不放棄作文

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不放棄作文匯編[12篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的不放棄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不放棄作文匯編[12篇]

　　不放棄作文篇1

　　“不拋棄不放棄”在這個浮躁的商業(yè)時代，需要一種商業(yè)倫理的撥亂反正。我們被一種莫名的情緒所感動，這就是許三多精神。許三多精神張揚的是一種樸素的人文關(guān)懷，倡導(dǎo)的是一種普遍意義上的價值追求。

　　公司的'成長是一個群體的成長，正如《士兵突擊》與其說這是一部電視劇，不如說是一部關(guān)于成長、工作與生活的倫理啟示錄。正如“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”一樣，人們從不同的角度解讀出不同的意義……普通人從中看到自己的影子——我們曾經(jīng)都是“許三多”。管理者則思考：是什么力量締造了鋼七連那樣的團隊？

　　“光榮在于平淡，艱巨在于漫長”——耐得住寂寞，你就能成為“兵王”“執(zhí)拗得像個傻子”埋頭苦干是成功的法寶……

　　實力——百余位專業(yè)寫作專家資源的整合

　　信譽——我們一貫的追求

　　質(zhì)量——我們始終如一的目標

　　效率——我們的自始至終承諾

　　中國，歡迎您的光臨。

　　不放棄作文篇2

　　在人生中，每個人都會經(jīng)歷許許多多的失敗，但是，對于失敗，有兩種辦法可以彌補：

　　一是反思自己為什么會失敗，吸取失敗的教訓(xùn)，最后獲得永久的成功，

　　二是想到放棄，干脆就不再努力，任意他的.失敗。

　　但是人們似乎更偏向于第二種方法，失敗了就不愿意在努力，在進步，因為他們似乎認為第一次失敗了就注定著第二次、第三次也跟著失敗，永遠都是失敗，永遠都沒有成功的那與一天，可是，他們想過沒有，你們怎么就知道第一次失敗了就永遠都不會成功呢？我曾經(jīng)聽以為老人說過：“第一次的失敗不代表什么，至少我們還獲得了一次站起來的機會。失敗有時候?qū)ξ覀儊碇v或許是一種幸運，而不是一種災(zāi)難。”所以，失敗并不可怕，你們之所以害怕失敗就是因為你們心中的壓力太大了，已經(jīng)超出了你們的極限。所以，一失敗，你們就不想再超越，不想努力，不想再進步，同學(xué)們，我想說：有時候的失敗對你來說或許是一種深深的打擊，或許是一種激勵，或許是一種幸福，但是，不管是什么，我們都要勇于面對，勇于面對失敗，勇于面對自己的挫折，讓自己因為一次次的失敗而變的更加堅強！！！

　　不放棄作文篇3

　　一個故事曾打動了我：兩頭毛驢各背著四大麻袋食鹽要運送到指定地點。途中要經(jīng)過一條河，這條河的河水十分湍急，又因降雨的緣故水位上漲。要背著四麻袋食鹽從這走過的確不易，兩頭毛驢剛下水，就有些吃力。天有不測風(fēng)云，天空忽然下起傾盆大雨。鹽經(jīng)雨水浸泡后又沉重了幾分。如此重量再加上腳下艱難，一頭毛驢果斷地丟掉了兩麻袋負擔，走過了河流。而另一頭毛驢遲遲不作決定，“老兄啊，你丟幾袋子食鹽，還能活命，待會兒等水流沖下來，你就真沒命了啊！你丟掉兩袋，不是還有兩袋嗎？別執(zhí)迷不悟啦！”過岸的`驢耐心的勸說著。可它就是不聽，只見它的身影在風(fēng)雨中搖搖晃晃，終于，它倒下了！

　　懂得放棄，亦是生活的最高境界，有舍才有得！生活亦是如此，要懂得放棄利益和貪婪的欲望，否則，我們會被壓力和欲望壓得喘不過氣來。

　　有時候，放棄不一定只是失去，有時候會得到加倍的償還！

　　經(jīng)常有人說：堅持不懈，永不放棄。可我覺得，堅持固然是一條走向成功的捷徑，那么放棄又何嘗不是呢？當然，放棄不可能成為不思進取的人走向成功的捷徑。生活不拒絕放棄，成功不拒絕放棄！

　　不放棄作文篇4

　　不要相信夢會是真的，要相信自己的實力，只有努力了才能換回成功的'碩果。

　　雨水，如果沒有的絲毫重量，就不會從天空滴落；水滴，如果沒有絲毫重量，就不會穿破石頭；一顆沙粒，如果沒有的絲毫重量，就不會從懸崖落下……唯有堅持，才會有成功！

　　不要拋棄一切對你不順心的事，而是要不放棄的對待每一件不順心的事，要記住你人生的重量，要相信自己可以成功。細小的東西，恐怕在你的眼里微不足道，就像水滴、沙粒……但是它們心中有堅持、奮斗，它們不會放棄，仍會從高處落下。做人也是一樣的，要不拋棄、不放棄！

　　夢，永遠只是虛幻的東西，不會想著什么就會有什么，實在的東西要靠實力來爭取。失敗了不要緊，只需看你還有沒有信念來做這好件事情。

　　堅持，不拋棄，不放棄，還要有——勇氣。

　　不放棄作文篇5

　　20xx年5月12日，對蘇州人民來說是一個極其普通的日子。人們照常起床上班，上課。但是，遠在四川的人們卻正遭受著一場驚天動地的浩劫

　　十幾秒對我們來說雖然很短暫，但對四川人民來說卻是生與死的分界線。短短的十幾秒讓原本美麗的映秀鎮(zhèn)變成了人間地獄;短短的`十幾秒，讓無數(shù)家庭陰陽相隔; 短短的十幾秒，將六萬鮮活的生命硬生生地打入了地獄，短短的十幾秒，許多活潑的孩子變成了孤兒…十幾秒對我們來說雖然很短暫，但是對四川人民來說卻是生與死的分界線。

　　面對天災(zāi)，我們是否能輕言放棄呢不能!數(shù)以萬計的解放軍戰(zhàn)士冒著余震的生命危險迅速開赴抗震前線，展開了數(shù)十天沒日沒夜的救援。一支救援隊在一所小學(xué)的廢墟中尋找被困者，一名戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)在樓板下發(fā)現(xiàn)幾個孩子。這時，學(xué)校的廢墟因為余震而發(fā)生了移動。指揮部命令進入廢墟的戰(zhàn)士立刻撤出。幾個戰(zhàn)士又要進去救援，就在這時，樓板坍塌了，大家立即將幾人死死拉住。一名戰(zhàn)士大哭：“你們讓我再去救一個，我還能再救一個！

　　不放棄作文篇6

　　人說：“家家有本難念的經(jīng)。”作為班主任的我要說：“班班有本難念的經(jīng)。”我班現(xiàn)共68人，最讓人頭疼的.就是馬良金了。這不，我剛剛接到主任通知他打架了!一聽說此事，我頓時火冒三丈，真想揍他一頓。一想到自己為了他，又是哄，又是嚇，又是表揚，又是批評的，盡了多少力;為了轉(zhuǎn)變他，絞盡腦汁。才覺得他某些地方有進步，可是不知什么時候，他就又弄出事來了。

　　怎么辦?想想自己的努力化為流水，一種無力感襲上心頭。

　　放棄吧!這樣的孩子沒救了!

　　花這么多心血，又得到什么了?

　　可一看到馬良金因為“東窗事發(fā)”顫抖的模樣，我心中一陣心疼!

　　再怎么調(diào)皮，也是孩子。

　　想想他努力改正時的堅持，我心中有一絲安慰。

　　“絕對不能放棄他!”我告訴自己。

　　這件事情一定要處理好。要做到讓他心服口服，不能有抵抗情緒;要認識到錯誤，不去報復(fù)別人;自覺控制自己行為，積極改正;發(fā)動全班同學(xué)幫助他、監(jiān)督他。

　　不放棄作文篇7

　　放棄，不一定是失敗者的行為，或許是成功者的舉動，畢竟“有舍，才有得。”——題記

　　也許秋天是一個無情的季節(jié)，黃葉飄舞。但有一些人卻認為，是一種有目的的'放棄，不是屈服于現(xiàn)狀，而是為明年做準備。

　　一年之中，每到秋天，許多植物的葉子開始漸漸變黃。一個月左右，它們會像蝴蝶一樣，在空中隨風(fēng)飛舞,至到悄然落地。就算是再高大的綠樹，就算是再嬌艷的鮮花，也難以逃過這一“噩運”。但是落到地上的殘枝敗葉，會在一段時間之后，化作養(yǎng)分，讓土壤增加肥沃度。正如古人所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　放棄，可以是弱者的借口，承認失敗的理由；可以是強者的舉動，通往成功的捷徑。如同秋天，是一個放棄翠綠、留下孤單的季節(jié)，卻是為明年春天打下根基。

　　而放棄，在強者手中，不是草率、輕浮做出的決定，而是深思熟慮之后，做出的決定。因為他們深知“魚和熊掌，不可兼得”的道理，所以只能二選一，甚至三選一。

　　放棄了課余時間在操場上愉快玩耍的機會，我卻獲得了一份份榮譽；放棄了悲傷的心情，我獲得了樂觀積極的心態(tài)；放棄了陳年鹵水，我卻獲得了甘甜的雨露。

　　古德說：“放下即是。”有舍，才有得。

　　不放棄作文篇8

　　有一種成功叫永不言棄；有一種成功叫繼續(xù)努力

　　人們都說：過去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。

　　人呢，你可以失敗，也可以從失敗中站起

　　但是，你一定要記住，決不能習(xí)慣失敗，因為你要知道，身體的.疲憊，不是真正的疲憊；精神上的疲憊，才是真的勞累。

　　真正的絕望，是內(nèi)心的迷茫。我們必須記住：路是自己選的，后悔的話，也只能往自己的肚子里咽。

　　我們自己選擇的路，即使跪著也要走完；因為一旦開始，便不能終止。這才叫做真正的堅持。

　　如果我們要做好一件事情，就是要有志向和意志

　　做事情的志向，也就是你必須要設(shè)定你自己的目標。這樣，才能夠合理組織自己的時間和精力去做事情，提高效率，擺脫碌碌無為的狀況。

　　進步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷。盡力去做就好了，不要跟自己妥協(xié)。做應(yīng)該做的事情，做好該做的事情。

　　如果不堅持，到哪里都是放棄

　　如果這一刻不堅持，不管再到哪里，身后總有一步可退。

　　可退一步不會海闊天空，只是躲進自己的世界而以，而那個世界也只會越來越小。如果現(xiàn)在不堅持，到哪里都是放棄，這句話是應(yīng)該銘記在心的，時刻警戒自己。

　　不放棄作文篇9

　　家是每個人的避風(fēng)港，每個家都有不同的家風(fēng)，而我們家的家風(fēng)就是不放棄。

　　在三年級的.暑假，媽媽帶我去學(xué)游泳，雖然我以前已經(jīng)學(xué)會了自由泳和仰泳，但是這次來主要是學(xué)習(xí)蛙泳。剛到泳池的第一天，教練就讓要求我游完140米的路程。這泳池有1。5米深，我的身高才只有1。36米，都要比我高半個頭了，我有些膽戰(zhàn)心驚。此時在一旁的媽媽不停地鼓勵著我，為我加油，讓我不要害怕。我才游了80米就累了，但是我始終沒有放棄，一直游、一直游，一連嗆了四口水呢，最終我成功游完了全程。

　　在四年級的一個夏日里，我去了外婆家，雖然那里沒有西湖美，但是那里有我美好的童年：種種菜，養(yǎng)養(yǎng)豬，養(yǎng)養(yǎng)狗。每當我們吃完晚餐后，我們便會到外面去走走路、騎騎自行車。有一次我騎到在一個斜坡前，我感覺有些力不從心了。這時外婆勸我說道：“我們還是走上去吧。”“不行，我一定要騎上去。”我對外婆說道。后來，我竭盡全力，終于騎上了斜坡，我高興地一蹦三尺高。

　　經(jīng)歷這些事情，讓我印象非常深刻，永遠都不會忘記，也讓我懂得：做任何一件事，都要有始有終，堅持把它做完。不要輕易放棄，如果放棄了，你就永遠沒有成功的可能。

　　不放棄作文篇10

　　一天，老師上課時說了一句話：“我們學(xué)習(xí)要不拋棄，不放棄地學(xué)。”老師的表情很嚴肅，我在想：老師說的拋棄是什么呢？不拋棄是什么意思呢？；老師接著說了一句話：我們學(xué)習(xí)不能半途而廢，不懂不能放棄這個問題，做到“不拋棄、不放棄”的這種思想是好的。我雖然有先聽不懂，可是我很好奇這句話，想想其中的意思.....

　　晚上，姐姐要我背古詩，可我沒記住呀，怎么辦呢？心想：姐姐不會罵我的，我就不背嚕。嘻嘻；過了一會兒，姐姐走來，要我背古詩時，我說:“姐姐，我不會，我還沒記住呢”。姐姐的.臉頓時拉了下來，打了我一耳光。“嗚嗚”我哭了，媽媽走進房間問我和姐姐怎么回事，姐姐說：“有這樣的人嗎，三翻四次不背書”。聽到了這句話，我終于領(lǐng)悟了老師的意思。我開始每天看書，不時在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于對我有用的知識。

　　姐姐對我做的這件事讓我深深地體會到學(xué)習(xí)不能半途而廢，要“不拋棄、不放棄”。

　　不放棄作文篇11

　　在人生中，每個人都會經(jīng)歷許許多多的失敗，但是，對于失敗，有兩種辦法可以彌補：一是反思自己為什么會失敗，吸取失敗的教訓(xùn)，最后獲得永久的成功，二是想到放棄，干脆就不再努力，任意他的失敗。但是人們似乎更偏向于第二種方法，失敗了就不愿意在努力，在進步，因為他們似乎認為第一次失敗了就注定著第二次、第三次也跟著失敗，永遠都是失敗，永遠都沒有成功的那與一天，可是，他們想過沒有，你們怎么就知道第一次失敗了就永遠都不會成功呢？我曾經(jīng)聽以為老人說過：”第一次的失敗不代表什么，至少我們還獲得了一次站起來的機會。失敗有時候?qū)ξ覀儊碇v或許是一種幸運，而不是一種災(zāi)難。“所以，失敗并不可怕，你們之所以害怕失敗就是因為你們心中的壓力太大了，已經(jīng)超出了你們的極限。

　　所以，一失敗，你們就不想再超越，不想努力，不想再進步，同學(xué)們，我想說：有時候的`失敗對你來說或許是一種深深的打擊，或許是一種激勵，或許是一種幸福，但是，不管是什么，我們都要勇于面對，勇于面對失敗，勇于面對自己的挫折，讓自己因為一次次的失敗而變的更加堅強！！！

　　不放棄作文篇12

　　這次軍訓(xùn)讓我真正體會到了嚴厲的軍旅生活，讓我體會到了生活中的苦辣酸甜，百味人生。軍訓(xùn)磨礪了我們的意志，讓我學(xué)會了忍耐，軍訓(xùn)鍛煉了我們的體魄，讓我昂首面對人生。

　　軍訓(xùn)是累人的，累的讓人厭倦，累的讓人力不從心，但它正磨掉了我們的懶散，正磨掉了我們“小皇上”的嬌生慣養(yǎng)，讓我們體會到人生百態(tài)。

　　軍訓(xùn)培養(yǎng)了一個班級的向心力，能夠使大家心往一處想，勁往一處使，更增強了同學(xué)之間的'合作意識，這樣也就鑄造了一個團結(jié)的集體，一個充滿斗志的集體。俗話說：團結(jié)就是力量。團結(jié)的集體才有凝聚力和向心力。

　　看，我們站在如火的驕陽下，在烈日的沐浴中訓(xùn)練，雖然天氣是惱人的，但我們只要有一顆熱情的心，對訓(xùn)練充滿熱情，也就不會想到頭上如火的驕陽，將天氣置之度外，全神貫注致力于訓(xùn)練當中。

　　我很喜歡看《士兵突擊》，正是欣賞電視劇情節(jié)中那“不拋棄，不放棄”的精神，他們千錘百煉，百煉成鋼。我們在學(xué)習(xí)當中也要如此，要不拋棄，不放棄，坦然面對學(xué)習(xí)中的困難，迎難而上，而不是畏縮不前。同樣，我們對學(xué)習(xí)要充滿熱情，不可失之乏味，要以一顆熱情高漲的心來迎接高中學(xué)習(xí)生活。

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