我的書包作文

我的書包作文(14篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的書包作文 篇1

　　我有一個(gè)書包，它是六一兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。

　　它身披一件紫色的晚禮服，手上帶著紫色手套，頭上帶著紫色蝴蝶結(jié)，純白的牙齒，銀色的嘴巴，可漂亮了。真像一位優(yōu)雅的公主正要去參加舞會呢！

　　它不僅漂亮，而且還是我的好“幫手”。

　　一次我在翻箱倒柜找書時(shí)，它大聲叫道：“主人，你要找的書在這里！”我尋聲而來，書包馬上把我要找的.書吐了出來。我高興得一蹦三尺高，對著書包親了一口。它害羞的說道：“主人，以后你得長點(diǎn)記性啊！別每次找不到書，就把家里翻得亂七八糟。”我爽快地答應(yīng)道：“OK！”

　　有一天，我因?yàn)榭荚嚊]考好，回家不高興就找它發(fā)脾氣。我居然把它的蝴蝶結(jié)扯了下來，書包說：“主人，別傷心了，人無完人，失敗乃成功之母。下次繼續(xù)努力就可以了！”聽了這話，我心里舒服多了，立馬把幫它帶好蝴蝶結(jié)。它也繼續(xù)勤勤懇懇地幫助我，即使書都快把它撐破，它也毫無怨言。

　　我非常感謝我的書包，它默默無聞為我付出，我都牢記在心。我一定會努力學(xué)習(xí)，報(bào)答它對我的幫助。

　　我的書包作文 篇2

　　每個(gè)人都有一個(gè)每天陪伴自己的書包，我也不例外，我有一個(gè)陪伴了我兩年的書包。

　　它是我在三年級的時(shí)候爸爸給我買的，當(dāng)時(shí)，我和爸爸走進(jìn)一家商店，就看見它被掛在高高的架子上，我一見就產(chǎn)生了愛慕之心，于是爸爸就給買了。

　　只見這個(gè)書包有40厘米左右，它是用一種布料做成的。呈粉紅色，上面星羅棋布地點(diǎn)綴著白色的小星星，使它更顯得漂亮。我的書包和別人的書包不一樣，與眾不同，別人的書包是被分為幾層幾層的，而我的書包卻不一樣，它則是分為一個(gè)大口袋和兩個(gè)小口袋，大口袋里裝滿了書，看起來鼓鼓的。而那兩個(gè)小口袋分別安在大口袋的'兩邊，像兩個(gè)耳朵似的，小口袋里裝著我的紅領(lǐng)巾，修正貼和學(xué)習(xí)用具。其實(shí)書包就是在一個(gè)大布袋子的上面扎幾個(gè)洞，拿繩子穿起來，再把繩子系一個(gè)蝴蝶結(jié)罷了。怎樣?我的書包新奇吧!

　　我的書包很大，可以放下許多書：語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、古詩書等之類的書和一些作業(yè)本、練習(xí)冊。

　　書包的里面是由漂亮的花布做成的。上面還有一個(gè)帶拉鏈小口袋，是用來放一些重要的東西。

　　書包，你給我?guī)�來許多便利。

　　我的書包作文 篇3

　　今天，我犯了個(gè)錯(cuò)誤。放學(xué)時(shí)，我拿了別人的書包回家了。為什么呢？因?yàn)樗�的書包和我的書包一模一樣，而且他放的位置在我�?書包邊上。于是，我急匆匆地拿著他的書包走了。

　　到了家，我打開書包，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的文具盒，心想：這是誰的呀？媽媽看見了說：“你怎么把同學(xué)的文具盒拿回來了？”我著急地說：“我沒拿別人的文具盒啊！這好像不是我的書包呀！”媽媽看了看書包的標(biāo)簽，說：“這是別人的書包，上面還有家長的電話號碼呢！”“我們趕緊把書包還回去吧！”我拉著媽媽就想走，突然想到，問媽媽：“那我自己的書包呢？”媽媽說：“肯定在學(xué)校里。”媽媽立即打了家長的電話，告訴他們現(xiàn)在把書包送到學(xué)校大門口。我們飛快地沖向?qū)W校，過了一會兒，到了學(xué)校門口，我看見前面站著一位阿姨，我就拿起書包，向她走去。阿姨問：“你是來還書包的嗎？”我一邊說是的一邊把書包給了阿姨。我又對阿姨說了聲“對不起”，阿姨笑呵呵地說：“沒關(guān)系，小朋友，下次可別粗心了哦！”

　　我又到學(xué)校里，把我的書包找了回來。唉，我真是個(gè)“小馬虎”啊！

　　我的書包作文 篇4

　　我每天上學(xué)前，媽媽總是要說一句叮囑的話：”打開書包看看有什么課本沒有帶“因?yàn)槲颐刻旄鶕?jù)課程表的安排帶上需要的課本。有時(shí)忘了帶需要的課本，還打電話給媽媽，讓媽媽很辛苦地開車送到教室來。

　　我坐在媽媽的車子里聽到車子里有導(dǎo)航裝置發(fā)出路線指示語音，我想，如果我書包里有一個(gè)特殊裝置會說話，那不就省了媽媽操這份心了嗎。

　　我想設(shè)計(jì)一個(gè)會說話的書包，像微型電腦一樣，可以是多功能的，把每種課本用不同顏色的書皮包裝好，把課程表也用對應(yīng)的顏色打印好放在特殊裝置里，我背上書包它就自動反應(yīng)，如果我忘帶了課本，它就很快識別發(fā)出語音提提醒“你忘帶語文課本啦，”“你忘帶科學(xué)課本啦”……

　　當(dāng)我背著書包過馬路時(shí)，它就發(fā)出安全警告“過馬路要小心，注意安全”。

　　我想讓它還有一個(gè)功能，那就是將老師的講課錄下來，當(dāng)我在課堂上沒有完全聽懂的'時(shí)候，回家可以回放一遍，幫助排除困難，那該多好啊！

　　這就是我對科學(xué)的一種渴望。

　　我的書包作文 篇5

　　我有一個(gè)非常漂亮的書包，是我六歲生日的時(shí)候，爸爸買給我的生日禮物。

　　書包是藍(lán)色的，上面有一個(gè)美國隊(duì)長的圖案。它就像一個(gè)能干的小管家，把我的學(xué)習(xí)用品管理得井井有條。第一層放鉛筆盒及工具書，第二層放各種書本，第三層放各科作業(yè)本。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，它會張大嘴巴，把書一本一本地吐出來；學(xué)結(jié)束了，再把書一本一本地吃進(jìn)去。

　　書包不僅在學(xué)習(xí)上幫了我很大的忙，在生活中也是我心靈雞湯。記得有一次，弟弟把媽媽最喜歡的香水摔碎了。等媽媽回來，看見摔碎的香水瓶，生氣地問：是誰把香水摔破了？弟弟毫不猶豫地指著我說：是哥哥摔破的！聽完，媽媽不由分說就把我揍了一頓。

　　我覺得很委屈，淚流滿面地跑到房間，心想：這是我媽媽嗎？怎么也不給我解釋的.機(jī)會就揍我一頓呢？太暴力了！我不要這個(gè)媽媽了！

　　小主人！突然一個(gè)聲音傳到我耳朵里，我抬頭一看，是我的書包。不要傷心了，可能媽媽看到香水摔碎了，心情不好，等她平靜下來，再跟她好好解釋一下，相信媽媽是愛你的喲！

　　聽了小書包的話，我的心情也好多了。吃完飯，我到廚房把事情的來龍去脈跟媽媽講了一遍。媽媽知道錯(cuò)了，還給我道歉了。這一切都得感謝我的書包。

　　這就是我的書包，陪我一起成長的好伙伴。

　　我的書包作文 篇6

　　早上起床了，我穿好衣服去洗臉，看見了我的書包。我對它招手，它好像在說：“小主人快洗臉，我們一起上學(xué)去。”于是我三下五除二馬上洗完了臉和我這個(gè)形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。

　　我的書包是黑色的，它的形壯是一個(gè)長方形，像個(gè)紳土一樣。它有一個(gè)大兜和三個(gè)小兜。它有時(shí)在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說：“小主人我?guī)洸粠洝！彼�有一個(gè)小朋友們都喜歡的畫面《鎧甲勇士形天》里的'主角形天鎧甲帥呆了！它的第一層小兜里裝的是一些工具，第二層裝黃卷因?yàn)槲沂莻�(gè)“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無比有了這個(gè)“小幫手”我再也不會每到復(fù)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒有什么東西，但我準(zhǔn)備把它放作業(yè)，第二天好找。第四層裝的就是所學(xué)的課本了。有了這些“小幫手”，我找起東西來方便多了。

　　我的書包后面還有一個(gè)小提帶。書包輕的時(shí)候我可以來提，要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場啦，我可以把書包背在肩上而且它張開的長度和我肩的長度一致。

　　它背在背上冬暖夏涼很舒服，這是為什么呢？因?yàn)樗�的雙肩和肩帶上都有海棉，海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個(gè)空調(diào)，冬天背在背上又像背著火爐一樣。

　　這就是我的書包和我朝夕相處的好朋友，學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。

　　我的書包作文 篇7

　　兩天后，媽媽從’昆區(qū)榮資‘為我買了一個(gè)新書包，很貴，但很好看。你看粉紅色的，閃閃發(fā)光，可愛里透著一絲乖巧，活潑里透著天真，這不正是我的性格嗎？表皮上微笑的米老鼠葛斯，身上的`一對小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開地面，立在那里，好像在思考是否帶葛斯飛起；再看看微笑的葛斯，雙手支著下巴，長長的睫毛似乎在向我眨眼，很可愛，也很美麗。

　　書包的第二個(gè)格子的外表上寫著一句英語“givefirstplacetohappy”意思是“快樂為主”！這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂的生活嗎？英文邊上的云朵笑嘻嘻的看著我，似乎很喜歡我這個(gè)小主人，也好像對我說，“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，可不要辜負(fù)我對你的一片期望哦！！”

　　最后一個(gè)格子最大，雖然沒有裝飾，但是里面卻能裝好多學(xué)習(xí)用品，這個(gè)大格子語重心長地說：“孩子，雖然這里面要裝的東西很多，但是這些都是將來成就你學(xué)業(yè)的東西呀！所以你不要討厭它，應(yīng)該喜歡它噢！”

　　書包帶就不多說了。我的書包真美，并且意義重大，因?yàn)樗�是我以后的知識寶庫，一座永遠(yuǎn)的知識寶庫。我非常喜歡它！

　　我的書包作文 篇8

　　我是一個(gè)胖胖的書包，肚子里滿是書，每天我都被累得氣喘吁吁的，唉，真累啊！

　　今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊，奇怪的是：小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了，難道她不用寫作業(yè)？我看了看我的肚子，里面空了許多，到底是怎么一回事？哦，原來是學(xué)校舉行了實(shí)行素質(zhì)教育，老師們都不布置作業(yè)了，我終于變苗條了，萬歲！

　　以前小主人和我都累得喘不過氣來，我的肚子里全是試卷、書本、作業(yè)……導(dǎo)致小主人都變得彎腰駝背了，天天一回家就狂寫作業(yè)，由于眼睛過于疲勞都近視了，我天天也沒好處，除了很累以外，還變成了小主人的受氣包！“嗚~嗚~”每晚，我都是在角落里默默流淚。

　　現(xiàn)在，小主人變得開朗起來了，每天參加各種課外的活動，學(xué)習(xí)了各種各樣的本領(lǐng)，視野變得開闊起來了。小主人也格外愛惜我，不再亂踢我打我，偶爾還會幫我擦一下身體，把我擦得干干凈凈的！

　　如今，我的小主人變成了一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'好學(xué)生，我也變得越來越好看了。我在小主人的精心呵護(hù)下，感覺非常幸福！

　　我的書包作文 篇9

　　每個(gè)人都有自己的書包，也有自己和書包的故事，自然我總是對書包有一種難以忘懷的情懷。

　　我的書包外面有一只可愛的小老鼠，側(cè)面有兩個(gè)小袋子，還有三個(gè)層。第一層用來裝書，第二層用來放餐具，衣物等日常用品，還有第三層，也就是最小的小層，自然是用來放作業(yè)紙的'，因?yàn)檫@是從一年級一直用到五年級，所以已經(jīng)有不少破洞了。

　　一個(gè)上學(xué)的日子，我正在寫作業(yè)，突然手一滑，筆掉進(jìn)了書包里，我立刻滿書包地找起來，連書包側(cè)面的小袋子也沒有放過，可還是找不到，再仔細(xì)一看，原來在書包的破洞洞里。連忙拿出來看，“刺啦”一聲，破洞變大了。我聞聲望去，看見了這只已經(jīng)千瘡百孔的書包，心中涌起了感傷。在一，二年級時(shí)，我背著它，懷著對小學(xué)的無限美好，幻想踏入北海小學(xué)的大門，以后每天我把課本放入這只書包時(shí)總會有一種說不出的喜悅和安全……想到這里，我不禁落下淚來。一旁的同桌嚇了一跳說：“怎么了”，“沒事”我心想：我一定要好好珍惜它，因?yàn)樗�是我初進(jìn)小學(xué)的象征。

　　同學(xué)們，你們一定也有自己的書包和故事吧。

　　我的書包作文 篇10

　　今天下午，爸爸給我買了一個(gè)新書包。它是粉色的，封面上有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在比賽跳繩。打開里面有大、中、小三層。漂亮極了!我輕輕地將書放進(jìn)了新書包里。

　　開學(xué)了，我神氣地走在上學(xué)的小路上。同學(xué)們看見了，都向我投來羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。可日子一長，我就開始對新書包厭煩了，總覺得別人的書包更好，有時(shí)竟然還把新書包當(dāng)足球來踢。

　　一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我踢書包了，很生氣，但還是忍住了。溫和地對我說:“月月，媽媽給你講一個(gè)故事，好嗎?’’“好呀!”我納悶地說。于是，媽媽繪聲繪色地講起來：“古時(shí)候有一個(gè)孩子，很愛學(xué)習(xí)。有一天，他爸爸給她買了一個(gè)新書包，里面裝著幾本書，他看了一遍又一遍，書里的內(nèi)容很精彩，然后她就想：肯定有書包就有書。于是，他非常愛惜自己的書包。幾年過去了，他的書包還跟新的一樣呢!”我聽了以后，很慚愧，心想：牛子月呀牛子月，現(xiàn)在國家建設(shè)得這么好，你怎么還比不上一個(gè)古時(shí)候的.孩子。我連忙對媽媽說：“對不起，媽媽，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該不愛惜自己的書包。”媽媽親切的說：“沒關(guān)系，寶貝，知錯(cuò)就改還是好孩子。”

　　從此，我又像剛買回來時(shí)那樣喜歡自己的書包了。

　　我的書包作文 篇11

　　我有很多讓我覺得珍貴的物品，有漂亮的，有新的，但我最珍惜的還是我的舊書包。

　　我背著我的書包已經(jīng)有四年了。

　　書包是紫色的，上面有著一個(gè)大大的卡通圖案——米老鼠。別看我的書包那么舊，它卻能背好多書呢。其它同學(xué)的書包放不了那么多書時(shí)，我經(jīng)常會在暗地里得意：因?yàn)槲业臅�包能放的書比其他人多得多�?/p>

　　我背著我親愛的書包每天上下學(xué)，已經(jīng)有感情了，所以，我不會輕易更換我的`書包，而且它還是我得力的小助手呢：它能幫我把書一個(gè)一個(gè)分好類，還能陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)讀書的夜晚。

　　我經(jīng)常找不到我的書，而每次都是在書包里找到的。所以我的書都被我分好了：這個(gè)包里裝語文一類的書；這個(gè)包里裝數(shù)學(xué)一類的書，這個(gè)包里裝……

　　作業(yè)極多的時(shí)候，盡管我快速地做，可還是逃不過要熬夜。這時(shí)人都已經(jīng)睡了，房間里安靜得嚇人，一聽到什么動靜就令人害怕。我開著燈獨(dú)自一個(gè)人坐在椅子上做作業(yè)，書包就坐在我身旁。盡管我很害怕，但心里又能感到一絲絲溫暖——書包永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。

　　我愛我的書包，這就是我的書包。

　　我的書包作文 篇12

　　我是一個(gè)普通的書包，肚子里裝著很多書本、文具以及其他學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù)，幫助主人裝各種書本。

　　那個(gè)冬天，主人的媽媽給主人買下了我。我非常大，而且穿著一身白色和黑色交錯(cuò)的衛(wèi)衣。我可酷了！主人十分滿意，第二天就背著我去上學(xué)。

　　在學(xué)校，主人輕輕地將書從我的肚子里取出來，用完后又輕輕地放回去。令我自豪的'是我能給主人帶來無窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后，她就把文具盒、作業(yè)本從我的肚子里拿出來，寫作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的。

　　我的背上還有兩條背帶，像面條加寬的拉面一樣。每天，我把背帶套在主人的肩上，睡在主人的背上和她一起去上學(xué)。我的身上有許多口袋，你看我旁邊的兩個(gè)小耳朵，是來給主人裝水瓶的。我的表面有一個(gè)口袋，用來給主人裝紙巾的。里面一層，用來給主人裝文具袋，水彩筆以及各種各樣的學(xué)習(xí)用具。最后一層，當(dāng)然是給主人裝書啦！幸虧我的第四層比較大，不然裝不下小主人那么多書，還不得爆炸呀！

　　平時(shí)我為小主人裝著書本、學(xué)習(xí)用具，暑假主人會帶我去旅游，我能幫助人拿很多東西呢！比如：（薯片、水果、糖果、點(diǎn)心、奶茶……）

　　以前我一身輕松，自由自在，但是現(xiàn)在的我，真是糟糕透了。從這一個(gè)學(xué)期起，主人就一個(gè)勁兒的往我肚子里裝書，害得我腹脹難受。而且，我的作息時(shí)間全部被打亂了：天剛破曉，我就開始工作，直到半夜還無法安歇。

　　這就是我，一個(gè)主人的小幫手。

　　我的書包作文 篇13

　　按照蘇州人的習(xí)俗，上一年級的時(shí)候舅舅給我買了第一只書包。一開始，我不太喜歡它，因?yàn)樗�黑不溜秋的，也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書包看起來不大，除了正面是紅色的，其它地方都是黑灰色。它的正面印著一只奇怪的小動物，我覺得它很像動畫片里的小灰灰。媽媽說它是只小灰熊。舅舅告訴我，其實(shí)它是一只小雪豹。

　　這只書包裝著我所有的文具，每天陪我上學(xué)放學(xué)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了它有很多優(yōu)點(diǎn)。我的書包雖然不大，里面的'分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書包的顏色雖然不好看，但是我一眼就能在一堆書包中找到它，而且它也非常耐臟，不會像粉色的書包，一下子就變得臟兮兮的。另外，我還發(fā)現(xiàn)我的書包很防水，即使在下雨天，里面的書也被它保護(hù)地好好的。

　　暑假里，媽媽準(zhǔn)備把它扔掉，給我換個(gè)新書包。我卻舍不得這位老朋友。我把它放在臺盆里，給它里里外外都洗了個(gè)澡，然后晾在陽臺上。第二天，當(dāng)我去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它變得干干凈凈，像新的一樣。小雪豹在陽光下沖我高興地笑著，仿佛在說：“謝謝你，我的小主人！”

　　看！我的老朋友依然陪在我身邊，我們一起高高興興地上學(xué)放學(xué)。

　　我的書包作文 篇14

　　我有一個(gè)黑色和藍(lán)色相間的書包，上面印著一個(gè)灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機(jī)器小貓。小貓的背上背著一個(gè)飛行器，它長著一對炯炯有神的大眼睛和一個(gè)可愛的小鼻子，看起來特別帥氣。書包的中間有兩個(gè)格子，側(cè)面有兩個(gè)黑色的小網(wǎng)兜。

　　我每天都背著書包去上學(xué)，它是我的好伙伴。在學(xué)校里，我總是把它當(dāng)成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鏈，大概是因?yàn)槲业耐�桌也不拉拉鏈的緣故吧�?/p>

　　當(dāng)我背著書包的時(shí)候，它總是沉甸甸的，像一個(gè)很大很大的蝸牛殼馱在我的'背上。我感覺書包就像一座聳立在白云之間的高山，而自己則是一只被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。

　　而在我開心的時(shí)候，書包就好像是一對翅膀，我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。

　　這就是我的書包。它已經(jīng)是我的第二個(gè)書包了。第一個(gè)書包是我上幼兒園的時(shí)候用的，太小了，放不下這么多的書。現(xiàn)在這個(gè)大小剛剛好。我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常可以看見高年級的同學(xué)拉著一個(gè)拉桿箱上學(xué)，說不定我也快要換書包了呢！

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