾十本相冊，許久沒有翻閱，封面浮塵，內頁泛黃，最美的記憶早已開始褪色，漸近于無;我的電腦里存著幾百G的照片，許久沒有打開，再好的風景也已碎化為信息僵尸，無聲無息。但不知為何，我總會想起那張照片。
在那張照片上，我背對著鏡頭佇立在寬闊而高聳的古城樓上，消瘦的身形孤獨而立，幾綹頭發豎起，在風中凌亂地飛舞。照片的近景除了孑然而立的背影，還有青色的城磚，凹凸的女墻，寬闊而綿延的城墻。城墻一直向遠方蜿蜒，蜿蜒在平坦寬闊的平原之上，似乎要奔向那遠方的山巒。
這張照片是我20xx年暑期，在天下第一雄關山海關的城墻上照的一張照片。剛剛工作的我，事業不順，感情遇挫，在苦悶無聊的暑期，在百無聊賴中尋得一同學在山海關市上班，便投奔而去散散心。我覺得只有陪伴和傾訴才能給自己療傷。但是在和同學說笑中把失意和抑郁都浸泡進北戴河的海水里之后，我還是郁郁寡歡。
我是在一個下午登上山海關的。雖是下午，但在寫有天下第一雄關的匾額前仍是熙熙攘攘拍照的人群。煩亂的心情受不了這聒噪，趕緊逃離這嘈雜的人群，一直往前，一直往前，超過了一個又一個游客，甚至把同學也遠遠地甩在了后面。
前面再無最佳攝影點，只剩下青青的城磚，凹凸的女墻和寬敞地可以跑馬的城墻面。耳邊再無嘈雜的人聲，只有獵獵的風聲。極目遠眺，城墻下是一色青磚瓦的房屋，再遠處是遼闊的燕趙大地，目力窮盡之處是暮色籠罩下的一抹遠山如黛，山脈的上面是蒼茫的天空。念天地之悠悠，獨愴然而涕下的句子不經使喚就跳了出來，不知為何，我在這靜寂無人、高聳而寬闊的高臺上突然淚流滿面。
雖是暑期，但站在傍晚時分古城墻上的我卻感到了絲絲涼意，于是緊抱雙臂，靜默而直立地凝望這天與云與山，還有遼闊的平原。在廣袤的天地間，一下子覺得自己渺小得就如人世間的一粒微塵，滄海中的一顆粟米。近段時間我的世界充滿了哀傷，原來只是因為我只活在自己的小世界里，如同井底之蛙，無法感受到天地之大。我的痛苦很大程度上來自于自己將我認為我覺得定為了世界對錯的標準。天地有大美而不言，萬物有成理而不說。這不再是《莊子》書中的句子，而是我在一個人獨處時最真切的`感悟。獨處有什么不好呢？一個人能不能獨處可以檢驗他有沒有靈魂生活。當一個人有靈魂生活的時候，那點失意和痛苦又算得了什么呢。終于趕上來的同學，看到了靜默佇立的我，他沒有上前打擾，而是靜靜地按下了快門。
在后面的時光里，當我寂寞、郁悶的時候，我總會想起那張照片。在那張照片定格的時間里，我第一次明白了獨處的意義，那就是可以讓自己冷靜地面對自己，和自己對話，然后擁抱自己。
在今后的歲月里，當我遇到不順、難過的時候，我總會想起那張照片。在那張照片定格的瞬間，我學會了如何正確地認識自己，我學會了如何安靜地欣賞自己和欣賞這個世界。
孤獨是人誕生以來最偉大的特征，寂寞令人發慌，而孤獨則是飽滿的。所以，我總會想起那張照片。
總會想起那張照片作文13
有一個人總是在我的生命中默默關注我，他很普通，卻想要陪我走到山窮水盡。
——題記
那張相片，靜靜的夾在書柜里。
無意間，拿起他，拂去灰塵。照片里的男人，眺望遠方。喲黑的皮膚，強健的體魄。慢慢的，憶起。
天空越來越陰沉，烏云密布，像一塊漆黑的大幕布，嚴嚴實實蓋住了往常的藍天，風凜冽，雨潑灑，雷轟鳴，一片縹緲。
我停下腳步，顫顫巍巍的掏出鑰匙，神情恍惚的推開門。走進房間，書包一丟，試卷一放，攤在床上。
腦海里無數次播放著，爸爸媽媽的打罵；親戚的嘲諷，父母的尷尬。無助和恐懼，緩緩的席卷著每一個細胞，每一個毛孔。
一輪殘缺不全的弦月緩緩升上了天空，四周彌漫著夜憂傷的氣息。
“怎么關著門啊”爸爸推開了我的門，看到了桌子上的試卷，我迅速抓起試卷，藏在身后。他頓時火了：“60幾分，怎么這么差！還沒及格，你學什么�！彼麌@息了一聲：“成績發了，干嘛不告訴我，你覺得呢藏的住嗎，如果我沒看到，你還打算藏到什么時候……”“是是是，您女兒就那么差，行不行。”我流著淚怒吼道，然后猛地關上了門。
他大怒，氣沖沖的踹著我的房門。在外頭破口大罵。
我靠在門上，沿著門攤在地上。慢慢的，起身，摔在床上。淚水如雨水一樣落下，用被子蓋住頭，盡量不讓自己發出聲音，淚一點點浸透了被子。
夜里，殘缺的.弦月高掛在墨黑的天空，萬籟寂靜，彌漫著哀傷的氣息。
腦海里重復著與父親簡短的爭吵，我忍不住擠出了幾滴熱淚。夜越來越深，越來越冷，風無情的從臉頰上踩過，我仍不知所措，慢慢的，睡著了。
不知過了多久，我被一陣嘈雜聲吵醒，我不禁疑惑，起身，打開門，透著門縫尋去。暖橘色的燈光下，映在一個肥胖的背影，他的背有些駝了。銀白色的華發在燈光下微微閃爍著。他揉了揉眼睛，嘆了一聲氣，時不時輕咳幾聲，又彎下腰，忙著手頭上的東西。
望著那抹背影，我的心只剩下感動與心痛。
突然，那個肥胖的背影緩緩起身，慢慢拿起手上的東西。我關上門，拭干眼角的淚，躺回床上。
父親躡手躡腳的走進來，慢慢放下手里的東西。輕輕幫我蓋好被子，輕嘆一聲，悄悄的關上門走了。
我立馬坐起來，打開小臺燈。那張試卷，紅的刺眼。每到錯的題都有正確的答案，錯的原因和知識薄弱區，結尾兩個大大的加油。
眼圈紅了，眼角的一抹淚，飛快落下。嘴角的一抹笑，卻逐漸淡開。
原來這就是你愛我的方式啊。
放下照片。
回想父親的背影，我感受了堅韌；撫父親的雙手，我摸到了艱辛。
不知不覺中，你鬢角露了白發；不聲不響中，你眼角上添了皺紋；
沉默間，不知走了多久，驀然回首，望去，發現你依然還陪伴在我身邊……
總會想起那張照片作文14
周末，我趁著寫完作業的間隙，整理起那堆不知道放了多久的雜亂的書。不經意間翻到一本相冊，打開，滿是小學的回憶。耳邊突然傳來了母親的呼喊聲，隨手放在桌上，風吹過，“刷刷刷”，是相冊翻動的聲音，回首，映入眼簾的是一抹嫩綠，一株嬌小的四葉草。
小升初，是每個六年級生的心頭大事，我亦如此。每一天，都被做不完的試卷、題目以及老師的諄諄教誨所圍繞，忙得焦頭爛額，只恨上天為什么不多給自己一些時間。可偏在這時候，學校開設了社團，我本想報閱讀，誰知竟被園藝的老師點名去了“干苦工”的園藝。
園藝，園藝，聽著好聽，實際上卻是打掃衛生。社團第一天，驕陽似火，而我們的社團老師姍姍來遲，我們站在操場上，等著他。遠遠看見他拎著一袋東西走來，走近時，才發現他就是我們的數學老師，那個滿口東陽話，講話吐哈利子的`“地中�！保业男漠敃r就沉了下去。
他點了點人數，和藹地笑著說：“干活�！彬滉柸缁穑麉s帶領著我們在校園的操場內播撒了長相古怪的種子，栽了玫瑰與藍莓，又澆了水。那一天，驕陽似火，而我，汗如雨下。
后面幾星期，許是老天眷顧，一到社團活動便下雨，他也就放了我們的假，讓我們去別的社團逛逛，我開心極了，飛奔去了閱覽室看起書來。而他，卻在雨中，除草，松土。我們，一身清爽，而他，全身濕透。
一個月，兩個月……半個多學期過去了，在學業的繁重與時間的雙重作用下，漸漸地，我忘了那天播下的種子，玫瑰與藍莓。
一天，做完作業，我偶然間向下一瞥，一片綠海。正好是體育課，我想下去看看，竟是三葉草，“難道，那天種下來的……”心中震撼，四周看看，玫瑰也已盛開，藍莓長勢茂盛，紅紅綠綠，交織重疊，迷茫了我的眼。
突然想起四葉草是由三葉草變來的，很珍貴，找到它的人都會得到幸福。我想碰碰運氣，便蹲下身小心的翻找起來。誰知竟真找到了，我心中欣喜不已。
社團老師緩步走過來，定睛一看，高興一笑，說：“你可真幸運，四葉草可很難見哦。它的四片葉子分別代表著愛情、健康、名譽及財富，擁有它將為你帶來好運，小升初在即，希望你真的可以幸運�！闭f到這，他頓了頓，蹲下身，凝望著那四葉草：“你知道嗎？這些草看上去很嬌弱，可是當它們在風雨中時，卻好似有無限的力量，愈挫愈勇。希望你亦能如此。”
說完，他站起身，拿出手機，拍下了我手捧四葉草的一幕。
而我，在聽了他的話以后深受感動，是啊！生當如四葉草，帶人幸福，留己頑強。
雙手輕撫上照片，翻到反面，提筆寫下：生如葉草（之絢爛），死亦不悔（夢歸處）。
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