從筧橋起飛作文5篇（優）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的從筧橋起飛作文，希望能夠幫助到大家。
從筧橋起飛作文 篇1
我的家鄉筧橋，孕育過無數大大小小的夢想。
從前這里叫做“繭橋”，是一個植桑養蠶的江南水鄉。這里的每一只蠶寶寶都懷揣夢想，不甘只做地上的爬蟲，渴望天空，渴望自由自在地飛翔。剛孵化出的蠶寶寶又黑又小，但它們并未消沉，而是低下頭，爭分奪秒地啃食桑葉。翠綠的桑葉為夢想提供養分，它們身體變得白白胖胖，吐出蠶絲，包裹自己。潔白的蠶繭為夢想提供庇護，它們靜待其中，為化繭成蝶的瞬間積聚能量。時間悄然飛逝，能量積聚完成，經奮力一掙，終于完成了破繭成蝶的蛻變。
我也有一個“破繭成蝶”的夢想。今年的春季運動會，老師讓我參加400米和100米的比賽，我興奮得不得了，能夠代表班級出戰，這可是我夢寐以求的事啊！放學后，我踏著輕快的腳步，將這份喜悅分享給爸爸媽媽，卻聽到他們說：“不行，你這么瘦弱，參加這么多項目，身體會吃不消的！”
我沮喪地低下了頭，心里很著急：今年是我們學校建校110周年，老師曾經講過，筧橋小學人才輩出。我也有我的夢想，我也想為班級和學校爭光啊！想到這里，我對媽媽說：“這是我的夢想，我想要堅持下去！”看著媽媽為難的表情，也為了證明自己能行，我連忙撩起校服：“媽媽，快看！我雖然瘦，可我有肌肉，我有六塊腹肌呢！”媽媽看到我抬頭挺肚、一臉自信的樣子，不禁撲哧笑出了聲，拍著我的肩膀說：“兒子，好樣的！把衣服再撩高點，我們拍照給何老師看。”很快，何老師回了信息：“小小少年，雄心壯志！”
何老師的話一直在我耳邊回響，在老師的'鼓勵下，我堅持每天訓練，積極備戰校運會。
運動會當天，我站在百米起跑線上，老師和同學們都在為我加油鼓勁，爸爸媽媽也來到現場為我打氣。雖然面對強手，但我毫不氣餒，最終我取得了400米年級第七名的成績。大家都為我喝彩，我也很高興，因為我通過努力，戰勝了自己，實現了自己的夢想！
我的心中還懷揣著許許多多大大小小的夢想，我堅信通過六年的努力奮斗，定會使得一個英姿勃發的飛翼少年“破繭而出”，從筧橋起飛，飛向理想的天空！
從筧橋起飛作文 篇2
筧橋是擁有著上千年歷史的小鎮，在這片肥沃的土地中，她養育了一代又一代優秀善良的筧橋人。一代又一代的人都有自己美好的未來和向往，理想。一代又一代的人，帶著自己的夢想遠走高飛。
理想是每一個人都擁有的。如：醫生，教師……是他們的理想，沒有人能阻止他們為了理想所做的事。我，也有理想。我愛彈古箏。
古箏，是由古琴演變而來的，它彈出來的音濃厚，優雅。彈出的曲調如詩，如畫，如夢。聽它彈出的曲調，仿佛遠離了紛擾的塵世，寧靜致遠，沉醉于其中。它有21根琴弦。除了soa是綠色的弦，其他都是白色的弦，我的手指在這21根琴弦上跳動了七年。我從幼兒園的小理想開始，就特別喜歡上了古箏，堅持每天彈古箏。七年來也遇到了種種困難，我都沒有放棄，而是選擇了堅持。
有人可能會問，難道你每天彈琴沒有厭煩過嗎？或者有不想再練的想法嗎？我會回答，“當然”因為有那么多根弦，那么多的音符，我太難認出了，腦海里也浮現過煩躁放棄的`念頭。但是我有我的理想，克服了種種困難，如：手指按弦，掉皮，開裂，疼痛不止。要背下無數張的音符，曲譜，彈瑤指把手腕都搖的，發酸，疼痛。就是為了我的理想而選擇了堅持，沒有放棄。
我每天放學回來都必須先練一個小時的琴。這時可能又有人會問，“難道你是天天都練嗎？”，我會回答，“當然除了特殊情況”。有些人學到一半就半途而廢，不學了。有些可能是因為父母不讓，想讓他們專心學習，有一些是自己不想學。也有些是在學習當中敷衍了自己，又敷衍了家長。而我卻不同，堅持下來了。
我的理想是想當一名古箏演奏家。我要展現出我最好的一幕。讓撫養我的筧橋，不，還有筧橋小學，和我的父母，發出最亮，更亮的光彩！
“我要飛向遠方……”，這首歌依然回響在我的耳旁。我愛你筧橋。我愛你，謝謝你，杭州市筧橋小學！
從筧橋起飛作文 篇3
夢想是什么？是從小苗長成參天大樹的夢想；夢想是什么？是一朵花蕾渴望盛開的夢想；夢想是什么？是雛鷹想展翅飛向藍天的夢想。
我的夢想是成為一位作家，我喜愛筆在紙上書寫的感受。在我幼兒園的時候，媽媽給我準備了許多貼紙書，整整好幾箱，每天下午，媽媽就會帶我去小區的花園里看書，媽媽用溫柔的嗓音繪聲繪色的給我講故事，我負責安靜的聆聽，事后可以自己動手貼上對應的圖片。因為這些書籍，我的識字量是同齡小朋友的好幾倍呢，每次幼兒園老師夸我的時候，我就更喜歡閱讀了，它是我小小生命里不可缺少的一部份。后來我學會了拼音，就開始自己閱讀繪本了，當媽媽告訴我，這些書都是作家寫的.，小小的我就立志要當一位優秀的作家，我也要寫許許多多的書給小朋友看。
在我6歲的時候，該上小學了，我進了杭州市筧橋小學，當我看到每個班都有一個小圖書館時，別提有多開心了，一下課只要有時間，我就會去看書，沉迷在多姿多彩的故事中，媽媽放學找不到我，肯定就會去教學樓一樓的圖書館，一下就會找到正在閱讀的我。同學們都叫我“小書蟲”。在看了怎么多書后，我想當作家的想法更強烈了。
雖然我書讀的多，但我書寫時，錯別字更多啦！“筧橋”會寫成“筧蕎”，“讀書”會寫成“詩書”，就連“本”都會寫成“木”，老師提醒我寫錯了，我思考良久，又寫了一個錯誤的字，老師經常對我的行為哭笑不得。
后來，我們的語文老師找到我：“你的作文寫的非常棒，但是你的錯別字太多了，老師根本沒法讀。我們一起加油，來改正好嗎？”
我用力的點點頭，每次寫了錯別字，我都會事后寫五、六遍，并提醒自己不可再犯。后來我的錯別字果然越來越少了。
如果書是我的夢想產生的地方，那么筧小就是給了我翅膀，飛翔的力量。我的夢從筧小起飛了。它會越飛越高…
從筧橋起飛作文 篇4
說起筧橋，杭州人首先會想到機場，除此之外，仿佛沒有更多更深刻的記憶。就連我這個筧橋人，對當地的歷史也知之甚少。但事實表明，筧橋可以堪稱為一個歷史積淀深厚的文化富鎮。
我們先從相婆弄出發，走在人來人往的馬路上，我們心情格外激動，因為在明宣德年間，號稱浙派領袖的院體畫家戴進就出生在相婆弄。我想他用畫筆怎么也畫不出五百多年后的相婆弄會如此繁華。出相婆弄往北一百米就是筧橋機場了。八十年前，“中國空軍的搖籃”筧橋中央航空學校就是在這成立的，如今還留有舊址。機場往西就是橫塘村，現在的橫塘村，人們安居樂業，一幢幢琉璃瓦房并排而立，馬路寬敞整潔，公園里樹木成蔭。你不知道吧？明朝這里還出了一位兵部尚書胡世寧，現在橫塘還有二十多戶后裔呢！接著，我們又來到了“列肆二里有奇”的筧橋直街，直街上的基督教堂，始建于清光緒三十一年，曾接待過二十五個國家和地區的基督教人士。這條老街的繁華景象從宋朝起就不決于書，老街兩旁的建筑多為木結構，由于毗鄰機場，不能建造高層建筑，這條老街得以幸存。由北向南，1。2公里的老街讓我們感受到了歷史的積淀和凝重。
看，那房子好漂亮！大家不約而同地叫了起來。原來，這就是位于老街南端的筧橋社區辦公樓。走進辦公樓，只見一位面目慈祥的'老人坐在大廳里，“周爺爺”“周爺爺，新年好”這就是那位老筧橋人周爺爺。周爺爺告訴我們，他今年八十四歲高齡了，從小就在筧橋，那時的筧橋小學只有三個教室，五個老師。想讀書都難，還要給家里干農活。現在日子好了，每個月有兩千多的退休金，每天就是看看報、下下棋、喝喝茶。從爺爺的口中，我還知道了許多關于筧橋的歷史文化，真是受益匪淺啊！最后，我們還送上了親手制作的小福龍，看著滿面笑容的爺爺，我們的心比吃了蜜還甜。
這就是美麗的筧橋！
從筧橋起飛作文 篇5
夢想，是什么？夢想，是對未來的一種期望，這個不切實際的夢想會讓感覺到堅持是一種幸福的事情。
在我們的筧橋小學，一定每個人都有一個尚未實現的夢想，我們是一粒種子，擁有破出泥土，化為參天大樹的夢想，我們是一朵沒有綻放的花苞，有些開放出最美花朵印花的夢想，我們是一群新一代的雛鳥，渴望飛向湛藍天自由翱翔的夢想。每一個人都有夢想，飛向那個有夢想的地方，如果夢想是一座高而險的山，那我們就一絲不茍，態度認真，爬上最美的山峰，看最美的風景。在這個世界上，根本沒有一無是處的人，要相信自己。不過，在這個世界上，也不缺什么有渴望自由飛翔的人，缺的是而是腳踏實地地為自己的夢想奮斗的人。
早在筧橋，就已經有很多人在為自己的飛天夢堅持的人了。
我們知道，筧橋是最有名的是筧橋機場，那里各式各樣的`軍用飛機，都“長”著一對心胸寬廣的翅膀，去過那的人，各個驚嘆不已。但我們卻不知道，有這樣的飛機的背后，有多少優秀的試飛員因此犧牲，就在愛國館里，那的照片讓人過目不忘，一位試飛員靜靜地躺著，頭上畫著十字架，以身殉國。他們用他們的生命，換來了筧橋航空學校的成立，他們也無憾了。
我們是筧橋小學新一代的飛翼學子，我們的未來由自己決定，要在自己的字典里加上實踐與行動這幾個字，為自己的人生涂上鮮艷的顏色，我們這一生活著的意義，并不是要當人人知曉的大富翁，并不是當上大明星，我們活著的真實意義，是不斷的追逐夢想！無論他是否在哪里，我們不斷的探索與尋找，換來的只有精彩的人生，這才是活著的意義。
我們是為夢想執著的追夢人，是堅持勇敢的嫩草，是渺小而又強大的小螞蟻。讓我們行動起來，長出飛翔的翅膀，從筧橋起飛，飛向幸福的未來吧！
你是否有過為夢想奮斗的心！如果你有，那請你準備好為夢想奮斗，拼搏，勇敢面對困難的那份堅定的熱情！
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