永不言棄作文

時間：2024-05-06 12:51:32 好文我要投稿

永不言棄作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的永不言棄作文，希望對大家有所幫助。

永不言棄作文

　　永不言棄作文篇1

　　46個陌生的新生，在坐上開往東方綠洲的巴士那一刻起，有了一個共同的名字——3班。迎接我們的是挑戰，是鍛煉，也是3年集體生活的開始。友誼和團結在這片綠洲上開始醞釀。

　　野地扎營是難忘的一個環節。同學們要協力在草地上搭起一個很大的帳篷。“女生扶支架，男生敲鐵釘!”二十幾個相互認識幾天的同學,像是早已有了默契，每一個人都有條不紊地忙碌著。鉚釘尚未全部到位，一陣大風吹來，威脅著剛有些雛形的帳篷安危。負責扶承重主干的女生有些站立不穩，我見狀立刻箭步上前伸出援手，兩人相視一笑。有了友誼強大支撐，帳篷在大風中仍然屹立不倒。一扇無法閉合的小天窗也制造了不少麻煩，但是我們運用集體的智慧克服了這個困難。大家好像是荒島上的冒險家，在這里建起自己的家園。

　　生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會勝利。

　　老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的`關鍵一一飛翔。如果調整不當，雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被扔出去的時間內，雛鷹必須學會飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經浮在了空中，它學會飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了!

　　永不言棄的人，看到的永遠是希望;而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。

　　永不言棄的人，心中總會是一個樂觀安適的心態;而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。

　　永不言棄作文篇2

　　沉香和木炭的故事令人哀惋。試想，若是那個年輕人堅守住了自己的信念，又怎么會有這種令人遺憾的結局呢？所以，我們不能隨波逐流，而要堅守自己的信念。

　　蘋果公司的CEO喬布斯，可以說是成就了一個時代，推動了一個世界。但如果單單憑他自己的才華，他能有近日如此輝煌的成就嗎？不，不能。他更需要的是自己天才般的預見和堅守。在面對比爾蓋茨等強勢微軟公司的壓力下，面對蘋果二代一跌再跌的股價下，他堅守住了自己的選擇，甚至在蘋果處于低迷狀態，一度要被其他公司收購時，力挽狂瀾。蘋果公司終于重現輝煌。所以說，光有才華還不夠，更重要的是堅守信念。

　　著名作家蔣方舟，破格被北大錄取的才女，在面臨高三沖刺時有著巨大的壓力，因為她除了對寫作有超凡的'天賦外，其他科目都是年段倒數一百名。很多人都勸她去好好寫作，放棄上名校的夢想，考一個普通的一本校就好了。但她沒有放棄自己上名校的信念，而是越挫越勇，她得數學尤為薄弱，她就狠命做題，她的數學老師也說她是他見過的學生中刷題最多的一個。試想，如果當初的蔣方舟放棄了自己上名校的信念，她能被北大破格錄取嗎？她能因此一炮而紅嗎？或許她現在也不過是一個名不見經傳的小作家罷了。

　　南宋著名詞人辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”他一生都胸懷天下，可是卻終究沒有得到重用，但他不放棄自己的信念，就連晚年兩鬢斑白，無力去征戰沙場，仍然“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”如果他至此自暴自棄，活成了沒有思維的人，那他有怎么寫出流傳千古的詩詞，激發一代又一代人的愛國熱忱呢？

　　老舍筆下的祥子就是一個放棄了自我信念的人物。若他可以堅守自己的信念，又何懼官僚勢力的壓榨，人情的冷暖呢？又怎么會從一個充滿希望的人墮落為一具行尸走肉呢？泰戈爾曾說過：“生活以痛吻我，而我報之以歌。”我們所要做的就是堅守自己的信念啊！

　　風動云動心不動，水漲船高岸不離。只要我們堅守自己的信念，永不言棄，到時就可以“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，看天邊云卷云舒。”

　　永不言棄作文篇3

　　每當我面對困難，想著退縮時，哲人的話“努力，并不一定成功;但放棄，則一定會失敗”就會回蕩在我的耳邊。是啊!堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結果永遠是未知的……

　　我們人生在世，其實也像行路一樣，常有山水阻擋我們。生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底.永不言棄，直至擊敗挫折。還記得杜麗永不言棄的執著，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣。他們有份個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術，靠的是毅力，是否有毅力是決定成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會勝利。

　　老鷹之所以能在天空自由地飛翔，這其實是由于它們永不言棄的精神。當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上推下去，讓它學會做鷹的技能—飛翔。如果調整不當，雛鷹便會有生命危險。在雛鷹墜落的時間內，雛鷹必須學會飛翔。雛鷹在作最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時候放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經飛在了空中，它學會了飛翔，它在空中自由自在地翱翔，它想:永不言棄的'感覺太棒了!

　　世界上無數的經驗和教訓啟示我們，永不言棄的人，看到的永遠是希望;而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。永不言棄的人，心中總會是一個樂觀安適的心態;而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅;而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。

　　如果你對“永不言棄”還信不過的話，那么請你抽出時間來想一想:如果沒有愛迪生的永不言棄，我們現在生活能有這么方便嗎?如果沒有革命志士的永不言棄，我們能有今天的幸福嗎?如果沒有中國航天人的永不言棄，我們能取得載人航天輝煌的成就嗎?吧永不言棄是我們勝利的法寶，讓我們在永不言棄的信念之下走向成功吧!’

　　永不言棄作文篇4

　　生活中有一種人，日子過得也還可以，可就是覺得自己是世上倒霉受苦之人，不是抱怨生活，就是抱怨命運。而還有一種人，雖然硬生生地遭遇不幸，但他們依然相信未來，對生活充滿期待。

　　我家旁邊就有這么一個殘疾女孩。十多年前的一次車禍，當時才四歲的她被卡車奪去了半條腿。從此，她無法再像我們這些孩子一樣活蹦亂跳，而只能一天到晚被禁錮在她“小小天地”（輪椅）上。

　　伙伴們也都長大了，雖說都明白老師所說的“平等相待”，但她還是成了不少人眼中的“另類”。上學時，少不了同學冰冷怪異的眼神，也少不了有人對她的排斥、疏遠。在有些同學眼中，她仿佛是一個與我們不一樣的外星人。柔弱的她雖然難過，但并沒有因此頹廢，而是靠強大的內心承受了旁人難以體察的痛苦。

　　在我印象中，她總是微笑著面對生活，對同情者常說的一句話就是：“傷心又有什么用呢，還不如用全部的生命，去做自己喜歡的事。”

　　上帝關上你的一扇門，也會為你打開一扇窗。她雖殘疾，但畫技頗高。見到我這個忠實“粉絲”，她總是十分欣喜，笑成了一朵燦爛的花兒，美得如她畫中的水彩牡丹：兩朵嬌嫩的`花兒躍然紙上，柔美的花瓣上沾著幾滴晶瑩的露珠，圓溜溜的，嬌滴滴的，那么生機勃發，那么惹人愛憐。我想，那清晨帶露的花兒，不就是她對未來的五彩心語嗎？

　　有時，我推著輪椅上的她一起漫步在金色的陽光下。她的臉頰被曬得粉紅，她總是閉著眼，盡情地享受著這樣的時光。她很樂意向我這個忠實的聽眾暢談自己的人生理想：繪畫之余，她正在研究中醫，希望以后能當名醫生，用一流的醫術給受苦者以生命的支撐。每每此時，她的眼里總閃著光，那是一種怎樣的憂傷里的期望。

　　生命脆弱無常，每個人都沒有資格揶揄身有殘疾的不幸者。讓我們收起同情乃至歧視的目光，學會用平行的、平等的、平常的視角看待他們——或許他們在更大的苦難承受中，創造著滋養我們這些身體健康者的精神財富，那就是堅強、樂觀，對生命的永不言棄的愛！

　　永不言棄作文篇5

　　夕陽下，一道身影在不斷撲騰跳躍，彎腰。盡管手已經陣陣酸痛，動作隱隱有些遲緩，但是那道身影沒有停下，沒有放棄。

　　以前，我連自行車都不會騎，沒多少拿手的運動，每次也只是在旁邊獨自看別人騎車、打球、溜冰……直到有一次回鄉，我看到表哥在自家門口打羽毛球。頓時就被這個對我來說“只聞其名，不見其形”東西所吸引。看著空中雪白的光不斷來回反復，我便央求表哥借我試手。拿起球拍，我笨重地把它緩緩擺正，右腳稍微往后移了移，身子向前抬，與表哥發球時的姿勢相似。自以為一切妥當了，便一揮球拍，但在空中的球并沒有像我想象中的那樣飛出去老遠，而是與球拍遺憾地擦肩而過，然后靜靜地躺在了地上。我不信邪。重新嘗試，一直試了許久，直到氣喘吁吁，筋疲力盡時也不見得有多好的效果。我突然間又覺得這羽毛球也不是那么有意思，總是與球拍一起欺負我，便扔下它們悻悻地走了。

　　原以為，羽毛球與我已五緣。但回到廈門后一次看電視時不小心點到了體育頻道，看見了正在進行羽毛球對決的選手們，他們在賽場上揮汗如雨，贏得陣陣喝彩。球在他們之間，仿佛擁有了生命在空中不斷的飛舞，旋轉，從各個不同的角度回歸球拍的`懷抱。這時我心中一陣發癢，躍躍欲試。又或者是為了一個問題：他們可以做到我就不行嗎？我心想最起碼不能倒在這種小困難上。

　　剛開始練習時，別人都不怎么看好我，大概因為我身高不高。還有我是用左手打的球，在右邊有一小段死角，那里的球我很難接到。但是我沒有放棄，我想，要是什么事情都只看表面，只看開始，就不敢去堅持，不敢去嘗試，那怎么可能有成果？一次次揮拍，一次次練習，從以前被打得體無完膚，到現在的應對自如。我有著很大的進步，比以前好太多。現在，我很期待每一次的打羽毛球，那種暢快淋漓的感覺，仿佛什么都不重要了，眼里只有那白色的精靈與那揮舞的拍影。

　　落后并不代表著結束，它只是一個開始。成敗不在于一時，在于努力，在于堅持，在于合適的時機，不要放棄，不要抱怨，就能擁有屬于自己的一片天。

　　永不言棄作文篇6

　　生活中，人們可能都無法回避挫折。面對挫折與失敗，不同的人會有不同的態度。有些人遇到失敗，馬上就一蹶不振，甚至自暴自棄，自甘沉淪；而另一些人則不同，面對失敗與挫折，總是重新崛起，重頭再來。孫中山就是這樣，“屢敗屢戰”，多次重頭再干，直到取得推翻帝制、建立民國的勝利。

　　失敗是成功之母，挫折是進取之源。面對失敗，不能一蹶不振。美國前總統林肯也是如此，他競選議員前前后后失敗了若干次，但每逢失敗都能重新振作。后來不僅選為議員，而且成為美國歷史偉大的總統。如他稍有灰心情緒，消極心態，既戰勝不了身邊的困難，更戰勝不了政界的對手。

　　在漫長的人生之路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的.心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸。在這一點上，英國首相丘吉爾的態度更加鮮明：“我成功的訣竅有三個：第一個是，決不放棄；第二個是，決不，決不放棄；第三個是，決不，決不，決不放棄！”短短的三句話，留在世人心坎上的，卻是一種戰勝挫折的永恒的力量。

　　失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果沉浸在失敗的痛苦中，淹沒于挫折的灰暗中，不思進行，不想重新奮斗，那么，其人生必然一片黑暗。如能從失敗的泥沼中爬起來，用雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，重新走向奮斗的征程，就會不斷前行，直至到達光明的未來。大革命失敗后，中國共產黨人并沒有被殘酷的失敗擊垮，而是從血雨腥風中爬起來，掩埋好同伴的尸體，擦干身上的血跡，舉起硝煙中的戰旗，繼續前進，然后不斷發展，不斷壯大，直至獲取革命成功。

　　假如生活折斷了希望的風帆，請不要絕望，彼岸還在；假如人生凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，綠葉還在；假如命運了前行的車輪，請不要絕望，車輛還在。在前進的道路上，我們既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，永不言棄！

　　永不言棄作文篇7

　　因為這句“不拋棄，不放棄”，《士兵突擊》這部電視劇出名了。該劇的導演康寶來獲得了金鷹節的最佳導演獎，而該鋸的主角許三多的扮演者王寶強同時獲得了最佳男演員和最佳人氣獎。這對《士兵突擊》劇組可謂是三喜臨門。

　　《士兵突擊》中的許三多給我印象極其深刻。許三多說過：“不拋棄，不放棄。”是啊，這樣的一句話足以讓人深思。在我們的生活總，總有一些人，咬緊牙關，在緊要關頭不拋棄，不放棄，最終取得了成功。而也有一些人，一遇到困難就退縮，而結果也了了而知。

　　有這樣一則寓言，有兩只蝸牛同時掉進了一個洞壁很滑的深洞里。一只蝸牛，堅持不懈，一直努力往上爬。而另一只蝸牛不但自己不努力，還在旁邊勸第一只蝸牛別白費力氣，放棄算了。結果第一只蝸牛爬到了地面上，而另一只蝸牛卻由于自己的不努力，他自己放棄了自己，最終死亡了。

　　其實人也是一樣。人有時候因為小小的挫折而堅持不下去，到后來才后悔當初自己為什么放棄。其實這種人是最可惜的，因為他們沒有努力過，也永遠不知道努力后的結果。而有的人不拋棄，不放棄，給他們的回報是勝利。

　　愛迪生為尋找合適的燈絲，曾對1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進行實驗，終于用碳絲做成可點燃40小時的白熾電燈。正是他的不放棄才成就了他輝煌的人生。試想一下，如果每個人都在自己的崗位上，做好自己的本職工作，不拋棄，不放棄，那么世界肯定會為社會創造更多的財富。

　　對于中小學生來講，正需要這種“不拋棄，不放棄”的精神。在我們的學習生活中，有許多學生在小學是尖子生，但進入初中卻沒有那么優秀了，甚至有的.更糟。有的成績下降的學生放棄學習，自暴自棄，導致成績一日不如一日；但也有的學生，盡管成績不盡人意，但他們沒有放棄，通過自己的不斷努力，最后一步一個腳印，把成績趕上來了。

　　其實，生活中只有你自己放棄了，才不會成功，所有的事情只要“不拋棄，不放棄”，總會等到成功的那刻。

　　永不言棄作文篇8

　　“加油！”“加油！”……操場上傳來一陣陣排山倒海的吶喊聲，原來是我們學校在舉行一年一度的運動會。

　　在同學們的歡呼下，四年級女子組800米比賽拉開了帷幕。參賽者個個神色緊張，兩腿前后岔開，彎腰將重心前移，雙拳緊握貼在腰間，好像整個世界都靜止了，只能聽到自己“砰砰”的心跳聲。等到槍聲一響，其他班的參賽者個個都像離弦的箭一樣迅速沖了出去，只有我們班人稱“大長腿”的黃珵子落在最后。我們班幾乎所有人都替她著急，但卻又手足無措，只能繼續為她加油助威。剩下最后一圈的時候，所有人都很累，逐漸放慢了腳步，有的甚至雙手插腰，一副要放棄的樣子，只有黃珵子絲毫沒有放慢速度，仍舊面不改色地往前跑。剩半圈時，跑道上漸漸拉開了距離，場外的加油聲也不絕于耳，幾乎所有的觀眾都探出半個身子在密切關注場上的.賽況。這時，黃珵子突然開始沖刺，腳下如同發射了火箭一般以光速輪換著，超越了一個同學、兩個同學、三個同學……操場上似乎靜止了，所有人的心都被這匹脫韁的野馬牽動著，只見她目不斜視，緊盯著終點，已經跑到了第二名。看到這個情景，全班同學都更加激動地為黃珵子加油。50米、10米、5米……就在這時，黃珵子突然加速，超越了前面的同學成為了第一名。比賽結束后全班都圍到了她身邊為她祝賀，這時比賽時的緊張情緒和種種勞累都煙消云散了，只有拼搏帶來的喜悅久久揮之不去。

　　接下來便是我的拿手項目——100米沖刺跑。槍聲一響，我第一個出發，拼命地往前跑，暫時是第一名，耳邊一直傳來同學們震耳欲聾的吶喊聲。可就在快到終點時，我的腿像灌了鉛似的又酸又疼，縱使心中有一批一躍千里的野馬也不聽使喚，速度也因此慢了下來。這時，本來緊隨其后的女孩突然加速向前沖，在剩下10米的時候超越了我。到終點后，我被告知得了第二名。“唉……”我嘆了口氣。

　　下次運動會，我一定要報名400米比賽，爭取拿第一！

　　永不言棄作文篇9

　　任時光匆匆飛逝，我在乎的，我在乎的只是夢中的天堂。

　　夢中，我翱翔在天際，我是一只鷹，不容侵犯。猝不及防的防，一支利劍不知從何處騰空而起。我掙扎著，卻還是如秋葉凋零般墜落，身后是云蒸霞蔚的天空。

　　林中，那些枯死的秋葉似乎復活一般，撩撥著我的血羽不斷翻轉流竄，當那插著劍的斷翅躍入眼簾，我似乎聽到了哀樂在遠處奏響。盡管我拼命地拍打著翅膀，卻還是重重地摔在地上，我很清楚，我還活著，但最大的傷還在心中，我不能飛了，不能飛就不再是鷹。

　　獨自走在林間，翅膀和心一起流血，消耗著僅剩的`體力，我爬上了巉巖，站在巢里，最后一次俯瞰我的山林。我不愿是那段輝煌的終結者，拼盡最后一絲氣力，我抽出了那支利劍，眼前的世界在漸漸模糊，我卻在微笑，我沒有被征服，我創造了一段傳說。

　　那不是夢，涅磐重生后的我，依舊拒絕低頭，我決不會茍活。不管前路是怎樣的艱辛，我都會堅強地走下去，任憑風雨的洗禮，我也決不退縮。做人，總要有自己的骨氣，我可以被超越，但決不會被征服；我可以被打敗，但決不會低頭。流汗、流淚、流血，心中的夢不會碎，追夢的腳步不會停止。

　　與前世不同的是，這次我不再是孤單一人，有朋友知己伴我前進，青春的旅途中我夢相互扶持，想著自己的理想而努力奔跑。共同承受挫折的打擊，共同欣賞風雨后的彩虹，再多的磨難我們依然無怨無悔，總有一天會有自己的藍天。

　　悲涼的思緒糾纏著美麗的記憶，凝結成一種模糊的惆悵，仿佛夢里的揮手別離……曾經有過失意，曾經有過迷茫，也曾經想過放棄，但那已成為往事，而今，扇動著日益堅強的翅膀，我不再軟弱。

　　野百合傲立于懸崖，依米花綻放于沙漠，不需要驚天動地，不需要轟轟烈烈，只要堅實地走好自己的腳步，我相信，平淡中孕育著奇跡，夢會實現。

　　永不言棄作文篇10

　　枯黃的草地，黑漆漆的跑道，興高采烈的同學們，沒錯，這里就是舞陽體育廣場。我們一實小六（4）班正在這里準備四百米賽跑。

　　等待已久的我終于站在了起跑線上，“預備——開始！”起跑令一下，我們小組的選手像脫韁的野馬一樣從起點沖出。我腳下用力，心里也在不住地暗暗使勁：跑第一、跑第一、第一，我來了！風在我耳邊呼呼地吹著口哨，催著我：快跑！快跑！我快馬加鞭，但仍暫居第三。看看落在我身后的人，我不禁暗自得意。又看看暫時跑在我前面的兩個人，我決心趕上去并把他們甩在身后。

　　可是，跑到一小半時，我的體能卻開始下降，鼻子里灌滿了涼風，嘴跟鼻子爭著出氣，我一點點放慢了速度。誰知，我身后的同學看準機會，窮追不舍，很快就超過了我。我要追上去，至少要奪回屬于我的第三名！

　　但是，我心有余而力不足，眼睜睜地看著本來落在我身后的同學一個接一個從我身邊擦肩而過。我恨不得插上翅膀飛到他們前頭。可我仿佛指揮不動我沉重的身體，我像太空漫步一樣在跑道上搖搖晃晃，幾次都險些摔倒。

　　看看我身后僅剩的三名同學，我既焦急又無奈，頭上直冒汗，但不知是冷汗還是熱汗，肚子里更是翻江倒海，想要嘔吐。“馬上到終點了——”，好朋友們在對面為我吶喊加油，震耳欲聾的助威聲，讓我身上突然有了一種說不出來的力量，我鼓足了勁，一下子超越了前面的同學。可是，我的“超能量”只堅持了一小會兒。很快，我的雙腿像灌滿了鉛一樣，每走一步都特別困難。

　　看著手中那張第十一名的'名次牌，我突然想大哭一場——才跑了第十一名，真是的，十一名和第一名，整整有十名的差距。

　　得了好名次的同學嘲笑我：才跑了第十一名，手下敗將，甘拜下風吧！好朋友安慰我：這次沒跑好，下次努力！

　　淚水在我眼眶里打轉。這次四百米長跑雖然失敗，但我已經明白了跑道上需要的不光是信心、勇氣，今后，我要加強鍛煉，用更強健的體能征服賽道。

　　我告訴跑道：失敗，是勝利的前奏。我不要嘲笑，不要安慰。王一晴，加油！永不言棄！

　　永不言棄作文篇11

　　青春，就是一場超長的馬拉松，途中有著許多障礙與磨難，而一旦誰堅持不住放棄了，也就意味著他被淘汰出局了，只有永不言棄，才能到達終點。

　　時光如白馬過駒，匆匆而過，不留一絲痕跡。而我，已然是一名高三生了。回想著兩年，我可悲的發現，我竟上面也沒學到，七百多個日日夜夜如流水般淌過，我未曾留下一絲痕跡，多少學科就此荒廢，成績一落千丈。在暑假期間，我曾迷茫過，痛苦過，認真思考是否應該放棄其中的一門或幾門學科，專心學習剩下的幾門學科。然而，我有不想放棄任何一門學科，因為一旦放棄，就意味著在高考的馬拉松路上被淘汰出局了。細細算來，現在離高考只有九個月時間了，但我的成績仍像是死潭里的水，不起一絲波瀾，縱使我上課前所未有的認真。上課時昏昏欲睡，卻仍強迫自己打起精神來。

　　這讓我既想放棄又不想放棄的矛盾心理更加強烈了。正在我迷茫時，我無意中得知了哇哈哈的總裁宗慶后。宗慶后是到了42歲才開始創業的.，要是換成別人這個年齡，或許早就放棄了年輕時的理想和拼搏的精神，轉而以教育好子女為自己的第一任務。但宗慶后不同，他從未放棄過自己的理想。由于不甘于現狀，他歷經千辛萬苦，終于成功了，他曾一度成為內地首富。宗慶后的經歷猶如一股超強的風暴在我心中刮起卷走了我心中的迷茫。

　　是啊，竟然宗慶后人到中年都沒放棄，我們又有什么理由放棄呢？畢竟我們還很年輕。宗慶后創業定然比我們學習趕上去難了千萬倍，他都從未放棄，我們又憑什么放棄呢。而且，放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話：“青春，是永不言棄的。”在青春的字典里就不應該有放棄這個詞。認定的，認為是對的，就應該堅持下去。縱使失敗，我亦不悔。至少多年以后回想起來，我可以大聲的說“我堅持到了最后一刻”，而不是說“我曾經試著堅持過”。我的心中，一場馬拉松賽正式拉開了序幕，我相信，我終將堅持抵達終點。

　　永不言棄作文篇12

　　在經歷過失敗和挫折后，我學會了永不言棄。

　　還記得那天，很熱，人們的汗珠一顆一顆的往下掉，我看見了小伙伴們都在騎自行車，于是我也想騎，便央求父親給我買了一輛，爸爸也是很高興的答應了，并且承諾教我騎。記得我開心得一天沒合上嘴。

　　很快車就到了，我也很喜歡，都是輕拿輕放，生怕碰壞了它，爸爸也陪著我，當我剛剛坐上車的時候，我感覺重心不穩，而且腳離不開地，一離開好像就要摔倒似的。我一直死死的拽著爸爸的胳膊，爸爸說我在后面扶著你，你放心的騎吧，我小聲的答應了，但還是很害怕，我開始試著用腳等踏板，我只要一登就很快，因為一慢就會摔下來，爸爸在后面，我經常回頭看，生怕他松手了。

　　就當我騎的好好的時候，爸爸松手了，我真好那是回頭看他，可想而知，我摔得老慘了，腿在地上一擦，胳膊也是，我眼里面閃著銀碎碎的淚光，一眨眼就要墜落，我生氣的對爸爸說，你干嘛松手啊，害的我摔成這樣。爸爸說，我總不能扶著你一輩子吧，我總要松手的。我說，我不騎了，我反正也學不會，爸爸立刻像換了張臉似的，說不行，怎么能一遇到事就想著放棄呢，你當初那么強烈的'要求我買，我也不是很快答應了，你為什么要放棄呢，難道就是因為這一次的挫折。我被問得啞口無言，只好硬著頭皮繼續上了車。

　　我心里就想爸爸真是煩死了，我們從下午練到了晚上，我摔了很多次，胳膊，腿上全是傷，可是就在月亮姐姐快出來的時候，我學會了，我不知道爸爸松手了，我騎得很自在，就像飛行一樣，風在我的耳邊呼過，我感覺很涼爽，我的頭發也跟著飛揚，夕陽也伴著我，我的臉上金燦燦的。

　　我學會了，我經過了很多很多次摔倒，失敗，挫折，但是現在每當爸爸媽媽急著上班沒空送我的時候，我會自豪的說一句，我自己騎車吧。這是我總是很開心。

　　誰的人生道路沒有磕磕絆絆呢？可當你不言棄時，你就會看到彩虹，每一次的失敗都是為了下一次的成功，我學會了再困難面前永不言棄！

　　永不言棄作文篇13

　　希望源于失望，奮起始于憂患。正如一位詩人所說：有饑餓感的人一定食欲好，有緊迫感的人一定效率高，有危機感的人一定進步快。我們也知道，努力了并不見得就立馬能成功，但是如果我們放棄努力，坐以待斃，就必敗無疑。堅持就是勝利，在最后的時刻還未到來之前，結果永遠是個未知數。生活中，我們會遇到許多的挫折，這些我們無法回避，只能面對，要牢記最重要的一點，那就是能在挫折中堅持到底，永不言棄。愛迪生發明電燈而做了成千上百項實驗是永不言棄的寫照；17年后中國女排再奪冠是永不言棄的詮釋。

　　從他們身上我們可以發現有一個共同點：堅信挫折是人生考驗，并且相信努力的付出會帶來雨后的.彩虹。那不是看你的技術如何，而是要依靠你的毅力，毅力是決定考驗成功與失敗的關鍵。由此可見，永不言棄是一種高尚的品格，更是一種頑強的意志。我們想想獲得成功就必須學會頑強，要學會并切實履行“永不言棄”，那么，這樣的人最終一定能獲得成功，一定能人一個勝利走向無數個勝利！在動物世界中，我比較佩服螞蟻。你看它背上背著重量有自己幾倍的東西，憑著自己的眾多小腳艱難地向前移著，在一個小土堆跟前，它停住了，徘徊了幾圈，開始往上爬，我試著拿著一根小竹棍去撥它。每次，當它爬到半腰的時候，我都會惡作劇地把它弄下來，東西掉了，它不“空手”走，而是繼續把沉重的東西往背上扛，扛好后又繼續往上爬。

　　就這樣一次次上去，一次次下來，卻沒有一次掉轉頭離去。最后，我被它征服了，我不再撥它了，它終于是艱難地也是成功地登上了“山”頂，鉆進了自己的“窩”。這弱小的生命，要背比它重好幾倍的東西，還要爬坡，還有人為的阻礙，但它卻勝利了，它靠得的是什么？就是永不言棄的精神。可見永不言棄的精神是何等的重要啊！現在我們在高中學習中，遇到了一些困難和挫折，能輕易就說自己不行，就自暴自棄嗎？不能。我們更需要用“永不言棄”的精神為自己打氣，要堅信：只要能永不言棄，最終自己也一定會到達成功的彼岸的！

　　永不言棄作文篇14

　　生活總會給我們帶來無限的驚喜和失落，我們的生活也因此變得豐富多彩，俗話說得好：沒有一個人的生活是一成不變的。我不祈求我的生活有多么安穩，只要我和我的家人一生健康，幸福。

　　有的人會因為沒有錢而煩惱，有的人會因為做不好事會煩惱，還有的人會因為身體胖而煩惱…對于有些人來說，這只不過小的不能再小的問題而已。

　　史學上有一些偉大的作家，司馬遷，他原來繼承他父親的官位，做了一名小官。由于對史學的熱愛，編寫史記卻因此受了牢獄之災。身在牢房的他卻沒有放棄他所熱愛的東西，我不清楚，在此期間他有沒有放棄過自己的夢想。但我知道他以堅韌不拔的意志為后世留下名垂千古的偉大遺跡——《史記》。

　　霍金，偉大的物理學家，發現了黑洞的存在。解釋了無數物理方面的難題。小時候的他與正常人無異，在成長的過程卻導致他全身上下只剩三根手指能活動，他說他想過自殺，但是生的力量讓他不僅活了下來，而且比正常人更出色，這個問題想必你比我更了解。

　　在幾年前一檔綜藝節目，讓一個人火了，他的.名字叫劉偉，這個名字太大眾化，也許你的身邊就有人叫這個名字，但當你見過他后，他會讓你永生難忘。他是一個殘疾人，雙臂全無，彈得“一腳”好鋼琴，曾經的他還是一名殘疾游泳運動員，因為身體因素，不得不面臨生活的再一次選擇。在重重困難的磨練下，他的這種精神，讓你佩服的五體投地。

　　不是說大困難才叫困難，只是因為我們現在遇到的根本不能稱之困難，因為我們還有能力去改變因困難導致的局面。生命奈不住張揚的美，你的美不是因為外貌而是心靈美，這種美是遮擋不住的，而是一種讓人一眼望穿的美。你和我，都需要一種不服輸，不懼困難的精神，這樣我們的生活會有更大的驚喜。

　　生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我不需要達到這種境界，我想要的不是平淡的生活，遇到困難我不會放棄，遇到坎坷，我不會繞路而行，我想我的生活不會太絢爛，但至少也會很精彩。

　　前方的路依舊很長。沿途美麗的風景，等著你去觀賞。

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