取名字作文

時間：2024-05-06 18:04:32 好文我要投稿

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取名字作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的取名字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

取名字作文

　　取名字作文篇1

　　嗚嗚，我還這么小，就要面對給孩子起名字這么嚴肅的事情！

　　三思之后，我決定要給孩子取個有內涵的名字，決不能讓我的孩子因為自己的名字丟臉，還被取外號。那就是：金悅水。

　　“金”是我的姓，也將是我孩子的姓。是絕對不能改的，祖宗八百輩給我們一個這么輝煌的姓，我們感謝都來不及呢！干嗎要改呢？而且，它也有堅硬的含義，我希望她做個堅強的人，遇到困難和挫折時能勇敢地面對。

　　“悅”是快樂的意思。人生在世，最重要的莫過于做一個快樂的'人了！我不希望我的孩子像林黛玉一樣，是一個整天都哭哭啼啼的人，她應該快樂地過好每一天，享受每一天，熱愛生活，熱愛學習，熱愛一切！我也希望她能夠將快樂帶給他人，將快樂撒播到這個世界的每一個角落。

　　“水”就出自老子的“上善若水”了。我的孩子可以不是個博士，可以不是公司老總，甚至可以沒有考上大學，但她必須是個善良的人。我希望她能夠像水一樣滋潤萬物，服務于他人，不驕傲，隨和，深沉，心靈像水一般清澈透亮，純潔無比。

　　“金”和“水”一個剛，一個柔，我希望她是一個外柔內剛的人。

　　“金悅水”這雖然是一個很普通的名字，甚至有些土氣，但卻飽含了我對她的美好期望！

　　取名字作文篇2

　　名字雖然是個代號，但卻都是父母對兒女的祝福和希望。今天老師竟然讓我未雨綢繆，給自己的孩子取個名字，可我才12歲啊！自己還是個小孩呢。哎呀，燒腦子啊。

　　對了，我想到了。隨著腦子中的'靈光一閃，一個女孩的名字已經在我腦中浮出水面。因為我姓張，所以我想女兒也和我姓。就叫張誠善怎么樣？

　　首先我希望她能夠誠實守信，一諾千金，成為一個說話算話的人，又盼望她能成為一個寬容的人，誠然的對待每一個人。

　　其次，我希望她可以與人為善。不過我也不想她將來盲目的善良，希望她的善良能和玫瑰花一樣，雖然美麗卻帶有尖刺。雖然善良，可一定要帶有鋒芒。

　　至于男孩嘛我就實在想不出來了，總不能叫狗蛋吧，太俗氣。更何況那是五六十年代希望孩子好養活才取的，現在都什么年代了，取名講究藝術有內涵。

　　我的腦細胞啊，在短時間里快速地消耗著。無奈之余，我飛快地翻著字典。總算想了出來，姓就和他爸爸姓吧。我想他今后性格沉穩，成為一個不張揚的小暖男，不霸道，夠自立。嗯，就叫潤玉。正所謂潤物細無聲，因為玉是天生天養，大自然就是他的家，所以我希望我的孩子能夠悠閑快樂，四海為家。

　　嘻嘻，怎么樣，取個好名字，成就感滿滿的！

　　取名字作文篇3

　　“刷里邊，刷外邊，上下左右全刷到，天天刷，牙齒好，牙膏樂得變泡泡……”我一邊刷牙一邊快樂地哼著歌兒。“咕咚，咕咚，呸！”牙齒洗完澡啰!

　　今天得驗收一下，洗刷工作是否合格，于是我來到了鏡子前，張開大口，不看不知道，一看嚇一跳。我的媽呀，我的牙齒咋長得這么奇怪呢？大小不一，形狀各異，連顏色都不一樣。咦！對了，要不給這些牙齒寶寶取取名字吧！

　　我的牙齒可以說是“兩代同堂”一起居住在口腔里，新長出的兩顆門牙屬于牙齒晚輩，雖屬晚輩，卻是后起之秀，長得又大又黃，像楚漢相爭時雙方護國的城門，就叫“大英雄”！“大英雄”的正下方兩顆同輩新牙，可以說是整個口腔最帥的牙齒，整齊且亭亭玉立，取什么名字好呢，哦，有了，叫“酷狗”！“大英雄”左右兩邊的.牙齒態度極為不端正，空崗大半年了，至今還未上崗。造成講起話來漏風不說，還硬霸占著地基。真是討厭呀！先叫他“山居隱士”以后看他的長相再說。“山居隱士”左右兩邊的牙齒白又亮，貌似虎鉗就叫“帥帥虎”。剩下的牙齒都是牙長輩，雖白，但身材又矮又壯像日本的相撲，實在有礙觀瞻。還好他們品德高尚，苦力活全包攬了，因而我從不嫌棄他們。他們就叫“熊大”“熊二”“熊三”“熊四”……哈哈，我的牙齒有名字啦！

　　他們相親相愛，團結在一起，從不互相殘殺。我愛他們哩!

　　取名字作文篇4

　　我原來的名字叫李清南，你們猜？我喜歡這個名字嗎？我就告訴你，我不喜歡我原來的名字，我打算給自己起一個光頭強的名字。

　　光就是光頭的意思，頭就是腦子的意思，強就是很堅強的意思。希望我能一直叫光頭強。光頭強的工作是砍樹，我也要像光頭強一樣，理一個光頭，和光頭強一起砍樹。

　　我還想給我起一個大李白的.名字，因為在王者榮耀里面李白很厲害。還有李白很帥氣，希望我能一直叫大李白。我回家就要給我媽媽說我要把我原來的名字改了，要改成大李白。

　　而李白還是一位唐朝大詩人，我從小就會背他的唐詩：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。我很崇拜他，我也希望我能成為大詩人像李白一樣，我不能輸給他，而要超過他，所以我叫大李白。

　　聽老師說，屠呦呦是來自＂呦呦鹿鳴，食野之蒿＂這句詩，瓊瑤的名字是來自“投我以木桃，投之以瓊瑤”這句詩的，李敏，李訥的名字出自“君子敏于行而訥于言這句話，而我的名字出自我最喜歡最愛的游戲-——王者榮耀。希望大家喜歡！

　　取名字作文篇5

　　我叫肖懿涵，這個名字是我姑媽為我取的，我的‘懿’的意思是美好的意義。涵字是內涵的意思。也就是說，我這個名字的意思是希望我長大以后做一個有內涵，有存在價值的人。我挺喜歡這個名字的。

　　但是今天，我要自己做主，給自己起一個全新而且非常有創意的名字。我覺定叫歐陽迅，歐陽是我的`姓，這是一個復姓，復姓很稀有，我覺得越稀有的姓，越與眾不同，我以前特別羨慕別人的復姓，但是沒有機會，唉，誰讓我的爸爸姓“肖”呢，今天終于有機會彌補這個缺憾了！

　　“迅”是我的名，意思為迅猛、快速，現在干什么都有點拖拉，我希望我以后做事情都能以迅雷不及掩耳之勢的速度辦，做的又快又好。另外，我還很崇拜魯迅，知道他的三味書屋，還知道他課桌上“早”字的來歷，聽姑媽說她是一位很偉大的作家，所以我要和他同名，成為像他那樣的人。

　　現在，我知道冰心的名字出自“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”瓊瑤的名字出自“投我以木桃，報知以瓊瑤。”還有諾貝爾獎金獲得者屠呦呦的名字出自“呦呦鹿鳴，食野之蒿。”雖然這些人的名字很有內涵，可我覺得還是我的新名字最有創意了。以后，請大家叫我歐陽迅！

　　取名字作文篇6

　　我家養了兩只虎皮鸚鵡。雄鳥那雙圓溜溜的大眼睛，顯得十分可愛。雌鳥的那雙單鳳眼，眼角微微向上翹起，顯得格外美麗。兩只鸚鵡通身淺綠，成天嘰嘰喳喳地叫個不停，生機勃勃，天真可愛。

　　整天和它們玩，叫它們“雄鳥、雌鳥”的，我覺得很別扭。于是，我有一個想法：給他們取個名字。起什么樣的名字呢？這令我絞盡了腦汁。我看，只有根據它們各自的性格來給它們取名字吧。

　　雄鳥的`性格，可以說膽小如鼠。每次我閑著沒事干的時候，就拿東西去逗這雙鸚鵡。雄鳥總以為我要捉弄它，嚇得在鳥籠里飛過來，撲過去。直到雌鳥象玩玩具一樣戲弄我伸過去的東西時，雄鳥才敢悄悄地走過來，試著玩弄一下。呵呵，我就給雄鳥取個名字叫“鼠小弟”吧，這名字太象它的性格了，想起我就想笑。

　　相比雄鳥的膽小，雌鳥可以顯得兇猛得多。一直以來，雌鳥都爭強好勝，有什么好吃的總是爭著先吃，有什么好玩的也總是爭著先玩。有一次，雌鳥和“鼠小弟”一起站在鳥籠里的木桿上玩，不知什么原因，它們就爭斗了起來。雌鳥用嘴去啄“鼠小弟”，向它進攻，“鼠小弟”卻一步一步地往后退，被逼得沒有退路了，只好跳到另一條木桿上。雌鳥穩穩地站在木桿中間，往下看著“鼠小弟”，滿臉勝利者的自豪。就連那鳥籠里的小屋，也一直是雌鳥的地盤，我每次都只看到雌鳥在那小屋里玩，“鼠小弟”根本不敢進去。看來這美麗的雌鳥，真象一個霸王，那就叫它“霸王花”吧！

　　怎么樣，我給它們取的名字好聽吧？

　　取名字作文篇7

　　上個星期二下午的班隊課，金老師讓我們給班級取一個既好聽又有意義的好名字。金老師的這一句話一“跑到”我的耳邊，無數個問題就象海水一樣向我涌來：怎么樣才能把我們班級的名字取好啊？如果我取不好怎么辦？什么樣的名字才真正符合我們班級的特色呢？

　　我還來不及想清楚，金老師就已經在報她從電腦里找出來的.名字了，金老師找來的名字可真多：夢想班級、向日葵班級、丑小鴨班級、天天向上班級、快樂班級．．．．．．這些名字有的是四個字的，有些是五個字的，還有些是六個字的。這些名字所表達的意思也不一樣，如“天天向上班級”這個名字是讓我們同學好好學習，天天向上；而“向日葵班級”則是讓我們像向日葵一樣，永遠朝著太陽轉。

　　我思前想后，決定選“快樂班級”。因為“快樂班級”所表達的意思應該是希望同學們天天快樂、萬事如意，我也希望我們能夠天天快樂、萬事如意，所以，我選了“快樂班級”。

　　真不知道最后的結果怎么樣，但我希望是“快樂班級”。

　　取名字作文篇8

　　今天，我興高采烈的來到作文興趣班。一上課，老師就讓我們來做一個活動。老師把活動的名字寫在黑板上：取“新名字”。

　　老師讓我們先趴在桌子上想一分鐘，想出一個新名字，然后寫在小紙條上。我也給自己想了一個新名字，神秘的`寫在小紙條上：小活潑。終于等到了老師的采訪：老師笑著問：“你取了一個什么名字？”我害羞的說：“是——小—— 活潑。”老師又問：“為什么取這個名字呢？”我說：“我本來就活潑好動，希望將來能在奧運會上當個優秀的運動員。”同學們也都給自己取了新名字，比如：鄧榮輝給自己取名為鄧望龍，希望自己長大后成為一個有用的人才。王人杰給自己取名為王翔，希望自己長大后能像鳥兒一樣飛翔。——

　　老師用我們的新名字點名，點到我時，我笑著喊了一聲：“到”。點名結束后，老師又來評先“記憶之星”，看誰記的新名字最多。有一個同學自告奮勇的上講臺應戰“記憶之星”，說出了七個新名字。又有一個同學前來挑戰，說出了八個新名字。于是，勝負已定。前來挑戰的同學獲得了“記憶之星”的美稱。

　　我們都覺得這個活動很有趣，雖然有點兒緊張，但卻很快樂。

　　取名字作文篇9

　　給孩子起名字這種事似乎有些太遙遠了！畢竟我們還是孩子。沒想到作文課上老師聊起了這個話題，可謂絞盡腦汁。這菠菜老師一改話風，開始了唐僧念似的嘮叨。最可怕的是，今天的話題作文題目就是給娃取名。

　　哎呀！什么不好聊，扯什么起名字？這太陽打西邊出來了。一想到以前人起名字時，就有幾分懊惱

　　窮人家的呢，名字都很土，什么狗蛋呀，什么啊貓啊狗的呀，都會出現，據說取這類的名字是為了孩子長命。我可不能給我的孩子起那樣的名字！所以呢，要是把這個機會留給我，一定要起一個蕩氣回腸的'名字。若將來我有了兒女，決不在名字上留下遺憾。

　　經過層層篩選，寶貝的名字終于在腦海中定了案。

　　若是男孩，我就叫他袁林先。林字寓意著有開闊的視眼，能成為參天大樹；先字的寓意比較多，比如長大了有紳士風范，或者敢為人先。再者，林先，林先嗯，聽起來是不是很像領先？沒錯，希望他以后做什么事都要領先別人一步！

　　若是女孩，我要叫她袁夢。這夢字有一個含義，便是有自己的夢想。袁夢聽起來是不是像圓夢？對！就是這個含義，期望她能實現自己的夢想！

　　怎么樣？聽起來是不是很有意思？

　　取名字作文篇10

　　自打小貓咪找不到了以后，小豆豆就比較孤單了，為此，我要以盡人類之仁，又為它找了一個新伴，這個伙伴就是剛出生的小白狗狗。

　　把小白狗狗弄到我們家來后，我和爸爸媽媽可沒上忙活，爸爸去買飯，媽媽給它做飯，我呢?自然也不是閑著，給它處理便便嘍……！處理這里處理那里，還好，吃完飯后，又把它放到陽臺上了，本來豆豆還要它的，時間一長，二狗便產生了感情，終于小豆豆不孤單了，大功告成，一番忙活可沒白干。

　　下雨天豆豆還是沒有改變以前的“霸道”行為，豆豆躲在爸爸給他打的狗窩里，而小白狗卻小，正好鉆到門旁邊，也沒淋著。

　　日子一長，小狗慢慢也長大了，趁我們不在家的時候，偷偷的和豆豆吃了姑姑從樓那邊給我們拿來的毛豆，放在陽臺上，它倆還挺配合，也聽懂的道義，主要是由豆豆扯下來的，所以小白狗就要吃得少了，然而小白狗還有將豆子藏起來，就不得不把我們陽臺的下水道給塞滿了毛豆，真夠“聰明”的`！

　　我們回到家，乍眼一看，陽臺上的毛豆呢？再看看下水道，明白了，這倆小狗又辦好事了，看來啊，他倆還挺喜歡吃毛豆的。得！吃了就吃了吧，不過我靈機一動，哎！吃了毛豆不是，正好小狗叫豆豆，不妨叫它毛毛吧？！我把我的想法告訴了爸爸媽媽，他們果然同意，嘿嘿！毛毛，豆豆！明天再給你們吃毛豆！

　　取名字作文篇11

　　名字是一個重要的符號，它不止是一個代碼，更是一種感情的象征。但是要與眾不同可很有難度，眼下我們就遇到了這種情況。

　　老師讓我們各自組隊研究漢字并要求有組名。“取名”這個難題就像一瓶強力膠，死死粘住我們不放。又像一團雜亂的毛線，讓我們手足無措。剛開始提議時，我們都文思泉涌。我們組里有個外號叫“鴨子”的，所以一個同學提議叫“鴨子小組”。但那只“鴨子”不同意，認為不該嘲笑他，于是組名之謎在吵吵鬧鬧中暫時告一段落。

　　第二天，那組名的謎又陰魂不散。不能放在那里不解吧，可又實在想不出來，解決難題的辦法就像玩捉迷藏的高手，硬是找不出來。過了一會兒，有一個靈感好像不耐煩了，撥開迷霧冒了出來。我一想這名字就覺得樂呵，自告奮勇：“我們組就叫‘山寨牌’小組吧！”剛說出來就有人插了一刀：“不行！名字要大氣一點！”我頓時垂頭喪氣，一個個組名浮出水面，卻又被我們一一槍斃。最后我們終于想到，有倍受歡迎的“王者榮耀”，為什么不能有個“漢字榮耀”呢？于是我們一拍即合。這個組名雖然不是最好的（最好的仍躲在大腦深處沉睡），但還行。

　　取名字就像一個文字游戲，寫寫改改，最后的'名字可能不是最好最理想的，但是這過程便是最好的體驗。