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我最喜歡的一首歌作文精品14篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我最喜歡的一首歌作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的一首歌作文 篇1
從前，我是不喜歡歌的，但在一年前，歌便如此突兀地闖進了我的生活。
第一次那么專注聽得歌，名為《天空之城》。曾有一個月之久，它單曲循環(huán)在我的電腦中無數(shù)遍，一次次讓我眼中含淚，深陷在其中難以自拔。這或許與我當時的心情和境地有關(guān)。一年前，當我處于這十幾年中最低谷的日子，它給了我莫大的共鳴與勇氣，我想，我無法不去喜歡這首讓人心碎的歌。
而今，它飄轉(zhuǎn)在空氣里，漾蕩著我的每一根神經(jīng)，那清卻厚的鋼琴聲，每一下都重重擊在我的心上，輕撩我心的湖水，悠揚卻破碎。眼眶微潤，我似又重拾了一年前的心情，抹著淚水哭了數(shù)遍，而心卻在悄然之間安定。
“夜空、流星、幻城、笑容、煙火”組成了一幅幅憂傷、幽謐的畫面。是誰倚窗而坐，凝望著那清冷的月光，當天空升起絢爛的'煙火，一層窗似隔絕了兩個幻城，冰冷寂靜中四下無人。眼眸輕合，在夢中是否會浮現(xiàn)那人燦爛的笑容，流星劃過天際，輕柔的撥弄著兩人的心弦……
當美好的曾經(jīng)只是幻像，現(xiàn)實打破童話的夢，夜里望著天花板發(fā)怔，那種痛徹心扉難以言喻。大雨淋醒了我，卻早已不復曾經(jīng)。自那時起，我開始寫詩，而再也不敢重拾這首歌。或許我該感謝這次作文，讓我寫了我最喜歡的這首歌并感念那些不敢觸碰的痛苦。人是最頑強的存在，在我依舊摸索黑暗時，它便一直在我心底單曲循環(huán)，迷離而破碎。
天空之城，勇氣之城。
我最喜歡的一首歌作文 篇2
每天我們都可以聽到很多歌曲，流星的，經(jīng)典的，粵語的，外語的……每一首歌都是一串美麗音符的疊加，讓人賞心悅目!
提到我最喜歡的一首歌，那還是非《彩云之南》莫屬了。
我第一次聽到這首歌是在爸爸的車載音樂機中，那張音樂光盤買了沒多久。我第一次聽到這首歌的時候，就仿佛來到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上，草原的遠處是高高聳立的雪山，遠處有一群羚羊，腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道，藍藍的天空中飄著幾朵白云，我頓時感到心曠神怡，大自然真美!我歡笑著奔跑，我變得輕松，大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹林中，我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地大合唱，蝴蝶泉邊，泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。
這首歌放完后，半晌，我才回過神來。我不由自主地感慨：“啊!真美妙啊!”后來了解了這首歌的名字后，把這首歌下載在了電腦里，從此這首百聽不厭的奇妙音符便常常在我家回蕩。
記得有一天，我因為作業(yè)多做不完而抱怨起來，做作業(yè)越來越心不在焉，效率越來越低，正確率也隨之下降……媽媽過來勸我，我無心去聽，沉浸在郁悶的世界中。我仿佛在一個狹小的空間中把自己反鎖在里面，找不到一把鑰匙來打開這個門，我氣自己，到了極限……忽然，仿佛門打開了，我的心里豁然開朗，新鮮的空氣、碧綠的`青草……這首歌從我的記憶深處掙扎出來，為我打開了心中的大鐵門。我竟再無絲毫抱怨，心平氣和地握住筆，刷刷地寫起作業(yè)來。
這就是我最喜歡的一首歌，如果你也喜歡的話，那就去聽聽看吧，相信你也可以有很多不同的收獲哦!
我最喜歡的一首歌作文 篇3
我是一個酷愛音樂的女孩，對音樂既有崇敬，又有熱愛，而在這些感情當中有包含了對音樂的無限幻想。
曾記得，我偶然在網(wǎng)上聽到了一首特別為2008年創(chuàng)作的《天天向上》時，這種種對音樂的感情一下子被噴發(fā)了出來。對這首歌，我是熱愛，因為我熱愛這次奧運會。歌詞是這樣的：
2008我來到我的城堡，讓你體會萬里長城的驕傲；2008聽我講講故事，我就是那只，快樂的小鳥。我用夢的城堡灌溉一株幸運草，等待你呵護它長高，想問你將用怎樣的微笑，把這一片片愛的葉子傾心打造……
我一遍一遍反復聽著，好像我面對的不是電腦屏幕，而是蜿蜒曲折的萬里長城，一塊塊石磚，一條條道路，一座座城堡，凝聚了多少勞動人民的汗水與艱辛呀！摸著這一塊塊石頭，并不是很光滑，但它是由勞動人民的汗水做成的。
我仿佛又看到了奧運會場上，一個個運動健兒舉著閃閃發(fā)亮的金牌，在一次次響起的國歌下淚流滿面。
中華民族這個強大的民族，哺育了多少棵幼苗長成參天大樹呀！多少棵還未出土的種子正在頑強拼搏呀！是的.，不可能每一棵幼苗都能成為參天大樹，但是，它們依舊是快樂的，因為它們努力過，拼搏過，更因為它們生長在中華民族這個搖籃中，它們希望自己是快樂的，永遠是快樂的。
“天天向上，天使的翅膀，天空中飛翔；天天向上，天真的向往，夢想在前方。”
還未出土的幼苗們，這湛藍的天空是屬于你們來創(chuàng)造奇跡的，一個個天真的夢想正等待著你們來實現(xiàn)……
激昂的音樂結(jié)束了，每一件事最終是有頭有尾的。音樂帶給我的有許多許多，是音樂，讓我這顆小苗快樂地成長。
啊，我真想說：“我愛音樂！”
我最喜歡的一首歌作文 篇4
"聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她……”不管在哪里，只要聽到《聽媽媽的話》這首歌，心中總有異樣的感覺，仿佛是一個大哥哥在對我說：“要聽媽媽的話，用心學習，將來才會成為有用的人。”
“為什么別人在那看漫畫、玩游戲，我卻在背ABC……聽媽媽的話，別讓她受傷……媽媽的辛苦不讓你看見……美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽……我想所有的父母都一樣希望自己的孩子成為有用的人，為了我們能健康成長，甚至可以拋棄一切，陪著我們，我們一天天長大，媽媽卻一天天老去，長出了美麗的白發(fā)。
媽媽說我小時候很可愛、愛哭、容易生病，讓她非常操心，然后我學會了爬行、站立和走路，慢慢學會了自己吃飯、穿衣服，后來是認字、算術(shù)、拼音，在N多個后來后，我像個快樂的公主一天一天長大。媽媽教我做家務，為我織毛衣、陪我玩……爸爸因為工作忙，沒有時間陪我，所以多半時間都是媽媽陪我度過。媽媽還經(jīng)常給我講道理：媽媽說，小孩子要聽話，不要淘氣……媽媽說做人要堅強，不要總是哭……媽媽說做人要誠實，不要說慌……但我心里也想告訴媽媽：“媽媽，我一定聽你的話，不辜負你的`期望，乖乖讀書，長大后一定成為有用的人。
“不想你輸，所以要教你用功讀書，媽媽織給你的毛衣你要好好的收著……”我將這首歌一直哼在嘴邊，心想：要聽媽媽的話，好好學習，做個聽話的好孩子！
我最喜歡的一首歌作文 篇5
我最喜歡的一首歌就是《春到拉薩》，倒不是因為這首歌樂曲多么好聽，或者是詞多么富有感情，而是這首歌伴隨我走過漫長的歲月，這首歌和我的學古箏之路緊密地練習到了一起。
我第一次被古箏的音樂所打動，就是在琴行聽到了這首《春到拉薩》，當時是一位老師給她的學生做示范，因此樂曲的流暢情感都被發(fā)揮到了極致，加上古箏特有的悠揚音色，這首曲子仿佛融合進了空氣，彌漫到了琴房的每一個角落，讓我的每一個細胞都被這首音樂所打動了。我特意問了琴行的老板，老板說這是古箏曲《春到拉薩》。我牢牢地記住了這個名字，正是這首歌給了我力量，讓我走上了學習古箏的道路。
每當我想要放棄學習樂器的時候，我就會放一曲《春到拉薩》，這首古箏曲描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象，我仿佛看到了布達拉宮的四周生機盎然，不知名的小花在成片的綠色草地上綻放，熱情的西藏人民在溫暖的陽光下載歌載舞。這首歌的`力量就是讓人聽完之后感覺到生活充滿了生機，所有的一切都是那么的美好。這首歌讓我相信只要努力，就會遇見更加迷人的春天，從此我練習古箏更加用工了。
我也是在愛上這首樂曲后愛上西藏的，我一直渴望自己長大后可以背起行囊，去西藏的山下走一走，望一眼真正的春到拉薩，看看那片神圣的土地上無處不在的生機，和靈魂來一次深刻的對話。一顆想要進藏的心，深深地藏在我的身體里了，讓我在前行的路上多了一份動力。
好的音樂真的有凈化心靈的作用呀，我再次播放起《春到拉薩》，深深地陶醉在其中，聽一曲琴聲悠揚。
我最喜歡的一首歌作文 篇6
這番好戲已開腔，管他幾人聽到曲終。若相遇妄斷吉兇，敢擔重逢是否太英勇。——題記
老祖宗們定下了一個不成文的規(guī)矩，這場戲只要你已經(jīng)開腔了就要唱到最后。當然，我也一直遵守它。
在我十歲那年發(fā)生了一個意想不到的事情，使我改變了許多，也成長了許多。
盛夏的燥熱擾亂了人們的思緒，蟬不知疲憊的鳴叫著為這個盛夏增添了一絲吵鬧的氣氛。“啊好煩”我不耐煩的說道，說罷便把手中的抱枕煩躁的砸在了地上，抬手就把那早已圈點勾畫許久的樂譜撕成了兩半。哎，怎么辦呀！這是我人生中第一次的二胡演出，我可不能搞砸了呀。可是我害怕，害怕聚光燈打在我的身上，臺下觀眾的竊竊私語。這使我壓力倍增。這并不是我對自己技術(shù)的不認可，而是一種莫名的恐慌，擔憂，我總是擺脫不了怯場的心理，就如同那走不出迷宮的螞蟻，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后又回到了起點。
“啊，干脆就不上了吧，也沒人會在乎我一個無名小卒”我自暴自棄的說道，只是這不爭氣的`眼淚止不住的流。
就在這時，一段悠揚的音樂流入了我的耳中久久不能忘卻“這番好戲已開腔管他幾人聽到曲終”我愣住了，瘋了似的尋找著那歌聲的來源，“《步戲》”我囔囔道，我就如同那伯牙，與鐘子期在高山流水間來了個美麗的邂逅。是呀，就如同《步戲》所唱。管他什么聚光燈，什么觀眾的竊竊私語。我都不在乎，我就是我，既然這場好戲已經(jīng)開場了管他幾人能聽到最后。就這樣，在這首歌的熏陶下那次的演出格外的好，我也格外的愉悅。
在后來的時光里《步戲》陪我走過了風風雨雨點點滴滴。
這番好戲已開腔管他幾人聽到曲終……
我最喜歡的一首歌作文 篇7
下課鈴一響，我們便迫不及待地挾著音樂書去音樂室上課。
上課鈴響，音樂老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來!同學們高呼：“音樂老師來了!”
老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著深呼吸。然后，她彈曲譜我們唱歌，復習上學期學過的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂的曲子給我們聽。
接著，音樂老師叫我們打開音樂書的第一課，老師說：“過年你們大家都長大一歲了，我希望你們在新學期里，各方面學習比以前更好!”老師又說：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當作新年的.禮物。”音樂老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦，十分鐘》。
不一會兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。老師說：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去。”老師開始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會了。那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，來吧，大家都來輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天，讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘。”
這首歌真是好呀，它還寫出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的，它里面寫著：“來吧，來吧，來吧，大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!
我真喜歡這一首歌。
我最喜歡的一首歌作文 篇8
“狂風暴雨黑夜有你，不同的每天同樣的努力，日出日落啟航有你，每個夢都有陽光叫醒……”每當聽到這首歌，我就會情不自禁地哼起來。我感覺我的一些煩惱就消失得無影無蹤了，我真的太喜歡這首歌了！
這首歌是五個人一起唱的.，分別是吳磊、尹正、韓庚、大鵬、陳坤。歌名叫做《二十四小時》。整首歌的旋律優(yōu)美，朗朗上口，歌詞激勵人心。這首歌雖然看起來很平凡，卻記在我心里，回味在我筆下。
這首歌不僅旋律好，歌詞也特別棒！整首歌我都喜歡。其中我最喜歡的一句是：“二十四小時隨你，再艱難，我不遲疑，需要我就說一句。”我喜歡這首歌的原因有三點：
第一點，是因為歌名特別精確。
這首歌名叫《二十四小時》，時間能證明一切，能改變一切，還可以實現(xiàn)愿望。
第二點，是因為它能激勵人們。聽著這首歌，腦中不斷浮現(xiàn)這樣的場景：一些人正在拍一部綜藝節(jié)目，但是有些高難，讓他們誰也不敢做。但是只要聽到這首歌，他們又有了信心……
第三點，是因為它可以讓我忘卻心中的煩惱，享受音樂帶給我的魅力！
我喜歡音樂，在音樂中我感到快樂，這種快樂是來自內(nèi)心的快樂。每當我有煩惱時，我就聽音樂。聽著音樂，我就感到渾身放松。跟著音樂一起搖擺，一起進入音樂的世界，忘卻煩惱，忘記壓力，忘記一切。這句高潮一起，讓我想到《二十四小時》帶給我的鼓勵。
這就是我最喜歡那首歌，你感到它的美妙了嗎？
我最喜歡的一首歌作文 篇9
我最喜歡的一首歌，不是流行歌曲，也不是搖滾樂，而是一首由古琴、笛子合奏的樂曲——《太極》，整首歌曲中沒有一句歌詞，但演奏者用樂器美妙的聲音表達了他的感情和所思所想。這正是這首音樂的獨特之處，因而使我百聽不厭。
那是一次偶然的機會，我打開電腦，搜索太極的'圖片，發(fā)現(xiàn)原來有一首古琴曲叫做《太極》，出于好奇，我點擊試聽了一次。短短5分鐘的音樂讓我回味無窮，我還從來沒有聽過如此美妙的琴聲。
《太極》這首歷史悠久的古琴曲是由兩位樂師演奏的。全曲中，還有鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲和小溪潺潺的流水聲。這時，只要你閉上眼睛，用心去欣賞，用心去感受，就一定會浮想聯(lián)翩。也只有這樣，才能聽懂這首古琴曲。
我每天都會用20分鐘的時間聽這首曲子，不僅是因為它美妙的聲音，還有是因為它讓我產(chǎn)生許多美好的想象。演奏者好像端坐在高山之上，看著四周鳥語花香的美景，聽著山下奔流不息的流水聲，品著山中雨后的清新空氣，撫著做工精致的古琴，此時，他心中一定想著太極的奧秘，便用琴聲表達他此時此刻的心中所想，讓優(yōu)美的琴韻傳遍于山野之間，讓整個人與自然的和諧旋律永遠流傳。這情景，怎么不能體現(xiàn)出演奏者悠閑雅致的心境呢？如果你用心聽完，你一定會贊不絕口。然而，想把古琴演奏好，絕非一朝一夕之功，這也讓我對演奏者肅然起敬，由衷贊美他的琴技。
《太極》這首古琴曲，每當我聽完之后，任然有余音繞梁之感，它那美妙的音韻和迷人舒緩的旋律，深深印在我的腦海里。
我最喜歡的一首歌作文 篇10
我不想我不想不想長大……《不想長大》是我最愛唱的一首歌。童年也是讓我回味的。
童年是什么？童年是爸爸媽媽帶著孩子出去游玩。童年是什么？童年是爸爸媽媽帶著孩子在美麗的大草原上放風箏。啊！童年。多么令我難忘的時刻，多么想回到童年。回到童年和和爸爸媽媽一起到廣場上去喂鴿子；回到童年和爸爸媽媽一起放風箏。可童年只會離我而去，不會再回到童年。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊！在以前我沒有好好的珍惜這一切，珍惜這每一分、每一秒。現(xiàn)在想回到童年，就想隔著厚厚的云層。就算有時光機也不可能，我愛童年，我愛童年那段時光，更愛和爸爸媽媽一起玩的那段時光。可現(xiàn)在還有重任在我身上，想回到童年的那段時光，可都被大人阻止了，說現(xiàn)在要好好學習。我真不想長大，可知道是不可能的。我從朋友那里知道說鉆在被窩里說出你自己的'愿望就會實現(xiàn)。我明知道是不可能的，但還是情不自禁地做了。但事實還是如此，并沒有減輕學習的壓力，反而更重了。老天，你為什么對我那么不公平，即然你明白童年不是永遠不是屬于我的，那么為什么還要讓我感受到童年的快樂。當我看到別的孩子和爸爸媽媽一起玩的時候，我感到他們似乎在嘲笑我，嘲笑我不能和爸爸媽媽一起玩。
我現(xiàn)在才知道，爸爸媽媽是對的。我讀好了書，將來為國家出力，這也是一種快樂。童年不一定要去實現(xiàn)，只要能回憶，就能享受到同樣的快樂。
我長大了，要和童年告別了。希望以后我能和童年在相遇。
我最喜歡的一首歌作文 篇11
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以后，才懂得你不容易……”每次，聽見這首感人的《父親》，我就會獨愴然而淚下，因為我又不禁想起了我那整天在外忙碌的父親。
這首歌是在一節(jié)音樂課上所接觸的。那個時候，我們因為把今天所學的歌學完了后便無事可干。親切和藹的老師見了，便使用班上的多媒體放音樂給我們聽。只見老師剛剛點出來的音樂立刻吸引了我的注意力，這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的，。而后面的歌詞則更深深地震撼了我，就在我正聽得入迷時，突如其來的.下課鈴把我從幻想中拉了出來。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么，便記住了歌名，回家后繼續(xù)聽完了這首歌。
自從我會唱這首歌后，我每次聽完了這首歌都會感慨萬千，想到支撐起我們這個家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞：“每次離開總是，裝做輕松的樣子。微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底。”這些寫出了爸爸在我們面前表現(xiàn)地十分堅強，但心還是柔弱的，十分關(guān)心我們。“時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長留一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我。我是你的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊，長大啦！”這些歌詞更是寫出了父親對我們的付出是巨大的，我們要好好地回報他，回報他那偉大的父愛！
在我們的家庭中，父親永遠是最偉大的，他為我們付出的，不僅是汗水，也有他的青春年少。而《父親》這首歌，卻又恰好讓我明白了他的辛苦，我們應該感謝在人生大道上父親給我們的幫助，給我們一個美好而又幸福的家！
我最喜歡的一首歌作文 篇12
歌是我們抒發(fā)心情的管道，也是我們平時營造生活樂趣的方式之一；每個人對音樂的看法也截然不同：有些人喜歡抒情歌，因為它能使人放松；有些人喜歡搖滾樂，因為它能震撼人心；還有些人喜歡歌謠，因為它充滿著濃濃的本地味，盡管我們喜歡的歌不同、旋律不同，但我們都有一個共同點—我們都是歌曲的愛好者。
在冬天嚴寒冰酷的清晨，我一走進校園，就聽到那首耳熟能詳?shù)男桑鞘赘杞凶觥皳]著翅牓的女孩”，也是我最喜歡的一首歌，它的旋律猶如冬天寒冷夜晚中的火堆，明亮又溫暖，讓我的心溫暖不已。
冬天的早晨既冷又暗，令人想多睡一會兒，但怕遲到，所以我只好拖著疲累的身軀慢慢的走去學校，一路上我的'雙腳顫抖不已，就算再厚的外套、圍巾，也抵擋不住冬天那冰冷的魔手；剛進校門，突然聽到一首美妙動聽的歌曲，讓我頓時忘記嚴寒；走進教室，溫暖的旋律旋即充滿我的心，讓我打起精神來，從此以后，我就深深的喜歡上這首歌曲，哼著旋律，無時無刻。
它的歌詞講述一則勵志人心的故事，故事的大意就是要我們加油，相信自己，不要懼怕，勇敢的克服自己和前所未有的難關(guān)，而我最喜歡的歌詞是：Seemefly，IknowthatIcanfly….這兩句讓我看見只要對自己有信心，沒有什么是不可能的。
每到我考試考不好，正要放棄時，總會想起這首歌，就會讓我再次站起來；所以我想把這首歌送給對自己沒信心的人，讓他們知道只要相信自己，就一定能做到。
我最喜歡的一首歌作文 篇13
歌曲是生活的鹽，它使原本枯燥無味的生活變得有滋有味，充滿了情趣。哪里有歌聲，哪里就有歡樂，歌聲伴隨我成長。
我特別喜歡歌曲。當我學習累時，便會聽一會兒歌，放松身心；當我有空閑時，便會高歌幾曲，抒發(fā)情懷；就連走路的時候，我也會高興地哼唱。每當我聽到歌聲，便會忘記一切的煩惱，變得快樂起來。歌聲是我生活的一部分。
我喜歡童年，在童年里，一切都是那么無拘無束，自由自在。同樣，我也喜歡《童年》這首歌，忘不了歌中所述的童年。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”小時候，爸爸總是會哼著這首歌來逗我開心，因此我耳邊也就經(jīng)常回蕩著它的旋律。現(xiàn)在，即使聽了許許多多的流行歌，但腦海里卻始終忘不了這首歌。
閉上眼，靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上，“知了”“知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上，感受著夏天的氣息……我和歌中的.人一樣，期待著下課，期待著游戲的童年。
在歌中，一句歌詞打動了我“一天又一天，一年又一年，盼望著長大的童年”或許，誰都想長大，想脫離父母的管束。可是，所謂的長大，不就意味著我們再也回不到過去，再也回不去五彩的童年么？歲月無痕，流水匆匆，時間過去了，便再也會不來了。有時，一秒的流逝，也可能造成以后再也無法彌補的遺憾。
《童年》這首歌使我明白了時光的匆匆，太陽總會下山，而新的一天又會開始。昨天沒什么好留戀的。讓過去過去吧，好好的過完剩余的童年。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味！可它卻像一只小鳥，越飛越遠。童年向一個五味瓶，又酸，又甜，又苦，又辣，又咸！
我最喜歡的一首歌作文 篇14
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面上倒影著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”
每當我聽到這首歌曲，就會情不自禁的唱起它，它哪美妙的旋律常常令心曠神怡。
這首歌曲就是我最喜歡的一首歌《讓我們蕩起雙槳》。它是電影《祖國的花朵》的主題曲。
這首歌誕生在一九五五年七月，是喬羽爺爺為電影《祖國的花朵》寫的主題歌歌詞，由劉熾譜曲。一天，劉熾和一群小演員來到頤和園玩耍，他們到昆明湖上劃船，劉熾怕水，但在孩子們的呼喚中，不得不硬著頭皮上了小船。開始他只能老老實實的坐著，兩手抓著船舷一動也不動，后來他被孩子們感染了，和孩子們一起打水仗、賽船，脫下鞋子坐在船舷上打泡泡。突然他靈光一閃，“歌的.旋律出來了，我得馬上記下來！”劉熾興奮的喊道。就這樣他用了20分鐘就完成了《讓我們蕩起雙槳》的獨唱和二部合唱。
電影公演后，這首優(yōu)美輕快的兒童歌曲就傳遍了全國。不久就流傳到國外，后來又編入了中小學教材，并獲得了各種獎勵。這首歌一直流傳到至今。
熟悉的音樂又一次在我耳邊響起，聽著聽著，我仿佛已經(jīng)站在幽靜的小草坪上，魚兒正在湖中游來游去，幾條小船正在碧藍的湖上蕩漾，湖面的白塔，綠樹、紅墻倒影在水中，遠遠看好似一副秀麗的風景畫。
這就是我最喜歡的一首歌——《讓我們蕩起雙槳》。
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